【實(shí)用】太陽作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的太陽作文6篇,歡迎大家分享。
太陽作文 篇1
在挫折和不幸面前,不要說失望,更不要說放棄,因?yàn)橄M驮谀愕恼菩纳希恍诺脑,?qǐng)把你的掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,血液與陽光混合的紅色在心中沸騰,在眼前確認(rèn),這種感覺就是希望。
。ㄒ唬
面對(duì)困難重重,荊棘叢生,也許你會(huì)對(duì)此感到無能為力,認(rèn)為自己不夠美麗,不夠聰明,成績(jī)不夠好,朋友也不夠多。認(rèn)為自己是一條丑陋的毛毛蟲。但是,一條平凡的毛毛蟲又如何呢?把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,那血液與陽光的紅色混合就是希望。在明年生機(jī)勃勃,陽光明媚的春天里,你會(huì)在平靜如鏡,碧綠如玉的湖面的倒影里看見一只色彩斑斕的蝴蝶。
。ǘ
哪一個(gè)亡國(guó)之君不痛徹心扉?一個(gè)失敗之將不悲傷絕望?越國(guó)國(guó)君勾踐被吳國(guó)俘虜后,仍不失去希望,他把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,終于創(chuàng)造了“三千越兵可吞吳”的歷史神話。
中國(guó)廣為人知的影視巨星,“無喱頭”的喜劇創(chuàng)始人——周星馳。他的事業(yè)也不是一帆風(fēng)順的。他懷著對(duì)電影的滿腔熱情,與梁朝偉一起到一家電影公司面試。結(jié)果梁朝偉被錄取了,他卻被拒之門外。但他并沒有失望,希望的陽光一直占據(jù)著他的心。他滿懷信心地到另一家電影公司面試,可是這家公司只用他做臨時(shí)演員。但他已經(jīng)很滿足了。他再次把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,憑著吃苦耐勞的精神和出色的演技,他最終成為了中國(guó)影壇上的一顆巨星。
人們都說他是一個(gè)瘋子,他的作品也很傻氣,然而他卻成為了畫家們的偶像。他就是凡高,凡高是一個(gè)貧困潦倒的畫家。他只有靠他哥哥的接濟(jì)來維持生活。但他并沒有放棄,他把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,如同他的《向日葵》一樣。他用他的畫筆把鮮艷的色彩與扭曲的線條結(jié)合起來,畫出了《鄉(xiāng)村的夜》,《麥田里的烏鴉》等名作。
舉起你的手掌,把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,希望就在眼前。
。ㄈ
不要因?yàn)槭c困難維持和平,舉起你的手掌,把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,就會(huì)看到希望。
不要因?yàn)槭c挫折握手言和,舉起你的手掌,把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,你就會(huì)擁有希望。
不要因?yàn)槭鴮?duì)失敗甘拜下風(fēng),舉起你的手掌,把掌心對(duì)準(zhǔn)太陽,你會(huì)覺得希望無限。
同學(xué)們,希望就在你的手上!請(qǐng)緊緊握住你的希望吧!
太陽作文 篇2
當(dāng)我誕生于世的時(shí)候,便是你我相愛的開始!}記
不知道從什么時(shí)候開始,我開始迷戀你,迷戀你的高傲,迷戀你的雍容,迷戀你的美貌——?dú)v史里的塵埃,深圳。
我曾聽大人們說過,你是個(gè)空城,是個(gè)沒有靈魂的軀殼,因?yàn)檫@些,我多少次抬眼望天空,都窺見了你低垂的眼眸,你很難過,對(duì)嗎?你不要搖頭,岸邊那又咸又苦的海浪,不都是你凄苦的淚水嗎,沒關(guān)系,都告訴我吧。
“很久之前,一個(gè)叫嬴政的`男人立志要統(tǒng)一八荒,他收復(fù)了中原,占據(jù)了北部,席卷了南方所有的海域與領(lǐng)土,那一刻我真正的與周遭的疆域,擁有不同了名字,而我則被喚作南海。”
“多么動(dòng)聽。 遍W爍著霓虹燈的夜空下,一個(gè)男孩正陶醉在晚風(fēng)的懷抱中,聽著它輕輕的呢喃。
“后來的人們都很愛我,他們從我身旁的咸海取走了食鹽,作為補(bǔ)償,他們帶來了芬芳的香料,我開始變得美麗,我的兄弟姐妹與我相比都會(huì)暗自神傷,我不知,我早已經(jīng)跌在了甜蜜的陷阱之中!
