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歲月如歌作文

時間:2022-11-21 11:25:51 [第六單元]歲月如歌 我要投稿

【熱】歲月如歌作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的歲月如歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】歲月如歌作文

歲月如歌作文1

  人們常說:“歲月如梭”。在我看來,歲月如同一首優(yōu)美的歌曲,只可惜唱著就將近尾聲了!三年的時光一眨眼就過去了,回想和同學(xué)們一起度過的快樂時光,一起擁有的美麗回憶!

  曾記得三次運(yùn)動會,曾記起剛進(jìn)初一,還不熟悉的同班同學(xué),連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別,曾記起在學(xué)西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學(xué)的合作和與別班同學(xué)競爭、多么令人激動、多么令人難忘!籃球比賽只要進(jìn)了一個球全班人都會高興的尖叫,為進(jìn)的那一球而喝彩!那是的我們多么快樂!盡管最后沒有贏,但我們合作、團(tuán)結(jié)就是最好的收獲,盡管掉下了眼淚,但我們是不會認(rèn)輸?shù),因為在我?01班永遠(yuǎn)都不會存在"輸"這個字。想到一個大家庭即將分開,那是多么不舍。≡谶@個大家庭里,我們有辛酸,有快樂的回憶!每次遇到快樂的事情發(fā)生,我們會一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生,每一個都會不開心!這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學(xué)情、師生情!

  暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  即使三年如歌一般逝去,我相信我們會永遠(yuǎn)記住彼此!讓我們乘上歲月的帆,即使在某一個港灣錯過了彼此!但我永遠(yuǎn)堅信有緣自會相遇!讓曾經(jīng)的901,現(xiàn)在的901,以后的901永遠(yuǎn)不隨時間而泯滅!

歲月如歌作文2

  我們踏著九月的朝陽,身負(fù)父母最真摯的祝福,開始了奇妙絢麗的初中生活之旅。題記

  春天花開

  或許是上天的有意安排,想讓我們這群或多或少嬌生慣養(yǎng)的獨生子女體驗一些苦頭,便迎來了開學(xué)的軍訓(xùn)生活。于是烈日下,操場上,一個又一個方陣齊刷刷的筆直的站立在太陽光的普照中,連影子也匯成一灘流淌著的汗水;氐郊,空調(diào)下,向父母訴說一日的辛苦與折磨,語氣中還帶有不羈和埋怨而漸漸的,那站軍姿,走軍步,又何嘗不是在磨礪更堅強(qiáng)的自我?我們也儼然從一個頑童’變成為男子漢。

  夏日張揚(yáng)

  成了大孩子,便擁有了自己的個性,喜歡毫無保留的張揚(yáng)開來,將人格光華放大。于是課堂上會有與老師因一個小問題而爭執(zhí)不休,顯示自己的學(xué)識淵博,與老師不相上下;也會因一句話與同學(xué)’大動干戈,彰顯西楚霸王的豪氣與關(guān)云長式的剛正不阿,可是無論這一切多么的刻骨銘心,只要你需要幫助,友情與師生情都會再次溫暖你的心。

  冬季懷遠(yuǎn)

  上了初三,一切都系在考試的尾巴上,于是感懷:有什么比看著滾滾浪花般下發(fā)的試卷使人心寒,有什么比挑燈夜戰(zhàn)十二點,才發(fā)現(xiàn)書本仍高達(dá)半米讓人有苦說不出呢?可又有什么比看著發(fā)下的考試卷面,兩眼淚汪汪的更傷敢、失望,有什么比一個無悔的人生付出更使人欣喜的呢?當(dāng)有一天,你拿到了理想高中的錄取通知書時就會發(fā)現(xiàn)彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不后悔,付出了必將有所回報。初中生活就像一首歌,激蕩出五彩的音符,化作一個斑點留存心間,將美好填存。

