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態(tài)度作文

時間:2022-03-10 14:27:47 態(tài)度 我要投稿

有關態(tài)度作文集錦7篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關態(tài)度作文集錦7篇

態(tài)度作文 篇1

  所謂快樂,其實就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂的心態(tài),即使是在刺骨的寒風中賣甘蔗的人也能吹出悠揚的笛聲,而沒有這種心態(tài),即使你坐在溫暖舒適的轎車里,也會心情煩躁地對著堵著你路的車輛不停地摁喇叭。』

  昨天匆匆忙忙地趕路時,突然被一陣兒悠揚的笛聲吸引——一個在路邊賣甘蔗的中年漢子正投入地吹著笛子。因為天氣寒冷,他穿著厚重的棉衣,而且還有些破舊,上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但這不妨礙他吹笛子的興致——只見他身子隨著節(jié)拍扭動著,那姿勢真不像是在大街上,倒像是在舞臺上;他好像不是賣甘蔗的小攤主兒,倒是位藝術家!再看他的神情,那因長時間在外而凍得紫紅的臉,滿是陶醉和滿足,他根本不在乎有沒有人駐足聽他的演奏,甚至也不在乎他的笛聲是不是美妙,那種怡然自得寫在他的臉上。

  說實話,他的笛聲乍聽還行,但要仔細聽聽就會聽出一些熟悉的曲子被他吹走了調(diào)兒,但這一點兒也不影響他吹笛子的快樂!

  在寒冷的街頭,一個賣甘蔗的中年人在給我們展示他的快樂!

  擁擠的大街上,是緩緩涌動的車流,車流中不時傳來馬達轟鳴聲、喇叭聲,你還可以看到那些坐在各種車里的滿臉焦急的人們,而且你可以斷定他們此時一點兒也不快樂;街道兩旁是各色攤點,攤主和顧客討價還價的聲音此起彼伏,還有包裹得嚴嚴實實的男男女女,都是面無表情,或者用口罩把表情遮擋起來,看不清他們是不是快樂的——我也是人群中的一員,東奔西跑,累得腿發(fā)沉、腰發(fā)酸,我知道我不快樂。

  可是,我們誰都應該比那個賣甘蔗的中年人快樂:那些坐在各種小轎車里的人們,不僅不受寒冷侵襲,經(jīng)濟上也應該比賣甘蔗的更富足,他們應該比賣甘蔗的快樂;那些來來往往的人,不僅衣著光鮮,還可以隨意買到自己想吃的、想玩的,他們也應該比賣甘蔗的快樂;就是我,雖說我此時也行走在寒風里,可我畢竟可以很快走進辦公室,那里有暖氣,我也應該比賣甘蔗的快樂。

  可是我們此時都沒有賣甘蔗的中年人快樂!

  于是就有了一種頓悟:所謂快樂,其實就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂的心態(tài),即使是在刺骨的寒風中賣甘蔗的人也能吹出悠揚的笛聲,而沒有這種心態(tài),即使你坐在溫暖舒適的轎車里,也會心情煩躁地對著堵著你路的車輛不停地摁喇叭。

  那個路邊吹笛子賣甘蔗的人,即使沒有我們穿得暖和,很可能也沒有我們掙的錢多——但此時此刻,他比我們快樂!

態(tài)度作文 篇2

  在人生的跑道上,一個人的態(tài)度就決定一切。

  那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時領先者,乙是暫時的第二名,丙是暫時的第三名。他們的最后成績將會如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時身穿運動服的甲跑在最前面,他洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如,丙一邊跑,一邊:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時候,全場的觀眾愣了一下,突然,全場爆發(fā)出一陣雷鳴的觀眾掌聲。你也許會問,甲不是一開始時遙遙領先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題,甲一開始是遙遙領先,但他卻十分自滿;而乙呢,他本來是可以,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經(jīng)過自己的一番努力了。

  人生路,長又長,但是態(tài)度卻決定一切。要是一個人的態(tài)度好,萬事也可以做成,但一個人的態(tài)度不好,卻萬事也不成。

  這不但是一次國際性的長跑,而且是一次人生的長跑,也是一次態(tài)度的測試。請大家記住:態(tài)度決定一切。

態(tài)度作文 篇3

  一個人,想起了和朋友談過的一些話題,周圍的朋友一般是都是已婚,或談婚論嫁的居多,每當他們問到我的個人問題時,我總是一種事不關己的態(tài)度,說“隨緣吧!這個也急不來。 辈恢朗且驗閷@方面不希望太強求,還是在這個大齡階段的一種處事態(tài)度,我總是自然而然的省略這個大問題。

