【精華】態(tài)度作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的態(tài)度作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文600字 篇1
生命如同寓言，其價(jià)值，不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容。
——題記
在人生的道路上，打開(kāi)思想的桎梏，摘下屬于自己的桃子，抱定一種生活信念的人，一定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對(duì)待人生的態(tài)度：腳踏實(shí)地，平凡中不斷突破自己。反之，盲目跟從，最后只能竹籃打水——一場(chǎng)空，耗時(shí)費(fèi)力，得不償失。
而兩年前的我，竟也有過(guò)盲目跟從的經(jīng)歷，最后卻也是事倍功半。
初一年那年，剛開(kāi)學(xué)，班主任在第一次家長(zhǎng)會(huì)上，就分發(fā)了一張計(jì)劃書(shū)，并說(shuō)根據(jù)自己的實(shí)際制訂目標(biāo)�；丶液螅习帜媒o我，卻不知如何下手，只得隨便寫(xiě)幾個(gè)，由于對(duì)這張所謂代表著“前進(jìn)的動(dòng)力”的計(jì)劃表完全不重視，被迫之下寫(xiě)的計(jì)劃更是天方夜譚。學(xué)期開(kāi)始，總要買(mǎi)幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見(jiàn)，別人說(shuō)好，我就買(mǎi)，完全不看此書(shū)是否為吾所用，導(dǎo)致買(mǎi)來(lái)的練習(xí)不實(shí)用，最后甚至完全不想去做。果不其然，初一整個(gè)學(xué)期的成績(jī)都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向，完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計(jì)劃書(shū)”更是讓我與現(xiàn)狀對(duì)比感到無(wú)比可笑。目標(biāo)過(guò)高，不切合實(shí)際，沒(méi)有腳踏實(shí)地的穩(wěn)定，只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計(jì)劃。
由初一年吸取教訓(xùn)，初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí)，完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。
在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里，亮一燈，昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書(shū)在手，匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書(shū)香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書(shū)聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.（側(cè)重寫(xiě)專心閱讀，與上文的對(duì)比不夠突出�。�
最后,深刻地得出一個(gè)觀點(diǎn):不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺(jué)。
只要對(duì)人生時(shí)刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進(jìn),將會(huì)收獲意想不到的樂(lè)趣和成就感。
態(tài)度作文600字 篇2
曾經(jīng)，很羨慕那些有知識(shí)的大哥哥大姐姐們，天真、幼稚而單純的想去上學(xué)，當(dāng)我拿起小小的書(shū)包上學(xué)時(shí)，卻又總是被媽媽攔住，并告訴我，長(zhǎng)大了就能去上學(xué)了。正由于這種對(duì)知識(shí)的渴求，我特別的想長(zhǎng)大，總是在吃飽飯后，再多吃一些，這樣會(huì)長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得快了也就能快去上學(xué)了。
終于，有一天，父母把我送進(jìn)了學(xué)校，那時(shí)，我像一只正在興頭上的小鹿，連蹦帶跳，在下午放學(xué)時(shí)都舍不得走，被媽媽拖上車后，還不時(shí)地回頭張望著這可以讓我上學(xué)的地方�；氐郊液�，向父母數(shù)落了這，數(shù)落了那，好像我有說(shuō)不完的話，那傲勁兒，像一名凱旋歸來(lái)的將軍似的!
可是，隨著學(xué)業(yè)的增加，作業(yè)的增多，再加上內(nèi)心的叛逆。所謂的喜歡，也變成了討厭。甚至抱怨過(guò)�？墒牵銈儏s是對(duì)我進(jìn)行你們口中的教育。我也越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)是一塊誰(shuí)也無(wú)法逾越的大山的話，那么，我現(xiàn)在可以將這座山劈成八塊了。
上了初中后，您對(duì)我的脾氣好了許多，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人。我也因此對(duì)學(xué)習(xí)起了一些信心，并凌云直上，一直堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期�？山酉聛�(lái)，我的成績(jī)又下滑了，“因?yàn)樗�，不說(shuō)也可以”成了我的口頭禪，我越來(lái)越不像話了，我的心情又跌倒了低谷，重新陷入了黑暗。您曾說(shuō)過(guò)，不會(huì)放棄我!我也曾盟誓，不會(huì)放棄它!但不知怎地，心里總是堅(jiān)持不住!但自從讀了一篇文章后，我徹底改變了看法。面對(duì)我的只有兩個(gè)字：堅(jiān)持!
