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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-24 12:32:18 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文【優(yōu)】

四年級(jí)作文 篇1

  有的人一聽(tīng)到“學(xué)習(xí)”可能有點(diǎn)頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)我很快樂(lè)。學(xué)習(xí)讓我懂得越來(lái)越多的知識(shí),學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識(shí)的高峰。

  在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂(lè)章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò),閱讀書(shū)籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時(shí)你仿佛能跨越時(shí)間和空間,與一位睿智的老人在對(duì)話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越聰明。

  還有人說(shuō),讀書(shū)是件枯燥之事。我并不這么認(rèn)為,我喜歡一邊看書(shū)一邊做讀書(shū)筆記,將書(shū)中的好東西與精華記載下來(lái),這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識(shí),這樣的好事,何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,聽(tīng)了我這一番話,你們是不是對(duì)學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事哦!

四年級(jí)作文 篇2

  今天,是個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光燦爛的日子,也是我最喜歡的一天,因?yàn)榻裉煊袊搴图茏庸恼n。

  下午兩點(diǎn)不到,我早早來(lái)到了上圍棋課的地方。因?yàn)樯险n的時(shí)間還沒(méi)到,我就到處逛了會(huì),還跑去鋼琴房彈了會(huì)鋼琴,直到開(kāi)始上課才匆匆忙忙來(lái)到教室。這個(gè)時(shí)候大家已經(jīng)開(kāi)始下棋,于是我和班里排名第一的石之遠(yuǎn)對(duì)下。起先,我用各式各樣的方法都不行,在我感覺(jué)有點(diǎn)絕望的時(shí)候突然想到了一個(gè)辦法:先跟著石之遠(yuǎn)下,跟他下得一模一樣,再伺機(jī)而動(dòng)!這招果然很有效果,很快我就趕上了石之遠(yuǎn),接著我又開(kāi)始必殺技-“扭羊頭”,最后,他被我騙了十幾個(gè)子,我贏了!我懂得了不要輕易放棄,堅(jiān)持到最后就是勝利。

  圍棋課結(jié)束后,我又來(lái)到了沸城,開(kāi)始了一周一次最令我期待的`架子鼓課。

  果然,一個(gè)意想不到的驚喜來(lái)了:今天要學(xué)我人生中的第二首曲子,名叫“Jumpintothefog”,我興奮極了!但是當(dāng)我翻開(kāi)曲子的時(shí)候,密密麻麻的音符讓我頓時(shí)愣住了!此時(shí)此刻,外面燈紅酒綠、人影綽綽,到處掛著圣誕節(jié)的標(biāo)志,仿佛已經(jīng)有了一絲新年的“氣味”。想到這里,我一下子打起了精神,于是我一遍接著一遍,感覺(jué)完全不一樣!第一遍一臉茫然,第二遍奮力努力做好,第三遍就沒(méi)那么難了……到了第十遍就輕松無(wú)比了!這時(shí),外面的晚宴早已結(jié)束,燈熄了,人沒(méi)了,只剩下無(wú)燈的圣誕節(jié)標(biāo)志,一下子清靜了許多。

  下課了,我舍不得那場(chǎng)景,我舍不得那些時(shí)光,期待下個(gè)星期天的到來(lái)。

四年級(jí)作文 篇3

  春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?,老師就帶領(lǐng)去黃岐一河兩岸春天。 在萬(wàn)里的晴空下,黃岐一河兩岸呈雄偉的大橋,如鏡的河面和的堤岸。切,構(gòu)成了一幅早春的圖畫(huà)。

  路邊,小草破土而出,嫩綠。高高的樹(shù)托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽(yáng)光的`照耀下生機(jī)。河邊的柳樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂,如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā),地從肩上擦過(guò)。微風(fēng)一吹,便盡情地舞動(dòng),在炫耀春姑娘對(duì)的鐘愛(ài)。,我不禁了古人的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。是!溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出,像神奇靈巧的剪刀! 在眾多的景色中,最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;我了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下開(kāi)始撒播種子,為未來(lái)美好的收獲而工作。畫(huà)眉、麻雀等各樣的鳥(niǎo)兒斜著翅膀, 唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)了,:春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天來(lái)了,嗎?太陽(yáng)照著大地,照在身上,暖和極了;微風(fēng)吹拂,讓人感到舒服,高興。!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng):一年之計(jì)在于春。充滿希望、快樂(lè)的季節(jié)里,祖國(guó)花朵的,將會(huì)緊隨春天的腳步,使她開(kāi)得更艷、更燦爛!

