[薦]實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)作文 篇1
在你的童年里，你有舒服、溫暖的樂(lè)園嗎？我就有待著就不想走的樂(lè)園，你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？它我的小房間。
我的小房間是我的樂(lè)園，樂(lè)園里有我的心肝寶貝，那是窗臺(tái)上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每角落。
我的書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里，可以歡樂(lè)地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境；小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口；大作家的'著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游，我的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越。
在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余，總會(huì)拽著它的耳朵，把它當(dāng)做坐騎，跳遍房間的每角落，邊跳邊吃著美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體，現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長(zhǎng)江七號(hào)”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友，我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話、游戲，讓它們伴我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇2
有的人喜愛(ài)千姿百態(tài)的云朵，有人喜愛(ài)婀娜多姿的花朵，我更喜歡家鄉(xiāng)的小河。
你看江岸邊重重疊疊的三巒，連綿不斷，河中的青石連成一串，好似被工匠雕苗過(guò)一般，那樣的圓，那樣的滑，河水隨著河道轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎周?chē)拿谰盁o(wú)限的留戀。
每當(dāng)春風(fēng)拂面，小河更是嫵媚多姿，兩岸的新綠襯著碧綠小河，水中一群群鴨子追逐嘻戲使河水蕩起了一圈的小波浪水底亮晶晶黃燦燦泥土靜靜的注視著天空，像是在媽媽?xiě)阎许?/p>
夏天的傍晚是小孩子的喜愛(ài)，是我們孩子的樂(lè)園，大家來(lái)到河邊，有的躺在青青的.草坪上有的挽起褲筒站在水中，有的作在泳圈中向河中劃去，有的全身泡在水里，有的在水中捉迷藏……
小河��！你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！我們因?yàn)橛心愣院馈?/p>
四年級(jí)作文 篇3
“1、2、3、4”我們小區(qū)的保安隊(duì)員跑過(guò)來(lái)了，他們步伐整齊、口號(hào)洪亮、訓(xùn)練有素。就是因?yàn)橛辛诉@些盡職盡責(zé)的保安隊(duì)員們，小區(qū)的人們才生活得那么幸福和安寧。
太陽(yáng)完全出來(lái)了，整個(gè)小區(qū)都籠罩在柔和的陽(yáng)光里。孩子們背著書(shū)包三三兩兩地向小區(qū)外走去。大人們有的騎著自行車(chē)，有的騎著摩托車(chē)，還有的開(kāi)著小汽車(chē)也離開(kāi)了小區(qū)。小區(qū)的人們開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的一天。
3美麗的小區(qū)
要說(shuō)我最喜歡的`地方并不是什么名山大川，而是我們小區(qū)里的兩個(gè)花壇。那里一年四季都美麗如畫(huà)。
春天，花壇里的花兒都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝頭上長(zhǎng)出了小小的花苞，散發(fā)出一縷香氣，讓人覺(jué)得心曠神怡�；▔锪⒅胺疾萸嗲�，關(guān)愛(ài)生命”的字牌，讓我們更加珍惜這一個(gè)個(gè)小的不能再小的生命。
夏天，是花壇里最美的季節(jié)�；▋汗媚飩兌季`開(kāi)了笑臉，有月季花，雞爪子花，還有一些叫不上名字的小花。在這些五顏六色的花中，我最喜歡雞爪子花，雖然它的名字不太好聽(tīng)，但我卻被它那頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。它的身體很脆弱，但它的根卻牢牢地抓住土壤。我想，人不是也這樣嗎？只要意念不倒，再大的困難也能克服。