  不久我們將帶著美好的一切,連同父母的期盼,同學(xué)的祝福和老師的鼓勵,去挑戰(zhàn)金色的六月。

歲月如歌作文3

  夜以深,人以靜,月光照在我的窗臺勾起了我的回憶。

  ——題記

  青春似火,歲月如歌

  還記得童年的那個下雪天,我激動不已這意味著我終于可以玩雪了。我?guī)鲜痔,走出家門,在庭院里開始堆雪人,我先堆出兩個小雪球,然后把兩個雪球按在一起,最后再裝飾一下。接著,我探手探腳的走進(jìn)屋內(nèi)一看安全,便又走到庭院里,把雪人帶到屋里,放在我的房間里,"咚咚咚"我一到腳步立即把雪人放在床上,用被子蓋上,想著等危險過后把它拿下來。(因為我以前在下雪天時總是好往家中帶雪,總把家里弄得全是水所以一到下雪天,我媽總會視察家里的每一個角落,以免我?guī)а┻M(jìn)屋)

  "吱"一聲后門開了,我媽進(jìn)屋收尋,我立即坐在床上,擋著雪人,我媽看了看我又遲疑了一下,便走了。哈,終于躲過去了,不過還每等我從喜悅中緩過來,母親便喊我出去買菜,然后我竟然忘記把雪人拿下來。結(jié)果可想而知,我又挨批了。

  流水年華,回首相望好

  對于童年到的回憶,我每次都感到留戀甚至還有一些渴望,總之,我很愛我的童年,這其中有我第一次做飯的香甜,有我第一次騎車到驚心,還有這我第一次體會到學(xué)習(xí)的樂趣……總之,這一件又一件的事如同音符一般美妙,動聽。每當(dāng)我回憶起童年的趣事之時,就想我唱這首歌,這首歌中有我最每好的回憶,我會盡心的守護(hù)它。

  歲月如歌,用心暢談

  時光流逝,我每次對此都無話可說,我渴望童年,更熱愛童年,她就像我的乳牙一樣,跟隨這我到了少年,而她,已經(jīng)悄無聲息地走了。我有些傷心,甚至想哭,想尋找我的童年,但……。

  很久之后我為了對童年的回憶作了一首小詩,如下:

  醉臥床頭月朗朗,歲月如歌歌聲揚(yáng)。

  愿祝年少勿忘心,成才之后在回想。

歲月如歌作文4

  我們從不同的城市匯聚到了一起,又重新組成了一個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中相遇,從相識到相知,最后成了熟悉的人甚至是形影不離的好朋友,我們同窗三年,共同走過了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,共同度過了多少個歡聲笑語的時刻。然而,三年的初中生活輕輕的來了,卻又這樣匆匆的走了。

  但唯一有一樣?xùn)|西依然環(huán)繞在我們身邊—朋友之間”情比金堅”的友情。

  著名的文學(xué)家培根說”友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾吐,那么,你將失去一半的憂愁!倍艺J(rèn)為友情是李白的”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的兩情依依,友情是王維的作文”勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無古人”的無邊牽掛,友情是”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相互信任。

  羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣說過”朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命。”而我卻是這樣認(rèn)為的:朋友是你失意時無言安撫你的人,是你高興時與你分享的人,更是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳。朋友就如夏天的樹蔭,為你送來清涼;朋友如冬天的暖茶,為你驅(qū)走嚴(yán)寒;朋友更如人生的風(fēng)景,為你照亮前行的旅程。朋友之間相互關(guān)懷,相互照亮缺一不可。

  人生的旅途中充滿了凄涼,孤苦,如果沒有朋友的人將是生活在黑暗的人;沒有朋友的人,將會成為真正的孤兒。

  同學(xué)們,正如古人所說:”千金易得,知己一人難求”,朋友之間的友誼是來之不易的,請倍加珍惜!

