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小學(xué)思鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2022-09-20 12:43:26 思鄉(xiāng) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)思鄉(xiāng)的作文(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)思鄉(xiāng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)思鄉(xiāng)的作文(精選21篇)

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇1

  窗外是綿綿的細(xì)雨;今夜風(fēng)聲又敲打著我的窗欞,思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

  那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌,憂(yōu)傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉(xiāng)的古詩(shī),憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著無(wú)垠恬靜的鄉(xiāng)愁。曾一度認(rèn)為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉(xiāng)的山山水水,已漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風(fēng)箏,無(wú)論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門(mén)前的梧桐樹(shù)上。

  一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉(xiāng)愁尤如滿(mǎn)園的韭菜;長(zhǎng)了割;割了又長(zhǎng)。故鄉(xiāng)的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉(xiāng)的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉(xiāng)親們一起品嘗那純純的米酒。

  當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群,當(dāng)梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著,一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇2

  床前明月光,疑是地上霜。

  舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  這首詩(shī)伴著我在人生的路上走了幾十年的時(shí)光,每當(dāng)念起它的時(shí)侯,我的鄉(xiāng)愁就會(huì)不由自主的擾著我的思緒,讓我不能釋?xiě)。那濃濃的鄉(xiāng)愁里有我家鄉(xiāng)的一草一木,有我上學(xué)的校園。那朗朗的讀書(shū)聲里仿佛還有我的聲音在里面,仿佛我還要背著書(shū)包急匆匆的走向?qū)W校的路上,那課間的校園里,還仿佛到處有同學(xué)們的歡笑和跳繞。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)里,仿佛是要插上一雙翅膀到處?kù)乓D浅砷L(zhǎng)的時(shí)光里有銀頭山的滋養(yǎng)和陽(yáng)光的照耀,仿佛還有老師們的教導(dǎo),還能看見(jiàn)他們的音容笑貌。

  銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡,灑下了他們的汗水,留下了他們的年華和歲月。在那簡(jiǎn)陋的土房里度過(guò)了不知多少春夏秋冬,有多少歲月奮戰(zhàn)在礦山和井下?克服了多少困難和險(xiǎn)段,把功與名利不放在眼下?那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下?

  在那一縷縷的思鄉(xiāng),時(shí)光把我?guī)蜻h(yuǎn)方,當(dāng)年的那個(gè)小女孩,她那無(wú)憂(yōu)的快樂(lè)和青春,在記憶里,它變得漸行漸近,又變得漸行漸遠(yuǎn)?滔铝肆魬俚哪抗猓屛矣谰檬詹。

  老一輩的身影變成了銀頭山的依靠,那曾經(jīng)肥沃的土地上不知何時(shí)變得那么荒涼?再也聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴,再也聽(tīng)不到炮聲,再也聽(tīng)不到歡笑,再也看不到上下班的人們手里拿著飯盒一路來(lái)去的熱鬧。那連在礦區(qū)和居民的路上,曾碾壓過(guò)多少人的春夏秋冬,把多少美好的時(shí)光在這里留下?

  在那濃濃的鄉(xiāng)愁里仿佛還有父母的叮嚀,仿佛還有父母的牽掛,仿佛還有他們辛勞的身影,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的心中牽繞,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,它走得匆匆。讓我還沒(méi)有記住它的好處時(shí),它就逃離了我的眼前,讓我欲訴不能,當(dāng)我再想轉(zhuǎn)過(guò)身仔細(xì)看它時(shí),我卻找不到那熟悉的呼喚,再也看不到慈祥的雙親,找不到少女的身影,找不到青春,只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。

  我站在遠(yuǎn)方向家鄉(xiāng)遙望,眼中噙滿(mǎn)了苦澀的淚,思鄉(xiāng)的情還那么長(zhǎng),我曾有的歲月,曾有的時(shí)光,讓我怎能不想往?雖然時(shí)光改變了它的跡象,我還是念它,想著它,不能把它遺忘。

  歲月有痕,記憶有聲,讓記憶留住它的美好,讓游子永不相忘。

  我那家鄉(xiāng),它在美麗的草原銀鉛礦。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇3

  一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身,突然聽(tīng)到一個(gè)孩子叫:“媽媽?zhuān),大雁!”?shī)人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng),常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái),而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí),街上已空無(wú)一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。

  回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫(xiě)信呀。可是,提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了,但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面……想到這里,詩(shī)人不覺(jué)熱淚滿(mǎn)盈,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái),詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。

  終于寫(xiě)罷書(shū)信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達(dá)出來(lái)。這時(shí),忽聽(tīng)打更人打了三更,已是三更天了,詩(shī)人才戀戀不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻來(lái)覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇4