  “沒有愛情的人生是不完整”不知道這句話是如何引出來的,在我一個人的時候總是能時不時的浮現(xiàn)在腦海里。不過對我來說我總是得不到我自己最終的答案。我的人生真的是不完整嗎?現(xiàn)在沒有愛情自己覺得欠缺什么嗎?——不清楚。我想我在自己這里沒有真正的答案,可能是因為我的生活不孤獨,而且每個人每個年齡段對事情的理解程度是不一樣的吧,對于愛情來說“緣分”是非常重要的,我們大家不可否認!我想當屬于我的那份感情出現(xiàn)時,我會全力的付出真心,努力經(jīng)營它的。

  命里有時終需有,命里無他莫強求。愛情這方面我想我還是堅持這個吧!同時我希望正在等待愛情的人們有一份好姻緣。

態(tài)度作文 篇4

  以態(tài)度為話題的作文1:

  態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事,你會看到許多美麗的東西。

  有人說,生活很美;有人說,生活很糟糕;也有人說,生活很平淡。對于生活,每個人都有自己的看法,是因為每個人都有自己的生活態(tài)度。

  生活的確需要一種態(tài)度,那就是一種欣賞的態(tài)度。

  欣賞的態(tài)度,就是能在平淡中體會快樂,能在逆境中永不退縮,能在困難里充滿希望,能在失敗中汲取教訓,能在平凡中創(chuàng)造非凡。

  唐朝偉大的浪漫主義詩人李白,一生淡泊名利,以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里,天是藍的,云是白的,水是綠的,花是鮮的,草是翠綠的,樹林是茂密的,酒是最純潔的,詩是最純潔的,朋友是最真貴的……他熱愛生活里的所有,生活則回報給他無數(shù)精妙絕倫的詩作,千古流傳。

  張海迪,一個不懼怕命運的堅強女孩,正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望,她相信命運是公平的,生活里的美是無處不在的。她把困難當做朋友,把痛楚當作快樂,在失望中尋找希望,在失敗中尋找堅強,最終創(chuàng)造了不凡的成就,以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們……

  生活,簡單卻又復雜,美好卻又平淡,關鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度,那么你就會發(fā)現(xiàn),生活中美是無處不在的……

  做生活的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待生活里的每一個人,每一件事,每一分鐘,能看到一個人的優(yōu)點,能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。

  做自己的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失,能保持一顆簡單的心,閑看庭前花開花落,漫隨天邊云卷云舒,能在成功中汲取經(jīng)驗,能在失敗中總結教訓。

  擁有一種欣賞的態(tài)度,一顆簡單的心,一份從容的氣魄,一種寧靜的美,那么生活里,美是無處不在的。

  朋友,你是否也有一種欣賞的態(tài)度?

  以態(tài)度為話題的作文2:

  態(tài)度,體現(xiàn)一個人對事物的看法。三個人因為同一句話可以產(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說,態(tài)度決定一切。

  態(tài)度可以改變?nèi)松R徊棵绹鴦钪倦娪啊讹L雨哈佛路》,講述女孩的不完整的家,接著是女孩埋葬媽媽后開始奮發(fā)向上的歷程。而這部電影的成功之處,是因為有樹立了一個和主人公相同年齡的女孩做對比,他選擇了逃避,同樣有著悲慘的家庭背景,卻放棄努力,靠政府資助混日子。而主人公在經(jīng)歷奮力拼搏后,如愿的進入哈佛大學。雖然說,根據(jù)真正的傳奇女孩的故事改編,但,人可以看到那種力量。以積極的態(tài)度面對種植恍遙宦非巴竟餉鰨孟態(tài)度對待人生的伙伴,卻只能被世俗的黑暗所困擾。所以說,態(tài)度可以改變?nèi)松?/p>

  態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個故事,三個人看蜘蛛爬墻,第一個人認為蜘蛛笨,于是變得聰明,而第二個人感動于蜘蛛的堅強,于是開始變得堅強第三個人看著蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想著自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無為,于是變得消極。同一只蜘蛛,影響了三個人的意念,也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風的結果,而不同的意念又是因為態(tài)度的不一,所以,態(tài)度可以改變意念。

  態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽老師說,細節(jié)決定成敗,過程決定結果。是的,而細節(jié),又可是粗略的就能觀察到?每個班,總有成績好于成績不好的學生,但無一例外,都是同一個老師教出來的。這么說來,學習成績好于成績差都完全取決于自己。沒有堅決認真學習的態(tài)度,又怎會有出群的高成績。雖然有社會事物的變遷,學習的好壞與未來的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系,但這是一種態(tài)度問題,同時,由學校擴大至社會,那個成功人士,沒有用嚴謹認真的態(tài)度對待自己的工作?

