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態(tài)度作文

時間:2021-11-12 11:21:27 態(tài)度 我要投稿

【必備】態(tài)度作文匯編五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】態(tài)度作文匯編五篇

態(tài)度作文 篇1

  細(xì),是一種態(tài)度。

  細(xì),細(xì)微、仔細(xì)、細(xì)致、精細(xì)、細(xì)膩……看到這些詞,我們不難想到,跟細(xì)有關(guān)的詞語,都是把事情做到極致的意思。

  所以,我說,細(xì),是一種態(tài)度。

  想想這次參與全國信息技術(shù)與課程整合選拔賽的整個過程,我努力做到“細(xì)”。

  凡事都一樣,既有粗細(xì)條,也有細(xì)微處。在這次大賽選拔中,我力爭把自己的匯報稿與課件的每一細(xì)節(jié)處都做到仔細(xì)。

  記得匯報稿的修改,我本著“好文不怕千回改”的態(tài)度,一次又一次的找人傾聽、進(jìn)行修改。在最后一次請侯校長聽的時候,給我指出一個詞語“拒麻割肉”這個詞語用得不恰當(dāng)。想想當(dāng)時自己在用這個詞的時候,也是經(jīng)過幾番琢磨,為了減少字?jǐn)?shù),又能表達(dá)清楚意思,我認(rèn)為這個詞完全能夠勝任。但是當(dāng)侯校長給我指出來的時候,我能完全意會出意思,給人的感覺太過于刺激,有一種血腥之感。根據(jù)語境,我把內(nèi)容改為“學(xué)生沒有拒絕麻醉進(jìn)行手術(shù)的疼痛經(jīng)歷”,雖然字?jǐn)?shù)多了,但是表達(dá)的意思更加的清晰,而且給人留有一種想像的空間。所以,有時該省則省,不該省處,絕不能含糊其詞。也許,這就是細(xì)。

  做事,總與人的性格聯(lián)系在一起。我,看上去是一個粗枝大葉的人,可實(shí)際在真正做一件事情的時候,我的內(nèi)里卻也是極為細(xì)致。

  在課件的修改過程中,我不愿意借用別人現(xiàn)成的資料,我喜歡自己發(fā)明與創(chuàng)造。說實(shí)話,在上兩次比賽中,曾看到兩個人的課件使我眼前一亮。于是曾借用來,學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備借用。但是當(dāng)我看到同事的課件中與我用的兩張完全一樣時,雖然動作有點(diǎn)小差異,但我還是在比賽前的那個晚上熬夜進(jìn)行了修改。修改課件時,我根據(jù)自己的喜好在百度上搜索自己喜歡的素材,然后根據(jù)教材內(nèi)容的需要,創(chuàng)作自己想做的樣板。在“三維目標(biāo)”這一張圖片中,我認(rèn)為,三個目標(biāo)是相輔相成的,同時也是環(huán)環(huán)相扣的,知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀是層層推進(jìn)的。所以,我采用了遞升式同一形狀的圖片組合,為了突顯其遞升關(guān)系,我用同一色系,逐漸加濃的方法展現(xiàn),同時還配一養(yǎng)眼綠的空心上升橢圓箭頭。做好后,感覺很有層次感,同時也突顯學(xué)習(xí)的最終目的就是對人情感態(tài)度的熏陶。

  另一張幻燈片是“重點(diǎn)難點(diǎn)”的圖片。借用別人的那張是用路徑推移實(shí)現(xiàn)的,有一定的力量?墒俏疫是不想與人雷同。于是又一次進(jìn)入創(chuàng)作中。學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)、難點(diǎn),就像一本本厚重的書,在我和學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,它是由厚逐漸變薄的。所以,我準(zhǔn)備選取立體感很強(qiáng)的書本作為圖標(biāo),然后附書頁說明。紅與藍(lán)的圖片標(biāo)志,讓重點(diǎn)與難點(diǎn)有了一定的區(qū)別,同時進(jìn)入的動作彰顯兩點(diǎn)同樣的重要的地位。做好后的效果,讓我眼前一亮。也許,這就是細(xì)。

  聽媽說,我出生當(dāng)天,從落地開始哭,一直到下午六點(diǎn)才住聲。我的沙啞嗓子就是從那時開始的。又因當(dāng)小學(xué)教師的原因,這嗓子一直是處于感冒狀態(tài)的。所以,從我這里聽出悠揚(yáng)美妙的聲音,那有點(diǎn)是奢望。明知自己的不足,也只有從自身努力表達(dá)情感。