歲月如歌作文5

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又興奮的心情邁進(jìn)了中學(xué)的大門,轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。回首往日的歲月,我們經(jīng)歷了太多的困難與挫折,付出了太多的艱辛和努力,擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切,我們不禁感嘆,歲月如歌!歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中學(xué)會自由飛翔。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會了謙讓,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感激。在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天,更加努力。這時,我們不禁感嘆,歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江流,匯如班集體這個澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了面對;學(xué)會了奮斗;我們懂得了,以后所要面對的困難還會有很多在等著我們。我們這條小河,在流淌的過程中。會有石頭阻礙,但是,任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心,我們有著堅韌不拔的意志。我們不禁感嘆,歲月如歌!

  歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道又一道的晚霞,讓自己淋浴在陽光下,讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會了適應(yīng)、學(xué)會了展望、學(xué)會了拼搏。我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示了自己獨特的才能。

  我們慢慢明白了人生路途的遙遠(yuǎn),逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌!

  歲月如歌!

  我們在這三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,觸到到了校園的溫情,體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在這,我依然感嘆著,歲月如歌!還在上初中的學(xué)子們,請你們好好珍惜初中的生活吧!歲月真的不等人!!

歲月如歌作文6

  歲月的風(fēng)鈴在不停地?fù)u曳,清脆悅耳地聲音打破初二平靜地生活,踏上時間的梭,我邁進(jìn)了初三地門檻

  初三,意味著拼搏,每天清晨,當(dāng)路燈依舊散發(fā)微弱地光時,當(dāng)打鳴雞還在夢中游走之時,我們便踏上了上學(xué)的路。課桌上,一本本練習(xí)冊放在一起,好似一棟古老地建筑,對我們打開神秘地大門,于是我們努力,不斷拼搏,只為最后一搏,可以綻放絢麗地花朵。

  然而,初三生活中必不可少的,便是挫折。

  面對挫折,人與人的面對方法截然不同,消極與積極,然而在我眼中,挫折只不過是一粒小小的沙,我不會讓它在我心中掀起驚濤駭浪,我只會眨一眨眼,流一滴淚,讓它隨那滴淚,消失在我心中。

  面對挫折,我不會停滯不前,被它所打敗,我會奮起,給予它有力的回?fù),讓挫折感受到初三莘莘學(xué)子對成功的渴望之心。因為我知道,我只有不停的奔跑,才會讓我的生命之旗高高揚(yáng)起,永不落下。

  面對挫折,我不會低頭,因為我知道,在風(fēng)中流淚,不會讓風(fēng)停止,那比如象老楊樹那樣,風(fēng)越大,唱得越響,舞得越歡,讓挫折知道,我會越挫越勇,最終失敗的不是我,而是挫折。

  面對挫折,我會將它變?yōu)橥ㄏ虺晒χ返匿伮肥皇墙O腳石,正如汪國真所說:雙手劃爛,索性將荊棘變?yōu)槎霹N,雙腳磨破,就讓夕陽涂成小路。我會踏著用挫折鋪向的小路,奔向成功的懷抱。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,初三的生活,因挫折而美麗,初三的生活,因挫折而更加有意義。當(dāng)兩個月之后,初三生活已成為亮麗的風(fēng)景線時,你會突然發(fā)祥,原來初中生活如歌一般,初中生活時最色彩斑斕的回憶就是挫折。

歲月如歌作文7

  我行走在北湖公園的小徑上,想尋得片刻的清閑、幽靜。在這靜謐的晚上,我與小蟲一起。它們?yōu)槲野樽,我哼著那“兩只老虎”之歌,走向那草叢中?/p>

  不禁,還是傷感,我更是怨恨時間,它如何可以溜著這么快,那些好的壞的,悲的喜的開心的厭倦的,它一直一筆帶過,連個回味的時間都不肯給我留下。

  幽兒,還記得嗎?小時候大家常常在這里捉迷藏,尋花覓蝶,但是我現(xiàn)在再如何找,都找不到那片樂土了,物是人非了嗎?不,是物非人亦非。

  長大了,心懂了,夢醒了,該向前沖了。我每天徘徊在書海題山中,卻找不到那“不知歸路”的`樂趣。我只知道,快點做完就可以玩電腦了,卻是發(fā)現(xiàn)如何也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流淚,但是,我還是找不到那份樂趣。原來,這就走成長的代價啊。

  時間啊時間,你為何不肯為花落而停下一分為它惋惜?你為何不肯為其他人成功而停下一秒為他喝彩?為何,為何?

