四年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)涼爽的秋天,青老師帶者我們四(7)班去奉賢秋游。那邊的項(xiàng)目可豐富啦!我們玩了驚心動(dòng)魄的滑草;歡快的竹筏漂流:走了緊張刺激的勇敢者之路?墒俏彝娴淖龈吲d的是捉泥鰍。
下午,我們?nèi)プ侥圉q。走過(guò)一座小橋,看見了在水泥槽里的'泥鰍。我興奮不已,可、趕快拿網(wǎng)兜去撈,結(jié)果一條大泥鰍魚就上鉤了。我想:真好捉?墒,不久就難捉了。還好沈老師幫了我:她先把網(wǎng)兜放下水,然后眼睛全神貫注的盯著水面。突然,一條泥鰍游了過(guò)來(lái),沈老師眼疾手快,一下子抓住它,我開心的叫了起來(lái)。泥鰍好像在說(shuō):“求求你把我放了吧!蔽也挪焕硭兀阉胚M(jìn)了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條,所以我有了五條泥鰍。
包里塞滿了摘來(lái)的橘子,瓶里裝滿了捉來(lái)的泥鰍,心里填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸!
你們說(shuō)我是不是把秋天帶回家。
四年級(jí)作文 篇2
我要為十三億中國(guó)人喝彩,為大災(zāi)大難面前不屈不撓的中國(guó)人民喝彩!
這兩年,我國(guó)先后發(fā)生了多次大的自然災(zāi)害,汶川地震、西南特大干旱、玉樹地震,給祖國(guó)人民帶來(lái)了沉重災(zāi)難。地震發(fā)生時(shí),山崩地裂,房倒屋塌,美麗的家園變成了廢墟,人民死傷無(wú)數(shù),到處是殘?jiān)珨啾冢藓奥、呼叫聲、呻吟聲充徹?zāi)區(qū),多少災(zāi)區(qū)同胞還在廢墟下掙扎。
災(zāi)情一時(shí)間牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,一方有難,八方支援。只短短幾天,汶川就匯集了許多來(lái)自全國(guó)各地的志愿者,有的幫助救援隊(duì)尋找生還者,有的協(xié)助醫(yī)生給傷員治病,還有的幫助分發(fā)物品等等。各個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)各界人士紛紛組織捐錢、捐水、捐書、捐食物以及重建災(zāi)區(qū)所需物品,他們都想為災(zāi)區(qū)同胞、為祖國(guó)多獻(xiàn)一份力。全國(guó)人民為遇難同胞設(shè)立哀悼日,國(guó)家及駐外使館紛紛降半旗致哀。許多重大地方都掛上了條幅,上面寫著:汶川不哭,中國(guó)不哭,為汶川重建美好家園!只要中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,幫助汶川,汶川很快就會(huì)有美好家園!玉樹不倒!全國(guó)人民與你們?cè)谝黄穑?/p>
在全國(guó)人民的`不懈努力和幫助支援下,短短兩年,昔日廢墟上,建起了高樓大廈。人們安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福生活。
我為祖國(guó)人民困難面前不低頭,災(zāi)難襲來(lái)壓不跨,血濃于水、團(tuán)結(jié)一致、共同抵御災(zāi)難的精神而自豪,為全國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神而喝彩!
四年級(jí)作文 篇3
青島是我國(guó)東部的海濱城市,那里有浩瀚的大海、好玩的海洋公園和美味的食物,被人們譽(yù)為“東方瑞士”。
青島的海是變化多端的。凌晨時(shí)分,大海如同一個(gè)生氣的孩子,一遍又一遍地向沙灘猛沖過(guò)去,把海里的螃蟹、小蝦、蚌殼等等帶到了沙灘上,成為了漁民們的晚餐。中午的大海格外平靜,仿佛是一面透明的鏡子,清晰地倒映著藍(lán)天和白云的身影。夜幕降臨,海水蕩漾,大海猶如一位慈愛的母親,為孩子輕唱著美妙的`歌謠,哄著孩子入睡。
青島的海洋公園是活力無(wú)限的。海洋劇場(chǎng)每天都人流如潮,那里有走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的海獅、跳得老高精力無(wú)限的海豚、渾身長(zhǎng)滿斑點(diǎn)有點(diǎn)笨拙的海豹……它們的表演深深地吸引住了觀賞的游客,劇場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲和歡笑聲。海底世界讓人們近距離地觀賞到了海洋動(dòng)物,仿佛自己身臨其境,與小丑魚捉迷藏,與鯊魚追逐,與珊瑚跳舞,真是美妙極了。
青島的美食是美味誘人的。著名的青島啤酒清爽可口,一杯下肚,頓時(shí)覺(jué)得涼到了心眼兒里,回味無(wú)窮。青島是吃海鮮的天堂,清炒蛤蜊、鲅魚餃子、水煮海星、海參蒸蛋……個(gè)個(gè)都是無(wú)與倫比的美味,饞得人垂涎欲滴、留戀忘返。
青島,無(wú)論從什么角度來(lái)看,它都是美麗的。我愛青島,我愛這個(gè)美麗的海濱城市。
四年級(jí)作文 篇4
老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,昨晚大雪紛飛,今天卻太陽(yáng)高照。大家心情非常好,于是駕駛著自己的汽車急匆匆的趕去西塘游玩。
首先看到的是狹窄的.弄堂,兩個(gè)人并排走進(jìn)去,就一定要貼著墻壁橫著走,不然就會(huì)很擠。
一走出這條弄堂就是一個(gè)古鎮(zhèn)里面有許許多多的古宅,最有代表性的是西園,因?yàn)樗敲髑鍟r(shí)期的建筑。進(jìn)西園時(shí)要跨很高的門檻,它的門窗都是用木頭雕刻而成,不用玻璃,而是用紙來(lái)?yè)躏L(fēng)的。特別有意思是它的房頂,房頂是翹起來(lái)的,磚瓦上雕刻著許多吉祥物,有龍、有鳳、有麒麟......地面也很有特色,大客廳的地面都是用青磚鋪成的,花園是用鵝卵石鋪成的。園中有山有水,有竹林,有小橋......這座古宅特別大,如果兩個(gè)人在里面玩捉迷藏,要找半天才能找到。
走過(guò)后花園就是一條河,古宅依河而建的。以前沒(méi)有自來(lái)水,所以洗衣服,喝水都是依靠這條河的。
真是別有一番韻味,這里不愧是歷史悠久的古鎮(zhèn)啊。。!
