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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-21 09:07:54 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文錦集【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文錦集【9篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,所以被關(guān)在房間里,一天不準(zhǔn)出去,只能吃一頓飯,還是晚上,而且今天下午還下了一場(chǎng)大雨,這與讓我想起了自由。

  當(dāng)時(shí)的我是多么崇拜雨。∷嵌嗝醋杂,,就是因?yàn)檫@個(gè),痛苦就像雨一樣流進(jìn)了我快樂的源泉,污染了我全部的.快樂,并雙倍的還給了我痛苦,讓我悲痛不絕。

  我開始在心里哭訴道:為什么我不能像雨一樣自由?為什么我不能像雨一樣無畏無懼?為什么我不能像雨一樣更加堅(jiān)強(qiáng)?始終都不怕痛苦?就這樣,我思考著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來時(shí),我突然明白了,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,不敢承擔(dān),所以我不能像雨一樣無畏無懼,因?yàn)椤?/p>

  自由,或許就是我向往的,長大了,只要敢承擔(dān),更堅(jiān)強(qiáng)……我相信,我會(huì)自由的!但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我?guī)资甑陌謰!而且以后我一定?huì)一人做事,一人當(dāng)!

四年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)可愛的小弟弟,他今年5歲了,非常活潑、可愛。他的身子不高,有點(diǎn)胖,他的眼睛亮晶晶的,嵌在紅通通的臉上,很討人喜歡。他還很聰明呢,不過,在家里卻是一個(gè)十足的“小霸主”哦!

  有一次我在他家里做客,正在津津有味地看電視,他跑了過來,想讓我和他一起下樓去玩捉迷藏的游戲,還“威脅”我說:“如果你不答應(yīng),我就跟你媽說,到時(shí)候有你好看的啦!”我只好答應(yīng)了。

  我們下了樓,我靠墻站了10秒后就開始搜索小弟弟的`下落了。我先圍繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈網(wǎng) ,并沒有發(fā)現(xiàn)弟弟,我又跑到井旁尋找,也沒有發(fā)現(xiàn)弟弟,我想:說不定他已經(jīng)回家了呢。于是我去他家詢問大人。可他的爸爸說他沒有回來過,“這可真奇怪,他到去哪里了呢?”我不禁喃喃自語道。我又想:誰管他!說不定他在外面和一些小朋友玩了呢!我正要轉(zhuǎn)身離開,忽然聽見身后傳來小弟弟的聲音:“你不能轉(zhuǎn)過身來看一看嗎?”我轉(zhuǎn)過身,看見小弟弟站在我面前。原來他一直躲在我身后。我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)他吼道:“你竟敢耍我!”可還沒等我抓住他,小弟弟早以溜之大吉了。

  你瞧,這就是我頑皮、可愛,又喜歡捉弄人的小弟弟。

四年級(jí)的作文 篇3

  和煦的陽光照在了我的臉龐上,我從夢(mèng)里慢慢醒來,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,看見了一扇光彩奪目的門。這扇門里到底會(huì)有什么呢?我?guī)е闷嫘拇蜷_了這扇門,走了進(jìn)去。

  這是一間充滿魔力的教室。同學(xué)們都身穿魔法師的長袍,盤坐在半空中,認(rèn)真地讀著書。教室的后面長著很多神奇的植物:有會(huì)說話的.菱葉草——它能為大家?guī)砜鞓,同學(xué)們很高興和它一起聊天;有帶激光掃描功能的青藤花——它能很快地幫助同學(xué)們找到所需要的各種書籍;還有我最喜歡的火龍草——因?yàn)樗芡鲁龊芏嗪贸缘臇|西。在教室兩邊的墻上,有很多的小格子,里面放滿了同學(xué)們用魔法變出來的作品。它們是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)魔法的成果。在教室的前面有一個(gè)小柜子,里面放著同學(xué)們的魔法棍,可不要小瞧這些小玩意兒呦!它們可是說什么,就能變出什么的法寶。教室的正前方就是一塊大大的黑板了,它能提前把老師要講的知識(shí)呈現(xiàn)出來……很棒吧!

