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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-01-01 18:01:57 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的我作文[優(yōu)選]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的我作文[優(yōu)選]

四年級(jí)的我作文 篇1

  哈哈,這個(gè)神刀手可不是指醫(yī)院里的手術(shù)刀,也不是武俠小說(shuō)里的“小李飛刀”,而是指我班的削蘋(píng)果高手。最近,我校如火如荼地開(kāi)展了分享節(jié)活動(dòng),各班“星”光閃爍,各項(xiàng)小能手更是如雨后春筍般冒出。我向大家隆重推出比賽中脫穎而出的削蘋(píng)果小能手----黃益寧。

  看似簡(jiǎn)單的削蘋(píng)果其實(shí)挺難的,要知道,我們的比賽是有高標(biāo)準(zhǔn)的:削出的皮不能斷,皮要薄而均勻,爛斑要挖去,兩頭要摳凈,還有就是時(shí)間上的較量,用最短的時(shí)間削出最完美的蘋(píng)果和皮,你才能勝出。

  快隨著我觀看比賽吧!黃益寧閑神氣定,左手托起蘋(píng)果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)蘋(píng)果發(fā)起了進(jìn)攻!八⑺⑺ⅰ保S著蘋(píng)果飛快的旋轉(zhuǎn),水果刀輕輕點(diǎn)過(guò),蘋(píng)果皮繞著蘋(píng)果已跳起了曼妙的華爾滋?,他低垂著雙眼,神情是多么專(zhuān)注,平時(shí)一貫張揚(yáng)的.他此時(shí)仿佛收斂了所有的鋒芒,臉上竟寫(xiě)滿了溫柔。刀和蘋(píng)果讓他“使喚”得得心應(yīng)手,配合得天衣無(wú)縫。在人家還在深一刀淺一刀地費(fèi)力“作戰(zhàn)”時(shí),黃亦寧這邊已是大功告成。裁判老師圍著他的“戰(zhàn)利品”贊不絕口了!就這樣,他以“2分11秒”的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在我班削蘋(píng)果比賽中獨(dú)占鰲頭,摘得桂冠!其他同學(xué)呢,都變成配角嘍!

  比賽結(jié)束后,更有好多同學(xué)圍著這位“神刀手”頂膜禮拜,想得到削蘋(píng)果的“真經(jīng)”。

四年級(jí)的我作文 篇2

  我的性格變化多端,有時(shí)多愁善感、有時(shí)快樂(lè)無(wú)邊、有時(shí)粗心、有時(shí)急躁······

  今天,大家就來(lái)看看粗心的我吧!

  十一點(diǎn)四十分,英語(yǔ)班終于放學(xué)了!袄匣90張卡,小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦!比大毛絨玩具少一倍多呢!”我一邊小聲嘟囔著,一邊仔細(xì)地翻閱著前臺(tái)咨詢(xún)桌上的禮品“價(jià)格”表(我們英語(yǔ)班用上課獎(jiǎng)得的小卡片換取禮物)!翱ㄍㄐ涮25張,自動(dòng)筆鉛10張,圣誕樹(shù)袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價(jià)”廉,但是,我早已換取過(guò)了呀!”我又翻了翻第二張表格,獎(jiǎng)品是無(wú)數(shù)的,卡片是有數(shù)的呀!我摸了摸口袋里那來(lái)之不易的有數(shù)卡片,在桌前徘徊著 。

  “你要這個(gè)35張卡的小毛絨玩具吧?!柜子里還有很多漂亮的.小玩具呢!”坐在一旁不動(dòng)聲色的老師從嘴里冒出幾個(gè)字來(lái)。

  “哦”!我的目光立即隨著老師的手指從咨詢(xún)桌飛快地轉(zhuǎn)向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻,“那就要這個(gè)毛絨袖珍小熊吧!”我一邊費(fèi)力地掏出那35張珍貴的卡片,一邊指著一個(gè)黃“皮膚”,花衣裳,棕眼睛,方鼻子的小笨熊說(shuō)。

  填好禮品表格后,興奮的我一溜煙地向樓下跑去,心想:媽媽一定等著急了!

  與媽媽會(huì)面后,我順手向兜里摸去,正想驕傲地向媽媽送上一個(gè)遲到的圣誕禮物時(shí),發(fā)現(xiàn)小笨熊已不翼而飛了!

  哎!你們肯定猜到:粗心的我,把它忘在了前臺(tái)的咨詢(xún)桌上了啊!哈哈!

  雖然丟個(gè)小笨熊沒(méi)什么,但是養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣,那很有可能會(huì)誤了一生的呀!