  早上起來(lái),看到滿(mǎn)桌子的沙土,油然憶起了家鄉(xiāng)的西北風(fēng)。

  我的家鄉(xiāng)貧瘠的黃土高原上。在冬天,幾乎三分之二的日子有風(fēng)。呼呼的西北風(fēng)夾雜著飛沙走石,常常掀翻屋頂,拔起樹(shù)干,掃蕩田野,似乎想要吞沒(méi)這塊土地。風(fēng),無(wú)情地吹裂了人們的皮膚,吹干了黃土地,吹老了歲月。累彎了腰的人們,頂著西北風(fēng)揀糞肥田,挖萬(wàn)根填肚子就這樣,在鋪天蓋地的黃沙中,一代又一代地走過(guò)這艱難的歲月:

  幾天前,當(dāng)我再次踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí),我不僅為她的綠和新而感到驚訝,一片片蔥綠的小麥,一排排翠綠的冬青,加上遠(yuǎn)處近旁紅梅的點(diǎn)綴,我?guī)缀跬舜藭r(shí)正是寒冷的深冬。

  市場(chǎng)上賣(mài)青菜的攤子擺了一溜又一溜,韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應(yīng)有盡有、我忽然產(chǎn)生了一種要擁抱冬天的豪情,是啊,我什么時(shí)候可曾見(jiàn)過(guò)黃土高原這么綠的冬天呢?

  是神仙下凡,還是菩薩造福呢?不,都不是。抬起頭來(lái)看看,那無(wú)數(shù)聳立的高空中的齒輪機(jī)使我明白了一切,是風(fēng)力發(fā)電機(jī),幾乎每個(gè)村子都有一個(gè)小小的風(fēng)力發(fā)電站。正是這些發(fā)電站借助大自然的威風(fēng),把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的磨面機(jī),聽(tīng)到了抽水泵輕松的哼唱;我似乎感覺(jué)到溫室里電熱片的溫暖啊,是風(fēng)!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂(yōu)愁。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇5

  與其說(shuō)是鄉(xiāng)情,卻不如說(shuō)是鄉(xiāng)愁。對(duì)于家鄉(xiāng)那股斬不斷,理還亂的情愫,早已跨過(guò)愛(ài)憐的地步,變成了一種對(duì)家鄉(xiāng)的思念,使人牽腸掛肚,反倒成了一種愁苦,因?yàn)檫@是很麻煩的,這是很累的。

  我心心念念的家鄉(xiāng),到底怎樣了呢?這真的是一件麻煩的事。自從搬家后,我就天天思念家旁邊的小樹(shù)林,雖然環(huán)境很差,甚至還有些貓狗的尸體,卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞。我曾在這里,和閨蜜摘過(guò)桃花,摘過(guò)桑椹,這里的點(diǎn)滴回憶,覆蓋恐懼,覆蓋嫌棄,似乎這片小樹(shù)林勾住了我的心。

  想起那片小樹(shù)林,就想起我的那些花了!

  不得不說(shuō),我的花長(zhǎng)的并不好看,彎著腰,垂著頭,頗有些猥瑣。但這些并不完美的花,卻讓我感覺(jué)到了前所未有的激動(dòng)。她們的發(fā)芽我是沒(méi)想到的,隨手播撒的種子,突然長(zhǎng)了出來(lái),令我對(duì)她們愧疚,不由得多敬她們幾分:這花長(zhǎng)得丑,但也不能剪,誰(shuí)叫我當(dāng)初沒(méi)照顧好她們呢?隨手丟棄在野外,卻就這樣長(zhǎng)出來(lái)了!

  今天回到故居,卻不知不覺(jué)泛起了淚花,這個(gè)家,這個(gè)住了十余年的家,就要拆遷了。

  啊,再見(jiàn),我的樹(shù),我的花,我的家,我的故鄉(xiāng)!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇6

  每年夏天,我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣,村名叫楊河村。村子不大,百余戶(hù)人,可數(shù)目不少,都是參天大樹(shù)。村子中央有一條終年不斷的小河,就像象棋中的河界一樣,一下子把村子分割為上村、下村。

  小河的水很清,清的發(fā)綠,不知名的小魚(yú),一個(gè)個(gè)成群結(jié)隊(duì),逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥(niǎo)嬉戲逗留。調(diào)皮的兒童扔一個(gè)小石子,野鴨、小鳥(niǎo)便奔出好幾米,換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)做游戲。小河順村而下,拐了好多彎。有的淺水處,孩子們?cè)谟斡、打水仗,我怕水,只能站在岸邊,隨他們游劃的動(dòng)作一起歡樂(lè)。