皇天不負(fù)有心人，我終于取得了一定得好成績(jī)，又重新拾起了自信!我終于明白了：世界上沒(méi)有做不成的事，只怕你不去做。正如為學(xué)中所闡述的道理：學(xué)則易，不學(xué)則難。
成長(zhǎng)中的煩惱就是如此奇妙，隨著改變而改變。不同的時(shí)代就有不同的煩惱，而每個(gè)人也是在煩惱的縈繞中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的!
態(tài)度作文600字 篇3
樹(shù)上的鳥(niǎo)巢中，鳥(niǎo)寶寶正在喳喳的叫著，這時(shí)一只鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái)，它的嘴里叼著幾只小蟲(chóng)子，它將蟲(chóng)子喂到小鳥(niǎo)們的嘴里，它們叫得更歡快了，從這歡樂(lè)的叫聲中，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的快樂(lè)，而這快樂(lè)的源泉來(lái)自于鳥(niǎo)媽媽的真心付出。
快樂(lè)是一種任何生物都感受得到的情感，而這種情感的源泉是什么？正是我們每個(gè)人的心。我們的心是鮮紅的，這快樂(lè)便是多姿多彩的；我們的心在不斷跳動(dòng)，這快樂(lè)便是精力充沛的；我們的心是真的，這快樂(lè)便就叫做真心。
快樂(lè)是一種能使人臉上揚(yáng)起笑容的動(dòng)作，快樂(lè)是一種能使人向上的動(dòng)力，快樂(lè)更是種人們所需要的情緒。
人們常說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”而這種榜樣就出自于快樂(lè)，雷鋒是個(gè)無(wú)私，樂(lè)于助人的人。一次在軍營(yíng)中，戰(zhàn)友的軍服破了個(gè)洞，雷鋒同志看見(jiàn)了，隨后他讓?xiě)?zhàn)友脫下軍服，將自己身上的完好的軍服給戰(zhàn)友穿，自己卻穿著破洞的服裝。在那個(gè)“有一餐，沒(méi)一頓”的年代中，一位戰(zhàn)友因?yàn)槊τ诠�，而錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，那個(gè)軍人餓得不行，于是雷鋒同志看到了，雷鋒同志便將自己沒(méi)有吃的饅頭給了戰(zhàn)士，戰(zhàn)士感動(dòng)不已。
從雷鋒的事跡中，我知道了快樂(lè)的源泉是什么？正是像雷鋒同志的那種真心付出，他的真心使他人感到快樂(lè)與溫暖，他的真心讓他人感到社會(huì)的正義，他的真心使他人感到戰(zhàn)友情。
真心付出是快樂(lè)的源泉，真心付出給快樂(lè)注入了更多的情感。
母親對(duì)孩子付出，就算再苦再累也是快樂(lè)的；醫(yī)生對(duì)病人的付出，只要病人能夠健康，再臟再忙也是快樂(lè)的；老師對(duì)學(xué)生的付出，只要學(xué)生能夠有一般成就，再氣再煩也是快樂(lè)的。
一個(gè)人快樂(lè)的背后一定是一顆真心付出的心，只要這顆心繼續(xù)跳動(dòng)，散發(fā)溫暖，那快樂(lè)也就會(huì)追隨心的跳動(dòng)而跳動(dòng)。
快樂(lè)源于真心付出。
態(tài)度作文600字 篇4
人的一生有悲有喜，有好有壞，不同的是我們對(duì)待悲與喜，好與壞的態(tài)度。也許，換一種態(tài)度你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生。
