態(tài)度作文400字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的態(tài)度作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文400字 篇1
其實(shí),在生活中,我們常常需要扮演一個(gè)傻子。
傻是一種生活的態(tài)度。
有時(shí),傻是一種持之以恒的精神。對(duì)待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來,以自己獨(dú)到
的眼光去解讀它,去解剖它。很多時(shí)候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時(shí),傻是一種智
慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當(dāng)做什么也不知道。王羲之小的時(shí)候睡在王敦的床帳
中,無意間聽到了王敦與錢鳳叛亂的計(jì)劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免
一死。許允的兒子聽從母親袁氏的話,在鐘會(huì)來拜訪時(shí)裝傻,免于被株連。有時(shí),知道太多東西,未免是一
件好事,只有把握好度,才不會(huì)被牽連,被傷害。
有時(shí),傻是一種樂觀,積極向上的精神。對(duì)待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來了,沒有
關(guān)系。我們不逃避,我們傻傻的去面對(duì)。我相信,這樣一來,挫折便會(huì)迎刃而解,失敗所帶來的痛苦也會(huì)慢慢變淡,而我們也會(huì)在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長(zhǎng)。
其實(shí)啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長(zhǎng),我們的騰飛我們的成熟而做下一個(gè)完美的鋪墊,他也是我們達(dá)到成功的一個(gè)重要因素。
傻是一種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
傻是一種對(duì)生活的態(tài)度。
傻是一種對(duì)人生的態(tài)度。
其實(shí),有些時(shí)候,我們以傻子的眼光去看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。
當(dāng)一個(gè)傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?
態(tài)度作文400字 篇2
你是“差不多”先生嗎?
你是一個(gè)做事“差不多”的人呢?還是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事情盡自己最大努力,力求做到最好的“完美主義者”呢?
如果是前者,做任何事抱著“差不多就行了”的態(tài)度,那你的職業(yè)生涯估計(jì)也就是個(gè)“差不多”的狀態(tài),不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
到年底了,部門要寫年度工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)將這個(gè)工作業(yè)務(wù)同時(shí)交給了同事A和同事B,讓他們每人寫一份工作報(bào)告。
同事A性別大大咧咧,做事馬馬虎虎,平時(shí)說得最多的一句話就是“這個(gè)事情嘛,差不多就行了”。領(lǐng)導(dǎo)安排他寫一份年度工作總結(jié),他說“工作總結(jié)嘛,隨便寫寫就行了,每年都差不多”,結(jié)果就是他將去年工作總結(jié)里面的數(shù)據(jù)換成了今年的,其他內(nèi)容沒有一點(diǎn)變化,今年做得很多特色工作在總結(jié)報(bào)告中都沒有體現(xiàn)出來。今年與去年兩份工作總結(jié)對(duì)比一下,除了數(shù)據(jù)的變化,別的內(nèi)容一塵不變,我們部門內(nèi)部的人清楚今年具體做了哪些方面的工作,而其他部門的人看到這份工作總結(jié)后,會(huì)認(rèn)為我們今年與去年做的工作差不多,沒有開展新項(xiàng)目,也沒有取得進(jìn)步。
同事B的工作總結(jié)則很全面,不僅將今年開展的工作內(nèi)容在報(bào)告中一一體現(xiàn)了出來,而且還提出了今年工作中存在的`問題,并且針對(duì)每一個(gè)問題提出了具體的解決措施。在報(bào)告最后,還提出了下一年的工作計(jì)劃。不論是本部門還是其他部門的人在看過總結(jié)報(bào)告后,都能對(duì)我們今年開展的工作說出一二來。
“差不多”的做事態(tài)度,最終會(huì)毀了你的前途
態(tài)度作文400字 篇3
春天來了,陽臺(tái)上的花爭(zhēng)相開放,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命讓我情不自禁地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。
