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態(tài)度決定人生作文

時(shí)間:2024-12-16 17:20:12 金怡 態(tài)度 我要投稿

態(tài)度決定人生作文(必備18篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定人生作文,希望能夠幫助到大家。

態(tài)度決定人生作文(必備18篇)

  態(tài)度決定人生作文 1

  在我還在上小學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)老師就在我們每個(gè)人的復(fù)印紙上面都寫(xiě)了幾個(gè)字,那就是態(tài)度決定一切,我現(xiàn)在回想這幾個(gè)字還是覺(jué)得非常有道理,確實(shí)是這樣的態(tài)度,可以影響很多事情,有的時(shí)候態(tài)度好一點(diǎn),也許我們就能做成這件事情,但是如果態(tài)度非常的敷衍,那么我們是無(wú)論如何都做不好的,所以態(tài)度真能影響一個(gè)人是否能夠做好一件事情,態(tài)度決定人生。

  我們的生活中會(huì)看到這樣的例子,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,他們每天作業(yè)都很認(rèn)真的完成,而且非常按時(shí)的交作業(yè),但是我的學(xué)生每一次都會(huì)遲到,而且他們每次的作業(yè)都是在下課的時(shí)候趕緊抄別人的作業(yè),然后上交,我覺(jué)得這樣就已經(jīng)形成了很鮮明的對(duì)比了,前者的同學(xué)就學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,非常的刻苦,而后面的同學(xué)就學(xué)習(xí)很敷衍,好像來(lái)了學(xué)校只是為了完成功課而已,這樣只是為了完成功課而學(xué)習(xí)并沒(méi)有學(xué)到真正實(shí)質(zhì)性的東西,但是前面的同學(xué)是比較主動(dòng)的學(xué)習(xí)的,而且非常的認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這兩者的態(tài)度都是不一樣的。那么這兩種類(lèi)型的學(xué)生在最后會(huì)獲得這樣的成果,我們也就顯而易見(jiàn)了,按照正常的案例來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),往往能夠在考試中獲得很好的成績(jī),但是敷衍學(xué)習(xí)的同學(xué)往往會(huì)在考試中獲得不好的.成績(jī),所以態(tài)度真的能夠決定在我們學(xué)習(xí)中獲得的成績(jī),我們都是學(xué)生在這方面也是非常清楚的,我們身邊有很多學(xué)習(xí)品德非常端正的學(xué)生,他們真的能夠達(dá)到很好的成績(jī),但是態(tài)度不好卻能拿到很好成績(jī)的人,并不多數(shù),只是那些尤其聰明的人,所以我們正常人還是好好的端正態(tài)度好好學(xué)習(xí)吧。

  態(tài)度的端正與否,不僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上面,我們還可以體會(huì)到,無(wú)論是對(duì)待比賽還是工作,我們不同態(tài)度的人做出來(lái)的工作成果也是不一樣的,而且態(tài)度的提升會(huì)讓我們的效率也提升,如果態(tài)度不好的話(huà)就敷衍了事,或者是在工作中總是想要去偷懶,那么效率會(huì)降低。

  態(tài)度決定人生作文 2

  態(tài)度左右著我們的思考和選擇,控制著我們的情感和行動(dòng),你選擇了不同的態(tài)度,就意味著你選擇了不同的人生。

  題記

  初三,這看似遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的字眼,明年過(guò)后就會(huì)成為一個(gè)事實(shí)擺在我們面前,無(wú)疑這是人生的第一個(gè)分水嶺。有些人會(huì)因?yàn)榭疾簧细咧腥チ寺毿I踔敛辉僮x書(shū),而有的人仍會(huì)坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課。為什么會(huì)有這樣的差距呢?人學(xué)習(xí)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,都是在同一起跑線(xiàn)上起跑,有些人反應(yīng)遲鈍,當(dāng)吹哨聲響起時(shí)在別人沖出幾秒后他才反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他早已落伍,想再追上來(lái)就難了;而跑在前面的人,可能因?yàn)槌圆涣丝嗯吕,也逐漸放慢了腳步,加入落伍的隊(duì)伍。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在最前面的人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是鍥而不舍,而這卻源于兩個(gè)字態(tài)度。

  態(tài)度會(huì)指引你走向勝利的殿堂,同時(shí)也會(huì)指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會(huì)使我們?nèi)〉贸晒,享受快?lè)和美好;消極的態(tài)度會(huì)使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的取向卻源于你自己。當(dāng)你考試考砸了,你會(huì)選擇認(rèn)真糾正錯(cuò)題,讓失敗不再來(lái)臨,還是痛哭一場(chǎng),自暴自棄;當(dāng)你做錯(cuò)事了,你會(huì)選擇自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,還是選擇被迫承認(rèn)錯(cuò)誤;當(dāng)你失業(yè)了,你會(huì)選擇繼續(xù)面試,還是選擇借酒消愁,一蹶不振。你人生的每一步都取決于你對(duì)生活的態(tài)度。

  其實(shí)你也有糾正自己態(tài)度的機(jī)會(huì)。有些人生來(lái)就笨,這并不是他們的錯(cuò),但還是有笨的人比聰明的`人取得了更好的成績(jī),這是他們后天的努力造就的;有些人原本讀不了高中,但是當(dāng)他意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的,都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),只要及時(shí)端正態(tài)度,說(shuō)不定你就會(huì)擁有一個(gè)不同的人生,至少它是一個(gè)不令你自己后悔的人生。

  態(tài)度是一種神奇的力量,它不同于信念,它棲息在我們內(nèi)心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習(xí)、生活、人際交往等,決定著我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度,才能成就我們的人生。

  態(tài)度決定人生作文 3

  愛(ài)坐在前排的學(xué)生,成功的比例高出其他學(xué)生很多。所以,一個(gè)人一定要有勇?tīng)?zhēng)第一、積極坐在生活的前排的心態(tài),態(tài)度決定人生。而積極的態(tài)度成就卓越的人生。