掌聲響起，心潮澎湃，而你卻聽(tīng)不見(jiàn)那最美的聲音。我依然記得你最美的樣子，我依然記得那場(chǎng)舞蹈帶給我的震撼。邰麗華，你用殘缺的生命帶給我們一場(chǎng)絕美的盛宴。你的耳朵聽(tīng)不到世間任何美妙的聲音，但是，你沒(méi)有一蹶不振。你說(shuō)你和我們是一樣的。也許，你的生命本身就是一場(chǎng)絕美的演出。你讓我們看到了無(wú)聲處生命的蓬勃。你的美，體現(xiàn)在不拋棄，不放棄，熱愛(ài)生命中的一切。
在陌生的國(guó)度，邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步，跌倒了不認(rèn)輸。你是13億中國(guó)人的奇跡，你是13億中國(guó)人的驕傲，你是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之驕子——韓庚。你18歲獨(dú)闖韓國(guó)，只身一人來(lái)到這個(gè)排外嚴(yán)重的國(guó)家。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)看到你明媚的笑。你的笑容帶著你穿越風(fēng)雨，走過(guò)孤獨(dú)的黑夜，迎接黎明的第一道曙光。那時(shí)的你，如果放棄，又哪來(lái)今日的輝煌？那時(shí)的你，如果不經(jīng)歷孤獨(dú)，又哪來(lái)今日的光芒萬(wàn)丈？
夢(mèng)回精武，九龍?jiān)谔臁Ｄ阌米约旱恼婀Ψ蛴玛J好萊塢，你用四部半影片成就了中國(guó)功夫。李小龍，你讓全世界興起了“功夫熱”，你用事實(shí)證明了中國(guó)人絕不是“東亞病夫”！可是，又有誰(shuí)知道你的“血淚史”。當(dāng)你面對(duì)海外那些看不起中國(guó)人的羞辱時(shí)，你選擇反抗。在國(guó)外生活很窘迫，你就靠打工維生。哪怕再辛苦，你都咬牙堅(jiān)持。你甚至認(rèn)為所有的這一切都只是成功的墊腳石。你超越了它，不放棄任何機(jī)會(huì)，你創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的神話！
任何一種人生都有它的意義。重要的是，你的態(tài)度。如若你的人生充滿坎坷，那么不要抱怨。如若你的人生一路平坦，那么不要無(wú)所作為。生命屬于你只有一次，怎樣創(chuàng)造價(jià)值是你自己的事。希望在人生的最后一刻，你能驕傲地說(shuō)：“我這一生，活得很精彩！”而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，首先要確立的，就是你對(duì)待人生的態(tài)度。
態(tài)度作文600字 篇5
擁有的，是不是表示永遠(yuǎn)不會(huì)消失？記住的，是不是表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記？不會(huì)忘記？可時(shí)間卻忘記了。
不過(guò)是兩個(gè)月，一切都不再像過(guò)去。水水告訴我，有些事情我們無(wú)法掌控。你別怪我。就這樣，在那月色朦朧的夜晚。我的世界開(kāi)始改變，無(wú)法扭轉(zhuǎn)。
在同學(xué)面前，我說(shuō)，一切都變了，有很多東西已經(jīng)不重要了。我要做海子————面朝大海，春暖花開(kāi)。
在星光暗淡的夜晚，我一個(gè)人，默默的在白色的紙上，寫(xiě)下————我不心痛。然后去翻閱席慕蓉的《與你同行》。
我不心痛？
我這樣說(shuō)，可心卻在流血。每當(dāng)同學(xué)提起她的名字，我的心，開(kāi)始隱隱地疼，無(wú)聲無(wú)息，欲止欲烈。
