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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-11 15:45:25 四年級(jí)作文 我要投稿
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(精品)四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  看!我爸我媽在那兒呢!

  看看那個(gè)人,長(zhǎng)著黑漆漆的短頭發(fā),手里緊緊握著鼠標(biāo),還翹著二郎腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,一看就知道那是我的爸爸。

  再看看媽媽,手里不是拿著拖把就是拿著鍋鏟“咳咳”只要我媽發(fā)出這種聲音,就得立刻洗漱睡覺了,如果你還呆若木雞,那不是地震就是海嘯。

  仔細(xì)聽聽,原來老爸在QQ上聊天,“嘀嘀嘀嘀嘀”最后媽媽受不了了,放下拖把沖去書房,“老公,就讓我上一下網(wǎng)嘛!卑职中能浟,就讓媽媽上網(wǎng)。每次爸爸聽見媽媽叫”oh,yes!”爸爸就會(huì)問:“股票漲了”媽媽就會(huì)非常幽默地說:“nonono,偷菜偷到西瓜了!”。今天也不例外,爸爸聽見了“oh,yes!”之后,又問“怎么了”爸爸以為媽媽嘴里冒出的`還是句老話,可媽媽卻說:“伊藤滿200送100元,快帶我去,老公!”

  看,這就是我老爸老媽。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗,百鳥爭(zhēng)鳴的好日子。我們跟著老師走出教室,走出校門,走進(jìn)大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機(jī)。

  一路上,我們歡歌笑語,好不熱鬧。那里依山傍水,群山連綿起伏,云霧繚繞。小河里,

  清清的'河水歡快地流著,成群結(jié)隊(duì)的魚蝦自由自在地游來游去,一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實(shí)、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼,叔叔阿姨們忙著采摘春茶,他們采著春茶,也采著豐收與喜悅。

  看夠了大自然的春天,我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天,更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口,就受到了熱情洋溢地接待,公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊(cè)、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后,我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間,依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間,了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的,又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆,原來一個(gè)小小的竹炭,竟然要這么多的生產(chǎn)工序,才能變成商品。

  今天,我好高興呀,我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力,還參觀了賣炭翁竹炭有限公司,實(shí)現(xiàn)了春游踏青這個(gè)美好愿望。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在未來,會(huì)有一種神奇的筆。

  未來的筆,是用一種超薄的稀有金屬做成的`。你剛開始看了,可能會(huì)嚇一跳,因?yàn)槔锩嫒渴撬。可你寫出來的字的顏色卻是黑色的!這是為什么呢?哈哈,這你就不懂了,筆尖上安裝了轉(zhuǎn)換機(jī),可以把自來水轉(zhuǎn)換成墨水。如果你寫錯(cuò)字了,不必?fù)?dān)心,你只要按下筆上的紅色按鈕,然后你把筆反過來,對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)別字,錯(cuò)別字就會(huì)被里面的吸收器吸得無影無蹤,再次變成自來水了!

  如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,只要按下黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)答案。對(duì)了,筆里面還安裝了變色裝置,你只要按下綠色按鈕,它就會(huì)根據(jù)你的要求改變顏色。

  夜深了,如果你的作業(yè)還沒寫完,怕開燈弄醒了家人,就按下筆上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)發(fā)光,來為你照明;如果你困了,就按下青色按鈕,筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂,來為你解困。

  我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,我非常喜歡它。它身上裹了一件白花花的毛大衣,頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形耳朵;那一雙又大又圓的眼球,像是一塊寶石,而且白天是黑色的,夜里卻是綠色的,真是神奇!它的嘴兩旁各長(zhǎng)著三根又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,這是用來測(cè)量老鼠洞的。

  可有一天,我陪它玩耍時(shí),它一不小心抓了我一下,“啊——”我尖叫一聲,媽媽見了,趕緊帶我去醫(yī)院,醫(yī)生包扎后,對(duì)媽媽說:“這貓抓的有點(diǎn)深,要休息上幾個(gè)月呀!眿寢岅P(guān)切地問:“最少要幾個(gè)月呢?最多少幾個(gè)月呢?”“最少要兩個(gè)月,最多要六個(gè)月!贬t(yī)生回答。我聽了這番對(duì)話很生氣,心里很討厭小貓咪。

  但過了兩個(gè)月后,我康復(fù)了,小貓咪又走到我腳邊,用舌頭舔舔我,又依偎在我身旁“喵喵”直叫,仿佛在說:“對(duì)不起,小主人,我不是故意要抓你的。”我看了它賣萌又忠誠(chéng)的.樣子,對(duì)它有了一些好感。

