四年級的作文[優(yōu)秀9篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
今天是我們在浙西游玩的第二天,我們上午將要去神奇的瑞晶石花洞。
我們下了車,小雨正淅淅瀝瀝地下著,但這仍然破壞不了我們的心情。我們沿著石階往上走,到了山頂,也就是溶洞門口。
據(jù)導游介紹,這溶洞已經(jīng)有億年的歷史了,它是世界上唯一數(shù)量最多、規(guī)模最大的石花王國,同時也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天,垂直度高達124。6米。
我們進了洞,洞內十分寬闊,光線也很昏暗,讓人感覺十分陰森,我不禁打了個寒顫。
我們走下天梯,這里的.鐘乳石形態(tài)各異、惟妙惟肖、絢麗奇特、氣勢磅礴?,一根巨大的酷似筆狀的鐘乳石懸掛在那,這就是有名的“飛來神筆”,神筆上面有一條彎彎曲曲的小路,沿著小路往前看,就看見一座寶塔,旁邊有濟公和尚在看守著,這就是“濟公護塔”。接著我們就要去“東海龍宮”看看了,龍宮的門口有一個“大壽桃”和一根“千年人參”,據(jù)說是龍王過壽時,各路神仙送給龍王的賀禮。整龍宮在燈光的照耀下,顯得富麗堂皇。下面,我們就要去“青藏高原”了。在高原上,立著一根石筍,它就是“南屏晚鐘”。雖然它的外形沒有什么特別,但是你如果用手輕輕地敲一下它的頂部,它就會發(fā)出像大鐘一樣的聲音,就像杭州西湖里的南屏晚鐘似的。后來,我們看見了一串串誘人的新疆吐魯番的奶葡萄,晶瑩剔透,使人口水都快流下來了。不過,大家只能飽眼福卻不能飽口福了,因為旁邊正有一位仙人在看護著呢!但是這里的主人還是很熱情的,你瞧,他正伸著大手在歡迎哩!之后,我們又來到了一個美麗的石花王國。石花在中國很稀少,也很美麗,所以是中國的國寶。石花也是千姿百態(tài),它們競相怒放,有的似菊花初放,有的如漫天飛雪……離開了石花王國后,我們又來到了一座“靈芝山”前,山上張滿了靈芝,不過,這靈芝可不能采哦!因為上面有一只天狗在守護著呢!這就是“天狗守靈芝”。靈芝山上有個缺口,傳說那靈芝是被白娘子偷去救許仙了。最后,我們來到了一個水壇前,它的旁邊有一根巨大的玉米掛在那,形態(tài)真是栩栩如生……
這些可都是天然形成的,大自然的鬼斧神工真是神奇啊!
四年級的作文 篇2
我是一朵粉紅色的荷花,我住在美麗的西湖。前幾天,一直都在下雨,來看我們的人不多,今天,終于晴了,有很多人可以來看我們了。
我跟我的姐妹們一樣,有一條綠色的大圓裙,我挺著筆直的腰桿,我有一個粉色腦袋,我的姐妹們的腦袋有些不一樣:有些像我一樣,是粉色的;有些是純白的,有些是紅色的,還有一些是白里帶黃的。微風中,我和姐妹們隨風擺動。
蜻蜓是我們的好朋友,每當太陽還沒升得很高,或者太陽已經(jīng)下山的時候,它們就在我們身邊飛來飛去,飛累了,還在我們的花苞腦袋上停一下。難怪有一首詩是這么寫的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
人們紛紛拿出相機,給我和姐妹們拍照,有的贊嘆著:“啊,多美啊!蔽疫聽見有個小學生在背一首古詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是在夸我們呢。
我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事:我的裙擺下躲著幾條小魚,我的周圍還有幾只野鴨在悠閑地看風景,有人想用面包來喂野鴨,剛扔下去,躲在我身下的小魚沖了上來,搶走食物,溜走了。野鴨根本不知道有人送美食給它,依舊在看風景,也許,美景比美食更讓它陶醉。這讓我看得哈哈大笑。
我們荷花,從最早的有尖尖角的`花苞,到盛開的花朵,最后便要結蓮蓬了。我想,將來我也會這樣的。
最后,再告訴你一個大秘密,別看我們結了蓮蓬,以為沒有什么變化了,其實,在水下,在我們的根部,還有一節(jié)又大又白的藕,正在悄悄地長大。
四年級的作文 篇3
童年趣事像一串串泡泡,在我的心空里飄揚!按蹬菖荩蹬菖,泡泡像串紫葡萄……”唱著童年的歌謠,置身在五彩斑斕的泡泡世界里,那份開心無法用語言來形容。
暑假的一天傍晚,媽媽帶我去小區(qū)院子里玩。你看吧,有很多伙伴在吹泡泡,有的歪著頭吹,有的`仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,還有可愛的小女生提著裙子吹,還有淘氣的小男孩站在活力板上吹,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。我也拿著一個泡泡機。我沉住氣,使勁一吹,咦?泡泡怎么吹不出來呢?只是一些小水珠從吸管的那一邊滴落下來。我疑惑不解,曼鈺走過來耐心地對我說:“吹泡泡也是有方法的,用力不能太大!蔽一腥淮笪。
于是,我輕輕一吹,泡泡果然像彩色的氣球飄出來了?创蠹掖党隽饲ё税賾B(tài)的小動物,我不禁也突發(fā)奇想,我吹出一個大大的泡泡小心翼翼地放在桌子上,再在上面吹了兩個小泡泡,真像一個俏皮可愛的米老鼠,瞧,米老鼠似乎在沖著我樂呵呵地笑呢!
