四年級(jí)的作文5篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
沙漠在我的眼里無疑是干涸的、荒涼的、毫無生氣的,只有一行行駱駝在無邊的沙漠中慢悠悠的行走。雖然我對(duì)沙漠沒有好感,但是能一睹沙漠的風(fēng)采還是滿懷期盼。
一路行駛在戈壁灘,對(duì)于我江南出生的孩子,面對(duì)這種景象只能用驚奇來形容。大概3小時(shí)時(shí)間,我來到了著名的鳴沙山景區(qū)。人山人海,大家都有條不紊地排隊(duì)進(jìn)去,雖然我有點(diǎn)迫不及待,但也無奈。踮著腳尖,張望著遠(yuǎn)處的沙丘,哇,太棒了!連綿起伏的沙丘,在烈日下泛著金燦燦的光芒,仿佛置身于書畫中。當(dāng)我隨著人流走進(jìn)景區(qū),離沙漠越來越近,看得也越來越清楚。走過羊腸小道,雙腳踏進(jìn)沙漠。
遠(yuǎn)看茫茫大漠中坐落的大大小小的沙丘,像用泥塑成的一般,平滑光潔,宛如一幅畫橫在半空。高高的山丘上滑沙的人們身著熒光色的衣服,就像一面面小旗子,在沙丘上不停的擺動(dòng)著。近看大漠,溫暖的黃沙像面粉一樣細(xì)膩,像棉花一樣柔軟,踩下去仿佛踩在云朵上,有些飄然。誰說沙漠毫無生氣,非常缺水。但在鳴沙山中卻有一彎清泉,形如彎月,于是“月牙泉”的芳名便由此得來。月牙泉就像嬰兒一樣溫柔的躺在黃沙之中,一躺,便是千年。
鳴沙山滑沙在這次旅行中顯的更讓我難忘;,顧名思義就是在山丘的頂部往下滑。山丘有幾十米高,下滑速度又很快,我有點(diǎn)害怕,但是為了親身體驗(yàn)也就不顧一切了。上山丘的路可謂艱難的,沙丘很陡,我一步一個(gè)腳印吃力的'爬到山頂,汗水濕透了我的衣服,光站著就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦A。?dān)心、害怕各種情緒涌上心頭,但一個(gè)5、6歲的小孩都勇敢的下滑,我又害怕什么呢?結(jié)果我的擔(dān)心完全是多余的,反而有種暢快感,當(dāng)我坐在竹板上,箭一樣地沖了下去,只見周圍的黃沙像海浪一樣翻滾著,身上的圍巾隨風(fēng)飄揚(yáng),沒幾秒就到了山腳,真希望能永遠(yuǎn)滑下去沒有盡頭。
鳴沙山的日落無疑是最美的一道風(fēng)景。從山頂俯視,那道道山峰,猶如海中涌動(dòng)的波濤,清澈的泉水,在烈日的余暉下泛出寶藍(lán)色的光芒。心中想起王維的詩句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,望著茫茫大漠,打開歷史大門,體會(huì)當(dāng)年的情景。
夕陽的中心點(diǎn)是火紅的,外面依次出現(xiàn)橙色、黃色,如果運(yùn)氣好還可以看見綠色、藍(lán)色,這就是罕見的藍(lán)閃綠閃,袋上相機(jī)去碰碰運(yùn)氣吧!這次的沙漠之行讓我增添了不少知識(shí),何日再重游?
四年級(jí)的作文 篇2
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀點(diǎn),作者認(rèn)為,一個(gè)人如果想干成大事,他必須目標(biāo)專一和持之以恒,否則,他再有才能也無法干成事.
作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的'醫(yī)藥學(xué)家,編 寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家,做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石,全部都具有水滴的目標(biāo)專一,持之以恒的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功."
東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原,小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》.經(jīng)過了整整三年,屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇,在《詩經(jīng)》里,他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí),最終使他成為一代著名的詩人.
法國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文,小時(shí)候非常刻苦的學(xué)習(xí),經(jīng)常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn).
我國(guó)宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個(gè)警枕,每天不亮就開始讀書,長(zhǎng)大了以后,完成史學(xué)巨著《資治通鑒》.