  選擇的課題是《軍神》,既要突出軍神的剛毅,又要表達(dá)出對軍神的敬意,這需要不同的語氣與神態(tài)。腦子里回想著每一句話應(yīng)該用怎樣的語氣,以及出聲后的效果,一邊不停地訓(xùn)練自己向著那個方向努力。每天不停地訓(xùn)練,爭取每一個詞都要做到細(xì)膩。還好,訓(xùn)練幾天,總算感覺自己能拿得出場。因?yàn)槲业膶W(xué)生都已經(jīng)模仿著我的樣子,開始背誦我的匯報稿了。也許,這就是細(xì)。

  我想,經(jīng)歷一件事,能悟出一個道理,這應(yīng)該是一種最大的收獲。

  細(xì),是一種態(tài)度。

態(tài)度作文 篇2

  遙遙右腳背受傷,淤青,腫的像穿了棉鞋似的。昨天雖然看了醫(yī)生,一直吃藥和擦藥,還給他按摩了,早上起來,腫消退了一點(diǎn)。他走路時右腳有點(diǎn)疼用不到力,所以走路一蹶一拐的。

  按照慣例,下午放學(xué)后要打籃球。想到他腳疼就在放學(xué)時間去接他,但是在老師送出的學(xué)生隊(duì)伍里沒有找到他,老師說他打球去了。來到操場,看見他正在投籃。“遙遙,今天要不就不打球了,給老師請下假,等腳好了再打吧!薄皨寢專矣X得我能堅持,我不跳噻,今天是原地訓(xùn)練,我不想錯過!彼軋远ǖ鼗卮!昂冒,你注意右腳不要用力哦。”“知道!彼闹蚋蠋熑チ肆硪粋球場。他們今天是訓(xùn)練原地運(yùn)球,他非常認(rèn)真,從他排球的姿勢和球的落地規(guī)律看,我覺得他很不錯的。范老師(他的籃球教練)對我說:“肖遙進(jìn)步很大,訓(xùn)練時候很認(rèn)真,并且不怕曬,堅持得很好!狈独蠋熀臀医徽労,走過他身邊時候,我聽見范老師對遙遙說:“肖遙,就這樣排球哦,大家都看看肖遙同學(xué)是如何做的,向他學(xué)習(xí)嘛。”我看見遙遙更加認(rèn)真了。中途來喝了一次水,滿頭大汗的,喝了又回到隊(duì)伍中去了。

  遙遙,你教給媽媽的道理是:在困難面前,能克服的就要克服,堅持的態(tài)度最重要。

態(tài)度作文 篇3

  今天上數(shù)學(xué)課時,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)公式完全不會背,所以老師很氣憤,讓我們復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)公式5、6分鐘左右,然后又占用了科學(xué)課20分鐘,雖然這樣,我們的公式已經(jīng)會背了,可是我們每個人的心里還是后悔的:我們?yōu)槭裁匆@樣呢?下次打死也不要這樣做了!

  從這件事情中,我悟出了一個道理:做每件事都必須有著認(rèn)真、執(zhí)著的態(tài)度,不然你給別人惹麻煩之余,也給自己惹麻煩。

態(tài)度作文 篇4

  魏巍的《為學(xué)》中有一句話:“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話告訴我們:無論做什么事,只要態(tài)度端正就一定會有收獲。反之,如果態(tài)度不端正,就可能會一敗涂地?梢,態(tài)度決定成敗。

  古往今來,因態(tài)度決定成敗之人數(shù)不勝數(shù)。三國時期的周瑜自持才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占得先機(jī),只得在臨死前發(fā)出:“既生瑜,何生亮”的悲嘆。周瑜會輸給諸葛亮,是因?yàn)樗娴臒o才無德嗎?并非如此,而是因?yàn)樗恢弊猿钟胁,驕傲自?fù),不能端正態(tài)度,虛心求教,才會落得一個被活活氣死的結(jié)局?梢姡靡环N消極的態(tài)度面對人生,總是抱怨自己趕不上別人,卻又不加以改正,受各種挫折與疑慮所支配的人,注定只是一個失敗者。