  每當(dāng)下課的時(shí)候,男生們騎著掃把在走廊里到處飛行;而女生卻在座位上,看著自己變出來的書。哎!男生和女生的區(qū)別實(shí)在太大了?墒且坏缴险n的時(shí)候,當(dāng)老師走進(jìn)教室同學(xué)們就瞬間認(rèn)真起來。

  對(duì)了,我們還有一位美麗、博學(xué)的魔法老師,她就是馬老師。她不僅教給我們?cè)S多的知識(shí),還經(jīng)常給我們鼓勵(lì)、加油!讓我們知道一直以來她都陪伴在我們的身邊,這樣我們會(huì)勇敢地面對(duì)困難和挫折。這就是我的神奇教室,希望你們有機(jī)會(huì)能來到這里……

四年級(jí)的作文 篇4

  我的小房間不算太大,也不怎么美觀,但它是我的樂園。

  一進(jìn)門,右邊就是我的雙人床上下鋪,上面整齊地?cái)[著我的一個(gè)個(gè)玩具大軍,每當(dāng)我在上面玩玩具的時(shí)候都覺得自己飛上了天,在天空中自由自在翱翔。下面鋪著我柔軟舒服的床墊,一躺下仿佛就忘記了一切煩惱,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  房間的左邊是一張方方正正的桌子,別看這桌子像喲!它的力氣大著呢!上面架著各種各樣的書,只要我一看便會(huì)走進(jìn)書的.海洋,沉浸在書的海洋中:有時(shí)候和灰姑娘參加舞會(huì),有時(shí)候和豬八戒偷吃西瓜,有時(shí)候和長襪子皮皮一起坐船……心情隨著故事情節(jié)一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。

  書架上邊有一個(gè)天窗,窗外有山有水有房子,就是沒有人,哎!別提了都是一種非常厲害的病毒惹的禍,不過天窗使我從“無”中看出“有”從小“虛”中看出“實(shí)”來。

  我的樂園里就數(shù)我的娃娃小白兔最好,因?yàn)槊慨?dāng)晚上有閃電,下暴雨,打雷的時(shí)候,不用爸爸媽媽陪伴,我都可以安然度過,我抱著我的小白兔,輕輕撫摸著它,枕著它,也可以和它談?wù)勑摹?/p>

  房間的每一個(gè)角落都像是我的一部分,使我輕松,給我力量,給我安寧,給我快樂。它不奢華,卻也是很有內(nèi)涵,飽含著我生活中酸酸甜甜。我喜歡我有這么個(gè)小天地,我愛我的小樂園!

四年級(jí)的作文 篇5

  “大黃小子皮兒圓,片片清香小白肉”它是誰呢?它就是我們的主角——柚子。

  柚子含有豐富的糖類,維生素B,維生素C,它還可以治療積食、食欲不振、醉酒等。在《本草綱目》里寫著“飲食,去腸胃中惡氣,解酒毒,治飲酒人口氣,不思食口淡,化痰止咳”由此可見柚子是多么神奇。《宜腣C含量是檸檬的三倍。

  柚子茶醒酒,暴飲暴食后,飲一杯柚子茶可助消化。而它的保質(zhì)期很長,可以把剛摘下來的柚子放到春節(jié)。聽說,南極科考隊(duì)帶去的'水果個(gè)個(gè)都經(jīng)不住嚴(yán)寒爛掉了,唯一剩下的水果就是柚子。外地的柚子很酸,甚至帶一點(diǎn)兒苦。但我們莆田的柚子又大又飽滿,酸中帶甜,甜中帶酸,可好吃了!

  柚子在眾多的秋季水果中可算是個(gè)頭最大的,大的有小皮球這么大,小的只有兩個(gè)拳頭大。它的重量一般在一公斤以上,它在每年的農(nóng)歷八月十五左右成熟,皮耐藏,故有“天然水果罐頭”的美譽(yù),皮的顏色黃中帶點(diǎn)綠。

  但是哪怕再好的東西也有缺點(diǎn)。柚子不能與某些藥品同吃,會(huì)導(dǎo)致食物中毒,肌肉痛,甚至腎臟疾病等副作用。而且脾虛泄瀉的人吃了柚子,就等于吃下了瀉藥。所以身體虛寒的人不宜多吃。

  聽完了我的介紹大家是否已經(jīng)口水直流三千尺了呢?那大家快來嘗一嘗吧!