“1898年,我永遠(yuǎn)忘不了那一段日子,我的身體早已經(jīng)不屬于我,我的腿被一紙契約,給活活割去了,而我之所以被盯上,就是因?yàn)槲夷桥c眾不同的美貌,吸引了萬千的蒼蠅,他們是何等的丑陋。我拖著殘廢的身軀,企圖避開將要到來的戰(zhàn)火,但我沒走幾步,停下了,我看見的是無數(shù)面目全非的遺骸,孩子在哭泣,老人在流淚,而青年們,早就倒在了我的腳下,我,好絕望!”
陰霾的高樓間,籠罩著一份悲涼,天空正在下雨,雨點(diǎn)的聲音好像是在哀嚎,男孩不由得停下匆忙的步履,靜靜聆聽著,等待著傾盆大雨的到來!巴邸粋(gè)尖銳的聲音劃破了夜空的寂靜,它飄蕩著,跨過無限的靜謐。這是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,我第一次聽見的除炮火外,屬于生命的聲音,過去的日子,我想了很多,也放下了很多,但我的心里卻還是住著那些痛苦的面孔。我守在沉淀了時(shí)間的海邊,換上了樸素的衣裳,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,為居無定所的人們提供一個(gè)懷抱,而我那時(shí),只是一個(gè)小小的漁村。
晚間的雨還沒停,秋的微涼卻早早襲來,夜幕下,男孩緊緊裹著身上的衣服,望著眼前的一幕,嘴邊嘆出一團(tuán)白霧。
“雖然這并非我所愿,但為了我懷中的那些人們,我接受了所謂經(jīng)濟(jì)特區(qū)的稱號(hào),被徹底的改造了!
“一棟棟大樓林立著,一幢幢房屋也拔地而起,我的耳邊終日彌漫著歡笑的言語,我又變得漂亮了,有時(shí)候,我就在想,萬一有一天,歷史重演了,我將又一次與我所愛的,所在乎的別了,我會(huì)怎么辦呢,罷了,我又能怎么辦呢,多苦啊。我所能做的,就是盡量張開我的雙臂,抱緊每一個(gè)來我這躲避風(fēng)雨的人,這就夠了,我的故事,也講完了!
我曾聽大人們說過。算了,大人們說的就是對(duì)的嗎,他們沒有看見過那家破人亡的慘劇,他們沒遭受過那妻離子散的痛苦,他們也不知道你的懷抱是多么的來之不易,他們不懂你的心。
“好了,不哭了,岸邊的浪該停了!蹦泻炎燧p放在黎明的耳邊——
“現(xiàn)在,我該說,我愛你,愛你的堅(jiān)強(qiáng),愛你的無私,愛你永遠(yuǎn)如一的善良!
