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種太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-10-15 19:30:59 太陽(yáng) 我要投稿

【熱】種太陽(yáng)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的種太陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】種太陽(yáng)作文5篇

種太陽(yáng)作文1

  童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè);童年像一塊調(diào)色板,調(diào)呀調(diào)呀,調(diào)出我的快樂(lè)童年;童年像一個(gè)相機(jī),照呀照呀,照出了我歡樂(lè)的笑容。

  五歲生日那天我出去玩,被太陽(yáng)照得心里暖暖的。于是,我把姐姐弟弟們叫出來(lái)曬太陽(yáng)。我心想:如果冬天里有這么溫暖的太陽(yáng)就好了!現(xiàn)在是春天了,說(shuō)不定現(xiàn)在播種下什么東西,秋天就可以種出來(lái)了。

  我伸起手去抓太陽(yáng),但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子,站在椅子上,但還是夠不到。我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿出一個(gè)塑料袋。我用塑料袋把陽(yáng)光裝到袋子里,然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子,找了一個(gè)草地。我把袖子向上提,拿起小鏟子就開(kāi)始鏟土,邊鏟還邊哼著“啦啦啦,種太陽(yáng),啦啦啦,種太陽(yáng)……”接下來(lái),我把袋子放入土中,再把它埋起來(lái),還提了一桶水,灑了上去。我每天都會(huì)去澆水,但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪,因?yàn)槲矣X(jué)得種子,哦不,是陽(yáng)光,應(yīng)該要等到秋天才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,終于到了我最?lèi)?ài)的秋天。我迫不及待地跑去一看,它還沒(méi)有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽,把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)袋子中的陽(yáng)光不見(jiàn)了!我哭著找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)浵伆盐业腵陽(yáng)光偷走了,我們冬天就沒(méi)有陽(yáng)光了!眿寢尯芷婀,于是我把過(guò)程一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s捧腹大笑。我很奇怪,媽媽為什么會(huì)笑呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光是種不出來(lái)的啦!

  想想從前的自己,總會(huì)讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個(gè)閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中,閃閃發(fā)光。

種太陽(yáng)作文2

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),播種一顆一顆就夠了,會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽(yáng),一顆送給送給南極;一顆給送給北冰洋;一顆掛在掛在冬天;一顆掛在晚上,掛在晚上。啦啦啦 ,種太陽(yáng);啦啦啦 ,種太陽(yáng)……”就在今天4月11日,我們開(kāi)始“種太陽(yáng)”。

  我們?nèi)齻(gè)人,來(lái)到了杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)旁的一塊地。我們——寧寧、我、小樓,三個(gè)人——還像模象樣的拿著鐵鍬的三個(gè)人,開(kāi)始忙活了。

  寧寧和小樓只帶了一人一個(gè)的小鏟子,我還多帶了一個(gè)軍用鐵鍬。至于他們帶的水壺,就由我來(lái)代為效勞了。

  在場(chǎng)的一位阿姨指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂霉ぞ。她說(shuō)完了,我們只是匆忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就熱火朝天的`干了開(kāi)來(lái)。

  我還有點(diǎn)像模象樣,其它幾個(gè)人嗎,拿著個(gè)巴掌大的鏟子弄來(lái)弄去。比他們晚來(lái)了一刻多,等我把地翻完了,他們還沒(méi)挖幾個(gè)坑哩。

  大約干了半個(gè)小時(shí),我把屬于我們的1x4米的一小塊地翻好了,而其余兩人則在我的后面把地里的石頭挖掉。

  “翻好嘍!”我伸了個(gè)懶腰。

  “可……以種了……了了嗎?”小樓結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)。他才一年級(jí),在分校讀書(shū)。

  “早就可以了!”一邊的寧寧回答,她也在分校,五年級(jí),我還得叫她姐嘞。

  我們?cè)谝慌悦钪,小樓把太?yáng)花苗拿過(guò)來(lái),我把鐵鍬插在一邊的小土堆上。一行三個(gè)坑,一人一個(gè)坑。就這樣,三個(gè)人一個(gè)小時(shí),把一點(diǎn)地方種得滿滿的。還種了幾個(gè)花生,才各自回家。

種太陽(yáng)作文3

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”小時(shí)候每每多情的陽(yáng)光親吻我的臉蛋,我便會(huì)唱出這首《種太陽(yáng)》,雖不知那火紅的太陽(yáng)怎么得到,更不知怎么去種……

  ——題記

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)把天空吹向高遠(yuǎn),當(dāng)芳香四溢的菊花幽幽綻放,當(dāng)片片落葉幻化成粒粒細(xì)沙,便又到了軍訓(xùn)的的時(shí)候。

  風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼

  肆意的驕陽(yáng),嚴(yán)厲的教官,透明的汗珠在我眼中劃過(guò)道道痕跡。略帶草香的操場(chǎng)上我們?cè)诮坦俚摹笆ブ肌毕轮貜?fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,此時(shí)我眼睛發(fā)花眼皮直跳手掌發(fā)麻腿腳抽筋,可灌入我耳朵的還是立正稍息向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)正步走齊步走一類(lèi)的“噪音”。秋風(fēng)吹皺了縷縷陽(yáng)光,像一張張放笑的臉注視著我們。陽(yáng)光,你在笑我的笨拙嗎?上帝,快來(lái)救救我們吧!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