  或許我不該再憫懷,又或是我已沒時問憫懷這將來之路還要一步一步走,為不辜負(fù)自身,不辜爸爸媽媽,不辜負(fù)老師……

  時間啊時間,我定要追上你的節(jié)奏,定會努力。昨日已是過去,今日便要加油,為在古稀之年,驀然回首時不悔的笑容。

  歲月之門已經(jīng)打開,夢想已全副武裝,夢的方向叫做闖。

歲月如歌作文8

  長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

  ——題記

  初中三年,轉(zhuǎn)眼即逝。報名時的場景還歷歷在目;軍訓(xùn)的場景、軍訓(xùn)時在宿舍里偷偷的吃零食的場景還歷歷在目;與朋友在賽場上揮灑的汗水,得倒數(shù)第一,她對我的安慰;現(xiàn)在回憶依舊溫暖如茶。

  學(xué)校后面的小吃街上,常有我們的歡笑與憤慨。七八年級時的我們在課外活動的時間經(jīng)常在這小吃街上饕餮。喂飽了肚子,便去文具店逛,因為我和她都喜歡收集各種各樣的筆和本。于是,每次買完之后,我倆一起埋怨,我們怎么又去買了,文具盒里都放不下了,于是各種各樣的糾結(jié)。

  學(xué)校操場后面的樹藤下,常有我們從校外“偷渡‘回來的零食,我們邊聊心事邊吃零食,有時不開心,我們便不吃飯,買一堆零食躲在樹藤下,比誰吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

  當(dāng)我遲到時,她總會將我的凳子從桌子上放下來,坐到我的位子上,等老師查完我那個大組后,你就又回到自己的座位上了,我進(jìn)班時,她冒充值日生幫我拿著書包,我迅速會到位置上,她就把書包給我傳過來。

  初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,將要離別?晌也幌雽δ阏f再見,不想說祝福。最好的是沉默,把夢留給夜,把我們曾經(jīng)的點點滴滴留給回憶,把淚留給海,把希望留給未來。讓我們曾經(jīng)的點點滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

歲月如歌作文9

  青春之中,歌聲飛揚(yáng)。

  在那時光之里,在那歲月之中,在我們那漫漫無際的記憶長河中,有一曲歌聲飛揚(yáng),唱不盡我們的喜怒哀傷。

  有一首歌,在我腦海中久久回蕩,回音繚繞,就像一陣風(fēng),輕試我的心弦。它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬,伴我走過那如花的季節(jié),伴我走過那如歌的青春。它唱出了成長的喜怒哀樂,唱出了堅強(qiáng)的悲歡離合。

  “長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到……”這首歌,常;厥幵谖叶叄倚闹,在我悲傷的時候,在我孤單的時候,在我需要奔跑的時候,在我跌倒的時候,在我需要擁抱明天的時候。它鼓勵著我用微笑面對生活中的挫折,教我直面面對成長的困難,讓我用笑容面對明天。

  對啊,長大以后,我們只能奔跑,為了無怨無悔,我們只能無休無止的在成長這條路上無拘無束的奔跑,即使在黑暗中跌倒,也要含著淚微笑,也要奔跑著去擁抱明天,因為它不斷提醒著我勇敢是什么,它教我成長,教我如何笑著奔跑。

  看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)的廣場上等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。

  人生是一首悠然的歌,所有的歡樂和憂愁都在記憶中塵封。其實在大雨磅礴的日子里,我們也可以哭著微笑,在悲傷的日子里,張開翅膀也可以讓我們抖落那些美麗的憂傷,因為成長代我們向明天揮手,向青春致敬,在人生方向的岔路口,也請我們,丟棄迷茫,走出彷徨,同齊攜手向前。不要輕易讓淚水滑過眼際,不要讓悲傷留在心底,不如讓我們在心中呢喃,明天你好!青春你好!