太陽作文 篇3
一只天鵝在湖上游,不經(jīng)意地看到了自己的倒影。
天鵝自言自語地說:“原來我是這么的美!”這句話被獅子聽到了,他威風(fēng)凜凜地走過來說:“你還不如我英俊呢!然后就你一言,我一句地吵了起來。一只饑餓的狐貍看見了,想:要是天鵝能當(dāng)我的食物,那該多好!我一定要把天鵝捉住。
于是,狐貍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他站到天鵝和獅子中間說:”你們?nèi)フ,可以比出誰最漂亮。“他讓天鵝飛起來,讓獅子跳起來,過了大約一小時(shí),天鵝”摘“到了太陽,可是被太陽烤成了”烤天鵝“,獅子只好回家了,狐貍笑瞇瞇地說:”原來得到食物就是這么簡(jiǎn)單!罢f完,他就美滋滋地拿著”烤天鵝“回家享受去了。
太陽作文 篇4
已經(jīng)三月份了,你認(rèn)為還會(huì)下雪嗎?不會(huì)吧,但是我卻遇到了罕見的太陽雪。
窗外的雪剛開始下得不是很大,像灰塵一樣四處亂飛,隨之越下越大,在空中飛舞,可就不落到地面上,想讓人們都看見它那優(yōu)美的舞姿。天空白茫茫的一片,雪在隨風(fēng)飄動(dòng),不時(shí)地飄進(jìn)教室里或者我們的臉上、身上。我想抓一片仔細(xì)觀察一下,不料雪花十分敏捷,好不容易才有一片落入我的手中,但我還沒把手收回來它就已經(jīng)化成了水。
有人說過:“東邊日出,西邊雨!笨山裉煳铱吹降难┖退畈欢啵形鐣r(shí),太陽還高高的掛在天上,雪花卻也在空中舞動(dòng),雪花像柳絮又像毛茸茸的銀色花朵。它像煙一樣輕、像棉花一樣白,飄飄搖搖、紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑落下來。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛起了白茫茫的雪簾,抬頭透過那稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樓房隱隱約約,好像在霧中,又宛如在云里,顯得特別好看。那洋洋灑灑的雪花隨著寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,像隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛,在天空中自由的飛翔。過了十幾分鐘,看見雪漸漸地變小了,我們都以為它要停了,不禁感到有些惋惜,可沒想到不一會(huì)兒它又變大了,原來它在和我們“躲貓貓”呢。
太陽雪就像吹落的蒲公英,漫天遨游、輕輕盈盈,不愧是天空的杰作。
太陽作文 篇5
戶外活動(dòng),帶著孩子們出去曬太陽,小家伙們可高興了,盡情享受著陽光的沐浴!袄蠋,太陽把小朋友的小臉都曬紅了。”小魚的一句話引導(dǎo)了我,我何不趁機(jī)來個(gè)知識(shí)點(diǎn)拔呢?于是,問起孩子們:“老師有個(gè)問題需要你們回答,太陽有什么作用?”
現(xiàn)將孩子們的話記錄下來:
謝佳航說:“有太陽的時(shí)候,我們可以玩踩影子的游戲!
許家盛說:“太陽能把衣服晾干!
小魚說:“太陽能讓我們曬得很壯!
王子旭說:“沒有太陽,我們班里的花就會(huì)死."
陳明宇說:“太陽是我們的好朋友,我們都愛它!
聽著孩子們發(fā)出內(nèi)心的稚嫩的聲音,我也看到了孩子們心中的愛。處處留心皆學(xué)問,讓自己一定做一個(gè)教育的有心人。
太陽作文 篇6
剛剛讀了平凹的《太陽路》,短短的一篇散文卻寓意深刻。記得小時(shí)候,我也猜不透太陽,放著紅色的光芒,“懸掛”在空中,卻看不到半根繩子栓著。它走了,天就黑了,我們就睡覺;它來了天就亮了,我們就該起床干活上學(xué)。我就奇怪,天怎么就不能自個(gè)兒亮呢?
一看到題目《太陽路》便引起我的注意,通往太陽的路會(huì)事怎樣的呢?它是不是和太陽一樣有著五彩的光芒,還是平平的馬路,照射出黯淡的微光。文中的“奶奶”告訴“我們”,把自己喜歡的種子種下,五天測(cè)一次高度。每測(cè)一次高度,這些高度就等于是一個(gè)個(gè)臺(tái)階,我們只要走上去,就是一條通往太陽的路。太陽路非常漫長(zhǎng),它需要我們用一生的時(shí)間去攀爬。其實(shí),“奶奶”真正想告訴我們,太陽路就像人生的道路一樣,世上凡是有生命的東西,都在這樣走著。有的走得高,有的走得低或許會(huì)在半路上死去。但是,正是在這種攀登中,是莊稼的,能結(jié)出果實(shí);是花草的,能開出花絮;是樹木的,能長(zhǎng)成木材……
人生的路雖然崎嶇,但是要敢于攀登,就能迎來光明的未來。
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