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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
與豪邁爽快的短袖道別，拿出塵封已久的長袖，不禁感嘆時(shí)間迅速的變化。看著布滿灰塵的衣裳們，許多記憶深處的回憶涌了上來，那是去年的冬天美好的`時(shí)光，今年也將把它們與無數(shù)回憶一起塵封，就這么一年一年的延續(xù)……
冷風(fēng)徐徐的吹，掀起棉被第一件事無不是抓起外套批于身上，在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖，是玩樂的象征，豪爽又舒快；長袖，是保守得象征，無時(shí)提醒你要照顧好身子，不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上，雖然厚重但卻能感受到那溫暖，每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛心。
套上厚外套，大街小巷穿梭著，冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低，衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中，代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它，都像出氣筒般無反應(yīng)，默默陪伴我等悲傷難過離去。
雖然光陰如梭，過不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉，不過冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，就像母親的愛心一般永遠(yuǎn)存在，而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來，開心、悲傷、生氣，所有的回憶都伴著它們，衣服就是如此奇妙的存在，帶給我溫暖與愛的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。
四年級(jí)作文300字 篇2
我想每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好溫馨的家，我就有一個(gè)快樂的家庭。
雖然我這給家庭里有幾次大亂斗，但是我還是覺得有一個(gè)這樣的家庭蠻好的。
不打不相識(shí)，一家人也一樣，這樣就讓我這小樣知道了大人的性格，也好和爸爸媽媽對(duì)話不怕說錯(cuò)。下來我該說說我家里的每個(gè)成員，先是我的奶奶，我的奶奶是管我家洗衣做飯的老手了，哥哥們雖然天天來，但是回來的時(shí)候奶奶就高興的不得了，誰讓我們是兄弟，都是孫子啊。
我的'媽媽是這家得厲害女人，爸爸一般不和他說太多，生怕一不小心說錯(cuò)了，又得開一場大戰(zhàn)。我也不是老媽的對(duì)手。爸爸是一位老實(shí)的人，愛幫助別人的一個(gè)人媽媽不吃好歹非要說這是幫忙幫倒忙，我就不相信了，幫助人的人不但是好人還是一位道德高尚的人，爸爸是我的偶像他還是一位下棋高手，9歲就下的過一個(gè)棋藝高超的人，我一聽導(dǎo)致我就下的不敢再下了。
該說說我了，我是這家里最小的一個(gè)，但我的價(jià)值非同尋常，家人常常說我是這家里的一塊寶，他們都很愛護(hù)我，關(guān)心我，我是一個(gè)幸福的孩子。
我們是快樂一家！
四年級(jí)作文300字 篇3
九月初九重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)。我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳，因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。
晚飯剛吃過，我就把洗腳盆與毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。這時(shí)奶奶走進(jìn)來了，我立即把洗腳盆與毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫子！”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進(jìn)來吧！我會(huì)好好伺候你的�！蔽议_心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的.腳時(shí)，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天做家務(wù)，我心里真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我非常認(rèn)真地對(duì)奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳�！蹦棠涕_心地笑了。
四年級(jí)作文300字 篇4
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只巴西龜，一只長壽龜，我給它們?nèi)�(gè)名字，一個(gè)叫東東，一個(gè)叫西西。
西西的殼上長著綠色的條紋，可好看了，東東全身都是棕褐色的，像剛從煤坑里爬出來的一樣。它喜歡在水底的石頭旁邊呆著，全身濕淋淋的.，我想讓他在石頭上呆會(huì)，把它的殼晾干，可是我剛把它放在石頭上，它馬上就從石頭上爬下去，讓我無可奈何。
有一天，我把龜糧放在東東旁邊，在一邊悄悄地觀察，我看見它的牙齒就像小刺一樣，它咬著龜糧不放，最后一口就吞下去了。有一次，東東剛想咬龜糧，不小心把龜糧弄到西西的頭上了，哈哈，看不出來，東東還是一個(gè)“灌籃高手”呢。
還有一回，我去學(xué)畫畫。媽媽接我的時(shí)候說：“小烏龜在家都等著急了，它們也想用爪子蘸點(diǎn)墨水幫你畫呢�！蔽亿s緊跑回家，把龜糧放在它們倆旁邊，它們大口大口地吃著，吃完后還像回事似的用爪子抹了抹了嘴巴，回頭望著我，好像在說：“謝謝你，小主人。”我也默默地對(duì)小烏龜說：“我一定要照顧好你們。”
這就是我家可愛的小烏龜，它們是我的好朋友，讓我們一起長大吧。
四年級(jí)作文300字 篇5
我相信每個(gè)人都有許多朋友，我這個(gè)朋友可不是一般的朋友，而是動(dòng)物朋友。記得在寒假的時(shí)候，哥哥買來了一只可愛的小兔子。
它是一只灰白相間毛色的小兔子，一對(duì)黑寶石般的小眼睛東看看，西看看，把我們家客廳看了一整遍，圓滾滾的小身子像個(gè)皮球，兩只小耳朵聽聽電視機(jī)里的人說話，在動(dòng)一動(dòng)，那樣子，太可愛了。過了一會(huì)，哥哥把小兔子放了出來。
剛開始，小兔子跳得很慢，我很疑惑，就問媽媽：“媽媽，小兔子不是跑得很快嗎，它怎么這么慢呢？”媽媽說：“因?yàn)樾⊥米釉缫呀?jīng)不再奔跑，而是在籠子里，所以就跑那么慢了�！边^了一會(huì)，小兔子比剛開始快了一些；漸漸的，小兔子越跑越快；到最后小兔子跑步的.速度可以說是一閃而過，疾走如風(fēng)了，每當(dāng)媽媽給小兔子換泡沫毯子的時(shí)候，小兔子從籠子里跑出來，尋找著食物，它去咬電線和吊蘭的葉子，我立馬去阻止小兔子，拿起它來，就是一頓唾罵，可是一點(diǎn)用處都沒有，雖然每次都阻止小兔子，可是每當(dāng)看見小兔子在咬電線和吊蘭的葉子的那個(gè)樣子，我覺得好可愛。
這就是我不一般的好朋友——?jiǎng)游锝绲暮门笥淹盟够ㄐ⊥米拥拿郑?/p>
四年級(jí)作文300字 篇6
剛上五年級(jí)的時(shí)候，我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)用去了很多時(shí)間，我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。
那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí)，看我多長時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來，我一看，29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè)，我大概的知道了我做作業(yè)的速度。
到了星期一下午下課了，我走在放學(xué)回家的'路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長時(shí)間，我都安排完畢了�；氐郊�，我沖到寫字臺(tái)邊，按著剛才的計(jì)劃，寫起作業(yè)來。不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我一看時(shí)間，比我預(yù)測的時(shí)間縮短了近二十分鐘，當(dāng)時(shí)我特別高興，今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。
以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個(gè)道理：假如你一直和時(shí)間賽跑，你將會(huì)有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的!
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