【精華】態(tài)度作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的態(tài)度作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
很多人都說一件事只要認(rèn)真做就可以了,但是認(rèn)真是全身心的投入,并且認(rèn)真是你一個(gè)人多這件是的態(tài)度。
態(tài)度是一切成功者都有的準(zhǔn)則。一個(gè)人對一件事的態(tài)度如何,就會出現(xiàn)怎樣的效率。有一句話說得很好:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。這么一句話就告訴你應(yīng)該如何對待自己面臨的問題。
就有一個(gè)在我們身邊的例子,老師為了我們能夠?qū)⒁惶鞂W(xué)到的知識及時(shí)的消化掉,就叫我們每天寫一篇一詞一句一詩。老師就每天叫我們寫,這個(gè)看似簡單其實(shí)也就是很簡單的一件事情,卻能看出你對這門學(xué)科的重視。老師在課堂上有特地抽出時(shí)間給我們在作業(yè)上發(fā)現(xiàn)的問題,令我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題而該如何解決。
你不要將這個(gè)看成一個(gè)沒有意義的一件事上,而是將它看作一個(gè)對自己毅力的鍛煉,如果你能將它看成一件有意義的是,認(rèn)真的對待它而不是敷衍了事,老師只是對你有個(gè)監(jiān)督的作用,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠各人”到最后吃虧的還是自己,那何不嘗讓自己收益而不吃虧呢。
認(rèn)真是一種態(tài)度。其實(shí),這也能從日常生活中看出來。我們對每件事哪怕是一件很小的一件事,都持有這種認(rèn)真的態(tài)度的話,還有什么事情使你感到困難的呢?為什么怎么說呢,因?yàn)槟阏J(rèn)真的話,你會有一種毅力堅(jiān)持下去,有一種信念使自己干下去,有一種力量能讓你有足夠的時(shí)間與敵人耗下去,然后擊敗敵人。只要你有這種認(rèn)真的態(tài)度。
態(tài)度作文 篇2
態(tài)度決定一切
“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度!薄峥撕
看完這個(gè)視頻,我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字,他會接受到別人的嘲笑……但是他并沒有放棄,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來說,已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了,但有的時(shí)候,我也會因一些小小的挫折而想放棄,會因?yàn)樽约旱耐獗矶员斑^,會因?yàn)榭荚嚥焕硐攵溥^,會……
但是,今天觀看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度,我們應(yīng)該樂觀自信,而不是悲觀消沉,放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來的!
生命不是因美麗而精彩,而是因?yàn)榫什琶利。我們要感激生命的中的困難與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒有不可能!
態(tài)度作文 篇3
每一個(gè)成功的企業(yè)家,他們都明白一個(gè)道理,就是生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品可以給企業(yè)帶來高效益、可以為企業(yè)贏得更多的市場、可以讓企業(yè)在競爭中占有優(yōu)勢,讓企業(yè)發(fā)展越來越好。然而,每個(gè)企業(yè)都說自己的產(chǎn)品是如何如何的好,宣傳廣告五花八門,但高品質(zhì)不是嘴上說說就會有的,要從何來而來呢?是需要企業(yè)的每一位員工共同去創(chuàng)造,而作為創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品的我們,做同一件事,不同的處事態(tài)度會支配我們做出不一樣的行為,也就是說態(tài)度成就我們創(chuàng)造高品質(zhì)。態(tài)度決定一切。在企業(yè)生產(chǎn)中,有許多質(zhì)量問題其實(shí)不應(yīng)該簡單地判定為技術(shù)原因造成,也不能籠統(tǒng)地歸結(jié)為領(lǐng)導(dǎo)管理原因造成,我認(rèn)為首要原因就是態(tài)度,員工的工作態(tài)度。很多的問題是由于員工的的思想素質(zhì)不高、工作責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)不滿足崗位要求所導(dǎo)致的。在一個(gè)企業(yè)中,保證產(chǎn)品的質(zhì)量是最難管控的,大多數(shù)的員工不能真正的重視產(chǎn)品的質(zhì)量,不會主動的去關(guān)心質(zhì)量對企業(yè)的影響、沒有正確認(rèn)識自己工作崗位的重要性、因?yàn)樗麄兪欠植荚谏a(chǎn)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),缺一不可,沒有去考慮自己在工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都在影響著我們的產(chǎn)品質(zhì)量。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道:海爾集團(tuán)的董事長張瑞敏為了提高她生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量,當(dāng)眾把質(zhì)量不過關(guān)的冰箱全部砸了,她對保證產(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度非常堅(jiān)決,也正因?yàn)樗膱?jiān)持塑造了現(xiàn)在家喻戶曉的海爾品牌。
