態(tài)度決定成敗作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的態(tài)度決定成敗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度決定成敗作文1
記得有這樣啟人心智的一句話:你無(wú)法左右容貌,但你可以展現(xiàn)笑容,你無(wú)法左右天氣,但你可以改變心情;你無(wú)法預(yù)知生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展它的寬度……是的,人生有太多的“無(wú)法”,但是,朋友,請(qǐng)相信無(wú)論何時(shí)你都能選擇積極的態(tài)度,而你也會(huì)因此選擇了成功!
積極的態(tài)度是什么?它是一種凡事向正面向好的方面看的人生觀與價(jià)值觀。正如戴爾·卡耐基所言:“左右事情結(jié)果的很大程度上是我們對(duì)待它的態(tài)度。”的確,破碎的瓷瓶意味著什么?可能是大部分“現(xiàn)實(shí)者”和悲觀者廉價(jià)的咒罵和淚水。但破碎的瓷瓶可以彰顯出繼續(xù)前行不回望一眼的智者的灑脫,可以使英國(guó)人得出“不必為灑了的牛奶哭泣”的箴言,可以讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)為考古做出重大貢獻(xiàn)的“碎花瓶理論”?梢(jiàn),任何事務(wù)都有它積極的一面,我們只要選擇積極的態(tài)度就會(huì)眼前為之一亮。不信?朋友,那你可從平時(shí)瞧不起的人身上,看見(jiàn)他憨厚真誠(chéng)的一面?你可從其貌不揚(yáng)的老師身上,看見(jiàn)他智慧的光芒?你可從一次次失敗中,看見(jiàn)自己成功的種子正在萌發(fā)呢?
積極的態(tài)度又是什么?它還是一種竭盡全力的執(zhí)著!正如一篇散文中所講的并非所有的探索都能發(fā)現(xiàn)奧秘;并非所有的耕耘都能迎來(lái)收獲,并非所有自信滿滿的航行都能到達(dá)成功的彼岸……悲觀的人只會(huì)沉陷痛苦的泥潭不能自拔,抑或只能在生命的海邊臨淵羨魚(yú),在命運(yùn)的森林里守株待兔。相比之下,那些有積極態(tài)度的人,只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)索取竭盡全力的下一次!縱使再次失敗,也只不過(guò)鍛打了一份人性毅力的剛強(qiáng),而他們將會(huì)在生命的年輪里收獲無(wú)悔的青春永恒!英國(guó)的惠靈頓將軍做到了,它終于歷經(jīng)一次次失敗后于滑鐵盧重挫不可一世的拿破侖;林肯總統(tǒng)做到了,它終于在人生重大時(shí)間的第26次失敗后在美利堅(jiān)的歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一頁(yè);共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)赘亲龅搅,他們(cè)诩婏w戰(zhàn)火中開(kāi)創(chuàng)中華民族的新紀(jì)元!他們都是當(dāng)之無(wú)愧的生命的強(qiáng)者!
你可以擁有多彩的人生,你可以擁有美好的未來(lái),你更可以成為自己生命的舵手,只要你有一個(gè)積極的態(tài)度。朋友請(qǐng)記。悍e極的態(tài)度助你成功!
態(tài)度決定成敗作文2
如果一個(gè)人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的.,如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會(huì)失敗。所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開(kāi)的,只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會(huì)成功。我就在這兩點(diǎn)上栽了一個(gè)跟頭。
那是在今年上五年級(jí),我就想,今年學(xué)的東西那么少,又那么簡(jiǎn)單,我原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),就不用努力了。就因?yàn)檫@種驕傲自滿的情緒,造成了我的成績(jī)一步一步的下滑,這件事情的原因就在于我今年的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不注重細(xì)節(jié),所以才造成今天的后果。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注意學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)可見(jiàn)有多么的重要,如果不是我今年的態(tài)度不端正,不注重細(xì)節(jié),怎么會(huì)造成期末考試不會(huì)的題一大堆的后果?我對(duì)平常的練習(xí)十分反感,這不就是不注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)嗎?我上課一意孤行不如以前認(rèn)真很聽(tīng)講了,這不就是沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?可見(jiàn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)是多么的重要。下面讓我們來(lái)分別談一談端正學(xué)習(xí)態(tài)度和注重學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度:所謂端正學(xué)習(xí)態(tài)度,其實(shí)就是要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,是為自己的未來(lái)而學(xué)的。這是家長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)的真正目的,學(xué)習(xí)文化說(shuō)大了是為建設(shè)祖國(guó),說(shuō)小了其實(shí)就是為了自己要有知識(shí),能跟上時(shí)代的潮流。所以我們要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),要踏踏實(shí)實(shí)的。遇到不懂得問(wèn)題,要虛心請(qǐng)教,不能不懂裝懂,我在這一方面就做得不好。這一學(xué)期,我有了不會(huì)的問(wèn)題,總是不懂裝懂,覺(jué)得如果說(shuō)出來(lái)就像比別人的知識(shí)要少。結(jié)果,不會(huì)的東西被積攢的越來(lái)越多,最后想補(bǔ)都補(bǔ)不回來(lái)了,造成考試之前臨陣磨槍?zhuān)荚嚦煽?jī)當(dāng)然不會(huì)好。