  一個(gè)積極的人生態(tài)度,會(huì)給人動(dòng)力,幫助你去追求成功。布勃卡是世人皆知的撐桿跳高世界冠軍,35度打破世界紀(jì)錄,被稱(chēng)為“撐桿跳沙皇”。然而,他也曾一度失意。在初學(xué)時(shí),他不斷的訓(xùn)練,他也不斷給自己設(shè)定目標(biāo),可他總是跳不過(guò)去。教練問(wèn)他,為什么你跳不過(guò)去?布勃卡說(shuō),我恐懼跳高,我擔(dān)心我會(huì)跳不過(guò)去,我害怕我會(huì)摔下來(lái)。教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),你連跳過(guò)去的勇氣都沒(méi)有,你憑什么跳過(guò)去呢?布勃卡頓然醒悟。之后,他每次跳高之前,都先把心摔過(guò)桿去,相信自己一定能行,結(jié)果已經(jīng)被世人所驗(yàn)證。

  好多事情,你可以做到,只要你心態(tài)積極,相信自己,沒(méi)有過(guò)不了的`“刀山火!,沒(méi)有爬不過(guò)的火焰山。當(dāng)然社會(huì)上,也存在著被消極思想所奴役的人。川端康成,既泰戈?duì)柡髞喼薜诙猾@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他的作品極為成功。但生活的厄運(yùn),讓他選擇放棄生命。他缺乏積極的人生態(tài)度,缺乏一顆積極向上的心。從小父母早逝,又被女友拋棄;深受病痛折磨,精神倍受打擊。讓他腐朽,讓他倒下,讓他失去了支撐生命的積極態(tài)度。最終選擇了自殺。

  試想他能夠堅(jiān)強(qiáng),憑借積極的人生態(tài)度,走出生命的低谷,也許,還會(huì)有更多的作品,誕生在他的筆下。他的辭世,讓許多人為他惋惜。

  但古今中外,還會(huì)有更多積極向上的人,激勵(lì)著我們奮起勇氣前行:司馬遷身遭宮刑,鑄成千古絕唱《史記》;史鐵生,身在輪椅,卻馳騁在文學(xué)的海洋;孫子臏足,指揮千軍萬(wàn)馬,高唱知己知彼,百戰(zhàn)不殆;海倫·凱勒在無(wú)聲無(wú)光的世界,為人們展現(xiàn)永不凋零的青春。他們誰(shuí)不是經(jīng)歷苦難?他們誰(shuí)不是曾經(jīng)生不如死?但他們用積極的態(tài)度武裝自己,贏得了人生。

  積極的態(tài)度固然重要,但更重要的是腳踏實(shí)地,充實(shí)自己,用實(shí)力說(shuō)話(huà)。沒(méi)有任何積累的積極態(tài)度,無(wú)異于空想。

  不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。也許,你正處于低谷,那趕快樹(shù)立積極的人生態(tài)度吧,只有敢于坐在生活的前排,你才能真正的坐在生活的前排。

  態(tài)度決定人生作文 4

  “態(tài)度決定一切!”——米盧

  生活中,我們總要面臨一些挫折與失敗,然而,我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候,首先應(yīng)該做些什么呢?神奇教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”,所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量,而是要選擇一種良好的心態(tài)。

  那么,良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應(yīng)該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態(tài),應(yīng)該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇,應(yīng)該是小草頭頂著大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅,應(yīng)該是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的襲擊而毅然飛翔于藍(lán)天時(shí)的勇敢……

  河蚌、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命尚能做到如此境界,我們作為萬(wàn)物之靈的`人呢?我們要把自己的命運(yùn),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌,為此,我們選擇積極的拼搏的人生態(tài)度。

  良好的人生態(tài)度,常常能使我們走出逆境,把握自己的命運(yùn)。

  忍受宮刑的司馬遷,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到,也看不到,還說(shuō)不出的海倫居然成為美國(guó)歷史上最受尊敬的女性教育家。這一切,讓我們常人看來(lái)近乎不可能之事卻都發(fā)生了,為何?一切都緣于他們具有積極的人生態(tài)度,有把困難當(dāng)成墊腳石的大勇,有把缺陷當(dāng)成上帝賜予的禮物的大氣。

  良好的人生態(tài)度,常常使我們的人生化平淡為神奇。

  每個(gè)人可以有不同的命運(yùn),但每個(gè)人都可以有自己的輝煌,這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓(xùn)練,通過(guò)自己的不懈努力,最終獲得世界“欄王”的稱(chēng)號(hào)。反觀他的人生,要是沒(méi)有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)、沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的念頭,他能成功嗎?他能有自己如此般燦爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個(gè)真理嗎?

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”是啊,誰(shuí)不想擁有自己的輝煌人生呢?但是,請(qǐng)你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度決定一切”!

  態(tài)度決定人生作文 5

  無(wú)窮的怨言換得的是時(shí)光的荒度,而積極的心態(tài)獲得的是人生的精彩紛呈。是一顆小草就向大地奉上一封翠綠色;做一朵野花就向大地送去一份清香;當(dāng)一根焟燭就給全球產(chǎn)生一絲明亮。不一樣的細(xì)節(jié)決定不一樣的人生!

  開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)生活,總有一天取得成功的'大門(mén)口會(huì)給你拉開(kāi)。生活中總會(huì)有一些不順心,如果你乏力更改你生活的自然環(huán)境時(shí)那么你要做的是改變現(xiàn)狀,開(kāi)朗面對(duì)一切!海倫·凱勒眼睛失明但仍永不放棄自信心,她用開(kāi)朗擊敗了無(wú)垠的黑喑。史蒂夫喬布斯在iPhone最黑喑的情況下開(kāi)朗面對(duì)一切,他并做最好的自己,他也永不放棄,最后他讓iPhone變?yōu)橐环N宗教信仰。張海迪盡管人體殘廢但她的內(nèi)心依然很強(qiáng)勁,一樣漢語(yǔ)翻譯了許多 著作,也用開(kāi)朗造就了自身的人生熱血傳奇,她們都會(huì)用開(kāi)朗尋找機(jī)會(huì),她們做最好的自己一直迎著窘境追求自身的理想!