我的外婆是一個(gè)和藹可親又一絲不茍的人。每當(dāng)有菜成熟時(shí),她總是第一時(shí)間把菜寄給我,讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來帶點(diǎn)清甜味,個(gè)兒也非常大。
最盼望的便是去外婆家游玩了。我們的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的田里,農(nóng)民趕著老黃牛,拖著犁。另一旁是密密的小樹林,或高大挺拔,或稀疏矮小,或生機(jī)勃勃……穿過這片樹林,便來到了我外婆的家。
剛走進(jìn)家門,便聞到一股誘人的菜香。外婆見我們回來了,就端上了香氣撲鼻的飯菜。我狼吞虎咽地吃著,外婆看我吃得這么好,在一旁開心地笑了,漸漸地,她“飽”了。
外婆每天要做許多農(nóng)活,早上喂牲畜,中午拾雞蛋,下午為菜施肥……她從來不叫苦叫累,看到牲畜和菜越長(zhǎng)越大,她又笑了。有時(shí)她會(huì)來看我刷題,看到我認(rèn)真的樣子,她再一次露出了欣慰的笑容。
在我眼中,外婆從來不苦惱,永遠(yuǎn)都是笑的。外婆的笑容隨著門前的小溪流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
態(tài)度作文400字 篇4
多么動(dòng)聽的“音樂”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵。這就是我們班的紀(jì)律。直到現(xiàn)在,除了有老師值班或隔壁初三級(jí)的老師來管管的時(shí)候,基本上是沒有安靜下來的時(shí)候了。
就是這些吵雜聲把我吵得難以學(xué)習(xí),連一點(diǎn)點(diǎn)東西都記不住,而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因?yàn)樗麄兘?jīng)常說:“就連班主任和班長(zhǎng)都拿他們沒辦法,老師說的話他們當(dāng)“耳邊風(fēng)”。最多是老師轉(zhuǎn)身的兩三分鐘,那“音樂”又響起了。
這真讓我無法學(xué)習(xí)。但我在嘆既的時(shí)候想起了一句鼓勵(lì)我的話:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已。這句話說得好,我不可以改變“音樂”,但我可以改變對(duì)待“音樂”的態(tài)度。沒錯(cuò),我只要認(rèn)真的,全神貫注的,那不就是可以做一個(gè)兩耳不聞“窗外事”的學(xué)生嗎?
剛剛開始實(shí)現(xiàn)這個(gè)“計(jì)劃”時(shí),我還是經(jīng)常有些心不在焉,總是不顧學(xué)習(xí)而想聽聽那些精通時(shí)事的人“說政”!之后,我就用時(shí)常告誡的方式告誡自已來學(xué)校不是來玩耍,而是來學(xué)知識(shí)的!果然,效果很好。我做到了他們“唱歌”時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。我還清楚記得:昨天有位同學(xué)叫我一聲,我不理他,他接著說:“你掉錢了!”我還是不理他。不說是他耍我,就算是真的掉了錢也都算了。
現(xiàn)在回想起來我很慶幸,我慶幸自已當(dāng)初沒有和他們“放聲高歌”!我慶幸自已知道有一句話叫:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已,必變態(tài)度!
態(tài)度作文400字 篇5
在學(xué)校里要聽老師的話,不然老師就不喜歡你了這句話早已成為了一些家長(zhǎng)教育孩子的口頭禪。正因?yàn)檫@個(gè),所以不少孩子在老師面前拘束自己的言行舉止,扼殺了兒童活潑的天性,他們?cè)诶蠋熋媲俺闪诵【d羊一樣的乖孩子,深受老師的寵愛。但是當(dāng)他(她)們一受到老師的批評(píng),心靈脆弱的乖孩子就難以承受了,因此有的學(xué)生認(rèn)為老師討厭自己。這便是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我們站在家長(zhǎng)的角度想一想:家長(zhǎng)們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己的孩子會(huì)在學(xué)校里聽話,長(zhǎng)大了就能成為一個(gè)有出息的孩子。但是他們有沒有想到孩子一味地聽老師的話,沒有自己的主見,就會(huì)扼殺兒童的天性。有一位哲學(xué)家曾說:允許孩子煩錯(cuò)誤,也允許孩子改正錯(cuò)誤。老師批評(píng)學(xué)生是必要的,因?yàn)閷W(xué)生不犯錯(cuò)是不可能的,老師批評(píng)學(xué)生是希望學(xué)生改正錯(cuò)誤,能做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。但是老師畢竟不是神,也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候,如果我們發(fā)現(xiàn)老師有錯(cuò),不與老師交流溝通,一味聽老師的話,那也是錯(cuò)的。最后我希望那位三年級(jí)的學(xué)生不要傷心,要正確看待自己,做一個(gè)真正的好孩子。
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