  好的態(tài)度,有著號的命運,而決定著一切的,在自己手中!

  以態(tài)度為話題的作文3:

  你的態(tài)度決定你的高度。——泰戈爾

  你不是深邃的藍天,但可以做飄逸的白云;你不是廣闊的大海,但可以做彎曲的小溪;你不是參天的松柏,但可以做吐綠的小草。

  瀟灑的青蓮

  紙醉金迷的宮殿聳入云霄,綺麗非凡的霓裳映入眼簾,你滿懷抱負,滿腹才華被召入京,供奉翰林!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的你,本想著高官名爵,封妻蔭子,受到眾人的景仰,然而命運在和你開玩笑,你的才華得不到玄宗的重用,你的滿腹經(jīng)綸,只不過是權貴們消遣享樂的點綴。

  你是青蓮。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!蹦惚毁n金放還,從此,你的才情得到洋溢,自此,一株青蓮沐浴著春的和煦屹立于生命之巔,這才是你生命的高度,你人生的價值。

  隱逸的菊花

  三十多年的官場生涯,一萬多個日子的蝕氣侵蝕,你為國捐軀的美夢化為了大海的泡沫!吧贌o適俗韻,性本愛丘山”的你找到了自己生命的'高度,揮一揮衣袖,歸去來兮,你走了,離開了那個煩雜塵世,過上了清雅的隱居生活。從此,官場上少了一位不為五斗米折腰的清官,文壇上卻迎來了一位偉大的田園詩人。從此,你過著“采菊東籬下”、“帶月荷鋤歸”的隱逸生活,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的詩句你脫口而出。自此,一株菊花吮吸著天地精華,這才是你生命的高度,人生的價值。

  貞潔的香草

  端午節(jié)至,粽香千里,鶴起湖湘,你——屈夫子,人們永遠懷念你。

  當楚懷王的靡靡之音縈繞著郢時,你心急如焚;當鄭袖巧施心計時,讓你百口莫辯;當張儀巧舌如簧時,你心力交瘁!鞍裆嗥D”的你雖被流放,但還是憂國憂民,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是你生命的高度;為了自身的貞潔,你披發(fā)行吟江畔,吟出了“無韻之離騷”,卻縱身汩羅江,自此,一株香草,是你在汩羅江畔不散的清魂,是你人生價值的升華。

  青蓮、菊花、香草是李太白、陶淵明、屈夫子生命的高度。

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,你的態(tài)度決定你的高度!

態(tài)度作文 篇5

  如果雄鷹沒有頑強的心態(tài),就沒有鷹擊長空的神話;如果大海沒有包容的心態(tài),就沒有海納百川的壯美;如果河流沒有進取的心態(tài),就沒有它一瀉千里雄姿。是心態(tài)成就了它們的輝煌。

  心態(tài)能決定一個人對事物的態(tài)度和做法。用積極的心態(tài)去追求,用堅持心態(tài)去等待,成功不再是空靈的守望。

  成功需要執(zhí)著的心態(tài)。蘇武置身于荒蠻之地十九年,煢煢孑立,相影相吊。他與朔風冷月為伍,與寒霜飛雪作伴,多少個與寒星相擁的夜晚,他點燃信念的火焰;十九個孤獨的春秋,他執(zhí)著地履行使命。是他堅定的信念讓他經(jīng)受絕望的煎熬,讓他完成使命回到久別的故鄉(xiāng)。

  成功需要頑強的心態(tài)。作為一個音樂家,貝多芬雙耳失聰,世上最大的悲哀莫過于此?蔁o聲的世界無法阻擋音符的挑蕩,雙耳失聰無法讓英雄沉淪,貝多芬用頑強的毅力給這悲哀有力地回擊。他用十指在鍵盤上起舞,用雙手編起華麗的交響,一曲《命運》,又一曲《英雄》,何世人展示一個不臣服一命運的靈魂。