  軍訓(xùn)的痛苦是我們無(wú)力拒絕的,盡管我的'腿腳仍然很疼,但我不再抱怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。我開(kāi)始認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,我知道這叫傳承,傳承堅(jiān)定的信念。有句歌詞寫(xiě)得好,“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么”,是啊,我是鏗鏘的男兒,“男兒有淚不輕彈”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”!我堅(jiān)信:萬(wàn)事開(kāi)頭難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?窗,那一滴滴汗水就是上帝賜予我的勛章。

  種太陽(yáng)

  青春的手指撥動(dòng)了夢(mèng)想的琴弦,青春的歌喉唱出了生命的序曲,青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望。青春,這個(gè)美好的時(shí)節(jié),正是我們播種希望的時(shí)節(jié)。軍訓(xùn)第一天,我把一輪火紅的太陽(yáng)種在心的土壤里:長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀軍人,保衛(wèi)祖國(guó)的安全,讓青春無(wú)悔,生命無(wú)悔,讓生命在我手中閃耀出奪目的光彩!

  浩瀚的大海中,一艘船正揚(yáng)帆起航,駛向勝利的彼岸。

種太陽(yáng)作文4

  假期里老師推薦我們讀一本書(shū)《種太陽(yáng)花的小豬》,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了不明白,小豬為何要種太陽(yáng)花呢?于是,就趕緊讓爸爸去給我買(mǎi)。

  當(dāng)我拿到書(shū)時(shí),立刻被它的封皮吸引住了,有很多太陽(yáng)花,非常漂亮。書(shū)的作者是中國(guó)兒童文學(xué)作家翌平。我顧不得玩耍,用了兩天的時(shí)間就讀完了。原來(lái)《種太陽(yáng)花的小豬》里有許多小故事,非常吸引人,把我們帶入了一個(gè)廣闊的想象空間。

  書(shū)中講了一個(gè)小豬皮特非常善良,勤勞,他有一個(gè)美麗的.花園,里面有蔬菜和瓜果。有一天,一只太陽(yáng)鳥(niǎo)送給他一個(gè)太陽(yáng)蛋,告訴他這是一顆種子,要好好培育它,在十五天之內(nèi),要用肚子撫養(yǎng)它。說(shuō)完,就飛走了。小豬按照太陽(yáng)鳥(niǎo)說(shuō)的話,細(xì)心的培養(yǎng)著,不怕苦不怕麻煩,終于有一天,太陽(yáng)花開(kāi)了,太陽(yáng)花從小豬花園里一直長(zhǎng)到了山崗上,長(zhǎng)得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……很多小動(dòng)物都來(lái)欣賞漂亮的花。

  《種太陽(yáng)花的小豬》讓我明白了一個(gè)道理,做人要勤勞,不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創(chuàng)造,自食其力,種瓜得瓜,種豆得豆,只要有付出就有收獲。我以后在學(xué)習(xí)中,不能偷懶,要多讀書(shū),特別是碰到難題時(shí),要獨(dú)立思考,多想幾個(gè)方法,不能半途而廢,相信我的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。

  同學(xué)們,這是一本非常好看的書(shū)哦!希望大家都來(lái)看吧!

種太陽(yáng)作文5

  “我有一個(gè)心愿,就是種太陽(yáng)……一顆送給南極,一顆送給……”小的時(shí)候我最?lèi)?ài)唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽(yáng)要如何去種,更不知該如何去送……——題記

  童年

  那一年洪水泛濫。

  “你在于什么呢?”媽媽問(wèn)道!皨寢?zhuān)蚁氚堰@些舊書(shū)送給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們,可以嗎?”年幼的我指著一大堆書(shū)說(shuō)道。

  “媽媽支持你.讓媽媽幫你整理吧!”媽媽微笑著抱起我,親了親說(shuō),“女兒真是長(zhǎng)大了,懂事兒多了!

  那一夜,我夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書(shū),笑得好甜。

  那笑像陽(yáng)光一樣,讓我的心暖暖的……

  我的大學(xué)

  馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫(yī)院去實(shí)習(xí)·差點(diǎn)忘了提,我選擇了醫(yī)科大,將來(lái)做一名救死扶傷的醫(yī)生!

  醫(yī)院里的消毒水味讓我覺(jué)得很舒服,但醫(yī)院里不可避免的生離死別,又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人,年紀(jì)輕輕卻患了絕癥。

  一次,他突然叫住我;“醫(yī)生,我想把我身體上完好的器官獻(xiàn)給那些需要的人,行不行?”于是他去世后,一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜,重獲光明;另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎,也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著天使一樣的.微笑,那么安祥。

  那笑像陽(yáng)光一樣,讓我的心暖暖的……

  在人間

  我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè):

  年邁的父母極力反對(duì),他們不允許年輕的女兒到那偏遠(yuǎn)的地方去,我哭了,父母也哭了。

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