  殊不知消極卻能將一個(gè)人摧毀。過(guò)度厚重的內(nèi)心,對(duì)事情無(wú)窮的埋怨,這一切毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給內(nèi)心導(dǎo)致極大損害,產(chǎn)生沉重負(fù)擔(dān)。如果你的內(nèi)心過(guò)度壓抑感,如果你失去青春魅力,當(dāng)社會(huì)正能量被黑喑和led背光所埋藏,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)了往上的熱情,那么他剩余的時(shí)光也僅有在無(wú)所作為中渡過(guò)。在人海茫茫變成一個(gè)匆匆過(guò)客,姓名也終究會(huì)隨性命的消失隨風(fēng)化層為云霧。

  因此細(xì)節(jié)決定你的一生。不管你是生活在自然環(huán)境中,好是壞,不管你內(nèi)心的重量還是輕量,你都應(yīng)該保持強(qiáng)烈的心理狀態(tài),開(kāi)朗的面對(duì)一切。即便你遭到痛楚,還是面對(duì)挑戰(zhàn),又或者是承擔(dān)著無(wú)法想象的重?fù)?dān),開(kāi)朗都應(yīng)就是你堅(jiān)定不移的挑選。不管你是普普通通還是杰出,開(kāi)朗的心態(tài)常常給你閃亮風(fēng)彩。用開(kāi)朗替代埋怨,用拼搏鑄就輝煌!

  摧毀一個(gè)人的,并不是惡劣的環(huán)境,只是一顆軟弱的內(nèi)心。造就一個(gè)人的,并不是平凡的生活,只是一顆好勇斗狠不害怕的強(qiáng)勁的內(nèi)心。終止無(wú)窮的怨言,回絕時(shí)光的荒度,挑選開(kāi)朗的心態(tài),鑄就輝煌的人生!

  態(tài)度決定人生作文 6

  人生的態(tài)度,決定著你的人生。

  在人的一生中,少不了一些悲歡離合。有人悲、有人喜,悲者無(wú)非遇到煩,喜者再喜也不過(guò)中了千萬(wàn)彩票大獎(jiǎng)。悲者雖然遇到麻煩,但麻煩總有一天會(huì)解決掉,更何況我們會(huì)常說(shuō)因禍得福,福禍相依。我們不要總想著災(zāi)難會(huì)使我們失去了什么,而要適當(dāng)?shù)叵胂胪ㄟ^(guò)這次災(zāi)難我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn),受到什么啟發(fā)!災(zāi)難是悲痛的,剛才我只說(shuō)是適當(dāng)?shù)叵胂牒玫姆矫,并沒(méi)有叫你們盲目的樂(lè)觀,就算你中了千萬(wàn)大獎(jiǎng)又怎么樣,你能因此以后不工作,不交朋友等等嗎?這是絕對(duì)不能的,那個(gè)千萬(wàn)大獎(jiǎng)就算能讓你度過(guò)余生,那又怎么樣,你的兒子女兒呢?他們以后的生活怎么辦?如果你現(xiàn)在不好好教育他們,他們以后真成廢人了。

  所以,我們也不能盲目的樂(lè)觀,都說(shuō)禍福相依了,在我們遇到喜事時(shí)也適當(dāng)想想一些不值得開(kāi)心的事,控制一下自己激動(dòng)的情緒,以免做出后悔的決定。一個(gè)社會(huì),必須有條件好的人與條件差的人,這樣才能維持社會(huì)穩(wěn)定。這樣的話(huà),自然而然的會(huì)有人抱怨,那些窮的老百姓就整天渴望自己變得富有。但無(wú)論他們?cè)鯓优,都不可能變成富人,因(yàn)樗麄兙蜁?huì)抱怨世道的不公,并不是人人平等。

  他們的態(tài)度變得非常消極,自信很弱,變得沒(méi)有斗志激情。其實(shí)他們這樣想錯(cuò)了,就算你們沒(méi)有擁有財(cái)富但你們擁有人世間最寶貴的親情與友誼。商場(chǎng)的斗爭(zhēng)是我們不可想象的,就算某個(gè)富豪有著千萬(wàn)資產(chǎn),但他也有可能在一夜之間變得一無(wú)所有,傾家蕩產(chǎn)。而你們,雖然在家里過(guò)得吃不飽穿不暖的生活,但你們擁有真正的情義,沒(méi)有撕殺與競(jìng)爭(zhēng),可以過(guò)和平的日子。和平不是人們一直所向往的嗎?為什么一定要進(jìn)入一個(gè)那么無(wú)情,那么殘酷的商場(chǎng)世界呢?商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),永遠(yuǎn)不和平,那些人永遠(yuǎn)感受不到你們之間的那份噓寒問(wèn)暖的`情義,這也是那些人所渴望的啊,難道你不應(yīng)該珍惜嗎?

  雖然,你們那樣會(huì)激發(fā)一點(diǎn)斗志,偶爾也會(huì)追求到自己想要的東西。但我們真的不要總是不滿(mǎn)足,那么貪婪。也要時(shí)不時(shí)地想想你還擁有什么寶貴的東西。

  人生各有命,我們既不能持有盲目樂(lè)觀的態(tài)度,也不要持有極端悲觀的態(tài)度,這樣才能擁有一個(gè)美好的人生。

  態(tài)度決定人生作文 7

  在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都想快樂(lè),然而并不是每個(gè)人都能快樂(lè)的。其實(shí)我們天天都能快樂(lè),但是每天的快樂(lè)和開(kāi)心是由你自己決定的。

  我們小的時(shí)候,為大人給的一塊糖而快樂(lè),為大人的一句表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)而快樂(lè),為了長(zhǎng)大而快樂(lè)。然而長(zhǎng)大后,我們的“胃口”也隨之大了起來(lái),不在為了一塊小小的糖,一句表?yè)P(yáng)而快樂(lè)開(kāi)心了。隨著長(zhǎng)大,我們的煩惱也多了起來(lái)。