  成功需要寬容的心態(tài)。齊桓公重用曾經(jīng)傷中自己一箭的管仲,曹操提拔了曾將自己祖宗三代罵得狗血淋頭的陳琳,唐太宗任用長與自己唇槍舌刀的魏征為相……終于,齊桓公成為春秋五霸之首,曹操統(tǒng)一了北方,唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。是他們從自私的心胸中跨出了一步,鑄造了他們他們輝煌的一生。

  而自負或消極的心態(tài)只會遭遇失敗。當項羽被困九里山。當年破釜沉舟的決勇在四面楚歌的悲歌里開始崩塌,昔日氣吞山河的雄風在虞姬橫刀的一刻開始萎散。曾經(jīng)叱咤風云的霸王卻因自負失荊州,拿破侖因自負被困愛爾巴島……這樣的例子比比皆是。

  可見,心態(tài)決定成敗。只有用積極的、陽光的心態(tài)去追求,收獲便不再是虛幻。

  成功緣于樂觀的心態(tài)境由心生。作為萬物之靈長的人,心態(tài)的好壞是尤為重要的。愁則一夜白頭,喜可落淚而泣,怒能傷身,怨而悱惻。人的情感豐富而多變,因此,是否保持一種良好的心態(tài)便決定了一個人的失敗與成功。可以這樣說,人要想有所成就,樂觀向上的積極心境是成功的必備要素。

  想起了王國維先生的三境界說:古來成大學問者,莫不是心境的一種磨礪。無論是“獨上高樓”,還是“衣帶漸寬”,都只為了尋覓“燈火闌珊”的“那人”;而“那人”的出現(xiàn),一定是你苦苦求索,“尋尋覓覓”的結果。而在這一漫長而寂寞的征途中,心境起到了至關重要的作用。耐住寂寞,守住孤獨,為心中的理想而不懈努力,這不正是一種樂觀向上的心境嗎?

  “以苦為樂”,是大多成功者必經(jīng)的歷程。

  其實,成功總是艱難的。山重水復疑無路,這番體驗,說到底便是耐力和恒心的永駐。寶劍若不是歷練那磨礪的辛苦,我們便不可能看到那閃耀的寒光了;梅花若不是捱過一夜寒徹骨,我們便不可能嗅到那撲鼻的香氣了。

  因此,以苦為樂是一種樂觀而又積極的心態(tài),舍此,便舍去了成功者的要著。而苦中作樂則是更高一種境界了?鬃又苡瘟袊,明知不可為而為之,但夫子樂此不疲,沾沾而自喜。他說過,歲寒,然后知松柏之后凋也。面對滾滾東逝的江水,他發(fā)出了永恒的浩嘆,不也是從反面印證了他那樂觀的心態(tài)嗎?韋編三絕,苦中作樂,因而成就了卓爾不群的圣人。

  誠然,樂觀向上的心境也可以表現(xiàn)為一種泰然。但丁的那句名言我是很喜歡的:走自己的路,讓別人去說吧!是啊,人的心靈境界不正是一種平靜的湖水嘛。但我們知道,這平靜,其實是一種蘊蓄。

  所以,行半途而廢者是弱者,功虧于一簣者是懦夫,百里之行而半九十,古今中外,因此而功敗垂成,身敗名裂者,不都是因為缺少了那種恒心,意志,也就是那種樂觀而又積極的心態(tài)嗎?

  成功,總是艱難的。面對艱難,不同的人會有不同的選擇。有了樂觀向上的積極進取的心態(tài),我想,距離成功,便指日可待了。

  改變不了過去,但是可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去,只要未來走得更好。拋棄了不必要的包袱,生活才會美好。人生如此短暫,有什么理由不去好好真惜?有太多的事要你去做,有太多的人等待你去真愛。不要回頭看,前面的世界更精彩。

  不能控制他人,但可掌握自己。走自己的路,縱然很崎嶇,縱然很陡峭,但依然要勇往直前。自己是自己的,誰也不能控制自己的權利。

  不能左右天氣,但可改變心情。你對生活微笑,生活也會對你微笑。讓我們的心不在壓抑,讓她解脫吧!讓心靈自由自在飛翔,去迎接那絢麗多彩的陽光。

  在生活中,不可能一帆風順,要以一種“容”的心態(tài)對待別人,對待自己,對待世界。這個世界沒有“完美”,但有“完善”,達不到不代表不能做,我們必須以一中盡心盡責的態(tài)度做每一件事;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。這樣才會實現(xiàn)自己的價值。

  漫漫的人生路,波折和坎坷再所難免,跌倒過,失敗過,不應該影響我們對未來成功的希冀和堅定。對于已經(jīng)過去的經(jīng)歷,我們除了嘆息和悔恨外,則無力去改變。而對于未來,誰敢肯定,它就一定會比過去更糟糕,它就是失敗經(jīng)歷的延續(xù)?