高品質(zhì)產(chǎn)品不是靠檢測機(jī)構(gòu)檢測出來的,而是我們生產(chǎn)線上的員工生產(chǎn)出來的,我們要生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品需要我們?nèi)w人員的共同努力。只有大家端正了態(tài)度,在生產(chǎn)過程中規(guī)范各自的行為。例如對進(jìn)廠的原材料,如果我們驗(yàn)收員可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的驗(yàn)收,杜絕劣質(zhì)原料進(jìn)廠,我們擁有了好的原料,那產(chǎn)品的質(zhì)量就有保障了;在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品的過程監(jiān)視,如果我們的工作人員有對產(chǎn)品做及時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù),相關(guān)人員及時(shí)向有關(guān)部門反映,找出原因,部門領(lǐng)導(dǎo)做出正確生產(chǎn)指導(dǎo)來調(diào)整質(zhì)量;質(zhì)量把關(guān)好了,產(chǎn)品也不易發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題;當(dāng)產(chǎn)品生產(chǎn)出來到包裝部門,如果該部門員工認(rèn)真檢查包裝袋,確保每個(gè)包裝袋都是合格的,每一包的產(chǎn)品重量是達(dá)標(biāo)的,那么我們就可以避免顧客因?yàn)槲覀儺a(chǎn)品的表面包裝不好或產(chǎn)品重量不夠而投訴我們;銷售人員在做市場調(diào)查時(shí)如果能及時(shí)收集且分析顧客對我們產(chǎn)品的評價(jià)及投訴原因,并第一時(shí)間把這些重要信息反饋回公司,反應(yīng)給質(zhì)量部門,我們就可以根據(jù)市場需求及顧客要求來改進(jìn)我們的產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)提高了,我們的企業(yè)就可以在競爭激烈的環(huán)境中穩(wěn)步發(fā)展。所以說,態(tài)度決定品質(zhì),品質(zhì)造就企業(yè)的成功。
態(tài)度作文 篇4
昨天,溜進(jìn)九年級辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說他們辦公室的人員狀況:除去數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)幾科理科任課教師之外,就剩兩個(gè)只會教英語忘記漢語怎么說的人員了,建起博客以后不知道該寫一些什么,呵呵。一開始深有同感,可寫著寫著,逐漸豐潤起來了。同志們,抽個(gè)時(shí)間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。就會獲得繼續(xù)前行的勇氣和信心。
當(dāng)然,也會有應(yīng)付檢查的;也會有在應(yīng)付的過程中漸漸適應(yīng),慢慢地喜歡上讀書,寫隨筆博文的。記得劉校長在一次開會時(shí)說過的經(jīng)典真理:“走在前面的是榜樣,走在后面的是任務(wù)!弊屑(xì)想來,人們的惰性使然。沒有督促,大多數(shù)人是處在不思進(jìn)取,得過且過的狀態(tài)之中的。
態(tài)度決定一切。面對同一件事,你的認(rèn)識、態(tài)度不同,行為也就不同,導(dǎo)致不同的結(jié)果。所以,在做一件事情時(shí),一定要把態(tài)度端正。
想起了讀過的一篇文章,是關(guān)于中國母親和日本母親教育孩子的不同方式的話題:孩子碰到桌子上后,中國的媽媽見到后,第一個(gè)動作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在內(nèi),兒子小時(shí)候,我也犯過這樣的錯(cuò)誤,想想后悔,可是錯(cuò)誤的教育方式而導(dǎo)致的性格缺陷可不是輕易就會改正過來的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:"人之所以會撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?"
桌子是死的,它不會主動來撞人,所以人會撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯(cuò),不是你的錯(cuò),在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。
學(xué)習(xí)和做人也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯(cuò)了,馬上就改,確實(shí)沒錯(cuò)被冤枉的,也作個(gè)警示,以便更加重視。有則改之無則加勉,會讓我們不斷取得進(jìn)步
明白了這些,才會在忙碌的同時(shí)感受到收獲的快樂;才會以平和的心態(tài)來迎接生活、工作中的挑戰(zhàn);才會面帶微笑遇見風(fēng)雨過后的美麗彩虹。
人生是一種承受
人生是一種承受,需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說,生活本身就是一種承受。
承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請自到,有些痛苦來的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺間你會感到冰冷和黑暗;有些痛苦來的突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來不急防范;當(dāng)我們屈服于痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦,我們就會變的堅(jiān)強(qiáng)自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆物價(jià)的財(cái)富。
承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會輕而易舉地?fù)魯∫粋(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咽,才會品出真正的香醇甜美。
承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據(jù)了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅(jiān)韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著生活的寧靜和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無期的等待與無奈.