三樓西，四樓東�，F(xiàn)在不在一起，都變了。變的飛快。一次轉(zhuǎn)身，我已尋不到曾經(jīng)的足跡。想一想過(guò)去時(shí)光中我們躍動(dòng)的影子，心里依舊是欣慰的，可我總是拿過(guò)去同現(xiàn)在慘不忍睹的生活作對(duì)比，直至我淚流滿面。
我依然對(duì)同學(xué)說(shuō)————我不心痛。
我說(shuō)我忘記了時(shí)間，不知那是什么時(shí)候，走在熙熙攘攘的樓道上，抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)在我面前的，是水水的臉龐。那一刻，我的腦海中一片空白，而心，卻在顫抖。最終，也只是面無(wú)表情的擦肩而過(guò)。
他走后，身后的塵埃肆意的.紛飛、飄凌：
今秋比以往更加荒涼
青灰色年華是一道藍(lán)色的傷哪陣風(fēng)從此路過(guò)
將我的絕望緩緩帶走
只是，當(dāng)希望變成了失望
當(dāng)失望與絕望交織后幻化成一堵墻
誰(shuí)是誰(shuí)的幸福已無(wú)關(guān)緊要
墻外的你已不再停留
收拾好了行李我卻不忍離開(kāi)
流過(guò)淚之后也終于明白
這個(gè)世間
追求的東西何止一樣
花開(kāi)的時(shí)刻也是凋零的時(shí)光
態(tài)度作文600字 篇6
曾經(jīng)，在某雜志上看到過(guò)這樣的結(jié)論：成功的人，往往居家環(huán)境十分干凈整潔，而不幸的人，通常生活于凌亂骯臟中。簡(jiǎn)言之，你所居住的房間正是你自身的折射，你的人生其實(shí)就像你的房間。我們當(dāng)然都想做一名成功的人，所以，快快提升自己的“掃除力”吧！
也許有人會(huì)納悶：掃除力怎么會(huì)跟成功有關(guān)系呢，難道會(huì)做清潔就是成功嗎，那保潔阿姨豈不是最成功的人？同學(xué)們先別急，且讓我的觀點(diǎn)娓娓道來(lái)：
我提出的掃除力，可不是一般打掃衛(wèi)生的行為，而是具備思考力的行動(dòng)，包含了從計(jì)劃到實(shí)施的一體化工程。例如，每周六我要打掃一次自己的房間，首先，我會(huì)分為幾個(gè)步驟：先抹家具、清理書(shū)桌、擦窗戶，確保把灰塵清掃干凈，書(shū)本排放整齊。其次，我會(huì)用掃帚掃一遍地，讓地面基本無(wú)雜物。最后，我再用拖把精細(xì)化的拖兩遍，做到地面一塵不染，窗明幾凈，才宣告掃除結(jié)束。
正所謂“一屋不掃，何以掃天下”？雖然只是一個(gè)小小的“掃”字，但它醞釀的人生道理可不小。它不僅培養(yǎng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，還培養(yǎng)了我們?nèi)钟^，讓我們圍繞“干凈整潔”這個(gè)最終目標(biāo)，做好實(shí)施計(jì)劃。在打掃過(guò)程中，其實(shí)也是我們進(jìn)行處理、選擇、揚(yáng)棄的過(guò)程，我們不僅是與環(huán)境在互動(dòng)，也是與自己的心境在互動(dòng)。在舍與留之間，不斷沖擊我們的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃。
一個(gè)人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在我們拿起掃帚，彎下腰打掃那種謙卑的態(tài)度；
一個(gè)人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在對(duì)我們歸類整理能力的培養(yǎng)（試想，如果家里雜亂無(wú)章，那么他的生活狀態(tài)和心情也是雜亂的，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)好嗎）；