  小河的旁邊,有外婆家一塊菜地,用水盆從河里盛水,一轉(zhuǎn)身,便澆到地里,用不了幾天,鮮紅的番茄,碧綠的辣椒,燕子的茄子,就到了廚房,多的吃也吃不完。

  村子的邊緣就是漫無(wú)邊際的大山,一到夏天,滿(mǎn)山的草莓、野果,吃得我嘴都是紅的。等回家的時(shí)候,再做上幾瓶草莓醬,夾在面包上,上學(xué)時(shí),就是可口的早點(diǎn)。

  我常盼望暑假,好再去外婆家,那兒還有我養(yǎng)的小刺猬呢!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇7

  一年又一年,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我,望著這一棵小時(shí)候托著四年情感種下的“思鄉(xiāng)樹(shù)”,不禁被勾起思鄉(xiāng)情。

  這棵“思鄉(xiāng)樹(shù)”,是我10歲那年,爸爸買(mǎi)來(lái)的。那是我要與家人分別的一天。爸爸是怕我一人在外會(huì)孤獨(dú),所以才買(mǎi)的。我一到目的地,就種下了這棵充滿(mǎn)思鄉(xiāng)情的小樹(shù)苗。每當(dāng)我孤單時(shí),想家時(shí),都會(huì)來(lái)看看“思鄉(xiāng)樹(shù)”,看到“思鄉(xiāng)樹(shù)”,就會(huì)想起家人們的笑容。

  最近,“思鄉(xiāng)樹(shù)”開(kāi)花了,木桉樹(shù)綠葉襯托著茂密的花朵,顯得格外春意盎然。我看到開(kāi)花的“思鄉(xiāng)樹(shù)”,開(kāi)心極了。

  我攀到樹(shù)枝,慢慢的爬上樹(shù)梢。

  當(dāng)我坐穩(wěn)后,看向家鄉(xiāng)那邊。此時(shí)的家鄉(xiāng)若隱若現(xiàn)的,

  我低頭賞花,忽然被一串花吸引了:這串花的葉子不多也不少,花朵幾乎全開(kāi)了,但有三個(gè)裝點(diǎn)作用的花骨朵兒。

  我將這串花折了下來(lái),看了又看,總是看不夠,F(xiàn)在,我多想把手中這穿花贈(zèng)給家鄉(xiāng)的家人們呀!

  風(fēng)起了,一陣陣花香撲鼻而來(lái)?苫ㄖ挥形乙蝗四苈劦剑绻L(fēng)再大些,遠(yuǎn)方的家人也能聞到嗎?

  “思鄉(xiāng)樹(shù)”啊“思鄉(xiāng)樹(shù)”,何時(shí)才能將我這份思鄉(xiāng)情送給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的家人們呢?

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇8

  “滿(mǎn)地的月光無(wú)人清掃,那就折一張闊些的荷葉,包一片月光回去,回去夾在唐詩(shī)里……”今天下午從教室里傳來(lái)一陣陣?yán)收b聲或是笑聲,你們肯定會(huì)問(wèn)怎么了,就讓我跟你們慢慢道來(lái)。

  原來(lái)我們班舉行了濃濃思鄉(xiāng)情的活動(dòng),先是我們超人組,我、應(yīng)李鑫、羅紫嘉、章茗婭、周良忠、鄭一豪來(lái)臺(tái)灣作家余光中寫(xiě)的《滿(mǎn)月下》。其它的我不記的,但我還記得有金老師的小點(diǎn)心、藍(lán)精靈組的表演還有游戲。我先來(lái)講游戲。那個(gè)游戲很好玩,紹之燕敲棒子,棒子一停,桔子傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就要唱一首思鄉(xiāng)的歌或背一首思鄉(xiāng)的詩(shī),我的同桌羅紫嘉很好笑,橘子已經(jīng)在她桌子上了,可她還忙著吃東西,等過(guò)了5秒鐘,她剛想去拿結(jié)果把橘子一推,橘子飛到地上去了,她剛要去撿,可是,棒子停了。

  接下來(lái),就是金老師的小點(diǎn)心了,金老師的小點(diǎn)心是世界上最最最好吃的,那個(gè)蛋糕雖然小,但是非常柔軟、可口,聞一下,就感覺(jué)自己已經(jīng)浸在蛋糕濃濃的香味里,吃一口,就無(wú)法自拔!但因?yàn)榈案庑,每個(gè)同學(xué)只能吃一小口,而且還要評(píng)價(jià)一句,全班同學(xué)都說(shuō)的很好,就葉子盛一人敲碎了金老師幸福的心。

  最后是藍(lán)精靈組的演的新回鄉(xiāng)偶書(shū),開(kāi)頭演的很好,可越到中間部分就越能讓我們笑,先是忘了臺(tái)詞,再站在那里死想,不知道去看一下寫(xiě)了臺(tái)詞。老師為了節(jié)省時(shí)間,讓他們?nèi)タ磁_(tái)詞,才終于演完了。結(jié)束的時(shí)候,老師說(shuō):“這次濃濃思鄉(xiāng)情辦的很成功!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇9

