【精選】態(tài)度作文匯總八篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的態(tài)度作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文 篇1
生活里,各種各樣的事情在不斷地發(fā)生。生老病亡,無時不刻在影響著人們的心情。喜怒哀樂,不時貫穿于人們的感情變化中。每個人對待生活的態(tài)度,也因人而異。這將決定著人們面臨的每個問題,與解決艱難險阻、克服種種困難有莫大的關系。在一定程度上,在某個方面上,這與個人的性格有關系,與個人的人生觀有關系,也與個人的閱歷有關系。
生。每個嬰兒的誕生都面臨著兩種情況,伴隨著兩種態(tài)度。順產(chǎn)的,嬰兒健康的,家人無不快樂加興奮。從此,家里多了一個人,一個有血緣關系的人。家人從內(nèi)心中涌動著一種暖流,親切的,慈愛的,吉祥的,幸福的感覺在內(nèi)心流遍?芍^通體舒泰,渾身舒暢。喜降幼兒,這是一種高興的難得的體驗。尤其在當今社會中,計劃生育的執(zhí)行,為人父母更加不易。有調(diào)控的生育,讓嬰兒倍加珍貴,讓人們對嬰兒倍加呵護,倍加珍惜。難產(chǎn)的,嬰兒不健康的,家人大皆喜哀并存。歡喜的是,家里增添了一個寶貝。悲哀的是,這影響到母子平安,牽涉到嬰兒的身體問題。家人可謂無奈又牽腸掛肚。樂觀的人,也許將有較良好的心態(tài),相信科學,相信醫(yī)生會戰(zhàn)勝疾病。悲觀的人則會肝腸寸斷,傷心難過,痛苦,痛悲,痛心,整日唉聲嘆氣,愁眉不展。最后,不管結果如何,為了生存,為了生活,只得適應一切,只得適應現(xiàn)實。
老。每個人基本是從幼小的嬰兒長至無憂無慮的兒童,經(jīng)歷過無價的青春歲月,體驗過精力充沛的青年滋味,也品嘗過壯年的成熟與事業(yè)有成,直至年老。一方面,兒孫滿堂,滿足感與喜悅感溢滿心間。“最美不過夕陽紅,溫馨又從容”。另一方面,年老體衰,有一種臨近死亡的絕望感。不久,可能會因歲月的無情,生命走進盡頭。有些人抱著“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,過一天算一天。反正每個人都有這么一天,所以,盡管彎弓駝背,兩鬢霜白,盡管皺紋滿臉,思維緩慢,時光在身上刻下了痕跡。他們抱著心情放松的態(tài)度,勇而無懼,堅強向前。當然,對待年老的問題,也有人悲觀失望,長吁短嘆,感覺生命即將走到盡頭,是一種悲觀的心態(tài)。
病。所謂“世上沒有絕對健康的人”,身體健康和心理無病不可能占據(jù)一生。疾病,可以說,每個人都有過。無大病也有小病,大至手術,甚至大手術,甚至威脅生命危險的手術;小病,小至近視,只需配戴眼鏡就可以了;還可能發(fā)燒、感冒流鼻涕,只需吃藥打針就行了。而有些病人不得不與疾病進行著長久的斗爭。在戰(zhàn)斗中,有的人心態(tài)良好,還能樂觀滿懷,有利于戰(zhàn)勝病魔。而有的人傷心失望,聚郁添疾,可能小病也會釀成大病。即使經(jīng)過醫(yī)生的詳加寬慰,經(jīng)過心理咨詢師的百般解釋,他也無法釋懷。于是,“內(nèi)憂外患”,不利于疾病的治愈。顯然,后者的這種態(tài)度應該調(diào)整心態(tài),應該盡量改正并改進,以較寬心的態(tài)度面對疾病,面對“夕陽無限好”。
亡。是人生最悲哀之事之一。與親人死別,告別自己最摯愛的兒媳,告別自己心愛的孫子,告別長期相伴的伴侶。人生凄涼的事情莫過于老而無兒女,無孫子,孤單寂寞,無人送終。有些人想想一生以來,即是真正的離開人間,即使已是“只是近黃昏”,也曾青春亮麗,也曾光芒萬丈,也曾在時光中讓夢想的鮮花綻放過,也曾無悔無憾,也曾瀟瀟灑灑走一回,也曾真心真意過一生。于是,人生最大的難關,也許會在寬心中結束豐富多彩的一生。死而無憾,走而無悔!