  上小學(xué)的`時(shí)候,我們?yōu)榱死蠋煹陌?jiǎng)而快樂(lè),為了能給老師干活而快樂(lè),為了能做出一道題而快樂(lè)。上了初中,為了有時(shí)間上網(wǎng)玩游戲而快樂(lè),為了老爸買(mǎi)的自行車(chē)而快樂(lè),為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂(lè)?傻搅烁咧,這些在小的時(shí)候高興快樂(lè)的事情變得習(xí)以為常了,吊不起我們的胃口了。對(duì)于老師的褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)們的囑托我們有時(shí)候都感到厭煩了,可是我們有沒(méi)有想過(guò),在老師的褒獎(jiǎng)中有著莫大的鼓勵(lì)和支持,在家長(zhǎng)的囑托中包含了多少的關(guān)愛(ài)和希冀。在我們身邊有這么多的愛(ài),我們?yōu)槭裁催不快樂(lè),還不高興?因?yàn)槲覀円呀?jīng)把一個(gè)擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有著一顆童貞幼稚的心,我們就能天天象小孩一樣對(duì)于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂(lè)開(kāi)心。

  決定你是否快樂(lè)還有個(gè)原因,就是你對(duì)生活的態(tài)度。米盧說(shuō)的好:態(tài)度決定一切。人生的旅途是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,有悲有喜,有難過(guò)有快樂(lè),可是決定人生命運(yùn)的是你對(duì)人生的態(tài)度。比如說(shuō)在登山的過(guò)程中,你摔了一跤,當(dāng)時(shí)心理是挺難過(guò)的,但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r(shí)候,你的心情是無(wú)法表答的,是很有成就感的!皹(lè)極生悲”是一個(gè)成語(yǔ),可我覺(jué)得“樂(lè)從悲來(lái)”也是一個(gè)不錯(cuò)的成語(yǔ)!

  在人生的道路中,誰(shuí)都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪,誰(shuí)都是在幾經(jīng)沉浮中成功的,這些人靠的是毅力,但更重要的是對(duì)人生的態(tài)度。所以,態(tài)度決定快樂(lè),態(tài)度決定人生,態(tài)度決定一切……所以,人生都需要有個(gè)好態(tài)度。

  態(tài)度決定人生作文 8

  人的一生要走過(guò)很多很多的,有的坎坷不平,有的一帆風(fēng)順,有的遍布荊棘,有的鮮花遍野。但其實(shí)我們都知生不如意的事十有。那些一帆風(fēng)順,鮮花遍野的是可遇而不可求的。也許就像某人所說(shuō)的“跌跌撞撞才是真人生!钡珶o(wú)論我們前面的怎樣,我們都要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

  聽(tīng)過(guò)烏鴉的故事嗎?一只被人們認(rèn)為是最自不量力,最愚蠢的烏鴉。是的你也可以,它竟然自不量力地模仿老鷹,想要抓走一只小羊,結(jié)果爪子被羊毛纏住,讓牧羊人給抓住了。當(dāng)我們?cè)诔靶λ谋孔,它的時(shí),我們是不是也該嘲笑一下自己。嘲笑自己的懦弱,嘲笑自己的。烏鴉雖笨雖蠢,但它卻有著驚人的勇氣與毅力,它有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去追求它的夢(mèng)想;它有著一種樂(lè)觀的心態(tài),笑對(duì)它的失敗;因?yàn)樗兰词故×,自己仍是個(gè)成功者,它竭盡了自己的全力,它可以無(wú)悔無(wú)憾。而想想現(xiàn)在的我們,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己的懦弱找借口。遇到什么就說(shuō):“我做不到,我有自知之明”其實(shí)我們心里都很清楚這只不過(guò)是為了自己的懦弱找安慰。我們不得不它的勇氣與毅力。它告訴我們:“面對(duì)生活的'天空,即使翅膀斷了,心也要飛翔!

  回顧歷史,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的游說(shuō)家蘇秦第一次游說(shuō)沒(méi)有成功,他的嫂子見(jiàn)他沒(méi)出息,整天他,但蘇秦覺(jué)得自己不能夠打動(dòng)國(guó)王,一定是自己的知識(shí)水平不夠,于是他受哥嫂的,開(kāi)始“頭縣梁,錐刺股”后來(lái)終于成功游說(shuō)諸王,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的縱橫家。蘇秦在家隱學(xué)習(xí),正是他對(duì)坎坷人生的態(tài)度,他沒(méi)有逃避,而是更加的奮發(fā)圖強(qiáng),壯大自己的知識(shí),來(lái)迎接人生上的荊棘,他告訴我們:“而對(duì)途的坎坷,要更加地努力,拔掉上的荊棘!

  人生的旅程不可能總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坷不平的荊棘,要想繼續(xù)前行,就保持樂(lè)觀向上的心態(tài),就要拔掉荊棘。

  總而言之,堅(jiān)強(qiáng)的人之所以能成功。往往取決于他們選擇積極應(yīng)對(duì)的方式。難道不會(huì)無(wú)止境,只要你永不懈怠,到底,歷史告訴我們,有個(gè)問(wèn)題都會(huì)有終結(jié),沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,是的,真正能克服荊棘的是我們的態(tài)度,態(tài)度決定人生。

  態(tài)度決定人生作文 9

  人的一生有悲有喜,有好有壞,不同的是我們對(duì)待悲與喜,好與壞的態(tài)度。也許,換一種態(tài)度你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生。

  掌聲響起,心潮澎湃,而你卻聽(tīng)不見(jiàn)那最美的聲音。我依然記得你最美的樣子,我依然記得那場(chǎng)舞蹈帶給我的震撼。邰麗華,你用殘缺的生命帶給我們一場(chǎng)絕美的盛宴。你的耳朵聽(tīng)不到世間任何美妙的聲音,但是,你沒(méi)有一蹶不振。你說(shuō)你和我們是一樣的。也許,你的生命本身就是一場(chǎng)絕美的演出。你讓我們看到了無(wú)聲處生命的蓬勃。你的美,體現(xiàn)在不拋棄,不放棄,熱愛(ài)生命中的一切。

  在陌生的國(guó)度,邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步,跌倒了不認(rèn)輸。你是13億中國(guó)人的奇跡,你是13億中國(guó)人的驕傲,你是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之驕子——韓庚。你18歲獨(dú)闖韓國(guó),只身一人來(lái)到這個(gè)排外嚴(yán)重的國(guó)家。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)看到你明媚的笑。你的笑容帶著你穿越風(fēng)雨,走過(guò)孤獨(dú)的黑夜,迎接黎明的第一道曙光。那時(shí)的你,如果放棄,又哪來(lái)今日的輝煌?那時(shí)的你,如果不經(jīng)歷孤獨(dú),又哪來(lái)今日的'光芒萬(wàn)丈?