  把醞釀已久的思念交給秋風(fēng),讓明月演繹相思的旋律,將期待團(tuán)圓的心放飛到天空,在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉(xiāng)。

  我的故鄉(xiāng)——東仰綠春。座落在哀牢山腳下,李仙江畔,那里風(fēng)景奇特,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)純樸。那里有我心愛(ài)的父母和兒時(shí)的伙伴。

  為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到錫都個(gè)舊,每個(gè)學(xué)期最多回兩次家,不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味,每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家,我很是羨慕,周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣,夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話的人都沒(méi)有,唯一可做的就是給家里人打電話來(lái)緩解心中的落寂,或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨(dú)的人兒。夜很漫長(zhǎng),思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長(zhǎng),我沒(méi)有任何的一絲睡意,我的思緒會(huì)去追逐家鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽(yáng),淚水悄然而逝。我想家了。

  明月本無(wú)價(jià),高山皆有情。路遙千里,不斷相思,人雖不至。心向往之,故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬(wàn)水,卻從不曾遠(yuǎn)離,我想念外婆的茅草房,東一座西一棟,就像大山里的蘑菇叢,密密麻麻,自然,純樸,可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅,小時(shí)候坐在上面玩,陽(yáng)光照在掌心,仿佛一切盡在掌握之中,當(dāng)我握緊拳頭時(shí),它卻早已憮影無(wú)蹤,那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看著外公的神態(tài),就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路的人生感慨。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇10

  舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),在那里有兒時(shí)的足跡,有兒時(shí)的純真,有兒時(shí)的幻想!在今年的元宵節(jié)這天晚上,我站在窗前,望著月亮,想著家鄉(xiāng)……

  人們常說(shuō)月亮的光是從太陽(yáng)身上“借”來(lái)的,好像正是這句話,讓月亮姐姐害羞的用云朵藏住了臉,過(guò)了一會(huì)兒才悄悄地把遮上的云朵推到一邊去,好讓大家欣賞到她獨(dú)特的美、獨(dú)特的亮麗。瞧!月亮上的身影應(yīng)該是玉兔妹妹、嫦娥姐姐吧!看!她們忙的多樂(lè)不可支呀!玉兔妹妹正東奔西跑的采藥,嫦娥正在為花兒澆水呢!等忙完了,她們便坐在一起看星星呢!月亮發(fā)出的柔光把周?chē)脑贫涠艰偵狭艘坏澜疬叄靡桓泵谰鞍?夜,漸漸地深了,月亮成了天空中的一個(gè)“明星”!人們都在贊嘆她的美。深夜,人們?cè)谫潎@聲中睡著了……

  “悠悠游子心,默默故鄉(xiāng)情”!只要身在異鄉(xiāng),就會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”!故鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,都藏著我和伙伴們調(diào)皮的印記,回想起那時(shí)調(diào)皮的“佳作”,我都會(huì)笑的前仰后合。在元宵節(jié)的晚上,我一直都睡不著,時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng)、思念著我的老師、思念著我的同學(xué)……..。于是,我便站在窗前回憶家鄉(xiāng)的一切一切——我曾在院子的花壇里與兔子捉迷藏,那里曾留下我的笑容;我曾在后院因拔草把臉弄黑了,那里曾留下我害羞的樣子;我曾在學(xué)校里摔了一跤,那里曾留下我大哭的聲音——我望著月亮,家鄉(xiāng)的一切一切都浮現(xiàn)在我的眼前……

  家鄉(xiāng)——你是我童年甜蜜的回憶!家鄉(xiāng)——你是那么令我眷戀!家鄉(xiāng)——你是我心中最美的‘‘月亮’’!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇11

  窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,滴滴雨點(diǎn),落在我的心田里,澆灌著思鄉(xiāng)的種子,我早已淚流滿(mǎn)面......離家已有幾日,可對(duì)我而言,卻是度日如年!平日里雖常說(shuō)不想家,可孤身在外的游子又豈能不思鄉(xiāng)?

  我想家,想念家中的父母,弟弟,爺爺奶奶,就連家中的貓貓狗狗也都甚是想念。

  家中時(shí),母親絮絮叨叨,我也不勝其煩?赏獬銮髮W(xué)后,母親的聲音、模樣反而深深印在腦海里了。耳邊時(shí);厥幹赣H噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷話語(yǔ),母親呼喊著我的名字,多么溫馨,多么熟悉!仔細(xì)一聽(tīng),卻隨風(fēng)而逝了。這時(shí),就算母親打我罵我,我心里也是甜的!