四年級(jí)作文 篇5
又到了平安夜,我躺在床上,怎么也睡不著。要知道,從前年開始,我床頭的圣誕襪里總會(huì)出現(xiàn)捉弄人的東西——臭氣彈、毛毛蟲真惡心!圣誕老人怎么會(huì)跟我們開這么低級(jí)的玩笑?今年我一定要探個(gè)究竟!
眼看著12點(diǎn)的鐘聲即將敲響,我馬上起身,從衣柜里翻出上次百靈鳥送我的隱身衣,披在身上,站在窗邊,靜靜地等待著。
窗外靜悄悄的,突然,在窗邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑影,是不是圣誕老人來(lái)了?我的心“咚咚”地打起了小鼓!班搿钡囊宦暎皯舯焕_了,一個(gè)身披紅色棉袍,頭戴紅色尖頂帽的人進(jìn)來(lái)了?此持拇蟠庸墓牡.,一定裝著許多禮物吧?我剛想上前打招呼,忽然發(fā)現(xiàn),那個(gè)“圣誕老人”臉上沒(méi)有雪白的長(zhǎng)胡子,而是長(zhǎng)滿了白毛,只有眼睛和鼻子是黑的,不好,是個(gè)冒牌貨!
我警惕地盯著這個(gè)家伙,只見他“嘿嘿”笑著,在我的襪子里塞進(jìn)了三個(gè)黑色的圓球,哼,這東西我去年圣誕節(jié)就見識(shí)過(guò),是臭氣彈!那天我不小心捏破了一個(gè),弄得整個(gè)家里臭氣熏天,一個(gè)星期味兒都沒(méi)散,害我被媽媽數(shù)落了半天!這個(gè)可惡的家伙,看我怎么對(duì)付你!
我悄悄地打開抽屜,翻出被施了魔法的泡泡槍,趁著他彎腰繼續(xù)往襪子里塞東西的時(shí)候,對(duì)著他的身子按下了“縮小鍵”,一個(gè)大大的泡泡飄了出來(lái),在怪物頭上敲了一下,這家伙便越縮越小,直到最后被泡泡整個(gè)包了起來(lái)。我仔細(xì)一看,嗬,原來(lái)是個(gè)小白鼬!看他在超級(jí)泡泡里翻來(lái)翻去的無(wú)奈樣子,我忍不住哈哈大笑起來(lái):“看你以后還敢不敢捉弄小朋友們!”
就在這時(shí),隨著“吁——”的一聲,圣誕老人的馴鹿雪橇停在了我家窗前。我湊過(guò)去一看,嗬,紅衣紅帽,雪白的長(zhǎng)胡子,沒(méi)錯(cuò),是圣誕老人!他背著個(gè)大袋子進(jìn)了屋,輕手輕腳走到我床前,彎下腰來(lái)提起那個(gè)裝了臭氣彈的襪子。
我一把搶過(guò)襪子,把圣誕老人嚇了一跳。哦,差點(diǎn)忘記我還穿著隱身衣!我笑嘻嘻地脫掉隱身衣,把泡泡里的怪物遞給圣誕老人,“就是這個(gè)怪物假冒您給小朋友送臭氣彈呢,您看!”說(shuō)著,我把裝著臭氣彈的襪子打開給圣誕老人看。
“哦,原來(lái)是我的小寵物呀!”圣誕老人看著泡泡里的小白鼬,皺著眉頭說(shuō),“你可真
不聽話,誰(shuí)讓你來(lái)這里搗亂的?”他扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,可不可以把它送給我?我給你送三份禮物怎么樣?”
我沒(méi)有說(shuō)話,只是用泡泡槍給白鼬解除了魔法,把它遞到圣誕老人手上:“這是我送給您的圣誕禮物!”“呵呵謝謝你!”圣誕老人開心地笑了,打開大包袱,在我耳邊說(shuō):“給你個(gè)特權(quán),自己選吧!”
“我不要禮物了,圣誕老人,您能不能滿足我一個(gè)愿望啊?”我試探性地提出了要求。
“那你想要什么?”圣誕老人饒有興趣地看著我。
“我想跟您一起去給小朋友送圣誕禮物!”
“好嘞,我正想找個(gè)助手呢!來(lái)吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”跨上馴鹿馬車,啊,我飛起來(lái)啦!
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