  夢(mèng)回精武,九龍?jiān)谔。你用自己的真功夫勇闖好萊塢,你用四部半影片成就了中國(guó)功夫。李小龍,你讓全世界興起了“功夫熱”,你用事實(shí)證明了中國(guó)人絕不是“東亞病夫”!可是,又有誰(shuí)知道你的“血淚史”。當(dāng)你面對(duì)海外那些看不起中國(guó)人的羞辱時(shí),你選擇反抗。在國(guó)外生活很窘迫,你就靠打工維生。哪怕再辛苦,你都咬牙堅(jiān)持。你甚至認(rèn)為所有的這一切都只是成功的墊腳石。你超越了它,不放棄任何機(jī)會(huì),你創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的神話(huà)!

  任何一種人生都有它的意義。重要的是,你的態(tài)度。如若你的人生充滿(mǎn)坎坷,那么不要抱怨。如若你的人生一路平坦,那么不要無(wú)所作為。生命屬于你只有一次,怎樣創(chuàng)造價(jià)值是你自己的事。希望在人生的最后一刻,你能驕傲地說(shuō):“我這一生,活得很精彩!”而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要確立的,就是你對(duì)待人生的態(tài)度。

  態(tài)度決定人生作文 10

  有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事:

  兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日,口干舌燥,饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋,只剩下一只蘋(píng)果,哥哥嘆息說(shuō):“完了,只剩一個(gè)了!钡艿芘d奮地說(shuō):“太好了,還有一個(gè)。”

  結(jié)果大家可想而知,哥哥最終身埋沙堆,弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài),如果他能像弟弟那樣對(duì)自己說(shuō)一聲“還有一個(gè),太好了”,結(jié)局也許就不是這么悲哀了?梢(jiàn),積極向上,朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對(duì)人生有著良好的導(dǎo)向作用,反之亦然。

  蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國(guó),他堅(jiān)信他能回來(lái),他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅(jiān)定信念誓言完成《史記》,他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳,重建昔日輝煌,他也做到了。無(wú)數(shù)的事實(shí)擺在眼前,有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,焉能不成功?

  人生在世,始終一帆風(fēng)順可以說(shuō)是天方夜譚,面對(duì)挫折艱險(xiǎn),積極的人視之如糞土;消極的.望而生畏,徘徊不前。就好比登山,積極的人不會(huì)懼怕沿途的荊棘,不會(huì)被山的險(xiǎn)峻所嚇倒,他終究可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;消極的人則完全不同,他會(huì)告訴自己“畏途 巖不可攀”,于是就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景,人生就是登山的放大,成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。

  每個(gè)人都有一間屋子,都有一扇窗。有的人關(guān)了窗,拉上了窗簾,一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮,也許是因?yàn)闆](méi)有朋友,也許是因?yàn)槭《芰舜驌,但是為什么關(guān)上窗,為什么拒絕陽(yáng)光呢?為何不相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呢?千萬(wàn)不要“自我作踐”,千萬(wàn)不要“自暴自棄”,只要開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光,日子會(huì)不一樣!

  羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說(shuō):“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì)用他寬容的懷抱接納你!币粋(gè)在戰(zhàn)亂年代中生存的人尚能如此看待生活,那么我們呢?幸福可以隨時(shí)獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?

  開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光。趕走心里積壓的陰霾,一定可以“水光瀲艷晴方好”,一不定期可以在暢闊的藍(lán)天振翅翱翔。

  態(tài)度決定人生作文 11

  人生的價(jià)值是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過(guò)人類(lèi)歷史的發(fā)展可以得出,每個(gè)人對(duì)待每件事的態(tài)度至關(guān)重要,它既決定了人生的意義,也體現(xiàn)了人生的價(jià)值。

  大學(xué)生為了搶救老農(nóng)犧牲了生命;海軍戰(zhàn)士為了搶救兒童失去了右手;女營(yíng)業(yè)員在身受三十多處嚴(yán)重刀傷、右眼被刺瞎的情況下,仍然堅(jiān)持與歹徒搏斗,守護(hù)金庫(kù)鑰匙;兩位生活本來(lái)就很拮據(jù)的老人,含辛茹苦地養(yǎng)育著數(shù)十個(gè)舉目無(wú)親的孤兒;一個(gè)聾啞媽媽將三個(gè)流浪兒從上小學(xué)培養(yǎng)到上大學(xué);一個(gè)靠蹬三輪車(chē)為生的老工人,一次又一次地為貧困地區(qū)教育捐款;幾位解放軍戰(zhàn)士,長(zhǎng)年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中,我們清楚地看到用不同的態(tài)度去對(duì)待一件事情,就會(huì)得到不同的結(jié)局,贏得不同的人生。正因?yàn)槿绱,有些人雖然軀體已死,但他們的精神還活著,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人;而有些人雖然軀體還活著,但他們的精神已死了,他們無(wú)法懂得閃光的人生價(jià)值,只懂得意外的發(fā)財(cái)致富,想盡心思,不擇手段,最后只落下個(gè)被人唾罵的下場(chǎng)。這樣的人生是與野蠻的態(tài)度完全相合的。

  人們做事總要權(quán)衡利弊。人類(lèi)的智慧,可以說(shuō)是圍繞“趨利避害”提升的;人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),可以說(shuō)是“趨利避害”的過(guò)程!摆吚芎Α本褪莾r(jià)值選擇。做任何一件事,可以說(shuō)以利弊并存。問(wèn)題在于,“利”是什么,對(duì)誰(shuí)有利,“弊”是什么,對(duì)誰(shuí)有弊。作出這方面的判斷,就需要價(jià)值觀的指導(dǎo),而價(jià)值是由態(tài)度決定的.。只有堅(jiān)持以樂(lè)觀的、積極的態(tài)度去看待事情,才能正確地判斷利弊,以決定我們的行動(dòng),為體現(xiàn)人生的價(jià)值。

  “生的偉大,死的光榮”,是毛澤東對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)。劉胡蘭在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,正確地抉擇了生與死。她為中國(guó)人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)身,她的精神是值得后人稱(chēng)贊的,她的人生是值得人們懷念的。

  讓我們從積極樂(lè)觀的態(tài)度完美我們的人生吧!