  臨行時(shí),父親雖不像母親那樣,但心里也是放不下的。獨(dú)自一人在一旁默默的卷著一支煙,點(diǎn)燃了。走了,父親只是沉靜的說(shuō)了句:“往家打幾個(gè)電話......”我是了解父親的,他永遠(yuǎn)說(shuō)的.少,做得多。

  至于弟弟,平日里我倆打打鬧鬧,可這些天看不見(jiàn)他,總覺(jué)得心里空落落的。不知他過(guò)得怎么樣?

  雨不知何時(shí)停的,夜色暮然,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜空中出現(xiàn)了一輪皎潔的圓月,沒(méi)有了星星的陪伴,在茫茫的夜空里,顯得更加孤寂......

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇12

  舉頭望明月,月依舊。月光靜靜的灑下來(lái),整個(gè)世界都沉浸在愛(ài)的海洋,月光下,只有我孤苦伶仃,不知怎的,便在操場(chǎng)上隨意找了一個(gè)地方坐下,靜靜的欣賞那孤月,聆聽(tīng)著相親相愛(ài)的一家人。朦朧中,我似乎看到了母親的臉頰出現(xiàn)在月里,溫柔美麗,擁有全世界最爽朗的笑,寶貝,別怕,媽媽也想你了,月餅有你的,想家了就回來(lái)吧?晌抑荒苓b寄媽媽?zhuān)旱溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。明月千里寄相思。凝視著月光,隱隱傳來(lái)一些暖曲,勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶,似近似遠(yuǎn)。

  朦朧中又嗅到了故鄉(xiāng)的丹桂飄香,可我又在何方?轉(zhuǎn)身淚濕眼底。你似乎看出了我的無(wú)奈,走到我的身邊,輕輕拍了拍我的肩,老友,不怕今夜你還有我!我們匆匆的牽起了手,你和我暢談了很多,談著家境,談著宿舍,談著學(xué)業(yè)情況,你更說(shuō),只要有我,你便永遠(yuǎn)是晴天。淚水釋放出來(lái)了,我找到了歸宿。

  我們共同沉吟著李白杜甫的思鄉(xiāng)詩(shī),望著圓圓的月兒,抱在了一起……我不在孤單了,因?yàn)樵孪掠心,讓我真正的理解月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。

  伴著甜甜的月,我笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇13

  夏風(fēng)吹拂著青灰的胡同,一只只上竄下跳的鳥(niǎo)兒精神明亮,在我們看不見(jiàn)的地方和伙伴們吱吱喳喳地笑.你問(wèn)它們?yōu)槭裁垂馀R老屋?因?yàn)樵诶衔萸埃箝艠?shù)下,有奶奶的一首贊歌!

  傍晚,總有螢火蟲(chóng)提著燈籠闖進(jìn)老屋.我懷疑輕螢是故事的精靈從奶奶那沒(méi)牙的嘴里飛出來(lái).蛙聲恬靜而涼爽,如奶奶的歌謠在柔軟的夢(mèng)鄉(xiāng)?敢话哑焉容p搖,把甜絲絲的稻香扇進(jìn)夢(mèng)的門(mén)扉。

  老屋的故事,螢火蟲(chóng)一定知道得比我多.老屋的歌謠,它一定比我熟悉.要不然為什么飛來(lái)告訴我,池塘里奶奶栽下的荷花,有著初綻的美麗.

  鳥(niǎo)兒們?cè)跉g笑中飛走了,樹(shù)葉也落了.爺爺奶奶始終守候著老屋的寂寞,陪伴著老屋做過(guò)春秋萬(wàn)代.而如今卻忍心拋下老屋,留下遍野蒼涼,讓繁榮黯然退席.

  花兒開(kāi)了又謝,候鳥(niǎo)去了又回。讓它們帶著我的永恒思念到另一個(gè)地方去吧!夜,仍舊平靜,星漢仍舊燦爛。窗外,一排站了多年的樹(shù),當(dāng)我用看一個(gè)人的眼光看待你,我明白,對(duì)于老屋,傾訴就是傾聽(tīng).

  !老屋.。敔斈棠蹋屛冶痴吣銈兊臏嘏ふ夷谴号ㄩ_(kāi)的幸福吧!