  讓我們在明天,微笑著奔跑……

歲月如歌作文10

親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  在進(jìn)入初中生活之前,我們就應(yīng)該要下定決心努力學(xué)習(xí)。為了完成我的目標(biāo),實現(xiàn)我的理想,我做好了初中生活的打算。

  首先,我們要把成績提高,并一直保持在高處的水平。從小學(xué)起數(shù)學(xué)這項科目就是我的弱點,它時常成山坡狀,一會高一會低,使我總是在班級中處和高處漂浮。所以,我在初中時期就一定要弄懂?dāng)?shù)學(xué),不能因為小學(xué)的基礎(chǔ)不好,而放棄了數(shù)學(xué)這項科目。為了把數(shù)學(xué)成績提高,我競選了數(shù)學(xué)科代表,雖說數(shù)學(xué)老師對科代表有個要求,就是成績一定要在全班前十,我覺得我可能不會每次都是全班前十,但是我一定能達(dá)到老師的要求。

  然后,我們要在初中改掉我們所有的缺點。比如,嚴(yán)重的拖延癥、沒有自信心、膽子小等等。初中有許多自我展現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會,我們要把握好,這樣就肯定能很快的把缺點改掉。在初中里,我們還要交許多的知心朋友,因為我們不可能一直都依賴著小學(xué)時期的同學(xué),而不去認(rèn)識新朋友,不然等我們踏入社會第一步時,一定會對社會產(chǎn)生巨大的恐懼。

  最后,我們要以嶄新的容貌畢業(yè)。在畢業(yè)前還要為學(xué)校爭光、贏得更多的榮譽(yù),還要讓自己的班級成為學(xué)校的第一,讓以后來麗湖讀書的學(xué)弟學(xué)妹以我們?yōu)榘駱,成為我們的接班人?/p>

  我的初中生活打算并不困難,但也不簡單。對于現(xiàn)在的我來說,還只是踏出了第一步,但我絕對不會放棄。我會嚴(yán)格做好我初中生活的打算,我希望我周圍的同學(xué)也能做好自己的打算,讓我們大家一起努力,完成我們給自己初中生活的打算!

歲月如歌作文11

  匆匆,實在太匆匆。

  縱然古人常說“天下無不散之筵席”,要淡看離別,但真正要做到卻談何容易,它像一只小小的蟲子,一點一點啃噬著我的心。

  我何曾不想擁有太白的那份瀟灑,東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多美麗的回憶,美得讓人眩目,讓人依戀......

  記憶的風(fēng)帆將我載回到初二的那場籃球公開賽,看著平日里斯斯文文的男生們一進(jìn)入賽場便如脫韁的野馬般迅疾奔騰,我們班女生也索性拋開瑣事,來到賽場邊為他們吶喊助威,第一場是與三班的對抗賽,可以說是毫無懸念地取得了勝利。然而,同樣在預(yù)賽中獲勝的四班卻是個強(qiáng)硬的對手。在身高與體力上都有懸殊,無疑,這是一場苦戰(zhàn)?粗猩鷤凂Y騁賽場,揮汗如雨,我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油,熱火朝天的操場上空飄蕩著我們熱烈的加油與吶喊聲,匯成一曲歡快而清亮的歌。