承受孤獨(dú)。會使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會使我們的信心更加堅(jiān)定與深厚;承受責(zé)任。會使我們體會到誠實(shí)與崇高;承受愛情,則會使我們心靈更臻充盈、完美。當(dāng)我們終于學(xué)會心平氣和的去承受時(shí),那么,我們的人生就達(dá)到了一定的高度。
學(xué)會原諒
人的一生中會遇到不順心的事,會碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會原諒,就會活得痛苦,活得累。
原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤滑油。原諒像一把傘,它會幫助你在雨季里行路。
原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點(diǎn),缺點(diǎn),過失不放,太苛求自己,只會使自己喪失自信和勇氣,放棄了希望與上進(jìn)心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機(jī)會。
原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對方根本就是無意,或許對方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著置之一笑,給別人也給自己一次機(jī)會,也許會有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠(yuǎn)的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因?yàn)樵忂h(yuǎn)遠(yuǎn)比報(bào)復(fù)好!
原諒生活,因?yàn)樗肋h(yuǎn)向天空一樣,并不總會純凈透明,晴空萬里,它會讓你歡笑,也會給你悲傷。它不會讓你一直能幸運(yùn)和幸福,它會讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會難以承受,后果是你會生活在"水深火熱"之中,受盡折磨。
原諒是什麼?原諒自己并不意味著對自己的放縱,原諒別人并不代表著丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛生活。
終歸會有一粒種子適合它
有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒有考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書。結(jié)果,不到一星期就回了家。
母親安慰她:滿肚子的東西,有的人倒得出來,有的人倒不出來,你不會教書不要緊,也許有更合適的事情等著你去做。
后來,這女孩先后當(dāng)過紡織工,干過市場管理員,做過會計(jì),但是無一例外都半途而廢了。
然而,每次女兒失敗回來,母親總是安慰她,從來沒有抱怨的話。
30歲的時(shí)候,女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導(dǎo)員,后來又開辦了一家自己的殘障學(xué)校,并且在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。
有一天,功成名就的女兒問母親:那些年我連連失敗,自己都覺得前途非常渺茫,可你為什么總對我那么有信心呢?
母親的回答樸素而簡單:"一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,也許能種蕎麥。終歸會有一粒種子適合它,也總會有屬于它的一片收成。"
做個(gè)男子漢
如果在眾人面前六神無主時(shí),你能鎮(zhèn)定自若,而不是人云亦云。
如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常,而不去妄加辯論。
如果你有夢想,又不能迷失自我。
如果你有神思,而不至于走火入魔。
如果在成功之后,能不忘形于色,而在災(zāi)難之后,也勇于咀嚼苦果。
如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說放棄。
如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標(biāo),仍舊冒險(xiǎn)一搏,哪怕功名成為烏有。 如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。
如果他人的愛情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
如果昏惑的騷擾動搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時(shí)。
那么你的`修養(yǎng)就如天地般博大,而你就是真正男子漢。
當(dāng)你讀到這條準(zhǔn)則時(shí),你離真正男子漢已不遠(yuǎn)。因?yàn)槲蚁嘈胚@些文字多少會影響到你
態(tài)度作文 篇5
有一種書,不一定厚實(shí),但每一句話蘊(yùn)含的都是無窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽,讓自己接受一次心靈的洗禮。 心態(tài)決定了我們的所說的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話說,心態(tài)決定一切。
曾經(jīng)聽說這么一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯,從獄中望窗外,一個(gè)看到的是滿目泥土,一個(gè)看到萬點(diǎn)星光。面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種積極樂觀的紅色心態(tài),看到的自然是星光萬點(diǎn),一片光明。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好? 如果我們面對著太陽,眼中充滿的將是無限的陽光;如果背對著太陽,看到的將永遠(yuǎn)是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會有不同的效果。面對同一扇打開的窗子,有的人會欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著眉頭頓足捶胸。 每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一雙智慧的眼,透過歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。
悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進(jìn)的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天! 正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗(yàn)著我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅(jiān)強(qiáng)樂觀的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無所謂的教師,又怎能贏得學(xué)生的尊重? 我們的喜怒哀樂,最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。
有人說,一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調(diào),一節(jié)課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。 教育家魏書生曾說:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;()埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少! 英國首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠(yuǎn)要坐前排!边@使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國歷史上著名的鐵娘子”。愛默生說:“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路! 或許我們無法改變?nèi)松,但我們至少可以改變(nèi)松^;或許我們可能無法改變風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心態(tài)。 美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說過這樣的一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗!
為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請培養(yǎng)自己健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),將為我們的教師團(tuán)隊(duì)增添無限的生機(jī)! 一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。 人的一生,是由自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!
態(tài)度作文 篇6
期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
專家點(diǎn)評:
語言平淡,情感不真實(shí)
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