  半月一點(diǎn)點(diǎn)變圓,迎接著嫦娥與我們團(tuán)聚的日子。

  月圓,不再遙遠(yuǎn)……

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇14

  思鄉(xiāng)是一種眷念,思鄉(xiāng)是一種溫柔的情懷,就像平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯向無(wú)盡的天邊。

  春天到了,花兒開(kāi)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我更加精神百倍了。小時(shí)候湖北在老家的院子里,我很喜歡放風(fēng)箏,一有空就讓媽媽帶我去放風(fēng)箏。開(kāi)始,我只是看媽媽放,看媽媽把風(fēng)箏放得如此高,我禁不住也想試試,可試起來(lái)才發(fā)現(xiàn),放風(fēng)箏并不那么簡(jiǎn)單,第一次放風(fēng)箏時(shí),不是斷線就是飛不起來(lái),這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏一定要在有微風(fēng)時(shí)它才能飛起來(lái),也不能風(fēng)大時(shí)放飛,而且。我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始放風(fēng)箏了,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于成功地把風(fēng)箏放上天了,我高興極了,拍拍手跳起來(lái)叫道:“媽媽、媽媽。你們快看看,我放的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。我越放月起勁,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“超兒,已經(jīng)六點(diǎn)鐘了,要回家吃飯了”!每到這時(shí)候,我就只好極不情愿,小心翼翼地把風(fēng)箏收好,拿著風(fēng)箏和先一起回家了。

  后來(lái),我們?nèi)覐暮钡搅酥貞c,這里也可以放風(fēng)箏。每當(dāng)我拉著媽媽爸爸去放風(fēng)箏時(shí),媽媽總是說(shuō):“這里的風(fēng)箏飛得再高,也不如家鄉(xiāng)的風(fēng)箏飛得好看”。

  于是,我又想起了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“風(fēng)箏樂(lè)”和那一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏故事。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇15

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!弊x著李白的《靜夜思》,我的心情如同詩(shī)人一樣,正懷念著遠(yuǎn)方的親人。高懸的圓月,好似一個(gè)潔白的盤(pán)子,銀光閃閃。我望著月亮,想著我那在外的爸爸媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻,他們是不是也在望著同一輪圓月,想念著我們呢?

  秋風(fēng)瑟瑟,一片樹(shù)葉從遠(yuǎn)方急促飄來(lái)。它不停地奔跑,仿佛是借著皎潔的月色向家趕,好在中秋節(jié)趕回家里,希望能與分散的家人團(tuán)聚。突然一陣旋風(fēng),又把它卷向了遠(yuǎn)方。它卻頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)身子,執(zhí)著地往回趕。頃刻,它被一塊石頭擋住了去路,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,終于竭盡全力飛過(guò)了石頭。一路上難關(guān)重重,它似乎感到自己有些疲憊,但是它歸心似箭,依然馬不停蹄向家奔。

  堅(jiān)毅的它,終于看到了思念已久的家,興奮不已地沖了進(jìn)去,又突然放緩了腳步。只見(jiàn)秋風(fēng)再起,兇惡地驅(qū)趕著它的家人。它迎面沖過(guò)去,抵抗襲來(lái)的秋風(fēng),最后與家人團(tuán)聚了。望著月亮,它微笑著。心想:月是故鄉(xiāng)的圓啊!與家人團(tuán)聚還真不容易。

  明亮的月光穿過(guò)茂密的林子,照亮著團(tuán)聚的一家人,歡樂(lè)的一家人。我感覺(jué),月還是家鄉(xiāng)的明亮。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇16

  酸澀的,開(kāi)心的,那隸屬于思鄉(xiāng)的味道久久纏繞在我的心畔,我的身旁……

  酸澀的,那苦咸的淚水在一步一步刺激我的味蕾。伴隨著淚腺,我不愿讓他人看到的水滴在靜靜流淌。家鄉(xiāng)的一切一切都在我腦海里一遍又一遍地回放。即使是那枯樹(shù)也倍感親切。

  曾經(jīng),我夢(mèng)中曾幾次回繞這青山綠水,曾多少次設(shè)想在這美景中吟詩(shī)作畫(huà),同那古今名人共享山水之樂(lè)。如今,卻早已沒(méi)有了那份閑情逸致。有的只是那久久揮之不去的故鄉(xiāng)的荒野。那沒(méi)有一絲美意的景色在我眼里就是世間最美的事物!

  可如今,我有的,只是那一行行伴隨淚兒留下的酸澀。

  但,也許我也該高興。我不再是一個(gè)不懂情感的傻傻的稚童。我已懂了何謂思鄉(xiāng),我也可以與那李杜同唱相思之歌了!所以,

  開(kāi)心的,為我懂這相思之意而開(kāi)心,為我可以與古今騷客同譜相思而開(kāi)心!

  思鄉(xiāng)的味道,是酸澀的。那苦咸的味道讓我不想去回憶,不想去再次離開(kāi)這故鄉(xiāng)的懷抱。如同一個(gè)稚兒不想離開(kāi)母親一般,我不想再去品嘗這思鄉(xiāng)的味道了!