  過幾天后,不知怎么的,我家有許多老鼠。它們把爸爸的文件夾咬得七零八碎的,把媽媽的裙子咬破了,還把我心愛的零食吃掉了……這時(shí),小貓咪“喵”的一聲,出現(xiàn)在這種危機(jī)時(shí)刻,它左一口,右一口,不到半小時(shí),老鼠就消滅了。我看了后越來越喜歡小貓咪了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  在9歲生日的那一天,爸爸送了我一只小白兔?蓯蹣O了,它全身雪白雪白的、它的眼睛紅的'像紅寶石一般、耳朵粉紅粉紅的、兩只大白齒突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起來滑溜溜的讓人無比喜愛。

  我家的后院里有一塊草坪,這一天陽光明媚,我和小白兔在草坪上嬉戲著。我抱住小白兔歡樂的跳起了舞蹈。就這樣一天過去了,我滿懷欣喜的迎接第二天,早晨我和小白兔吃過早飯,就去公園玩,到了公園,我越發(fā)覺得小白兔吃胖了,它比以前更肉乎了。我想鍛煉鍛煉小白兔的身體,在公園操場(chǎng)內(nèi),我倆準(zhǔn)備比賽跑步,1、2、3、跑,我飛奔在操場(chǎng)內(nèi),可見小白兔比我快很多,我一鼓作氣,可還是沒有它快,幾秒鐘過去,小白兔已經(jīng)到了終點(diǎn),我還在賽道上。小白兔在終點(diǎn)蹦蹦跳跳的,好像在說:“耶!我贏了!

  這就是我的小白兔,因?yàn)樗,給我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小伙伴”。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  早晨,我早早起床協(xié)助媽媽做早餐。媽媽請(qǐng)我?guī)兔逅念w荷包蛋,但我昨天晚上好像吃錯(cuò)藥了,雙手變得不太靈活。原本對(duì)于煎蛋很拿手的我,竟然在煎到第四顆時(shí),手一滑,讓一鍋沸騰的油淋在我的左手上!

  這下子可不得了,熱滾滾的油正如炸東西時(shí)一般,把我的手炸成八分熟的肉排,使我痛得哇哇大叫,爸媽一察覺,立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水,十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時(shí),救護(hù)車也趕到了,立刻把我送往醫(yī)院……。

  到了急診室,醫(yī)生幫我上了藥,并幫我蓋上紗布和繼續(xù)冰敷。由于我的傷勢(shì)非常嚴(yán)重,我有兩個(gè)月都只能用右手做事,就連洗澡都要舉著左手,因?yàn)樽笫植荒芘龅剿。洗完澡后,左手早已?dòng)彈不得啦!

  晚上,媽媽告訴我,原本要拿我做的早餐給我吃的`,但后來想想,當(dāng)我看到那冷掉的早餐,再看看自己的左手,一定會(huì)哭出來,而且說不定會(huì)永遠(yuǎn)痛恨煎蛋,所以就把它們都倒掉了,那時(shí)我想:一顆付出左手健康代價(jià)的荷包蛋,竟然被倒掉了,心里一陣不舍。

  雖然我過了一個(gè)難忘的早晨,但是從那天起,我做任何事情都非常小心,以免再受到傷害。當(dāng)然,我永遠(yuǎn)也無法忘記這段慘痛的經(jīng)驗(yàn),以后我一定要更加小心,才不會(huì)重蹈覆轍!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  既寬敞又明亮,是供我們學(xué)習(xí)的好地方。

  教室正面的上方懸掛著用烈士的鮮血染成的國(guó)旗,“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字分別排列在國(guó)旗下方,鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。下方是一塊長(zhǎng)方形的大黑板,是供老師們傳播知識(shí)用的。黑板的左邊是公布欄,中央貼著值日表、值日掃地表和功課表等,右邊是紅花欄,一朵朵小紅花代表著同學(xué)們的努力成果。黑板的正前方是湛藍(lán)湛藍(lán)的講臺(tái),上面擺放著粉筆盒,戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅,是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室的右邊貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有的畫著亭亭玉立、含苞待放的荷花;有的畫著五彩斑斕的小魚兒,吐出五顏六色的水泡泡;還有的'畫著晶瑩剔透的黃枇杷,讓人看了垂涎欲滴。我們的“學(xué)習(xí)園地”位于教室的后面,是三位同學(xué)利用課余時(shí)間用他們的心血寫成的、畫成的,上面刊登著許多知識(shí),供我們閱讀和增長(zhǎng)知識(shí)。

  啊,我們的教室是多么美麗、優(yōu)雅啊!我真為我們的教室感到自豪。

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