秋天，花壇里的菊花也競(jìng)相開(kāi)放。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，婀娜多姿，贏得了人們嘖嘖稱(chēng)贊。我想，也只有這菊花能夠在秋天給人們帶來(lái)美的享受，帶走凄涼的世界。
冬天，花壇里的花都凋謝了，但是我知道，明年春天它們還會(huì)和我們見(jiàn)面。正像詩(shī)中所說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我盼望著，明年有一個(gè)春天，等待著，它們綻開(kāi)美麗的笑臉。
美麗的花壇，你不僅給人們的生活增添了無(wú)限生機(jī)，還讓我懂得了許多做人、做事的道理。
四年級(jí)作文 篇4
初春的早晨，我被淅淅瀝瀝的小雨喚醒了。推開(kāi)窗，春風(fēng)輕輕地指揮雨滴兒。斜倚在窗戶(hù)上，微瞇著眼睛，心靈不自主地沉靜下來(lái)。一幅唯美的畫(huà)卷悄悄在腦海中呈現(xiàn)：成千上萬(wàn)的小雨滴從天而降，晶瑩，玲瓏剔透，每一顆散發(fā)著寶石般的光芒，為惠安云彩籠罩的世界增添了一份耀眼的色彩。
不遠(yuǎn)處，古樸典雅的鄉(xiāng)村小屋，一條條石砌的鄉(xiāng)間小路，青翠欲滴的樹(shù)木草叢，不遠(yuǎn)處朵朵盛開(kāi)的油菜花還有那優(yōu)柔寡斷的雨絲相交相融。雨，親切自然，毫不張揚(yáng)，雨那樣的美，那樣的柔，讓人陶醉其中。
江南的春雨時(shí)而如柔美的女孩，她的'動(dòng)作是那么輕盈，仿佛怕吵醒了人們，吵醒了世界。輕輕悄悄地飄落在人們的衣衫上，輕細(xì)得令人絲毫沒(méi)有察覺(jué)；時(shí)而又變成了剛勁的男孩，傾盆而下，不帶什么遲疑，聲如擂鼓，密如野草，來(lái)去匆匆，去時(shí)迅疾奔放，讓人不禁嘆道：”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返“的悲壯。
在默默中，在享受大自然的陶冶中，雨悄悄地去了，只留下”叮咚叮咚“的余韻......
四年級(jí)作文 篇5
我在鄉(xiāng)下的趣事可多了，比如：爬樹(shù)、抓螢火蟲(chóng)、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。
一個(gè)星期天的早上，外公一個(gè)電話讓我和我媽下鄉(xiāng)抓田螺。表妹住在鄉(xiāng)下，她媽媽沒(méi)來(lái)，因?yàn)橐疹櫛淼�，所以她就一個(gè)人跑來(lái)了。
外公帶我們來(lái)到河邊說(shuō)： “ 來(lái)，徐茂軒跟吳悅，先讓外婆作個(gè)示范，看好了。 ” 外婆卷起褲腳和袖子，剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲，我和表妹哄堂大笑，原來(lái)外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水里一摸，原來(lái)是一個(gè)河蚌，再往后一摸，還有一個(gè)，我一把抓，外公一看說(shuō)： “ 不錯(cuò)，開(kāi)始就來(lái)個(gè)小豐收，這是外婆的功勞，但徐茂軒也有份。 ” 外婆： " 吳悅要加油了，你哥已經(jīng)搶了一功了。 "
表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲，我懶得理她，繼續(xù)在水中探索，看著外公、外婆一抓就十來(lái)個(gè)，我就興奮，心想中午有田螺吃了，表妹好像發(fā)現(xiàn)了什么，用手在水中一摸。我問(wèn)： “ 你干什么？ ” 她說(shuō)： “ 下面有條魚(yú)。 ” 我一聽(tīng)，就下手去摸，果然摸到一條魚(yú)，我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚(yú)。外公說(shuō)： “ 不錯(cuò)你們都有功勞，現(xiàn)在積分，徐茂軒 2 分，吳悅 1 分，最后誰(shuí)贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽(tīng)，就更興奮了，誰(shuí)都想得到最后的大禮，我們?cè)谒飺浦鴸|西，可都是一把一把的田螺，沒(méi)有新奇的東西，然后吳悅一喊： “ 我抓到一個(gè)東西。 ” 再拿出來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)小河蚌，但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜，有：紅燒田螺、河蚌補(bǔ)身湯、還有紅燒魚(yú)，還有一個(gè)米飯！
大家享受著自己的'勞動(dòng)成果，臉上都露出了甜蜜的笑容�？墒亲詈蟮拇蠖Y竟然是兩瓶可樂(lè)，我和表妹一人一瓶，唉，真可憐！
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