  過去不等于未來。過去成功了,并不代表未來會成功;過去失敗也不代表未來會失敗。過去的成功或失敗只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在的行動來決定的。失敗的人不要氣餒,成功的人不要驕傲。失敗和成功都不是最終的結果。它是人生過程的一個事件。因此,這個世界上不會有永恒成功的人,也沒有永遠失敗的人。無論過去怎么不幸,都不重要,重要的是對未來充滿希望,只要對未來充滿希望,就會充滿力量。無論過去怎樣,它都已經(jīng)過去了。只要調(diào)整心態(tài),明確目標,樂觀積極的行動,那么成功就是你的。

  無論是光輝的過去還是不忍回首的昨天,都已經(jīng)是逝去的過往,光榮不可重現(xiàn),失敗不會持續(xù),明天才是應該追求的。

  我們以什么樣的態(tài)度對待生活,是完全可以自己掌握的。而生活的態(tài)度對人生的影響是巨大的。選擇了忠誠敬業(yè)的態(tài)度,對工作不在覺得煩躁乏味;選擇了樂觀積極的態(tài)度,生活將充滿了陽光;選擇永不言敗的態(tài)度,將越挫越勇,直到成功;選擇認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,人生將因細致而美麗……這正是:態(tài)度決定高度,什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。

  我們不能延伸生命的長度,但可拓展生命的寬度;我們改變不了過去但可改變現(xiàn)在;我們不能控制他人,但可掌握自己;我們不能左右天氣,但可改變心情。不能樣樣順利,但可事事盡心。命運掌握在自己手中,我們應該真誠和智慧實施人生計劃,以正確的態(tài)度面對生活,從而感到無窮的快樂和幸福!

  人的一生扮演著多重角色,角色的的變換賦予我們應負的責任。在擔負起這些責任之前,轉變心態(tài)變得尤其重要。我的閱歷限制了我的思維,無法對這個轉變過程做更深層次的思考。不過有一點我可以肯定,如果沒有轉變心態(tài),要么無視責任的存在;要么痛苦地掙扎,變得難以接受。曾經(jīng),我試著去感受“身為人父”的心態(tài),但不可逾越的年齡差和經(jīng)歷,始終使這種“換齡”思考成為不可能。大概這就是代溝產(chǎn)生的原因吧。心靈更需人去慢慢經(jīng)營,慢慢放牧。太多的時候,我們不能給自己和他人一個輕松的心態(tài),去面對周圍的人和物,弄得自己身在福中不知福,拒絕他人的批評,使自己陷入孤立,也使別人陷入難堪。

  放牧心靈,擺好心態(tài),是我們工作、學習成功的第一步!靶撵o自然涼”“寧靜以致遠”是良好的心境的作用。世界萬物無時無刻不在變動,帷有人的心態(tài)可以穩(wěn)住一切,“心如止水”是一種境界,這是真正的“不以物喜,不以己悲”。人生還是不要把每件事情看得太重,應當有所取舍,畢竟“魚翅和熊掌不可以兼得”。

  我們要放松心態(tài),這是擺好心態(tài)的第一步。不要強求自己,有時候有些東西真的不屬于你。以平常心對待周圍的事,有時你會獲得意外的驚喜,有時希望也會變成一種陷阱,讓你從天堂墜到地獄的那一刻感到萬分疼痛。放松就是以平常心對待一切,既不冷漠也不過分熱情。

  擺好心態(tài)的第二步是調(diào)整心態(tài)。在放松的前提下,把心態(tài)調(diào)整到最適合你的那一種,是寧靜,是含蓄,是快樂,還是充實?我們有自己的選擇方式,不要強迫自己,世界上沒有相同的兩片樹葉,我們要讓自己活得瀟灑、自信!擺好心態(tài)的最終目的是指導個人的實踐活動。我們要在輕松、愉悅的心態(tài)下充實地生活、學習,來不斷地豐富我們的心靈。

