[合集]四年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天下午的作文課上,老師拿了一個一個雞蛋、一杯食鹽和一瓶水走進(jìn)教室。
同學(xué)們都很好奇,迫不及待的想要知道干什么,老師卻神神秘秘地笑著,然后才故意慢慢地說:“今天我們做一個小小的實驗!薄皩嶒灒俊蓖瑢W(xué)們異口同聲的'問。
實驗開始了,老師先用勺子舀了兩勺鹽放進(jìn)水里,沉在水里的雞蛋沒有動靜,于是老師再接著放鹽,恨不得把雞蛋拉出水面。功夫不負(fù)有心人,雞蛋浮了起來。因為雞蛋裂了一條縫,所以我們都叫這個雞蛋叫“壞蛋”。 “壞蛋”就像喝醉了似的,在水面上晃晃悠悠的,一會兒往下沉,一會兒又往上浮!皦牡啊 的裂縫開始越來越大了,此時仿佛輕了許多,“壞蛋”一點一點地又開始往上浮,像個小男孩從水里探出了腦袋,又想剛剛生出來的小嬰兒從媽媽的懷抱里伸出了小小的腦袋。
最后老師告訴了我們雞蛋浮起來的秘密,原來就是在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,然后雞蛋就跟著浮上來了。
四年級作文 篇2
冬天既沒有春天的草長鶯飛,也沒有夏天的驕陽似火,更沒有秋天的金色滿園,她卻是潔白無瑕的,晶瑩剔透的。
冬之精靈————雪,以她獨特的魅力帶給我們一場視覺的盛宴。20xx的第一場雪在我們的期待中如約而至。
漫天飛舞的雪花從空中飄飄揚揚地灑落下來,像一片片鵝毛撩撥著我們的心弦。又猶如婀娜多姿的.蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用雙手去迎接雪精靈,那調(diào)皮的雪精靈瞬間從我的手心溜走。我仔細(xì)一看,原來融化了。雪地里,一腳踩上去,咯吱作響,像美妙的音樂給我們伴奏。
漸漸地,雪越積越多,仿佛給大地鋪上一層銀白色的地毯。雪精靈落在房頂上,好像給房屋戴上了雪白雪白的厚帽子。雪精靈落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了柔柔的白棉被,又舒適又溫馨。樹木們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有青松傲然挺立著,不管雪怎么壓青松,青松依然挺直腰桿。就像現(xiàn)代革命家陳毅寫的《青松》:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
遠(yuǎn)處不時傳來一陣陣歡笑聲,小朋友可高興了。就像一匹匹脫韁的野馬,四散開來,你追我趕,打起了雪仗。有的還堆起了雪人。你瞧,這雪人憨態(tài)可掬,有一只長長的紅鼻子,兩只圓溜溜的眼睛,身體也是滾圓的,可愛極了!
雪是冬天送給我們最好的禮物,感謝雪精靈,讓這個寒冷的季節(jié),充滿了童話般的意境,帶給我們別樣的快樂。我愛這純凈迷人的雪景,我也愛這瑞雪兆豐年的冬天。
四年級作文 篇3
今天真是快樂的一天,接到小作家協(xié)會的通知,我們要去濱州紅蘋果樂園摘蘋果。一路上同學(xué)們都興高采烈,旅行車剛剛停下,我們就迫不及待地跑下車,深深地吸了一口氣,蘋果的香味撲鼻而來。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們一邊觀賞著又大又紅的蘋果,一邊聽他講解:“蘋果樹從一棵又細(xì)又弱的小樹苗長成蘋果樹需要四年的時間,而且在這期間,每年都不會結(jié)果!蔽倚南耄阂豢锰O果樹長大原來要那么長時間!工作人員看著我們個個垂涎欲滴的樣子,便說:“一人摘一個吃吧!”我迫不及待地握住一個大蘋果,就要往下拽,工作人員連忙說:“摘蘋果不能拽,要用手摁住蘋果把兒,向上輕輕一提,蘋果就下來了!”我立刻試著做了一下,果然很容易。哇,又掌握了一項新本領(lǐng)。
品嘗著親手摘的蘋果, 聽著工作人員的講解,在果園里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們回到了入口處。開始分工準(zhǔn)備野炊了,有的同學(xué)擇菜,有的`同學(xué)洗碗,有的同學(xué)砍柴,還有的同學(xué)在炒菜,都干得認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),在大家的共同努力下,飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們,嘗到了自己做的飯菜,都覺得特別特別的香。
吃完飯,終于盼到了這次濱州之行最期待的事情——摘蘋果。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們10個人一組,走進(jìn)果園,按規(guī)定每人只能摘三斤蘋果。這時,我看見一個蘋果又大又圓,臉蛋紅撲撲的好像在友好地沖著我微笑呢!我情不自禁地把手伸向了它,用工作人員教的方法輕松地摘了下來,然后我跟著工作人員繼續(xù)往里走。忽然,我眼睛一亮,飛快地跑過去,一個接一個地摘了起來,這棵樹上的蘋果每一個都那么飽滿鮮亮,太誘人了。嗯,我就認(rèn)定這棵樹了,其他人一看,也蜂擁而上地?fù)屃似饋。摘下最后一個,我用手掂了掂,心想:差不多了,于是提著袋子走出了果園,在秤上一稱,哈哈!不多不少正合適。
我們個個滿載而歸,收獲的不僅是果實,還有知識和快樂!