  態(tài)度決定人生作文 12

  一個(gè)人的態(tài)度,與他的所處環(huán)境密切相關(guān),往往決定著人一生的前途和命運(yùn)。每個(gè)人都會(huì)在人生路上不斷遭遇困難、挫折,但只要我們不因環(huán)境的改變而改變心態(tài)。我們一樣會(huì)收到意想不到的成果。所以說(shuō),態(tài)度決定人生。

  積極的態(tài)度,讓她打破了神話(huà)。從小被認(rèn)為不適合打乒乓球的她,沒(méi)有氣餒,而是以客觀的態(tài)度去對(duì)待乒乓球。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,憑著對(duì)乒乓球的熱愛(ài)和積極的態(tài)度,她成功了。一度成為耀眼的明星,她開(kāi)心地笑了。她知道,是積極地態(tài)度給了她向上的人生。即使外界環(huán)境再艱難困苦,即使自身再有不足之處,只要懷有積極的心態(tài),就可以沖破阻礙,找到成功的鑰匙。

  愛(ài)迪生以積極的態(tài)度去面對(duì)999次的失敗,最終換來(lái)了第1000次的成功;居里夫人以積極的態(tài)度去面對(duì)生活的困難,最終成功地提取出了鐳;袁隆平以

  積極的心態(tài)去面對(duì)他人的嘲諷,最終成功培育出了雜交水稻。所以說(shuō),積極的態(tài)度決定向上的人生。一個(gè)人不可以被環(huán)境打敗,而要擁有良好的心態(tài)去打敗外部環(huán)境。

  一個(gè)青年行走在沙漠之中,在他瀕臨絕境之時(shí),他決定挖水來(lái)解決自己的饑渴,挖到一半,見(jiàn)還沒(méi)有水,便另尋一處,最后他絕望了,于是在饑渴難耐中死去。恰好有幾個(gè)人經(jīng)過(guò),順著他挖的坑又挖了幾下,立馬見(jiàn)到了甘甜的.泉水。假使這位青年沒(méi)有以消極的態(tài)度面對(duì)困境,而是以樂(lè)觀的態(tài)度找準(zhǔn)方向一直挖下去,那么,他也不會(huì)淪落到被渴死的境地。消極的態(tài)度使他走向了死亡。因?yàn)橄麡O的態(tài)度,他不斷地放棄,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了生還的機(jī)會(huì);因?yàn)橄麡O的態(tài)度,他絕望地對(duì)待困境,沒(méi)有心再去找水,只能眼巴巴地被渴死。所以說(shuō),消極的態(tài)度使人萎靡,甚至走向死亡。

  積極的態(tài)度決定向上的人生,使人昂揚(yáng)向上,走向成功;消極的態(tài)度決定頹廢的人生,使人萎靡不振,走向失敗。所以說(shuō),態(tài)度決定人生。

  態(tài)度決定人生作文 13

  在我還在上小學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)老師就在我們每個(gè)人的復(fù)印紙上面都寫(xiě)了幾個(gè)字,那就是態(tài)度決定一切,我現(xiàn)在回想這幾個(gè)字還是覺(jué)得非常有道理,確實(shí)是這樣的態(tài)度,可以影響很多事情,有的時(shí)候態(tài)度好一點(diǎn),也許我們就能做成這件事情,但是如果態(tài)度非常的敷衍,那么我們是無(wú)論如何都做不好的,所以態(tài)度真能影響一個(gè)人是否能夠做好一件事情,態(tài)度決定人生。

  我們的生活中會(huì)看到這樣的例子,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,他們每天作業(yè)都很認(rèn)真的完成,而且非常按時(shí)的交作業(yè),但是我的學(xué)生每一次都會(huì)遲到,而且他們每次的作業(yè)都是在下課的時(shí)候趕緊抄別人的作業(yè),然后上交,我覺(jué)得這樣就已經(jīng)形成了很鮮明的對(duì)比了,前者的同學(xué)就學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,非常的刻苦,而后面的同學(xué)就學(xué)習(xí)很敷衍,好像來(lái)了學(xué)校只是為了完成功課而已,這樣只是為了完成功課而學(xué)習(xí)并沒(méi)有學(xué)到真正實(shí)質(zhì)性的東西,但是前面的同學(xué)是比較主動(dòng)的學(xué)習(xí)的,而且非常的認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這兩者的態(tài)度都是不一樣的。那么這兩種類(lèi)型的學(xué)生在最后會(huì)獲得這樣的成果,我們也就顯而易見(jiàn)了,按照正常的案例來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),往往能夠在考試中獲得很好的成績(jī),但是敷衍學(xué)習(xí)的同學(xué)往往會(huì)在考試中獲得不好的成績(jī),所以態(tài)度真的能夠決定在我們學(xué)習(xí)中獲得的成績(jī),我們都是學(xué)生在這方面也是非常清楚的,我們身邊有很多學(xué)習(xí)品德非常端正的'學(xué)生,他們真的能夠達(dá)到很好的成績(jī),但是態(tài)度不好卻能拿到很好成績(jī)的人,并不多數(shù),只是那些尤其聰明的人,所以我們正常人還是好好的端正態(tài)度好好學(xué)習(xí)吧。