四年級(jí)作文 篇4

  西游記這部電視劇真是家喻戶曉,師徒四人性格各不相同。

  師傅唐僧他誠(chéng)心向佛,為人和善。孫悟空天資聰明學(xué)了一身好本領(lǐng),有七十二變,上天入地?zé)o所不能。豬八戒好吃懶做,但對(duì)師父卻忠心耿耿,他是大家的開(kāi)心果。沙和尚心地善良,做事情任勞任怨。

  這師徒四人我最喜歡的孫悟空,孫悟空走路都是連蹦帶跳的,真是又調(diào)皮又可愛(ài)。有一天我正在家里看電視外面響起了敲門聲,我打開(kāi)門一看是孫悟空,我驚訝的叫了一聲猴哥,猴哥笑著說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)你很喜歡我,俺老孫陪你玩幾天,我激動(dòng)的趕緊把孫悟空請(qǐng)進(jìn)了屋里,我從冰箱里拿了一瓶飲料給猴哥喝,猴哥好奇的問(wèn)我這個(gè)方方正正的是什么東西?我說(shuō)這是冰箱把食物放在里面可以保鮮,家里的電腦、電視、微波爐猴哥都好奇的問(wèn)了個(gè)遍,我都一一做了解答。猴哥說(shuō)二十一世紀(jì)真好什么都是高科技。我問(wèn)猴哥,你的金箍棒能不能拿出來(lái)讓我看看?只見(jiàn)猴哥從耳朵里拿出來(lái)一個(gè)像繡花針一樣的東西放在手上說(shuō)聲變。那個(gè)像針一樣的東西變成了金箍棒的樣子,我用手摸著金箍棒心想這就是打死許多妖怪的如意金箍棒。接下來(lái)的.幾天猴哥教會(huì)了我耍金箍棒,我也教會(huì)了猴哥玩微信和電腦等高科技的東西。猴哥還給我講了許多取經(jīng)路上的所見(jiàn)所聞和一路降妖除怪的事情。我聽(tīng)了真是佩服他們師徒四人,他們一路不怕艱險(xiǎn)困難,最后取得了真經(jīng)。我也給猴哥講了我在學(xué)校里的事和同學(xué)之間的事情,猴哥聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。猴哥對(duì)我說(shuō)你們現(xiàn)在有這么好的條件你一定要好好學(xué)習(xí),同學(xué)之間要互相幫助。

  我和猴哥每天都有說(shuō)不完的話,和猴哥在一起的這幾天每天都很開(kāi)心。

四年級(jí)作文 篇5

  老婦人今年的辛苦又被蟲(chóng)災(zāi)給毀了,想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆氣了,稻草人禁不住低頭哭了。老婦人呢?她回去后還惦記著自己的寶貝稻子,她高興的在床上翻來(lái)覆去的就是睡不著。她想到今年的大豐收;想到豐收的稻子上的稻穗又大又飽滿;想到這些稻子都是自己的;想到自己今年受的累總算沒(méi)有白費(fèi),她的臉上露出了欣慰的笑。臉上的皺紋一陣陣散開(kāi),像漣漪一樣。老婦人艱難的爬起來(lái),想再看看自己的寶貝稻子,于是,她笑著來(lái)到了田地。

  稻草人靜靜的站在田地里,盡量控制住自己手做的扇子不要發(fā)出聲音,它不想看到老婦人失望甚至絕望的神情。這時(shí)候,它突然看到了老婦人欣慰的笑,笑得那么開(kāi)心,和藹,真的比星星,月亮的笑更可愛(ài)?吹竭@里,稻草人甚至想哭。

  老婦人走進(jìn)田里,但她感覺(jué)周圍的一切都那么的不對(duì)勁。周圍的一切,都感覺(jué)異常的.安靜,這時(shí)候,她想起了稻草人。她想:稻草人呢?怎么沒(méi)有驅(qū)趕鳥(niǎo)雀呀?難道它在偷懶嗎?或者,難道是出了什么事嗎?

  她越想越覺(jué)得不對(duì)勁,臉上的笑容也漸漸消失了,她憑著自己對(duì)田間的記憶摸索著找到了稻草人。她把稻草人全身上下摸了一遍,完好無(wú)塤。這樣的話自己的稻子肯定還在。想到這里,老婦人的臉上又綻放開(kāi)了開(kāi)心的笑容。

  老婦人慢慢地彎下了腰,準(zhǔn)備用手迎接‘那一株株的稻子上,結(jié)滿了飽滿的稻穗’,那種豐收的喜悅。稻草人絕望的閉上了眼睛,它不忍,看到主人失望的神情。

  她伸手摸了一株稻子,臉上的笑僵住了。一棵稻穗也沒(méi)有,只有一株光禿禿的桿子。老婦人摸了一株有一株,跟第一次一樣:光禿禿的。

  老婦人絕望地坐在地上,眼淚流了下來(lái)。想到今年受的苦和累又白受了,傷心極了,還滿以為是一次前所未有的大豐收呢。

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