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四年級(jí)作文300字6篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說(shuō):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!卑职诌@個(gè)人,對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注。
我記得有一次,我媽媽答應(yīng)我要去游樂園玩,我高興地把作業(yè)拋到九霄云外,爸爸對(duì)我說(shuō):“先把作業(yè)寫完,再去游樂園!蔽宜斓膰W嘩啦啦的`寫完了作業(yè)。爸爸一檢查,大罵我說(shuō):“你看你寫的語(yǔ)文作業(yè),拼音全拼錯(cuò);你再看看你的數(shù)學(xué)作業(yè),18×2等于53,怎么可能?語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)我就不說(shuō)你了。你看英語(yǔ),電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說(shuō)你馬虎不馬虎?今天游樂園不許去,我傷心極了。
在學(xué)校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說(shuō)。有一個(gè)同學(xué),我們兩個(gè)之間,產(chǎn)生過(guò)矛盾,有一天,我在操場(chǎng)上玩,忽然。有一個(gè)同學(xué)撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽還罵我,我們兩個(gè)就打了一架,后來(lái)被爸爸知道了,他說(shuō):“你要學(xué)會(huì)讓別人,別人不小心撞你,說(shuō)一聲對(duì)不起就行了,用不著都得死去活來(lái)的!
四年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候聽別人說(shuō),彩虹有七種顏色,靚麗多彩。我便十分期待,期待下雨,期待雨后的彩虹?蛇@種愿望一直沒能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)天空撒盡他的淚水,我總會(huì)驚喜地跑出去,仰起頭,但天上出現(xiàn)的,只有那漫天的云彩。無(wú)數(shù)次的驚喜漸漸湮沒在無(wú)數(shù)的失望中。
放學(xué)后,我揣著那張?jiān)愀獾脑嚲硐蚣易呷。老天仿佛也在嘲笑我,雷聲一震,豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧,任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準(zhǔn)備回家的老師看見了,急忙幫我撐起傘。“你在干什么!”老師嚴(yán)厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶,大哭起來(lái):“我。我真沒用,才考了這么低的'分?jǐn)?shù)!薄耙淮蔚某蓴〔⒉荒艽硎裁,”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,“誰(shuí)能笑到最后,才是真正的成功。”我恍然大悟,是啊,一次的成敗并不能說(shuō)明什么,而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。
雨停了。我習(xí)慣性的仰起頭,卻發(fā)現(xiàn),那晴朗的天空上,一抹彩虹橫跨天際,那亮麗的色彩,仿佛連西下的斜陽(yáng)都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現(xiàn),在我的心中,也化為了一抹亮麗的彩虹。
四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。
記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的`那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,看見媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。
媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。
看見媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來(lái)到媽媽身邊,擁抱著她說(shuō);媽媽,你別在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō):“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。
媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了?稍谖业男睦飲寢尩氖郑鞘澜缟献蠲利惖氖。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,我無(wú)意間在作文書里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》,看完后心里很不是滋味,覺得自己還比不上一個(gè)上三年級(jí)的小學(xué)生,他從小就與時(shí)間賽跑,總是在別人做一件事情的.時(shí)間里多做幾件事,三年級(jí)總把他哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做,而我,每日寫完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的玩玩具、打電腦,讓大好時(shí)光都荒廢過(guò)去。
現(xiàn)在,很多人還像我一樣,讓時(shí)間白白地、沒有價(jià)值地流逝過(guò)去,他們一定想:”我們的路還很長(zhǎng),用不著珍惜時(shí)間“?墒牵麄儏s不知道,當(dāng)他們?cè)谟螒驎r(shí)、在玩樂時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝過(guò)去,再也找不回來(lái)了。
所以,故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們:”時(shí)間是挽留不住的,它就猶如一只上滿了勁的鐘表,永不停息!八自捳f(shuō)”夜精于勤荒于嬉,行程于思?xì)в陔S“,所以,我們要永遠(yuǎn)都跟時(shí)間去賽跑,一刻不停息,這樣長(zhǎng)大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句:”和時(shí)間賽跑!永遠(yuǎn)都不要停下!“
四年級(jí)作文300字 篇5
打羽毛球可以讓我們健身,有一個(gè)良好的身體。打羽毛球可以讓我們覺得身心愉悅,消除疲勞……打羽毛球是我的一大樂趣。
要問(wèn)我為什么會(huì)把打羽毛球當(dāng)成為樂趣,那我就得好好說(shuō)說(shuō)了。一次上體育課,體育老師讓大家自由活動(dòng)。吳子辰正好帶著羽毛球拍,就拉著我跟她一起打羽毛球。當(dāng)時(shí)我并不喜歡打羽毛球,覺得很無(wú)趣。可吳子辰非要拉著我的手和她一起玩,我不好意思拒絕她,就答應(yīng)她了。先開始,我覺得太無(wú)聊了,很不情愿,但后來(lái)我慢慢覺得打羽毛球也很好玩,發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣,就這樣,我開始喜歡上了打羽毛球。
自從我喜歡上打羽毛球后,一有時(shí)間就約我的.好朋友去打羽毛球。有一天,我約好了郭芝伶一起去。先開始,基本都是我贏她,可后來(lái)我驕傲起來(lái)。讓我意想不到的是,郭芝伶居然不灰心,向我進(jìn)攻起來(lái)。眼看我倆就打成平分了,我開始著急起來(lái),對(duì)她進(jìn)行反攻。最后以兩分之差,贏了郭芝伶。累得我蹲在地上,半天才緩過(guò)勁來(lái)。
我現(xiàn)在真正地愛上了打羽毛球,它是我生活中的一大樂趣。它可以讓我忘掉煩惱,身心愉悅。我喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
四年級(jí)作文300字 篇6
小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴關(guān)于誰(shuí)的功勞大爭(zhēng)的不可開交。
眼睛說(shuō):“如果沒有我,你們能看見春天那桃紅柳綠,夏天那花繁葉茂,秋天那碩果累累,冬天那滿天飛雪嗎?如果沒有我,你們都將生活在一片漆黑中。如果沒有我,小主人能欣賞美麗的動(dòng)畫片嗎?如果沒有我,你能看書吸取知識(shí)的甘露嗎?…”
不等眼睛說(shuō)完,耳朵連忙站出來(lái)說(shuō)道:“哼!你別得意,要是沒有我,你看動(dòng)畫片就只能看無(wú)聲電影了。要是沒有我,小主人就不能聽老師講課,學(xué)不到知識(shí),小主人不就變成一個(gè)白癡了嗎?……”
“鼻子勞苦功高,如果沒有我,小主人就會(huì)香臭不分,我最辛苦,每天晚上,你們睡覺了,我還要工作,嗬嗬,要是哪天我不想工作了,你們知道后果是什么嗎?”
“你們都別爭(zhēng)了,我看還是我嘴巴的.功勞最大,要不是我每天輸送營(yíng)養(yǎng),你們還有精神在這里和我爭(zhēng)吵嗎?為了你們,我嘗進(jìn)了酸、甜、苦、辣……。”
小主人被他們吵的不耐煩了,連忙制止道:“你們都別吵了,我知道你們功勞都大,離開了誰(shuí),我都無(wú)法正常生活,希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我健康的成長(zhǎng)!甭犃诵≈魅藙窀,他們以后再也沒有吵鬧過(guò)了,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴又像以前變成好朋友了,小主人也開心極了。