一個(gè)人的掃除力，不應(yīng)該局限于打掃，還體現(xiàn)在顯示了我們的邏輯性和條理性。
可見(jiàn)，掃除力所蘊(yùn)涵的人生智慧多么強(qiáng)大！
它絕不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而是一種扎扎實(shí)實(shí)的生活態(tài)度，掌握它用好它，會(huì)讓你一生受益匪淺！快快行動(dòng)起來(lái)吧！
態(tài)度作文600字 篇7
古時(shí)候的銅錢(qián)是古代人都知道的東西，在我看來(lái)，銅錢(qián)是一種做人的方式。銅錢(qián)的外在是圓的，但內(nèi)在是方的。這就像我們：外表圓滑而內(nèi)心方正可以保持本心。
在處世方面，“圓”的重要性是不言而喻的。因?yàn)樵谔幨郎希覀兂３?huì)有諸多的不順心，如果能內(nèi)心保持樂(lè)觀的態(tài)度，就能很好的拋卻一卻的煩惱。
我有一斷時(shí)間，學(xué)習(xí)下滑，生活處處不如意，非常消沉，覺(jué)得生活沒(méi)有趣味，不知道該怎么應(yīng)付。而一位長(zhǎng)者告訴我，生活是因?yàn)槟愕南敕ǘw現(xiàn)它的狀態(tài)。你覺(jué)得生活是充實(shí)的，它就是充實(shí)的；你覺(jué)得它是無(wú)趣的，它就是無(wú)趣的，你的本心如何，生活就是如何，即使在逆境中，你內(nèi)心快樂(lè)，那么生活也是美好的。
老子的上善若水就是一種方圓結(jié)合的狀態(tài)，是一種剛?cè)岵?jì)，是一種直曲結(jié)合。從包容的態(tài)度對(duì)待宇宙萬(wàn)物，那么生活也會(huì)包容你，生活就會(huì)充滿精彩。
金庸先生在《倚天屠龍記》中定的也告訴我們，外界的環(huán)境我們無(wú)法改變，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊奈窇志蜁?huì)有所改變，唯有無(wú)所畏懼，保持本心，事情都會(huì)一番風(fēng)順。外界的磨煉只會(huì)讓我們心智更加堅(jiān)定。
在那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó)，越吳之戰(zhàn)為戰(zhàn)國(guó)添加了色彩。吳王闔閭?cè)斡梦樽玉�，孫武為他橫掃八荒荒。在鼎盛之時(shí)，孫武選擇退隱林中，著其一生心血《孫子兵法》。與之相反，伍子胥仍秉承不變的忠心力助夫差，哪想到夫差不聽(tīng)勸說(shuō)，最終卻落得自刎的下場(chǎng)。他們都是當(dāng)世之賢，等于世間如水者是孫武，有始有終，留下一生精華傳承給后人。而終持一心的伍子胥最終卻不得安眠。
方是一種內(nèi)在的品格修養(yǎng)，是處世原則，圓是一種處世態(tài)度，在不圓狀態(tài)下發(fā)生變化。方與圓相結(jié)合就如同上善若水，如水一般圓滑，才能在世上流下名聲，游走于世間。
態(tài)度作文600字 篇8
今天，我與表姐一同去問(wèn)哥哥借七仔玩，我冷冷的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，借我一下七仔！”哥哥沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。表姐笑著對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，把你的七仔借我玩一下行嗎？”哥哥也笑著回答：“好！你拿去吧！”因此我很不服氣，說(shuō)：“憑什么呀？我先問(wèn)你借，你應(yīng)該先借我！”說(shuō)完我便氣沖沖地走了。
今天晚上，我一直悶悶不樂(lè)，就這樣入睡了......