  思緒瞬間飛越到了去年那個寒冷的冬天,大雪擁抱了九江這座美麗的小城。白雪籠罩下的一切都是那么的安詳,那么的寂靜,然而童心未泯的我們卻不怕這冰冷的寒冷,來到天臺,玩起了堆雪人,不知是誰,手中掄起一個拳頭大小的雪球,朝另一個人砸去。被砸中的人一開始顯然還沒反應(yīng)過來,但很快也在地上滾了一個雪球,嚎叫著朝那人砸去,就這樣,我們玩起了童年打雪仗的游戲,一個個雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的,心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚(yáng)的充滿陽光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。

  記憶的貝殼中,凝結(jié)了太多璀璨絢麗的珍珠,是如此的無瑕與珍貴。我愿將它們串成一串世間最美的項鏈,永遠(yuǎn)珍藏,珍藏這段如歌的歲月。

歲月如歌作文12

  無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶如絲般的記憶。張開手掌,看歲月流逝的痕跡,耳畔,的節(jié)奏響起。歲月,是歌。

  無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶如絲般的記憶。張開手掌,看歲月流逝的痕跡,耳畔,的節(jié)奏響起。歲月,是歌。

  "叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,該何去何從,笑而無語。“天下之大,何處是棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那,讓我徹悟,是去人生,讓人生主宰,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕跡。

  歌聲,振動著耳膜,耐人尋味,卻無跡可尋,記住的,震撼心靈的那種旋律。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢中人。過往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,短暫的日子,該如何揚(yáng)帆。笑而自信?v使歲月如歌,依舊音符在跳動。歲月啊歲月,讓我去超越,去追逐夢想。寒冷的冬季,眺望夢想的太殿,歲月啊歲月,你跳動的秒,我邁進(jìn)的每腳印,和煦的陽光都在閃爍。

  音律,回蕩在耳際。誘人深思,地拂過臉頰。歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時刻在挑撥著。

  有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫綿綿不絕;有感慨,叫歲月如歌。

  歲月如歌,撥動著心底的音!

歲月如歌作文13

  深邃的夜空略泛紅暈,如嬌羞的少女低下了頭;清澈的河水泠泠作響,如清脆的鈴鐺不停搖擺;幼嫩的樹苗舒展枝葉,如落地的嬰兒睜開了眼。當(dāng)天空被一絲紅霞刺穿,直直劃到另一端時,空氣中還帶著一股清新的涼意。漫漫的長夜里,總有幾顆流星會拖著燦爛的光尾劃破寂靜朦朧;溫暖的春天里,總有幾朵野芳會搖著嬌弱的身軀獨放暗香。但愁無鮫人在岸,對月流珠,洗清混沌的記憶;共吟歲月如歌,一首小調(diào)插入夢鄉(xiāng)。

  彷徨、恐懼悄上心頭。害怕的不是未來的艱險,而是過往的那一顆干癟的快被抽干的心。蜜色的燈光搖曳出動人的回憶;望著頭頂渺遠(yuǎn)的星空,以為是夜空正在哭泣。我們都有一種奇異的憂傷,尤其是對過往,時常被記憶打濕了眼睛。有時發(fā)覺,我的過往,是一棵枯樹,干枯得擠不出一滴眼淚;有時感慨,我的過往,是一個穿插著輕柔調(diào)子的美麗的夢,美妙、閑適。我像一只小貓蜷縮在愛的懷里。愛,唱著歲月的歌;我,打著歲月的拍子。它唱著,我就安靜的睡了。

  歲月如歌,歲長如竹,月涼如水,共吟我人生的輕柔樂章。如歌歲月,全然依舊,風(fēng)依舊,花依舊,心依舊,家依舊;兄弟依舊,夢想依舊,幸福依舊,生活依舊——你我依舊唱著歲月的歌——歲月如歌。

  感謝師兄師姐們,借用你們的好詞好句,唱一首歲月的歌!

歲月如歌作文14

  “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

  以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相

  信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時候,有一些你認(rèn)為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別!

  人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

歲月如歌作文15

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

  時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

  閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸?鞓罚

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強(qiáng),快樂!祝福每一個人!

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