當然,除生老病亡之外,人生還有許多坎坎坷坷,許許多多磕磕碰碰。許許多多路要走完,要長征,伴隨著平平淡淡過一生,也可能轟轟烈烈走一趟。不論遇到生么樣的難關,不論遇到什么樣的阻擋,若能以積極而主動的態(tài)度,若能以樂觀踴躍的心態(tài)對待,人生中,自然能夠承受大的壓力,以膽大心細的心境去面臨,則將抱著強烈的欲望征服人生,征服生活,戰(zhàn)勝自己。
態(tài)度作文 篇2
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時間,書名更成為了表達積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學習,但在學習面前態(tài)度決定一切,沒有什么不重要的知識,只有不重視知識的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。
面對生活中的”攔路虎”,弱者只會?取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者.三國時期的周瑜自恃才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學由于一次重大的考試失敗了,就?取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因為他們?取的消極態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
?取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機會,把挫折當作通向成功的階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊,受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學們,在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠決定一切,所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度作文 篇3
有人說:人生就像一杯茶,當你哀傷的時候去品它是苦澀的,而當你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生,用不同的.心態(tài)對待它,結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的高度。
有個教授做過一個實驗,12年前他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調(diào)查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態(tài)度,決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡。
或許是命運的安排,貝多芬成了一個聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng)出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強活動,一個這樣的人,最后卻以驚人的毅力創(chuàng)出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位,試想當初他們與常人一般,必定無所作為。要相信:上帝為你關上一扇門的同時,還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執(zhí)著,成就了他們?nèi)松母叨取?/p>
而對于我們高三的同學們,一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考,盡管我們過去基礎知識學得比別人不夠扎實,我們沒有花太多功夫在學習上,但這統(tǒng)統(tǒng)的一切畢竟已經(jīng)過去,悟以往之不見,知來者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆積極的心態(tài)來面對學習吧!或許你會很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個高度奮力拼搏,相信必定會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活,便會收獲什么樣的人生,態(tài)度決定高度。
態(tài)度作文 篇4
俗話說得好:“態(tài)度決定成!”有一個好的態(tài)度,就是邁出了走向成功的一大步。
“人生如夢,瞬間而逝。凄美虛空。什么都是浮云。窮與富,悲與喜。得與失。成與敗。終將會化為云煙。終成虛空。名利財富。金錢地位。高官厚祿。人人都在追求。每個人都在為生活而奔波!边@是我在書上看到的哲理,想想好像真的是這樣細細品味這其中的奧妙,真的是回味無窮,一整都受益。
態(tài)度作文 篇5
我的老家有一個學校,有一個快畢業(yè)的班級,其中一位是我的朋友。
她在班中,人人都討厭她。因為每次考試,都數(shù)她是全班最后的,在加上她很內(nèi)向,是被人跟她搭不上一句話。又一個學期過去了,六年級的每個班級都在緊張的復習。突然,班主任走過來,對我的那位朋友說:“就憑你的那種學習成績,哪兒個初中會收你?”趁現(xiàn)在還沒畢業(yè),另找別的學校吧。
她聽了這話,對考初中,不飽一點希望。
有一天,我去她家做作業(yè),她的媽媽看女兒傷心地樣子說:“女兒呀,別人說的話都不重要,最重要的還是自己良好的態(tài)度與堅定地決心!币欢ㄒба,考一所好的初中,我們家全指望你啊!她聽了以后,擦干眼淚。堅定地說:“我一定會努力的!”
后來聽她媽媽說,從那以后,每一天,她都復習到10:30分才睡覺。
她的成績也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。
別的同學第一投來異樣的目光,在底下說:“她前幾天還問我這道題怎么做的,才過幾她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時,老師走過來說:“她真的進步了。我到辦公室去叫過她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……
畢業(yè)考試中,她抱著堅定地態(tài)度面對這考試。過了幾天,成績報告單出來了,驚人的是他以全校第一的好成績,名正言順的考上鎮(zhèn)海中學。
當同學們她怎么能考到這所學校時,她說:“良好的態(tài)度決定一切。
態(tài)度作文 篇6
經(jīng)過前兩天的室外調(diào)查,奔波勞碌,發(fā)問卷,采訪林偉主任,我們今天沒有外出,室外資料準備得差不多,一切就緒,開始最重要的寫論文,寫報告。
我們將收回來的問卷分類,總結結果,發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層,不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡還是怎樣,居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的,這說明了三月三還沒有深入人心,側面反映了三月三有待加強改變的地方,反映了它的短板,在青少年群體的影響力不夠,它還不是沙瑯的標志,如果它能成為沙瑯人(上到老,下到小)掛在嘴邊的自豪,那么,它就成功了。而如今,它離這個目標還有一定的距離。
一整天待在辦公室,從各個方面總結,從各個方面思考,只為寫出全面的論文,絞盡腦汁,不斷收集資料,這個時候,不夸張地說,真的是認真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作,而新聞組的一直在忙著發(fā)稿.當我想要抱怨辛苦時,看到他們,我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去抱怨的呢?融入這個團隊,才是我們最需要做的。我們總在抱怨著,從沒有用心去感受,用心去體驗,我們又怎么能感受到整個三下鄉(xiāng)過程的快樂呢?如果我們把它當作一次完成任務就罷了的,那么,我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng),其實我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯,睡覺只能在教室打地鋪,洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多,只是我們的心境不好,我們總是在羨慕著別人的生活,其實,我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。
你的心境的決定著你的態(tài)度,過好自己的生活,才是最重要的,把自己生活過得開心,才是最重要的。
態(tài)度作文 篇7
在現(xiàn)代社會,尊敬老人,講禮貌在有些國家是必須的。中國,一直都有尊老愛幼,百善孝為先,助人為樂,拾金不昧等等許多優(yōu)良傳統(tǒng),但是今天能做到的能有幾人?