希望下一次我們還能參加這樣有意義的好活動。
四年級作文 篇4
當(dāng)早晨的第一縷陽光在我身上時,我就想起了我那親愛的老師。我的老師姓韓,是一位美麗的'老師。
一個冰天雪地的冬天,剛巧,這天輪到我們組值日,我的任務(wù)是擦欄桿?墒,這滿天飛舞的雪花把欄桿凍成了以個“冰塊兒”,盡管我用了吃奶的勁來擦,還是沒有能解凍。
過了一會,我去看一看,發(fā)現(xiàn)剛才那“冰塊兒”似的欄桿以換上了銀色的新裝!而大豆般的汗珠正從韓老師的額頭上吧嗒吧嗒地往下落。
!老師,您不就像陽光一樣照耀著我們嗎?您的愛將會像陽光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們!
四年級作文 篇5
俗話說“走過三江六碼頭,吃過奉化芋艿頭”。說得不錯,寧波奉化的確有很多著名的景點,吸引了很多慕名而來的游客。這個雙休日,媽媽帶著我也去奉化玩了一趟。
一路駕車向奉化開去,在我座位不遠(yuǎn)的導(dǎo)游介紹說:“春天大家免不了要賞花,今天我們要去看那一朵朵黃金似的油菜花。不過,單單一朵油菜花也沒什么好看的,今天我們要去看的是新建的‘油菜花海’!”
下了車,我抬頭望去,呀,前面的菜花在風(fēng)的吹動下像海浪一樣此起彼伏,一眼望不到邊。后面的山,云霧繚繞,像是戴上了一頂白帽子;山中的松樹一會兒被云霧擋住,一會兒又出現(xiàn)在人們的視線里,伴隨著山谷中不時傳來的幾聲清脆的鳥鳴聲,讓人恍惚覺得山那頭是否還住著神仙。腳下的溪流丁丁冬冬,好像在唱著一首只有溪流才能聽得懂的歌。忽然,我拉著媽媽的手說:“看,看,那兒還有一只船!”眺眼望去,花海中“浮”著一只小船,船的兩頭高高翹起,船身兩旁還搭著兩只船槳,真是“船蕩花海上,人在花中游”。因為剛剛下過一陣小雨,花瓣上還帶著些晶瑩的`水珠,它們在上面跳動著,一閃一閃,亮晶晶的。我心想:雖是下雨天,但賞這雨中的花海也是別有一番滋味。
接下來我們沿著巖溪來到了巖頭古村。村子里古老的民房都依溪傍山,錯落有致地排列著。連接著巖溪兩頭村子的有好幾座古橋。古老的石拱橋上都雕刻著精致的石頭獅子,在兩旁古樹的映襯下,顯得愈發(fā)古樸、典雅。走進(jìn)村子,踏著青石板鋪成的小道向前走,不知不覺我們走到了一個叫“古井靈泉”的小井旁。井水不深,但清澈見底,井底不時有幾條魚兒在追逐嬉戲。跟著導(dǎo)游我們又進(jìn)到了一個古色古香的老房子里參觀,這幢房子是“毛邦初故居”,媽媽對我說,你外婆那時候就是住這樣的老房子的。我往地上一看,一小塊一小塊的鵝卵石拼成的“地板”五顏六色,形狀各異。樓上轉(zhuǎn)角的墻上還有一個世界上最大的“貓眼”,從這里往外,可以看清屋外所有的情況,你說好玩嗎?