四年級(jí)的作文 篇6

  我,生活在一片廣闊的土地上,與昆蟲為伍,以親人為伴,過著幸?鞓返纳。人們呵護(hù)我就如愛惜珍寶一般,我發(fā)現(xiàn)我是那么幸運(yùn)。

  小時(shí)候,母親告訴我,“人們?nèi)绱诵量嗟膼圩o(hù)我們,為我們抵御天敵,助我們成長。長大后,你一定要回報(bào)他們,完成你的使命!蔽蚁胂,確實(shí)如此。于是我心中埋下一顆愿望的種子,我要努力生長,成為世界上最飽滿的稻谷。

  長大后,如我所愿,我長成了這片田地最飽滿的谷子。我分外高興,希望能有一天我能完成使命,回報(bào)那些善良的人們到了秋收,人們開始忙碌起來,把我們從天地收起來。我很高興,我離我的愿望不遠(yuǎn)了......當(dāng)人們受我是,我一不小心從他手中滑落,落在泥地上。同伴們笑我,“雖然你長得最大,可是卻被丟棄在這黃泥地上,真是太辛苦你了!”聽著他們的'嘲諷,我心灰意冷,難道我真的要被丟棄在此,我的愿望破滅了嗎......

  就這樣,我孤獨(dú)的過了一夜。待到第二日清晨,隱約感覺身體被挪動(dòng)。睜開眼,看見一個(gè)老伯將我拾起。那是張多么蒼老的臉,他張著龜裂的嘴,喃喃道,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”幸福的感覺油然而生。被當(dāng)作珍寶的快樂,讓我明白生活是不會(huì)輕易拋棄每個(gè)生命的。每個(gè)愿望都有可能實(shí)現(xiàn),只要對(duì)自己充滿信心。我滿懷著信心回到了谷倉,又被分發(fā)到一所學(xué)校......

  夢(mèng)想終于只差一步了!我被煮熟端上了飯桌。當(dāng)飯瓢將我盛進(jìn)碗里時(shí),我被甩了出去,又是一次無情的拋棄。可我堅(jiān)信,將有一個(gè)鄉(xiāng)農(nóng)民一樣的人將我拾起。此時(shí),一只黑鞋壓在了我身上。為什么?難道人們不要我了嗎?他們的珍寶難道就是這樣丟棄在這污地之上......

  我凝望著遠(yuǎn)方的天空,心中充滿了不解與無奈。

四年級(jí)的作文 篇7

  在父親高大的身體上,有一副厚而寬的肩膀。它扛起了我們一家人沉重的生活;托起了這個(gè)大而小的家;拔出了“深陷於泥”的一家人。在我們失落、頹唐的時(shí)候,總是它把希望帶給我們。

  在烈日當(dāng)頭的夏天,只見他滿頭大汗的用背簍從外背著東西回來,我清清楚楚的看見他的肩上有許多被竹篾背簍帶陷下的“烙印”,夾著白而紅的顏色,讓人看了不禁只想落淚。一到下午他就會(huì)端一大盆水坐在門前,用手帕用力的擦,生怕這“烙印”不會(huì)“醒”來。

  他總是喜歡將我的侄子頂在他的肩上,逗幾次或者雙手捉著他用力的抖幾下。放下之后,他會(huì)雙手交叉抱著肩膀,遙望遠(yuǎn)處。他的目光是那么深邃而又神秘。

  當(dāng)?shù)艿芤淮斡忠淮蔚匾蟾赣H背他時(shí),他總是將他稚嫩的雙手捉著爸爸的雙臂,雙腳用力的向上蹬。爸爸總用他強(qiáng)有力的`肩膀?qū)⑺衅,指著頭頂?shù)囊黄{(lán)天,哈哈哈哈在院壩里逗幾圈。