吹泡泡這件事已經(jīng)過去了很久,但是那份快樂卻永遠在我的心海里蕩漾……
四年級的作文 篇4
一提起冬天,大家就會想到雪,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,所以,我總希望能下一場雪。
今天早晨,我還在睡覺,媽媽起來了,拉開窗簾一看,就大叫起來:“下雪了!下雪了!快點過來看!”我猛地從被窩里坐起來,爬到窗前。
哇!整個大地都變成了白色,我喜歡那種素凈的白,鵝毛般的雪花漫天飛舞。我早已按耐不住激動的心情,飛快的穿了衣服,圍上圍巾,飛也似的奔到院子里。整個院子都是白色的小精靈,小精靈落到地上,落到樹上,落到房頂上,落到我的身上,使我變成了一個雪人,在這美麗的世界里,呆呆的立著。
我雙手張開,一片雪花落到我的手上,涼絲絲的,不一會兒,就變成了水。我覺得好玩,一遍又一遍地接雪花,看著雪花在手里融化……直到我的手凍得通紅,才發(fā)覺我早已冷的'發(fā)抖。
有幾個小朋友,把地上的雪滾成團,向對方身上砸,我也不顧一切的加入他們的戰(zhàn)斗,和他們打了起來,一點也不疼,挺舒服的。
雪,是圣潔的,雪,是潔白無瑕的,所以,我喜歡她。
四年級的作文 篇5
每當雙休日的時候,我都會一個人坐地鐵去上課,因此,我會理直氣壯地向媽媽討零花錢?蓩寢屖且粋吝嗇鬼,總說:“已經(jīng)給你買了地鐵卡,還要什么零花錢?”好說歹說,媽媽最后答應每次給我兩元錢?勺詣邮圬洐C里最便宜的飲料也要兩元五角,我只好望洋興嘆。
攢啊攢,星期天,我終于攢夠四元錢了!一大早,我朝地鐵站飛奔而去,又以迅雷不及掩耳之勢沖到自動售貨機前。我挑來挑去,選中了一瓶三元五角的雪碧,立刻塞進去四個鋼镚兒!斑旬敗币宦暎黄垦┍毯臀褰清X從“口子”里掉了出來。我“吱啦”地拉開蓋子,一股白色的氣泡向我涌來,幸虧我躲得及時,否則就變成“小花貓”了。可這一噴,流掉了大半瓶飲料,好心疼!我真恨不得當場趴在地上,把那些噴出來的飲料也舔干凈。
現(xiàn)在,只要我一有零花錢就會攢起來,攢夠了就到地鐵站的自動售貨機買我心儀的飲料。這可是我在地鐵站里的'小秘密哦!
四年級的作文 篇6
每天晚上,當你望向天空,你會發(fā)現(xiàn)有兩顆星星離你特別近,那是小貓麗麗的兩雙大眼睛。小貓麗麗每天晚上都會站在屋頂上看星星,她特別喜歡看星星,也希望自己也有一顆星星。天空中的星星那么璀璨,但并不是每一顆都會安安靜靜的待在那兒——比如流星。每當一顆流星滑落天空時,小貓麗麗喜歡伸手去抓,可是她沒有一次抓到過。一個寧靜的夜晚,小貓麗麗從家里找來兩根竹竿。她的家非常隱蔽,沒有人能找的到。小貓麗麗把兩根竹竿綁在一起,上面套上一個大漁網(wǎng)——她又要去抓星星了。她在屋頂上站了一會兒,只見一顆調皮的小流星正在往地上落。麗麗趕緊拿漁網(wǎng)抓住星星。嘿!這個星星真的落在了小貓麗麗的網(wǎng)里。她高興極了,想要去碰一碰。不料他的手剛觸到星星,就感覺全身發(fā)燙!霸瓉硇切鞘菭C的呀!”麗麗興奮地說。她把星星裝在一個籠子里,每天都跟星星說話聊天。
一次,小貓麗麗在星星去潛水。潛到一片又深又黑的海域里,幾只彩魚向她游過來。小彩魚非常喜歡星星,因為他們從來沒有見過亮光,甚至不知道自己長的什么樣,他們也從來沒有游在這么溫暖的水里過,他們從小就生活在又黑又冰涼的水里。大彩魚看見孩子那么喜歡,就對小貓麗麗說:“你看小彩魚他們多喜歡星星呀!要不你把它賣給我吧,深海里的`寶藏,你想要多少就有多少!薄安恍校@是我的星星!”麗麗斬釘截鐵的回答。大彩魚和小彩魚不免都有些失落:“你就給我們吧,求求你啦!我們從來都沒有見過這么溫暖明亮的光芒。”小貓麗麗還是舍不得她的星星,她向水面游去,離開了這片海域。彩魚們望著她的背影失落的游走了。
不知道為什么,麗麗總是想起在海里的時候,想起小彩魚他們渴望光芒,渴望溫暖的眼神。最終,她將星星放進了一個盒子,在關上蓋子之前,她對星星說:“我想把你送給小彩魚他們,等一下,我會把你放到海里,你就順著我們回來的路去找他們,好嗎?”星星微笑著點了點頭。
第二天,小貓麗麗在陽臺上發(fā)現(xiàn)了海鷗帶給她的一個信封,信封里面有一顆璀璨、潔白的珍珠以及一條海帶。海帶上面刻著:謝謝你,小貓麗麗。落款是深海里的彩魚們。
四年級的作文 篇7
她是誰?她就是我的同學——琦琦。瞧!她高高的個子,撲閃撲閃的眼睛,秀氣的頭發(fā),她最大的特點是能說會道,她琴棋書畫樣樣精通,每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧!