奉化巖頭古村的景色真美,下次等桃花開放時我還要再來看看!
四年級作文 篇6
龜兔賽跑之后,貓遇見烏龜。貓對說烏龜:“聽說你跑贏了兔子?我們比賽一次吧?”“可以,比什么?!睘觚攩!氨扰罉翘,誰先到十層誰贏!闭f。兔子問:“什么時候?”“三天之后!蓖米訚M懷自信的說:“這次我一定贏!薄氨荣惖腵時候見!睘觚斦f。
比賽一開始,貓就使出吃奶的力氣爬。烏龜還在樓下玩呢。
貓爬上了終點,沒看見烏龜?shù)挠白,就隨地一坐,竟然坐到了烏龜?shù)纳砩稀?/p>
原來烏龜是坐電梯上來的,怪不得比貓快呢。
貓輸了比賽。
四年級作文 篇7
昨天,我從爸爸口中得知,他們的基金會要舉行一次給貧困山區(qū)的小朋友捐書的活動。我立刻翻箱倒柜尋找以前看過的書籍。
不找不知道,一找才發(fā)現(xiàn)我的'書可真多呀。有些是嶄新的,估計書里的內(nèi)容是我不喜歡的,而有的書已經(jīng)很破了,于是我用單面膠粘好,再把書角壓平。摸著這些書,我心里真有點依依不舍,可是當(dāng)我想到那些貧困山區(qū)的小朋友,一下子就不怎么難過了。今天,我和爸爸又用壓歲錢去書店買了一套嶄新的《十萬個為什么》。
我在第一頁寫上了這樣一句話:“祝你們快樂、幸福!”
四年級作文 篇8
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了……
狐貍哀求道:“烏鴉大姐,對不起,上次我偷你的'肉也是迫不得已的;因為上次我實在太餓了,所以我才做這么的呀,我被冤枉了、我被冤枉了。烏鴉大姐,求您原諒我吧,求您原諒我吧!
烏鴉聽見了也不張嘴說話,它想:我才不會相信你這個臭狐貍的臭話呢!狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛想出了一個辦法:烏鴉不是一直喜歡表演嗎?自己告訴烏鴉是森林馬戲團的總導(dǎo)演,邀請烏鴉去拍戲,然后趁機吃了它。狐貍狡猾地說:“烏鴉大姐呀!有個秘密你一直不知道,我是其實馬戲團的總導(dǎo)演。我們馬戲團有一個節(jié)目想邀請您,可以嗎?”烏鴉不知是計,就跟著狐貍?cè)ド竹R戲團了。
到了目的地,狐貍叫烏鴉跳天女散花,烏鴉也跟著跳了。正當(dāng)烏鴉要落地時,狐貍趁機抓住烏鴉的腿,一口把吞了下去。吃完后,它還說:“好美味的午餐呀!我現(xiàn)在要尋找第二個獵物了,哈哈哈哈!
四年級作文 篇9
課余時間,我很喜歡看一些幽默的漫畫,有時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來,可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來了。
畫中畫的是:在一個冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個不停,在公共汽車候車處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標(biāo)著母子上車處,護(hù)攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個青年都是文盲嗎?他們不認(rèn)識牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個個衣冠楚楚,有些人還受過高等教育,他們?yōu)榱藞D方便,一點兒也不關(guān)心比他們更弱小的`人,他們的心里早已堆滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己?矗≡趯懹泄(jié)約用水的地方,有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚長而去,讓水嘩嘩地浪費;在寫有請勿吸煙的場所,有的煙鬼在吞云吐霧;在請勿踐踏草坪的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戲,留下了一串串骯臟的腳印,留下了一條條羊腸小道;在請保持肅靜的地方,竟然有人在高談闊論,說說笑笑這些難道還不值得我們深思嗎?
愿我們每個人都遵守社會公德,不做假文盲!
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