我在年初看到過這樣一篇報道,是關于現(xiàn)代人的禮貌和態(tài)度寫的一篇真實的事件,事件大概經(jīng)過如下:
一天中午由于下雨,甲同學和乙同學相約一起吃飯,來到一家飯館,當時是飯點人比較多,兩位同學分工一人找位置,一人去買飯,甲同學好半天等到一個位子剛坐下,門口進來一位老奶奶雙手攙著一位盲人老爺爺,她四下張望尋找座位,發(fā)現(xiàn)一位女士身旁有一個空位,于是走了過去,問:“姑娘,這兒有人嗎。”女士說:“有人!崩夏棠逃终f:“我先坐一下,人來了就起!迸棵φf:“馬上就來。”老奶奶和老爺爺便無奈的站在那兒等。這時,甲同學忙起身對老奶奶說:“請來這兒坐,并去攙扶老爺爺!崩蠣敔攧傋,乙同學端著兩碗面回來了,看到了剛才的事,兩位同學決定把這兩碗面先讓給老爺爺和老奶奶,當兩碗面端到兩位老人的面前時,老奶奶說:“我們已經(jīng)坐了你們的位子,咋還能吃你們的面,你們先吃!眱赏瑢W說:“您二老先吃,我們年輕,再等一會兒。”這時,老爺爺突然說話了,“老伴啊,這里的服務好,人更好!痹捯魟偮,引得在場的人們一陣鼓掌,大家都為這兩位同學的所作所為伸出大拇指。而那位女士卻低下了頭,一言不發(fā),可能是她覺得自己對這件事的態(tài)度連兩個小學生還不如,因為兩位同學很無私,不僅讓了座位,還讓出自己的面,而自己卻這么自私,坐一下都不行。
你看了這個事情,也一定會為這兩個同學豎起大拇指的。這件事情發(fā)生后為什么會引起這么多人的評論?會得到這么多人的關注?
正是因為這兩位同學在老師和家長的教導下,知道要尊敬老人,講禮貌,不僅是個人品格的提升,也是愛國的一種表現(xiàn)。
我們的社會正需要這樣有態(tài)度的人,把我們國家的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚下去,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!
態(tài)度作文 篇8
從初一到本周二晚9點20分以前時,我一直堅信我的英語成績都是出類拔萃的。
從初一的那天晚自習開始,我便與這門學科有種剪不斷的關系,而正是從那天開始,每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中,英語成績也幾乎都在115分以上。對于這門科目,我從來都沒有擔心過,有的,只是一點的驕傲。
但,我好像錯了。
那天晚上,我將逐字逐句核對好的英語文章拿給Miss陳看,但是沒過多久,Miss陳便挑出了一個錯誤。她對我說:“要想每一次全對,不是態(tài)度,而是一種態(tài)度,今天你已經(jīng)犯了兩次,但這錯誤并不是不會,而是單詞拼寫出錯,你讓我很震驚。”
說完,她便揚長而去,留下我一個苦悶的身影。
我開始回想過去:每次默寫單詞倒都能全對,但是默寫短文或新概念卻總會錯上兩三個單詞,都是時態(tài)或是拼寫出錯,但每次都不過是改上三遍后什么印象也沒留下。而Miss張也并沒有像Miss陳一樣要求的如此嚴格,所以,這種默寫錯一兩個單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。
也許,這就是我為什么在上次期末考試中成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛄恕?/p>
不去重視每次小測,只求能在大考中取得高分便得以滿足。而正是因為忽視了這一場場的小測,才造成了這些并不理想的成績。
而這,是種態(tài)度,還是一種能力?
從細節(jié)抓起,我會更優(yōu)秀……
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