注重細(xì)節(jié):所謂注重細(xì)節(jié),就是要注意那些小的知識(shí)點(diǎn),不能只看到大的知識(shí)點(diǎn)了,就以為那些小的東西學(xué)不學(xué)都可以,其實(shí)學(xué)到的東西就像一個(gè)人一樣,那些大的知識(shí)就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識(shí)則就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知識(shí)不要了,就像把那些人體零件扔了,那怎么行。那些小知識(shí)可以決定考試的好壞。細(xì)節(jié)也可以代表一個(gè)選擇,如果選擇錯(cuò)了,將造成終身遺憾。像那些犯罪人員,就因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的選擇讓他們悔恨終生,可見(jiàn),往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以決定一個(gè)人的成敗,就可以改變這個(gè)人一生的命運(yùn),所以,往往一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)讓人發(fā)生翻天覆地的變化,我們要注意細(xì)節(jié),不可忽視細(xì)節(jié),這樣我們才會(huì)有所提高,才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
在我的眼里,態(tài)度和細(xì)節(jié)像一對(duì)親兄弟他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),只要其中一個(gè)不在,就不會(huì)成功。這就是我對(duì)“態(tài)度就定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”的認(rèn)識(shí)。
態(tài)度決定成敗作文3
細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗二年三班王梓懿榮譽(yù):“雙十”之星格言:差若毫厘,繆以千里。:《札記經(jīng)解》釋義:開(kāi)始的時(shí)候相差一毫一厘,以后就會(huì)相差上千里。世上之事成敗往往在細(xì)節(jié)之中。這就是我從“差若毫厘,繆以千里!边@句格言中領(lǐng)悟到的。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類(lèi)拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你的努力付諸東流。一;覊m能怎樣?它使得匹克林十幾年的努力付之東流。在天文學(xué)家洛韋爾預(yù)言在海王星外有一顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后,匹克林用望遠(yuǎn)鏡拍照觀察十幾年一無(wú)所獲。直到,冥王星被發(fā)現(xiàn)后,他才恍然記得在自己的照片上有粒灰塵,正在如今冥王星的位置上。
正因?yàn)橐粋(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)他沒(méi)注意到,才使得他的付出沒(méi)有回報(bào)?此撇黄鹧鄣囊粋(gè)小錯(cuò)誤,如果不能及時(shí)改正,到最后無(wú)疑會(huì)釀成大禍。所以,做事情一開(kāi)始我們就要小心謹(jǐn)慎。只有注重細(xì)節(jié)才可能成功。誰(shuí)會(huì)想到世界上的家電巨頭——海爾公司的第一條規(guī)章制度竟然是“不許隨地大小便”。正是因?yàn)檫@種注重細(xì)節(jié)的態(tài)度,海爾才從一個(gè)瀕臨倒閉的公司成為了今天家喻戶(hù)曉的企業(yè)。
正所謂“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!笨梢(jiàn)任何一次成功絕對(duì)離不開(kāi)細(xì)節(jié)。一個(gè)鏈條最脆弱的一環(huán),決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶最低的部分,決定其容量;而一個(gè)人最差的品格,決定其發(fā)展;蛟S,有人會(huì)說(shuō):“做大事者不拘小節(jié)!睂(duì)此我只想說(shuō):“大丈夫應(yīng)掃天下,但一屋不掃,更何以掃天下!”“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能成其深。”正所謂成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。在當(dāng)今社會(huì)上,想成功的人很多,但能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做好的卻很少。我們要明白,偉業(yè)固然令人向往,但偉業(yè)也是要由許許多多不起眼的細(xì)節(jié)做起的。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家缺少的是精益求精的執(zhí)行者。我們必須改掉心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解的毛病。“差若毫厘,繆以千里!弊屛叶茫挥兄匾暭(xì)節(jié)方可開(kāi)啟勝利之門(mén),走向成功的彼岸!教師點(diǎn)評(píng):成功,是人人夢(mèng)寐以求的。怎樣才能成功?小作者另辟蹊徑,抓住了人們?nèi)菀缀雎詤s至關(guān)重要的環(huán)節(jié)——細(xì)節(jié),觀點(diǎn)鮮明,思路清晰。文章起筆直截了當(dāng)進(jìn)入主題,揭示論旨;論據(jù)典型,論證有力,或以事實(shí)雄辯,或以名言支撐,信手拈來(lái),加之反問(wèn)、排比、比喻、對(duì)比等手法的運(yùn)用,即使文章語(yǔ)言氣勢(shì)磅礴,通暢流利,光彩奪目,同時(shí)也增強(qiáng)文章的深度。且能聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)文章的現(xiàn)實(shí)意義,使論證嚴(yán)密,足見(jiàn)作者的用心之專(zhuān)和語(yǔ)文功底之深厚。
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