琦琦是一個班長,老師挺喜歡她的,因為她很愛勞動又關心集體,最近,她的嗓子啞得厲害,上課不停咳嗽,同學們都很擔心她,老師很心疼她,她笑笑說:“大家這么關心我,我是天底下最幸福的人!”彈琴時,她技藝高湛,她紅著臉,動情地和著音樂弄節(jié)奏,窗外靜極了,小鳥飛到窗臺,凝神地聽著;她畫的畫更精彩,栩栩如生,畫景色是她最拿手的',山啦、竹啦、小鳥啦……她的作品還在兒童競技大賽得到第一呢!她有著一副金嗓子,老師聽了入神了,同學聽了跟著唱,小鳥聽了嘰喳喳,她還會做優(yōu)美的動作,一曲唱完,掌聲嘩啦啦響,畫眉和黃鸝也自愧不如……
你瞧,看到這些,你難道不會喜歡她嗎?
四年級的作文 篇8
我們班有個名副其實的小書蟲,她也是我最好的朋友,我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”,因為她的.名字與“李病龜”諧音,接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。
她是一個聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點是愛看書,缺點也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書,這對她學習多少有點影響,可是她看書的那股認真勁,我們不能不承認她是我們班的小書蟲。
有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來,仿佛進入了書的世界,旁落無人。我大喊:“李近微,我們出去玩會兒”?伤是沒有從書中回來,沒有一點反應。我接二連三的大喊,她這才呆呆的問道:“有什么事?”,“我們出去玩會兒吧!”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的,我想她一定在想書了,根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎?”,過了十分鐘她又問我能回家嗎,過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家,她又一次進入了書的世界,她與主人公一起冒險玩耍,表情也是千變萬化,有時皺眉,有時笑的前翻后仰,還有時眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書,好像有人會把書搶走似的。她就是這樣,在學?磿,在家里接著看,真不愧是小書蟲。
四年級的作文 篇9
一天早晨,天才剛剛亮,小鈴就起床了。她不是急著去她那花園般的學校,也不是急著去玩,而是想去郊外采上一束美麗的鮮花,獻給她那敬愛的老師,因為今天可是教師節(jié)。
小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去,邊走邊想:王老師看到那些美麗的鮮花,聞到鮮花散發(fā)出的芬芳的香味,心里一定會感到特別的高興的。想著想著,小鈴就來到了郊外。在郊外,漫山遍野的'鮮花,一眼望去,那是花的海洋;▋汉孟裨谀莾号e行選美比賽,一朵比一朵開得艷麗奪目,一朵比一朵吸引了更多的蝴蝶。小鈴摸摸這朵,看看那枝,真不知道選哪一朵好。小鈴最后挑了又挑,選了又選,終于選好了一束美麗的鮮花。
小鈴捧著這束鮮花,心里十分愉快。她快步向王老師的辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前,她看見王老師累得坐在辦公室里的椅子上睡著了。她又看見了辦公室里的桌子上的那本語文書和書上的那副眼鏡,她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書,為的是能給同學們上好每一節(jié)語文課,可是,王老師難道不知道今天是9月10日,是教師節(jié)嗎?可是,王老師辦公室上的臺歷卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費教師節(jié)這天休息的時間,還在看書。
小鈴沒有叫醒王老師,而是悄悄地把那束飄著芬芳香味的鮮花,插在了王老師的筆筒里。她甜甜地笑了。
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