在那遙遠(yuǎn)的非洲草坪上有一個(gè)大森林，小動(dòng)物們生活得十分快樂(lè)，唯有懼怕兇猛殘暴的野獸之王——獅子灰灰，然而相反他們卻和待人友善的森林之王——老虎非非常�；斐梢黄�。
一天，老虎非非正和獅子灰灰在河邊散步，忽然一只高貴而又優(yōu)雅的豹子小姐出現(xiàn)在他們的視線中，非非和灰灰被她的“國(guó)色天姿”給深深的吸引住了，他們從那以后，茶不思飯不想。
終于有一天，他們倆在也熬不住了，那天清晨，非非早早起床了，買(mǎi)了一大束鮮花，把自己打扮得十分英俊然后便向豹子小姐家出發(fā)了，在路上遇見(jiàn)了灰灰，他也去向豹子小姐求婚，于是他們倆便一同上路了。
到了豹子小姐家，他們敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)了他溫柔的聲音：“你們來(lái)干什么呀？”非非和灰灰異口同聲地說(shuō)：“我們是來(lái)求婚的�！庇谑潜有〗惚汩_(kāi)了門(mén)。進(jìn)來(lái)后，獅子便威風(fēng)凜凜地說(shuō)：我可是野獸之王，高高在上，嫁給我是你的福氣！”老虎先獻(xiàn)上花，然后真誠(chéng)的說(shuō)“親愛(ài)的豹子小姐，嫁給我吧！我會(huì)愛(ài)你一生一世的！”豹子小姐看了看他們，最終選擇了非非。
一覺(jué)醒來(lái)我恍然大悟，豹子小姐之所以選非非。是因?yàn)樗麘B(tài)度誠(chéng)懇，是真心愛(ài)她的！
態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文600字 篇9
鄭州演藝圈里有一位老藝術(shù)家叫王寬。他臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲，臺(tái)下盡心盡力做善事。退休后，老人家和他的妻子生活清貧，卻陸續(xù)收養(yǎng)了6位孤兒。他們對(duì)待領(lǐng)養(yǎng)的孤兒非常盡職，首先保證孩子們吃、穿、住，還供孩子們都能上學(xué)，最主要的是還教會(huì)這些孩子們都有一技之長(zhǎng)，令人最值得敬佩的是，孩子們的手藝可都是王寬爺爺親自傳授的，如今他們一家子都能組成一個(gè)小戲班子。
我認(rèn)為，王寬爺爺能成為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，不是因?yàn)樗震B(yǎng)這么多孤兒長(zhǎng)大成人，使我感動(dòng)更多的而是因?yàn)樗谧约汗畔≈�，發(fā)揮余熱，將自己一輩子的才藝特長(zhǎng)毫無(wú)保留地教給這些素不相識(shí)的孩子們，并使之發(fā)揚(yáng)光大。他含辛茹苦的十六年里，傳遞的是一種無(wú)私的溫情。
王寬爺爺教孤兒們學(xué)藝的事情使我聯(lián)想到了自己學(xué)琴，還有周圍很多同學(xué)們。我們的生活條件肯定大大優(yōu)越于那些孤兒們，可為什么我們學(xué)藝的路大部分人都會(huì)越走窄呢？堅(jiān)持一門(mén)手藝對(duì)我們而言是一件“痛苦”的事情，常常以各種理由推辭練習(xí)，雖然家長(zhǎng)、老師常說(shuō)有一技之長(zhǎng)長(zhǎng)大了是一種“福”，然而我們這些沒(méi)吃過(guò)苦的孩子們哪里會(huì)想這么多呢？今天看完這個(gè)故事我感到有種莫名的內(nèi)疚，我已經(jīng)六年級(jí)了，不再是懵懂的孩子，跟那些孤兒相比，我的學(xué)藝之路太過(guò)被動(dòng)，該給自己敲敲警鐘了，學(xué)習(xí)一門(mén)技能都是為自己將來(lái)，不能荒廢了自己的前程。
還有一方面，我想王爺爺肯定是一位特別有愛(ài)心，且有耐心的人，他培育的孤兒們都能上大學(xué)，走上社會(huì)后也能個(gè)個(gè)自食其力，這肯定跟王爺爺?shù)钠綍r(shí)教育誘導(dǎo)分不開(kāi)。我提議爸爸媽媽們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，王爺爺這么忙，為生計(jì)奔波還抽空親自教6個(gè)孩子學(xué)藝。我想我家長(zhǎng)們肯定也有著望女成鳳、望子成龍的心愿，可為什么徐老師每次布置要家長(zhǎng)協(xié)助的活動(dòng)或作業(yè)時(shí)，結(jié)果總不盡人意。試問(wèn)，家長(zhǎng)是都忙于生計(jì)，還是不愿和自己的小孩一起加油呢？
王爺爺?shù)氖论E告訴我們，有種關(guān)愛(ài)需要的是積極向上的態(tài)度。