  成長中的我們,都有一片屬于自己的“收場”,每個人都是牧童,放牧自己的心靈,讓心靈在牧場得到陽光而燦爛,得到露水而滋潤……

態(tài)度作文 篇6

  人生難免會失敗,不過偶爾你也會與成功相撞。但是如果你對待失敗和成功的態(tài)度不同,那么它們回饋給你的,可能是驚喜,亦或者驚嚇。

  習以為然的失敗

  她一直偏科,而且很嚴重。特別是數(shù)學。經(jīng)常不及格的,老師和家長拿她沒有辦法。

  “你看看你!小甜!這么容易的題你都會寫錯!十減五等于六嗎?!你怎么總是那么不注意呢?”老師嚴厲的說道。小甜低著頭,不敢看老師。

  其實小學她成績還不錯,八九十分不成問題。但是一到初中,七十分已經(jīng)算很高了?赡苁菦]找到學習的方法吧,但是上課時老師問她問題她總能對答如流;丶乙矎土暳耍瑸槭裁闯煽兙蜕喜蝗ツ?

  這不,又一次月考,倒數(shù)第一的寶座永遠是留給她的。

  老師對她十分失望,父母也只能默默嘆息?伤环艞,她仍像從前一樣學習著,努力著。

  沒有人發(fā)現(xiàn),每次作業(yè)全對的是她;沒有人發(fā)現(xiàn),筆記記得最全的是她;沒有人發(fā)現(xiàn),每次背誦,她從不留到最后。更沒有人發(fā)現(xiàn),她的成績,一分、兩分,一點點的在提高。

  是的,沒有一個人發(fā)現(xiàn)。因為沒有人會去關注成績不好的她。

  但她在努力,她一直堅持不懈地在努力著。她堅信,她會成功的,她一定會成功的。

  意想不到的成功

  又一次期末考試,終于考完了。

  “小甜!成績出來了!走!我們?nèi)マk公室看看!”同學小言扯著她向辦公室跑去。她其實是有點不想去的,也不敢去。成績不好,她不愿看見自己的試卷上只有幾十分的分數(shù)。

  她靜靜站在門外,等著小言的消息。

  “哇!小甜!你好厲害哦!118分誒!”她聽見小言一聲大呼,看見小言一臉的不可置信,她也同樣驚詫不已。那可是數(shù)學考試的試卷,只扣兩分?應該是別人的,小言一定看錯了。

  直到考試試卷發(fā)下來。

  她真的難以置信,她覺得這一切都是夢。一直倒數(shù)的她,怎么可能突然之間就成為了全班第一,全年級第一的?

  老師對她感到非常滿意,在同學們面前一直不停表揚她。大家都對她的突飛猛進感到意外以及驚喜。

  回老家過年,親戚也對她贊不絕口。他們都說她有學習的天賦。她也心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  于是這個寒假,她過的比誰都愉快。她可以不寫作業(yè),所以整個寒假她沒碰過書。她也沒像以前那樣,認真復習了。

  開學考試,她哀怨地坐在座位上,冥思苦想著一道古詩默寫題,卻怎么也想不出來。

  這不,小甜又被叫進辦公室了……

  面臨失敗和成功時,不同態(tài)度,不同的結果。就像春天你播種多少種子,秋天你就會有多少收獲。

態(tài)度作文 篇7

  多么動聽的“音樂”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進我的耳朵。這就是我們班的紀律。直到現(xiàn)在,除了有老師值班或隔壁初三級的老師來管管的時候,基本上是沒有安靜下來的時候了。

  就是這些吵雜聲把我吵得難以學習,連一點點東西都記不住,而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因為他們經(jīng)常說:“就連班主任和班長都拿他們沒辦法,老師說的話他們當“耳邊風”。最多是老師轉身的兩三分鐘,那“音樂”又響起了。

  這真讓我無法學習。但我在嘆既的時候想起了一句鼓勵我的話:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已。這句話說得好,我不可以改變“音樂”,但我可以改變對待“音樂”的態(tài)度。沒錯,我只要認真的,全神貫注的,那不就是可以做一個兩耳不聞“窗外事”的學生嗎?

  剛剛開始實現(xiàn)這個“計劃”時,我還是經(jīng)常有些心不在焉,總是不顧學習而想聽聽那些精通時事的人“說政”!之后,我就用時常告誡的方式告誡自已來學校不是來玩耍,而是來學知識的!果然,效果很好。我做到了他們“唱歌”時認真學習的習慣了。我還清楚記得:昨天有位同學叫我一聲,我不理他,他接著說:“你掉錢了!”我還是不理他。不說是他耍我,就算是真的掉了錢也都算了。

  現(xiàn)在回想起來我很慶幸,我慶幸自已當初沒有和他們“放聲高歌”!我慶幸自已知道有一句話叫:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已,必變態(tài)度!

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