  態(tài)度的端正與否,不僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上面,我們還可以體會(huì)到,無(wú)論是對(duì)待比賽還是工作,我們不同態(tài)度的人做出來(lái)的工作成果也是不一樣的,而且態(tài)度的提升會(huì)讓我們的效率也提升,如果態(tài)度不好的話(huà)就敷衍了事,或者是在工作中總是想要去偷懶,那么效率會(huì)降低。

  態(tài)度決定人生作文 14

  有很多人說(shuō)能力決定人生,但是我卻認(rèn)為態(tài)度比能力更重要,另外再有能力的人,他卻沒(méi)有正確的態(tài)度,那么他也將一事無(wú)成。

  比如對(duì)待一場(chǎng)考試,有的人認(rèn)為考試是很重要的,每一次考試都是檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候認(rèn)真考試,在考完的時(shí)候發(fā)下試卷,就能知道自己在哪里,還不足在哪些知識(shí)點(diǎn)需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)練習(xí),然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,每一次作業(yè)將態(tài)度放端正,而有的人認(rèn)為考試只是小考,不需要在意,即使他們?cè)俾斆,也沒(méi)有辦法在考試中好好發(fā)揮,就算會(huì)的題都會(huì)也懶得寫(xiě),懶得做懶得去,想到最后考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)好。所以態(tài)度在考試成績(jī)上面是很重要的。

  還有的人在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有那么重要,他們是中國(guó)人,所以就用這種理由欺騙自己,不用好好學(xué)習(xí),每天上課睡覺(jué),作業(yè)不認(rèn)真完成,拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴,每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習(xí)學(xué)好的',但是因?yàn)閼B(tài)度擺不端正,以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力,只想蹉跎渡日,每天應(yīng)付差事,到最后也沒(méi)有辦法把學(xué)習(xí)學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,甚至可以決定人生。

  一個(gè)人雖然實(shí)力很好,有能力把一件事情做好,但是如果他的態(tài)度不擺正,就不會(huì)使用全力用自己原來(lái)的能力去做這件事情,那么就算他的能力再好,他的實(shí)力也沒(méi)有辦法再會(huì)出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力,但是他把態(tài)度擺端正,努力的做好這件事情,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)難題,那么他在最后也會(huì)干好的。

  態(tài)度決定人生,我們都需要擺正態(tài)度。

  態(tài)度決定人生作文 15

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人在干什么,第一個(gè)人一臉倦容厭煩地說(shuō):“在砌墻。”第二個(gè)人自豪的說(shuō):“在建一棟高樓!”第三個(gè)人一臉神往地說(shuō):“在建一個(gè)城市!比舾赡旰,第一個(gè)人依然在砌墻,第二個(gè)當(dāng)上了工程師,而第三個(gè)人是他們的老板。這個(gè)故事告訴我們:態(tài)度決定人生。

  我也經(jīng)歷過(guò)生活對(duì)我的態(tài)度考驗(yàn)。由于五年級(jí)沒(méi)考好,六年級(jí)一開(kāi)學(xué),媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,猜猜我給你帶回來(lái)了什么?”我以為是我的英語(yǔ)考好了,媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果是一堆卷子!斑@學(xué)期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我非常反感,因?yàn)樽鲞@一堆卷子,我就沒(méi)時(shí)間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。后來(lái)我想:“不就是一堆卷子嗎!早點(diǎn)做完,我就可以玩了!睂(xiě)卷子時(shí),我腦子根本沒(méi)轉(zhuǎn),隨便亂寫(xiě)一氣,媽媽也不檢查。

  后來(lái)期中考試成績(jī)并沒(méi)有進(jìn)步,媽媽生氣的說(shuō):“做了那么多卷子,怎么還考這點(diǎn)兒?我得開(kāi)始監(jiān)督!”我嚇著了,因?yàn)槲覌寢尯車(chē)?yán)厲。我每天就專(zhuān)心致志地寫(xiě),不會(huì)做的請(qǐng)教爸爸,寫(xiě)完后讓媽媽檢查,出錯(cuò)的題重寫(xiě)。媽媽知道我認(rèn)真起來(lái),就不再守著了,每天晚上出去散步,回來(lái)檢查作業(yè),如果有題空著沒(méi)寫(xiě)就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的'嚴(yán)格要求下,不僅是卷子,平時(shí)作業(yè)的正確率也變高了,受到過(guò)同桌的稱(chēng)贊。功夫不負(fù)有心人,期末考試我數(shù)學(xué)考了96分。媽媽很高興,給我買(mǎi)了盼望已久的自行車(chē),而且又和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位良師商量好了搶我。,

  通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我得出一個(gè)結(jié)論:態(tài)度決定人生。

  態(tài)度決定人生作文 16

  沒(méi)完沒(méi)了的抱怨換來(lái)了浪費(fèi)的時(shí)間,樂(lè)觀的態(tài)度換來(lái)了美好的生活。是一棵小草給地球帶來(lái)了一封綠色的信。做一朵野花,向大地散發(fā)芬芳。當(dāng)蠟燭給世界帶來(lái)光明。不同的態(tài)度決定不同的生活!

  樂(lè)觀的生活態(tài)度總有一天會(huì)為你打開(kāi)成功的大門(mén)。生活中總會(huì)有一些失望。當(dāng)你無(wú)法改變生活環(huán)境時(shí),你必須做的就是改變自己,樂(lè)觀地面對(duì)一切!海倫·凱勒失明了,但她仍然沒(méi)有放棄信心。她樂(lè)觀地戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)刻,喬布斯樂(lè)觀地面對(duì)一切。他沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄。最后,他把“蘋(píng)果”變成了一種宗教。雖然張海迪身體殘疾,但她的心臟仍然很強(qiáng)壯。她還翻譯了許多作品,樂(lè)觀地創(chuàng)造了自己的.生活傳奇。他們都樂(lè)觀地尋找機(jī)會(huì)。他們不抱怨,總是在困難面前追逐夢(mèng)想!