  每逢此時(shí),我多么想再試試爸爸背我的感覺,這種飽含著父愛在天空中飛翔的感覺,再享受享受我爸爸肩膀偉大的力量。它當(dāng)初是怎樣將我從呀呀學(xué)語哺育到懂事的?是怎樣將我撐上藍(lán)天的?在我失敗的時(shí)候,他會(huì)為我拂走傷心,用他的肩膀?yàn)槲掖驓猓瑢⑽掖档霉墓牡;在我生氣時(shí),用他肩膀的魔力將我頭上的烏云點(diǎn)化,點(diǎn)出五彩繽紛的云朵;在我因取得一點(diǎn)成績而驕傲?xí)r,他用他的人生格言作為我的警鐘,要我勝不驕,敗不餒。

  父親的肩膀,因?yàn)槟愕膹?qiáng)大才有我們的現(xiàn)在。祝愿你永遠(yuǎn)健在,讓我可以依賴。

四年級(jí)的作文 篇8

  今天晚上,我正在看新聞,新聞忽然蹦出了一行字:“新型冠狀病毒來襲,請(qǐng)大家做好防預(yù)!”

  我看到這行字之后,嚇了一跳,心一下懸了起來,慌慌張張找到了媽媽,緊張的問:“媽好,我們會(huì)得新型冠狀肺炎嗎?我們?cè)趺搭A(yù)防?”媽媽耐心地說:“放心,我們只要足不出戶,常洗手,常通風(fēng),戴口罩就行了!甭犃藡寢尩慕獯,我懸著的`心才放下來一點(diǎn)。我趕緊叫媽媽去買口罩。我們家樓下一共有3間藥房,我和媽媽跑了2家都沒有,到了第3家才見到了口罩,可是,口罩只剩下了一點(diǎn)兒了,我和媽媽趕緊把剩下的幾袋買走了。

  晚上,我的爸爸還有姐姐回來了,只見他們倆手里拎著4個(gè)袋子,加起來一共有8個(gè)袋子!只見4個(gè)袋子里裝的好吃的,另外4個(gè)袋子里裝著:口罩、感冒藥、消毒液等等。從今天起,我們過起了足不出戶的生活。

  雖然現(xiàn)在的新型病毒來勢(shì)洶洶,但我相信,科學(xué)家與醫(yī)生能研究出病毒的抗體。

  武漢加油!中國加油!世界加油!希望我們以后的生活會(huì)越來越好!祝大家鼠年里快快樂樂、平平安安!

四年級(jí)的作文 篇9

  自從前年吃過一次三門峽產(chǎn)的櫻桃以后,就再也忘不了它了。每年初夏都盼著爸爸能給我多捎些那里的櫻桃回來。

  三門峽的櫻桃和鄭州本地的櫻桃不一樣,無論是色澤上還是手感上。鄭州本地的櫻桃通體都是鮮紅的,但是特別嬌嫩,一不小心就容易碰爛。而爸爸從三門峽那捎回來的櫻桃是那種黃中透著點(diǎn)紅,那紅淡淡的,淺淺的,就像女孩臉上羞澀的紅暈。顆顆櫻桃圓潤飽滿,嬌嫩而又瓷實(shí),不易破。沒有吃過這種櫻桃的人,猛一見到它們,還以為是還未成熟的櫻桃呢!

  櫻桃的柔美離不了那細(xì)細(xì)的果把兒,它們或是三顆一串,或是兩顆一組,千媚百態(tài)。用清水洗凈,盛在透明的玻璃果盤中,顆顆嬌小玲瓏,泛著透亮的光澤,細(xì)細(xì)的.果把兒把那可人的果兒的美襯托到了極致,讓人不忍心吃它。欣賞它就像是欣賞一首絕美的詩文。用手輕輕拈起一小串,在眼前旋轉(zhuǎn)著,靜靜地感受櫻桃的美!如珠玉、似瑪瑙般,散發(fā)著一種美的誘惑。

  輕含一顆入口,牙尖輕咬,頓時(shí)汁水濺出,那略帶有些微酸的甜味溢滿口腔,清新怡人!

  朋友們,有機(jī)會(huì),你們到三門峽一定要嘗嘗那里的櫻桃喲!它給人那種美的誘惑沒有人能抗拒!

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