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這樣的人還有許多許多,我們只有目標(biāo)專一,持之以恒才能成功。
四年級(jí)的作文 篇3
我一生中經(jīng)歷過許多難忘的事情,我真想把每一件事都如同貝殼一樣,把它們串起來,串成一串風(fēng)鈴,只要一吹,風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚清脆的聲音來。但有一個(gè)風(fēng)鈴與眾不同,不信的話,就聽我娓娓道來。
那是寒冬臘月的春節(jié)期間,我們一家乘坐飛機(jī),準(zhǔn)備去到迷人而又神秘的海南島。飛機(jī)在八千英尺的上空飛行,蔚藍(lán)的天,潔白的云,那是一種在地面抬頭仰望天空看不到的美麗,筆下卻不知該如何形容了。果真是云朵,不是平時(shí)看見的絲絲縷縷,如同棉花一般,而是朵朵成形,各有各的姿態(tài)了。心情也在這樣的風(fēng)景下,格外的輕松自在。抵達(dá)目的地,一下飛機(jī),是一股悶熱的暖流撲面而來,所有的衣服全都顯得笨重不堪,我立馬換上了清爽的夏裝,好趕快融入這亞熱帶氣候里。
在旅游車上,我們的海南導(dǎo)游熱情的接待我們,沿路給我們介紹海南特有的風(fēng)景線,我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑的十分開心,大家都期待著明天的旅行。早上,陽光明媚,萬里無云,我們一行人浩浩蕩蕩的前往分界洲島。坐上小船快速地駛向島岸,人們穿梭于各個(gè)景點(diǎn),人流川息不止,加熱了原本燥熱的空氣。這里著名的游玩項(xiàng)目就是潛水。媽媽鼓勵(lì)我和姐姐一起下水,看看海里世界。喜歡游泳的我早已摩拳擦掌,躍躍欲試了。我和姐姐各自換好潛水服,拿著嘴塞,坐在椅子上,聽著教導(dǎo)員講解。他一再提示我們?cè)谒碌闹匾謩?shì),我此刻心里小小的緊張著,既激動(dòng)又不安,姐姐牽著我的手一起坐船到海上。一切準(zhǔn)備就緒,我們分配到各自的教練,然后分開潛水。我學(xué)過游泳,于是輕車駕熟地掌握了教練的傳授的技巧。教練把我的頭開始按往海水里,我明顯感覺到心里壓力,呼吸不那么順暢,后來才知道這是由于壓力造成的。完全在海里了,我有規(guī)律地呼吸著氧氣管,心里想著姐姐的情況,這時(shí)一群小魚向我游了過來。這是熱帶魚啊,我驚奇不已,雖然以前在陸地上見過,可是真正的感受了大海的魅力時(shí),心里的'激動(dòng)還是無法言語。越往下游,視線越開闊,魚群密密麻麻的,還有珊瑚群,五顏六色,瑰奇萬分。如果不是在水下,我早想大喊一聲了。
回到水面上,我大口地呼吸著新鮮空氣,水里雖好,但是我還是習(xí)慣陸地生活。和姐姐回去的途中,我手舞足蹈地向姐姐描繪我所見到的美麗景色,心里還想著再去一次,那種自由自在游動(dòng),仿佛海下生物般,徜徉在深藍(lán)的海里,我的心情如同在萬里高空飛行一樣。
后幾天,我們陸續(xù)參觀了其他著名的海南風(fēng)景點(diǎn),一樣也讓我贊嘆不已,可是奇妙的海下之旅在我腦海里揮之不去,我渴望再去游一次,啊,神秘的大海,美麗的海南,謝謝你給我?guī)磉@么美好的回憶,謝謝你用你的容貌驚艷了世人。
四年級(jí)的作文 篇4
螞蟻是一種很常見的動(dòng)物,我家里就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見我的作業(yè)本上爬過一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開了我的'攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁了。
我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!
我又往后翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見了呢?
忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上,趁我翻頁的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來全不費(fèi)工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺(tái)上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級(jí)的作文 篇5
如今,社會(huì)上出現(xiàn)了一些”偽君子”,假善人”他們施舍出的錢大把大把的,目的是讓別人覺得他是一個(gè)善良的好人,他所做的一切都是做給別人看的,但這位老太婆,她的善良是真實(shí)的,她的善良打動(dòng)了我的心。
這位老太婆是賣茶蛋的,她自己每天的收入也不多,卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的瞎老頭,每天給他10元錢和一塑料袋兒包子。有一天風(fēng)大老太婆掏出的10元錢被吹到小伙子腳下,小伙子卻若無其事的往兜里一揣,走人。那老頭也知足,說:”是被風(fēng)刮跑了吧,我心受了”出乎意料的是,老太婆卻說:”是被風(fēng)刮跑了,可已經(jīng)有人替我撿回來了!給……!敝車吮桓袆(dòng)了,都掏出了自己的錢。
老太婆的善良是出與本性的.,發(fā)自內(nèi)心的。她的善良是真實(shí)的,出與對(duì)可憐人的同情與憐憫?赐晡恼,我發(fā)現(xiàn)自己的手上握著錢包,我居然也有一種想掏錢的沖動(dòng),我要感謝老太婆,是她把我們?nèi)祟惿屏嫉谋拘詮哪穷w冷漠的心中喚了出來。
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