四年級(jí)的我作文 篇3

  我從小就是一個(gè)脾氣急躁的小孩。記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導(dǎo)下,我的脾氣也隨之慢慢變好了。

  記得那天是星期六的早上,我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍,便拿起一個(gè)冬筍,心想著:這個(gè)當(dāng)武器應(yīng)該很好玩吧!我拿起冬筍,一會(huì)兒當(dāng)劍揮舞,一會(huì)兒當(dāng)?shù)端,一?huì)當(dāng)金箍棒來(lái)玩。弟弟突然跑過(guò)來(lái),一把搶走我手里拿的冬筍,說(shuō):“我要玩嘛,給我玩!蔽矣謸尰貋(lái)說(shuō):“那里還有,你去拿其他的冬筍!

  “不要,我就要玩這個(gè)!钡艿苷f(shuō)完之后又搶了回來(lái)。“氣死我了,軟的不行來(lái)硬的。”我揮了揮手“你再不還給我,我就打你。”弟弟聽(tīng)了立馬大哭起來(lái)。

  媽媽聽(tīng)到我們的吵鬧聲連忙過(guò)來(lái),她把弟弟哄到另一個(gè)房間去玩。然后走過(guò)來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說(shuō):“不要生氣了,弟弟還小不懂事,不要和他計(jì)較。生氣,既傷自己的身體,也會(huì)破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊撫摸著我的腦袋,我聽(tīng)著,心里的氣也慢慢消了。心想:他畢竟也是我的弟弟,再說(shuō)他也不是故意的,等我有空的時(shí)候,我再和弟弟講講道理,相信他會(huì)改正的。我靜下心來(lái)把作業(yè)寫(xiě)了一遍?粗ふ淖鳂I(yè),我的'心情一下變好了。

  就這樣,在媽媽的教育下,我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會(huì)惱羞成怒,而是冷靜地想著解決的方法,媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。

四年級(jí)的我作文 篇4

  最近,我最喜歡玩的游戲就是摩爾莊園了,它是生活類(lèi)的游戲,它跟咱們生活里一樣可以賺錢(qián),不過(guò)它們的錢(qián)是摩爾豆詏!下面我就給你們介紹一下它的玩法吧:

  你用鼠標(biāo)讓摩爾走路。如果剛剛才有摩爾的小朋友,應(yīng)該先去摩爾城堡,城堡里有一輛馬車(chē),里面住著么么公主,等她探出頭來(lái),就點(diǎn)她,他會(huì)讓你辦理真的摩爾。然后,點(diǎn)摩爾城門(mén)口的公民手冊(cè),看完之后,再進(jìn)人摩爾大廳,進(jìn)去之后,可以看到一個(gè)叫洛克的行政官,他面前有一張紙,點(diǎn)那張紙,填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,他不但可以給你摩爾豆,還可以對(duì)你的'個(gè)人信息進(jìn)行保密哦。這些手續(xù)辦好之后就可以玩游戲了。

  最好玩的游戲就是漿果游戲了。你可以去漿果秘道,到第一層的角落里尋找綠色漿果,然后,進(jìn)入漿果叢林,進(jìn)去之后,里面有一個(gè)洞,點(diǎn)那個(gè)洞就可以得到黃漿果;還有一個(gè)彈簧,玩一下彈簧,就可以得到紅漿果哦;還有,它里面有一個(gè)彩虹瀑布,進(jìn)去之后,玩激流勇進(jìn),可以活動(dòng)藍(lán)漿果;里面還有一個(gè)石像,點(diǎn)擊石像,回答所有問(wèn)題后進(jìn)入力量之泉,問(wèn)那棵大樹(shù)要吃什么?大樹(shù)吃飽后就能產(chǎn)生黑色漿果,看到黑色漿果,你得趕緊去搶?zhuān)拍艿玫綕{果哦。搶漿果會(huì)遇到失敗,不過(guò)不要?dú)怵H,最終你會(huì)得到的。得到無(wú)色漿果后,去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的發(fā)明屋,把漿果變成藥水,就可以去找絲組組換五色隊(duì)服了。

四年級(jí)的我作文 篇5

  大家好,我叫李雨涵,今年十一歲了,上小學(xué)三年級(jí)。

  我個(gè)兒不高也不矮,有一頭烏黑的秀發(fā),每天梳著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的小眼睛,雖然長(zhǎng)得小,但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴,笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙?傊覍(duì)我的外貌還算滿意。

  我的性格相對(duì)比較內(nèi)向,特別是上課回答問(wèn)題時(shí)聲音輕輕地,走路也輕輕地,媽媽常說(shuō)我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點(diǎn)就是粗心,所以媽媽叫我“馬大哈”。

  就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來(lái)說(shuō)吧,最后一道應(yīng)用題,我把兩個(gè)小朋友的`名字搞錯(cuò)了,結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了,真可惜啊!語(yǔ)文抄寫(xiě)句子的時(shí)候,不是漏抄了就是多寫(xiě)了。這次英語(yǔ)單元測(cè)試,把兩個(gè)相似的單詞看錯(cuò)了,結(jié)果滿分又與我擦肩而過(guò)了。因?yàn)檫@個(gè)粗心的毛病,媽媽沒(méi)少批評(píng)我,唉,馬虎害人不淺呀!