  思鄉(xiāng)的味道,是開(kāi)心的。那懂事的愉悅?cè)耘腔苍谖倚闹校钗铱偸窃诩?xì)細(xì)回味。

  思鄉(xiāng)的味道,是酸澀開(kāi)心的;蛟S這樣說(shuō)有些矛盾,但,這就是唯屬于我的--思鄉(xiāng)的味道!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇17

  風(fēng)瑟瑟的吹拂著大地,道路兩旁的老樹(shù)上樹(shù)葉在沙沙作響,幾片枯黃的葉子無(wú)助地隨著風(fēng)緩緩飄落,我緊了緊身上滿(mǎn)是破洞而又單薄的衣服,把吹散了的幾縷發(fā)絲理了理,和身邊那匹瘦弱頹廢的馬兒向前走著,望著遠(yuǎn)方那盤(pán)跚的道路,心中不禁說(shuō)道:“又是一年深秋啊”

  遠(yuǎn)處夕陽(yáng)染紅了天邊,好像是有人拿橙色的水筆,把天空暈染開(kāi)來(lái)一樣,美麗而又安祥。潺潺的小河清澈見(jiàn)底,倒映著拱橋的影子,拱橋上戲水的孩童,是多么天真無(wú)邪。小河邊上的幾戶(hù)人家,橫臥在山丘上,夕陽(yáng)的余暉籠罩著他們。

  村子里有顆顆果樹(shù),一個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)色澤鮮亮,展現(xiàn)著他們的誘惑,仔細(xì)一聞,空中仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是柿子,蘋(píng)果和梨的香味。房屋上升起的裊裊炊煙是在告訴自己的家人該回家了,我想此時(shí)的家鄉(xiāng)也是這樣吧。

  將要?dú)w巢的烏鴉,在空中盤(pán)旋著,它的叫聲是多么悲涼孤寂,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在臨死前的最后一聲哀鳴。烏鴉唿地鉆回纏滿(mǎn)枯藤的老樹(shù),沒(méi)有了聲音。我的心被刺痛了,也早已是淚眼婆娑。我是多么想回到我的家鄉(xiāng),看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景,看一看最想見(jiàn)到的人,感受一下家的溫暖,我怎樣才能回到家鄉(xiāng)。

  “沓…沓…沓…”

  我不禁說(shuō)道:“斷腸人在天涯……斷腸人在天涯啊……”

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇18

  幾天前,我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)-西江,因?yàn)槲揖鸵铣踔辛,不得不回家?fù)習(xí),可是,我一點(diǎn)也不想回家,在西江,我有太多的回憶落在那里了,在西江過(guò)的每一天都值得我留念。那里有我愛(ài)的人,事…

  包括那里的一切,都令我難以忘懷。這天,我看著手里的照片,不禁再次陷入回憶…

  耶,放假啦,我歡呼著,因?yàn)檫@個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),所以早在幾個(gè)月前,我就開(kāi)始計(jì)劃著這個(gè)暑假,我剛開(kāi)始是打算一放假就回西江的,可不幸的是,老爸說(shuō)我已經(jīng)到了小升初的階段了,暑假必須先學(xué)習(xí)一段時(shí)間再去西江,啊。聽(tīng)到這個(gè)噩耗的我眼淚掉下來(lái),可是,我又不敢違抗老爸的圣旨,只好乖乖去補(bǔ)習(xí)。一個(gè)月的時(shí)間,我終于逃出了補(bǔ)習(xí)班,踏上了回鄉(xiāng)的旅途,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱苦卓絕,終于到站了,車(chē)還沒(méi)停好,我就飛奔下車(chē),直奔外婆家。一進(jìn)門(mén),外婆就笑著來(lái)迎接,中午,外婆還準(zhǔn)備了一大桌菜給我吃,哇,都是我愛(ài)吃的,我毫不客氣的好好吃了一頓。晚上,吃完夜宵后就看了一通宵的電視,聯(lián)網(wǎng)的那種歐,只有在西江才能這樣呢。

  這不,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,又到了回家的日子了,雖然很不舍,但那也是沒(méi)有辦法的,因?yàn)槲乙蠈W(xué)了,看著外公外婆朝我揮手的樣子,我忍不住潸然淚下。

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇19

  回到家,我馬上跑到媽媽的房間,問(wèn):“媽?zhuān)阃暧惺裁唇?jīng)歷呢?”