  然而,悲觀會(huì)毀掉一個(gè)人。心情太沉重,對(duì)事情的抱怨沒(méi)完沒(méi)了,這一切無(wú)疑會(huì)對(duì)心靈造成極大的傷害,帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的心太沮喪,當(dāng)你失去青春的活力,當(dāng)積極的能量被黑暗和背光埋沒(méi),當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有向上的激情,那么他剩下的時(shí)間就是平庸。成為茫茫人海中的過(guò)客,隨著生命的流逝,這個(gè)名字最終會(huì)變成云煙。

  所以態(tài)度決定了你的生活。無(wú)論你的環(huán)境是好是壞,無(wú)論你的心情是沉重還是輕松,你都應(yīng)該保持積極的態(tài)度,樂(lè)觀地面對(duì)一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負(fù)擔(dān),樂(lè)觀應(yīng)該是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡的還是偉大的,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂(lè)觀代替抱怨,努力創(chuàng)造輝煌!

  摧毀一個(gè)人的不是糟糕的環(huán)境,而是懦弱的心。一個(gè)人不是平庸的生活,而是一顆不怕任何事的堅(jiān)強(qiáng)的心。停止無(wú)休止的抱怨,拒絕浪費(fèi)你的時(shí)間,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,創(chuàng)造輝煌的生活!

  態(tài)度決定人生作文 17

  法國(guó)作家拉伯雷曾說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!钡拇_如此,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是人類(lèi)邁向成功的階梯,它造就了多少傳奇故事。由此可見(jiàn),態(tài)度決定人生。

  無(wú)臂鋼琴王子劉偉一次在中國(guó)達(dá)人秀的節(jié)目上說(shuō)過(guò):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”而他用積極樂(lè)觀的態(tài)度選擇了后者,讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

  全身癱瘓的霍金,在一次演講結(jié)束后,一位記者對(duì)他進(jìn)行采訪(fǎng)道:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多嗎?”霍金卻充滿(mǎn)笑意,用自己僅能活動(dòng)的3根手指艱難敲擊鍵盤(pán)告訴人們:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維……我還有一顆感恩的心!”正是他的積極樂(lè)觀,創(chuàng)造了自己的'傳奇人生。

  積極創(chuàng)造了很多傳奇,但消極也讓很多人的人生有太多遺憾。

  曾經(jīng)的花樣少女跳樓自殺,只是因?yàn)樗X(jué)得學(xué)業(yè)的壓力過(guò)重,生活負(fù)擔(dān)令她窒息,自己的存在已經(jīng)沒(méi)有了任何意義,她找不到希望了,僅是這樣就結(jié)束了自己的一生,就在她人生最寶貴的時(shí)期、最青春耀眼的那一刻。其實(shí)她真的懂得生命的意義嗎?不,她不懂。她認(rèn)為一切都沒(méi)希望,卻從沒(méi)有想過(guò):難道結(jié)束了生命就有希望,有意義嗎?

  因?yàn)樗乃,多少?ài)她的人有著無(wú)限的痛苦,多少人的幸福隨之消逝。

  人生的道路上荊棘遍布,也許會(huì)令我們感到迷惘,也許會(huì)讓我們遍體鱗傷,也許會(huì)使我們孤苦無(wú)助……但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,相信總有一天會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  態(tài)度決定人生作文 18

  你的態(tài)度決定你的人生。

  “禍患常積于忽微,智勇多困于所溺!

  在探索人生的旅途中,有的人一帆風(fēng)順,有的人坎坷不停,順利的人往往會(huì)認(rèn)為自己真的很順,可殊不知“禍患常積于忽微”!就拿高考來(lái)說(shuō),大家知道,不管在什么靠實(shí)力,答題是非常重要的,而答題的正確規(guī)則又有多少考生知道呢?字跡、模板、卷面這些都是細(xì)節(jié)東西,往往在考試總的疏忽導(dǎo)致最后的丟分,所以真正的“智勇人士”會(huì)在考試與細(xì)究字跡答卷的毛病,消滅那些微小的禍患,而且他們不“困于所溺”。

  “老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”

  在探索人生的旅途中,有的人堅(jiān)持不懈,迎難而上,有的人停滯不前,半途而廢。“活到老,學(xué)到老!”在今天,許多年輕時(shí)未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人仍然踏上學(xué)習(xí)之路。不忘初心,堅(jiān)持不懈!昂T(mén)出貴子!爆F(xiàn)如今,人們似乎更相信逆境方能造就人才。確實(shí),逆境的影響加在正確的.人身上便可以創(chuàng)造出無(wú)窮的希望,但并非順境不能造就人才,這取決于你的態(tài)度——逆風(fēng)不畏,順風(fēng)不退。如果你處于逆境之中,請(qǐng)你端正態(tài)度,整頓好行囊,重新上路。如果你處于順境中,也請(qǐng)你端正態(tài)度,將自己所獲得的榮譽(yù)和夸贊全部拋棄,在新的領(lǐng)域里從頭開(kāi)始。

  “至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名!

  在探索人生的旅途中,存在許許多多牽絆你的事物,它們統(tǒng)稱(chēng)為雜念。“色即是空,空即是色!狈鸾探塘x里教導(dǎo)佛家子弟只有放下所有,拋棄則年才能立地成佛。在中古哦如今的科學(xué)界,有許多“佛人”——研究學(xué)者,它們不畏外界輿論所干擾,醉心于中國(guó)的科技研究,致力于奉獻(xiàn)。他們大多有多個(gè)榮譽(yù)加身,卻仍然默默耕耘,除了搞研究,還是搞研究。“端正態(tài)度,提高意識(shí),為中國(guó)的發(fā)展而奮斗!

  縱觀古今成大事者,誰(shuí)不是注重細(xì)節(jié),態(tài)度端正,不自滿(mǎn),堅(jiān)持不懈,迎難而上的?

  當(dāng)今的中國(guó)急需人才,不是濫竽充數(shù)的人才,而是真正的全能型人才。我們已經(jīng)是那些備選人才中的一員了,但我們不能僅滿(mǎn)足于成為備選人才,要做就做那個(gè)被選的人,所以你的學(xué)習(xí)效率,做人的態(tài)度,做事的態(tài)度就決定了你的人生,是不盡人意還是光芒萬(wàn)丈。

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