  在生活上,馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營(yíng)結(jié)束回到家,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來(lái):“寶貝,你的褲子怎么了?”我低頭查看了一番,很無(wú)辜地說(shuō):“不是挺好的嗎?”這時(shí),爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來(lái),看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看,右瞧瞧,結(jié)果在身后找到了,原來(lái)褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來(lái),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,馬虎又給我丟臉了。

  這就是我,一個(gè)馬虎的我。對(duì)此,我也很無(wú)奈,但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛!

四年級(jí)的我作文 篇6

  從我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,我就不知不覺(jué)的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)這活動(dòng),別提有多吸引人了!只要一到美術(shù)課,我就來(lái)勁了。什么藍(lán)天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹(shù)木啦,卡通人物啦……都會(huì)勾起我極大的興趣。

  我畫(huà)畫(huà)時(shí),是那么專(zhuān)注,那么入神,什么事情都不會(huì)使我分心。有一次我正在畫(huà)美術(shù)書(shū)上的卡通人物——“孫悟空”,為了畫(huà)好孫悟空的一只眼睛,我花了好長(zhǎng)時(shí)間。第一次畫(huà)的太小了,第二次畫(huà)得太大了,第三次我下定決心一定要畫(huà)好它,可這時(shí),已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了,媽媽好幾次催我吃飯,我總是左耳進(jìn),右耳出,嘴上答應(yīng)著,手上的畫(huà)筆卻放不下。直到我把“眼睛”畫(huà)好了,我自己認(rèn)為滿意了,才放下了畫(huà)筆。

  媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà),所以給我報(bào)了美術(shù)班。上周六,美術(shù)班的老師舉行了河南美術(shù)館寫(xiě)生活動(dòng),媽媽給我報(bào)了名,也給妹妹報(bào)了名。到了那一天,爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了美術(shù)館,到了美術(shù)館,老師已經(jīng)帶著畫(huà)畫(huà)的工具在那里等著了。我和妹妹先跟著爸爸媽媽參觀了一下美術(shù)館。時(shí)間到了,同學(xué)們都到齊了,我們就跟著老師一起去畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的'是船和一座塔,受到了老師的表?yè)P(yáng)。妹妹因?yàn)槟挲g有些小,畫(huà)的畫(huà)只能算是涂鴉。結(jié)束后,爸爸媽媽接到我們就回家了。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,為我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

四年級(jí)的我作文 篇7

  期末考試一完,就迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們開(kāi)始了上網(wǎng),旅游,而有的在撕書(shū),但是我卻宅在家里。

  這個(gè)寒假算是無(wú)聊的,因?yàn)闆](méi)有了老師,同學(xué)。說(shuō)也奇怪,上學(xué)的時(shí)候總想著放假,放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買(mǎi)了幾本書(shū),第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開(kāi)始看它就吸引了我,它也講了許多道理,如淚水是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

  第二本是《老人與!,老人擁有的'是一種精神,一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。

  這個(gè)寒假,雖然很無(wú)聊,但是書(shū)讓我的生活有了色彩。

四年級(jí)的我作文 篇8

  “嘩嘩——嘩嘩”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳出來(lái),太陽(yáng)很猛烈,直射到洗手間,我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見(jiàn)是他,我就說(shuō)道:“馮于箏,你是不是在玩水?你眼睛長(zhǎng)的那么大,墻上‘不要浪費(fèi)水資源’那么大的七個(gè)字,都沒(méi)有看到?”馮于箏是我們家屬院里最出名的調(diào)皮搗蛋鬼,也是我喜歡的朋友之一。有一次在操場(chǎng)玩時(shí),他忽然把一條毛毛蟲(chóng)放在我的手上,嚇得我魂飛魄散。我想:這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)是又在干壞事了。

  聽(tīng)到我的話,馮于箏擰住水龍頭,露出身來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“這里的洗手池堵牢了,我正想怎么把它弄通,如果繼續(xù)堵塞,早晚會(huì)發(fā)“洪水”的`!”只見(jiàn)他拎起袖子,露出兩根細(xì)細(xì)的手腕,兩眼望著已經(jīng)臟得不成樣子的洗手池,一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通,就連我看了也惡心。

  馮于箏猶豫了一下,然后不管三七二十一,便把雙手塞進(jìn)了渾水里,在洞里掏了又掏,過(guò)了幾分鐘,他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,洞眼終于通了,一潭渾水霎時(shí)全被吸了進(jìn)去。看到露出了底的水池,馮于箏輕輕地吁出了一口氣。

  原來(lái),我以為馮于箏是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,現(xiàn)在望著他又臟又濕的手,沒(méi)想到他還有這么一顆愛(ài)心。

  馮于箏,我的好朋友,我喜歡他的調(diào)皮搗蛋,更要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

四年級(jí)的我作文 篇9

  秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來(lái)到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。

  那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

  我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。

  我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付!闭f(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

  只見(jiàn)大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門(mén)。 一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的.了?墒,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

  回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn),這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。

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