  說(shuō)罷,邊看向老媽?zhuān)蠇尦聊徽Z(yǔ),心中的好奇下子被激發(fā)了,我的眼睛緊盯這老媽?zhuān)蠇岄_(kāi)始低著頭 眼睛半瞇,過(guò)了一會(huì)兒,又露出了欣慰的微笑,馬上又沉醉在自己故鄉(xiāng)的幸福生活,一會(huì)兒,鼻子和眼睛都紅了,一顆兩顆的晶瑩的淚珠就順著臉頰向下,有一會(huì)兒,有開(kāi)心的笑了起來(lái),我的心充滿(mǎn)了好奇,不就是一句話嗎?怎么有那么多的情緒,好像又回到童年經(jīng)歷了一次似的,老媽也看出了我的好奇,停下回憶,回答我的問(wèn)題:“我們的童年的事可多了,估計(jì)講了三天三夜也說(shuō)不完,就給你講一個(gè)我上學(xué)時(shí)的故事吧!”“好啊”我馬上就搬來(lái)了椅子,準(zhǔn)備聽(tīng)故事。

  我馬上把椅子放在椅子放在了床邊,便忍不住問(wèn)了一下“媽?zhuān)阈r(shí)候的故事無(wú)聊嗎?”媽馬上回答:“怎么會(huì)無(wú)聊呢?”說(shuō)罷,邊開(kāi)講了:“小時(shí)候,我們上小學(xué)時(shí),我上三年級(jí),弟弟上二年級(jí)時(shí),弟弟那天逃學(xué)了,中午的時(shí)候,他們二年級(jí)時(shí)的那樓塌了,正好那天他那天沒(méi)有去上學(xué),沒(méi)有趕上那個(gè)塌樓

  “ 故鄉(xiāng)里充滿(mǎn)著我們的回憶,那里已經(jīng)不在了,我真的很想念自己的故鄉(xiāng)。”

  我在心里暗暗的想到:思鄉(xiāng)情,不用任何理由啊!

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇20

  思鄉(xiāng)之情人人都有。冬季的雨兒不是雨而是淚,是那身在異地他鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)人們的淚珠。人越是老就越想回家看看,思鄉(xiāng)的淚珠化作雨兒打落在人們的臉頰上、手上、身上、心口上……

  此時(shí)此刻,我又想到了季羨林先生。我仿佛見(jiàn)到季羨林先生在國(guó)外的窗口上,孤身一人看黃昏;仿佛見(jiàn)到季羨林先生,獨(dú)自坐在沙發(fā)上回想著在國(guó)內(nèi)的往事……十一年!這十一年季羨林先生就是在懷念中度過(guò)的!

  “我的中國(guó)心”唱響了每個(gè)海外游子的心聲,“九月九日憶山東兄弟”寫(xiě)出了身在他鄉(xiāng)的人民對(duì)故鄉(xiāng)的思念……不論什么地方,都沒(méi)有“家鄉(xiāng)”這般溫暖;不論什么人,都沒(méi)有“家人”可親;不論什么戲,都沒(méi)有“故鄉(xiāng)”的原味……

  錢(qián)學(xué)森先生在美國(guó)人的拷打下,經(jīng)受了白般折磨,但他以堅(jiān)強(qiáng)的信念,奇跡般地回到了中華的懷抱!錢(qián)學(xué)森先生大聲說(shuō) “祖國(guó)!我回來(lái)了!”之時(shí),心中百感交集,激動(dòng)的淚水流出了眼眶。

  是!思鄉(xiāng)、懷念是人的本能。人能拋棄一切,但永遠(yuǎn)都忘不了“家!”

  小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇21

  “山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”,這是清朝詩(shī)人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》,為了學(xué)業(yè),我背井離鄉(xiāng),離開(kāi)了家鄉(xiāng)漳州。

  風(fēng)慢慢地吹著樹(shù)葉,雨輕輕地為花兒們沐浴,兒時(shí)的我是多么渴望回到故鄉(xiāng)。流連忘返,雖然一學(xué)期只有兩次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),但我也會(huì)好好珍惜。

  每當(dāng)傾盆大雨時(shí),我都會(huì)情不自禁地想:故鄉(xiāng),現(xiàn)在怎么樣了。

  陽(yáng)光普照大地,大地溫馨花草,一學(xué)期即將結(jié)束,過(guò)了幾天便要回鄉(xiāng)了,我總是仰止不住自已的情緒,高興得一蹦三尺高。每當(dāng)要復(fù)習(xí)功課時(shí),我的愉悅之情便會(huì)再次涌上心頭,我會(huì)放下書(shū),跑到宿舍收拾行李,即使已經(jīng)收拾了幾百遍。

  有時(shí),當(dāng)所有的同學(xué)都回家時(shí),我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚,我靜靜的躺在床上,又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉(xiāng):家鄉(xiāng),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的。想到這里,我頓時(shí)淚眼朦朧。

  陽(yáng)光普照大地,泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉(xiāng)的情緒用幾句話是無(wú)法形容的;雖然我回鄉(xiāng)的情緒是用幾個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法形容的,但是,我終究要說(shuō)一句——家鄉(xiāng),您現(xiàn)在怎么樣了?我想念你!

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