四年級(jí)作文5篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)又快樂(lè)的暑假,大家又要再和同學(xué)見(jiàn)面了。我們都抱著期待的心情準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了。
終于開(kāi)學(xué)了,同學(xué)和老師的樣子也已經(jīng)和以前不一樣了,有的人長(zhǎng)高了,有的.人變胖了,也有的人變瘦了,還有班主任也換人了?墒俏覀兊臄(shù)學(xué)師還是跟以前一樣,一開(kāi)學(xué)功課就多的沒(méi)完沒(méi)了。加上其她的班主任老師又出了不少功課,所以,大家?guī)缀醵冀锌噙B天呢!
第一天上學(xué)是星期一,因?yàn)樯衔绲恼n程有些無(wú)聊乏味,所以,大家上課并不是都很有精神,可是到了下午老師說(shuō)要去照相,照好的同學(xué)可以自由活動(dòng)。所以大家照完相以后,就去玩了,我和大部分的同學(xué)一起玩鬼抓人,大家都跑得上氣不接下氣,可是還是有人被抓到了。下課的時(shí)候,我和同學(xué)一起玩大風(fēng)吹,玩完以后就改玩墻壁鬼。乎,真刺激!因?yàn),鬼一下跑過(guò)來(lái),一下又跑過(guò)去,大家都嚇得心驚膽跳,生怕一不留神,就被鬼抓到了,所以,大家都非常的小心。
開(kāi)學(xué)真是一件美好又快樂(lè)的事情!
四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,什么都要當(dāng)主角。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我清楚的意識(shí)道:“大大的校園,一個(gè)人像一個(gè)螞蟻,毫不起眼!蔽以诩依锂(dāng)慣了主角,一下子“降級(jí)”了。
在我的眼中,只有當(dāng)班長(zhǎng),才是主角,可是一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,班長(zhǎng)上還有中隊(duì)委、大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng)……我一直幻想著當(dāng)這些主角,可是,相當(dāng)主角很難,我很努力,可是就是數(shù)學(xué)拖我后腿。
漸漸的,我在體育、音樂(lè)、語(yǔ)文三個(gè)方面越來(lái)越突出。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的變現(xiàn)總是很好,毫無(wú)疑問(wèn),我是體育委員。在“唱響童心,放飛夢(mèng)想”的比賽中,我是指揮又是領(lǐng)唱。不知是我的語(yǔ)文本來(lái)就好還是我姨媽知道語(yǔ)文老師的緣故,語(yǔ)文老師總是對(duì)我特別關(guān)照。
漸漸,我快樂(lè)不起來(lái)了,同學(xué)們總是“雞蛋里挑骨頭”。一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因?yàn)槟_傷只跑了第3名,同學(xué)們就來(lái)紛紛責(zé)怪我。在一次唱歌比賽中,因?yàn)榫o張,只得了第2名,同學(xué)們就說(shuō)我是其它他班派來(lái)的.間諜。語(yǔ)文考試,我的成績(jī)穩(wěn)在全班前十名,一次,我考了第一名,同學(xué)們就嫉妒,有的說(shuō)我是抄的,有的咒我“下次不及格”……反正各式各樣的都有。
當(dāng)我當(dāng)主角的時(shí)候,我看到當(dāng)配角的同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮,我真想當(dāng)配角。
我想不當(dāng)體育委員,當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮的配角。
四年級(jí)作文 篇3
很久很久以前,有一個(gè)惡魔來(lái)到了桃子家鄉(xiāng)。桃子王子知道有一個(gè)地方有一把神劍可以消滅這個(gè)惡魔。但此去困難重重,勇敢的桃子王子決定和爺爺一起去尋找神劍。
桃子王子和爺爺先是來(lái)到了一片黑乎乎的森林。森林里的樹(shù)又高又大,桃子王子和爺爺碰見(jiàn)了一頭大老虎。把桃子王子和爺爺嚇的`膽戰(zhàn)驚心。忽然,桃子王子和爺爺想到了一個(gè)辦法。有的動(dòng)物怕火,桃子王子和爺爺在旁邊找到了兩塊打火石,桃子王子立刻把火給打了出來(lái),老虎嚇的靈機(jī)一動(dòng)就跑了。
之后,桃子王子和爺爺終于走出了森林。遇見(jiàn)了火龍,火龍非常的兇猛,嘴一張開(kāi)就吐出火來(lái)。爺爺就想到了一個(gè)辦法用水來(lái)對(duì)付火龍。可是沙漠里沒(méi)水;瘕埞笮φf(shuō):“笨,這是沙漠怎么可能有水呢?”桃子王子和爺爺跑呀!跑呀!看見(jiàn)了海市市蜃樓。用盆子裝上水往火龍身上潑水,費(fèi)了很大的勁把火龍給消滅了。
他們繼續(xù)向前,又來(lái)到了冰山。那里有一個(gè)冰怪,桃子爺爺和王子以智取勝消滅了冰怪。
桃子王子和爺爺經(jīng)過(guò)重重困難,順利拿到了寶劍,用神劍消滅了惡魔,取得了勝利。
四年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)u油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?
媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。
我很生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁床粠臀覕Q開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類(lèi)。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的'科學(xué)書(shū)。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。
說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類(lèi)的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?
經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。
我愛(ài)你,科學(xué)。
四年級(jí)作文 篇5
今天中午吃過(guò)飯,我就和媽媽騎著自行車(chē)去科技館,我的好朋友妞妞在科技館等著我呢。路過(guò)世紀(jì)公園門(mén)口時(shí),想不到這里有好多人,真熱鬧,原來(lái)是這里有跑步比賽。過(guò)了公園門(mén)口,媽媽對(duì)我說(shuō):“快看,寶貝,這里有好多落葉,還是紅色的呢,看來(lái)秋天真的到了”。
我下車(chē)撿了4片,有大的還有小的,有圓形的還有手掌形的,我把它們放大車(chē)藍(lán)里。
媽媽告訴我這是樟樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子,秋天到了樹(shù)葉就會(huì)變色,落下來(lái)。 我們騎過(guò)一個(gè)小橋,我對(duì)媽媽說(shuō):“想不到秋天的風(fēng)真舒服啊,這個(gè)是讀zheng,不是zeng,我們程老師說(shuō)是翹舌音!眿寢尶湮艺姘簦瑢W(xué)的`知識(shí)記得真牢。我對(duì)媽媽說(shuō),要不我們用“真”字說(shuō)話吧,每人說(shuō)三句,看誰(shuí)說(shuō)來(lái)最多。我說(shuō):“這里的樹(shù)真高,草真綠,花兒真漂亮”。媽媽說(shuō):“秋天真美,道路真整潔,騎車(chē)真舒服”。
我說(shuō):“秋天的太陽(yáng)真暖和,小河的水真干凈,路上的車(chē)真多”。我們說(shuō)著話,一會(huì)兒就到了科技館門(mén)口。
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