  同樣,還有一位創(chuàng)造奇跡的女性也是被我們所熟知的,她就是海倫·凱勒。在雙目失明并伴隨著耳聾的情況下,她忍受了重重壓力,成為了舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個偉大的神話,這背后所付出的不僅是艱辛的努力,更多的是她積極向上的心態(tài)?梢姡靡环N積極的態(tài)度面對人生,努力付出,努力追求,向光明和希望看齊的人,往往都是一個成功者。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵!闭沁@種人生態(tài)度,才使他改變了自己的人生現(xiàn)狀,成為了一位受人瞻仰的軍事家、革命家。所以挫折并不可怕,可怕的是我們不肯端正自己的態(tài)度去面對它。只要我們用端正的態(tài)度看待問題,解決問題,就會發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)也會變成我們的長處。態(tài)度就像一架天平,左邊放著我們的'人生,右邊則是我們的態(tài)度,想要使天平兩端平衡,就要不斷往上加砝碼,也就是不斷端正我們的態(tài)度,改變自我,才能獲得一個完美的人生!

  雄鷹主宰著天空,卻安息于鮮為人知的巨石上;勁松見證著歷史,卻堅守于人跡罕至的峭壁上;大海覆蓋著萬物,卻輕拍在海岸邊的巖石上。成大事者必有端正的態(tài)度,因?yàn),態(tài)度決定成敗。

態(tài)度作文 篇5

  在布滿荊棘的旅途中,有些人總是在奮力奔跑著,當(dāng)面對前方的絆腳石,毫不退縮。細(xì)節(jié)決定成敗,生活中點(diǎn)滴小事卻能體現(xiàn)世界上不加修飾的生活美。

  在旅途中,我們會遇到形形色色的人,但最終的目標(biāo)歸根于一個人對待事物的態(tài)度,一碗茶水,給人一份溫暖,一份禮物給人一份驚喜,道路坎坷誰不曾有過荊棘,所以在生活中要正視自己。細(xì)節(jié)決定成敗,在旅途中敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn),錯了又何妨,沒有失敗的成功是不精彩的,看我們?nèi)绾螌Υ缆非G棘。能否學(xué)會與生活統(tǒng)一,融入社會中最明亮的自己,每一件事都能體現(xiàn)生活中的自己。面對荊棘選擇最適合自己的,當(dāng)面對困難時不畏艱險勇往直前。

  當(dāng)你靜下心來,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于挺出勇氣,生活的大門會向你伸手。在路的遠(yuǎn)方,仍然有無數(shù)人對你的考驗(yàn)與鑒賞,當(dāng)?shù)缆非G棘也不畏縮,做到以我為主。路途中茫茫人海,形形色色的人描繪著最感人的屏幕,當(dāng)你學(xué)會了正確看待生活,生活也會擁護(hù)你,道路阻險,勇于去發(fā)現(xiàn),學(xué)會了荊棘后的道路,生活也充滿陽光,心靈美是真的美。

  心靈美是美的自然,美的苛求。細(xì)節(jié)的小小注意,往往能提高你決定生活的開始,勇敢承擔(dān),是一位中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,道路取決于細(xì)節(jié)補(bǔ)充,沒有細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)是不是有認(rèn)清自己的時候,生活中一件小事能刻畫出最完整的自己,形形色色的人帶來了形形色色的感動。

  生活點(diǎn)滴是一個人走向完美的基礎(chǔ),在生活中會有這樣那樣的感動,世界充滿愛,處處洋溢著感動,處處彌漫著屬于自己的真實(shí)寫照,細(xì)節(jié)決定成敗,當(dāng)你在生活中學(xué)會了透視最真實(shí)的自己,生活也會被征服。

  愛,是因?yàn)樾撵`美的鋪墊,用最合適的自己告訴生活也曾擁有過,一個人的成功取決于生活中最扎實(shí)的自己,當(dāng)面臨著生活的每一步對我們的考驗(yàn),也許你的成功就是最亮點(diǎn),心靈美,才是真的擁有美,是美的現(xiàn)實(shí),美的真實(shí)。在生活中形形色色的人帶來的考驗(yàn),知識改變命運(yùn),態(tài)度取決高度,最美的心靈需要心靈來點(diǎn)綴。

  布滿荊棘的路途中,往往一件小事是考驗(yàn)我們自己的動力,可能當(dāng)他人不留意的一件小事兒,往往決定著一個人所在的高度學(xué)會了與生活共舞。

  “行之遠(yuǎn),德之高尚也。”往往細(xì)節(jié)決定人生,美德是作為中學(xué)生的我們必備的品質(zhì),學(xué)會用愛去感動人,用愛去點(diǎn)綴生活中的正能量,美德是成長的出發(fā)點(diǎn)。

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