【實(shí)用】心中太陽作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的心中太陽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中太陽作文 篇1
當(dāng)5·12時(shí)，多少母親為了救自己的孩子，不惜用自己的身軀擋住了倒下來的重物。人們救出那些在母親懷里啼哭的孩子時(shí)，所有在場(chǎng)的人都落淚了。他們都不相信這些弱小的母親竟然有如此大的力量，她們躬著背，為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛的力量��！還有什么愛能與這樣的愛相比呢？20xx年11月3日，時(shí)年55歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親，但是最近這位母親的故事卻感動(dòng)了無數(shù)國人。據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道，陳玉榮的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟，患有重度脂肪肝的陳玉榮每天暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。她們就是孩子們心中的太陽，是偉大的母愛給予他們的生命，給予他們生活的希望，就像太陽一樣照亮他們前進(jìn)的動(dòng)力。
母愛是太陽，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園撐一樹濃陰；母愛是一曲悠揚(yáng)的頌歌，每一個(gè)音符都傾注了深深的愛，它不一定會(huì)演奏出來，只是默默奉獻(xiàn)，默默等待，一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎……
在我們生活中，我也時(shí)時(shí)刻刻地感受到太陽般的母愛，當(dāng)我成績不理想時(shí)，她總會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心我，呵護(hù)我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她也會(huì)激勵(lì)我，幫助我……哦，這就是母愛的光輝！我是太陽底下最幸福的孩子！
媽媽，是您用該為我構(gòu)造了生命的天堂，是您用愛為我遮擋住烈日風(fēng)霜！今天是三·八婦女節(jié)，讓我對(duì)母親真情地說聲：“母親，你是我心中永遠(yuǎn)不滅的太陽，我愛你，也愿天底下所有母親，永遠(yuǎn)快樂，健康，幸福！”
心中太陽作文 篇2
隨著期末考試的結(jié)束，一個(gè)學(xué)期就這樣落下了帷幕。今天的太陽很明亮，仿佛用這樣的炎熱預(yù)示著暑假的到來。
英語考試結(jié)束的鈴聲敲響，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，走出教室，走出學(xué)校。暑假的到來，也預(yù)示著快樂，意味著瀟灑和放浪的時(shí)光；兩個(gè)月，這無疑是我們每年都在期盼著的，是最長的自由時(shí)間。每天都可以睡到自然醒，不必?fù)?dān)心上學(xué)遲到，不必?fù)?dān)心耽誤行程，洗洗漱漱開始一天的生活。寫寫作業(yè)，看看書，發(fā)展發(fā)展興趣愛好，約著同學(xué)出去活動(dòng)……兩個(gè)月，是那么漫長，那么讓人憧憬。
等到開學(xué)，同學(xué)們重聚時(shí)，又是會(huì)談起暑假期間的那些收獲和往事，唏噓著，歡笑著，好不自在。太陽，似乎依舊是那樣，不變。
然而這一切似乎又盼不到。正如太陽總會(huì)落下去那樣，這個(gè)夏天，又有人宿命般地離去。為了求得更好的學(xué)習(xí)，或是因?yàn)榉N種無法在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，亦或是舉家搬遷……無法逆轉(zhuǎn)，正如我們無法阻止太陽落下一般。
走出學(xué)校的時(shí)候，我深深回望了學(xué)校一眼，回望了這個(gè)陪伴了我兩年青春的地方，回望了這個(gè)還將陪伴著我共度兩年青春的地方。有一種拜托后的小喜悅，也有對(duì)于重聚的小期待。然而，對(duì)于他們來說呢？對(duì)于下個(gè)學(xué)期或許就不會(huì)在這里的同學(xué)們來說呢？
我的一個(gè)同學(xué)，晨，曾經(jīng)說道：“我要更努力地學(xué)習(xí)，留在這里！”由于種種原因，他在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)很困難。他的父母承諾過他，如果他這次期末考試考得足夠好，就繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)。今天走出考場(chǎng)的時(shí)候，互相對(duì)著答案，我看見晨的臉色由輕松漸漸地變?yōu)槌劣�，默默地走到角落中，悄悄地抹了一把淚。也許，是因?yàn)榭荚嚳疾缓茫瑫?huì)被父母批評(píng)？但是更多的，估計(jì)是不舍吧，不舍這里，不舍我們。今天的陽光，在他看來，或許是一份慰藉。
杰，我的另一個(gè)同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難，他始終跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，越學(xué)越不懂，下個(gè)學(xué)期估計(jì)也要離開了。他呢？又會(huì)想些什么呢？天賦左右著他，讓他終究難以寸進(jìn)，雖然上課被老師批評(píng)，下課被同學(xué)冷落，但他依舊是我們的同學(xué)，依舊是我們班級(jí)不可或缺的一份子。走出學(xué)校，他回望學(xué)校的一眼是怎樣的呢？他，又會(huì)想些什么？今天的陽光，對(duì)于他來說，也是非同尋常的吧。
考后去同學(xué)家娛樂，出來后已經(jīng)是日落�？粗`放出最通紅光芒的太陽，我突然笑了一笑。考后的歡愉，暑假的歡愉，似乎正像這陽光一般，也是這么璀璨，這么絢爛。我們彼此之間的時(shí)光，正像這陽光一般，也是這么璀璨，這么絢爛。然而太陽是會(huì)落的，正如我們也終是要散。
我們班級(jí)的每一個(gè)人都是不可或缺的，哪怕彼此之間的職位不同，哪怕彼此之間的天賦不同。我們將彼此都是為兄弟，彼此之間關(guān)系很好。記得曾經(jīng)在小說中看到過這樣一句話：“什么是兄弟？兄弟就是當(dāng)我成功的時(shí)候，你們和我一起站在巔峰。”或許，這只是最美好的愿望罷了，但是這愿望，又何嘗是空想？
我希望，我們的友誼，永遠(yuǎn)都是這一刻的太陽，璀璨而絢爛。哪怕今后天各一方，但是看到的都是同一個(gè)太陽，看到的都是同樣的明亮，就夠了。我希望的我們之間的友誼，永遠(yuǎn)不散，就像那太陽，即便落下，但在地球的另一端，它也始終掛在天中，永遠(yuǎn)不落！
日不落，我們的友誼，永遠(yuǎn)不散！祝愿我們彼此暑假同樂，祝愿我們開學(xué)再會(huì)，祝愿離開的同學(xué)們健康快樂！
心中太陽作文 篇3
太陽給我們大家?guī)頊嘏硐Ｍ�，讓萬物成長。在我的心中，也有一個(gè)太陽，她就是我們大家去年的班主任——?dú)W陽老師。那是一個(gè)下午，我興奮地向家里跑去，誰知不小心摔了一跤，膝蓋磕破，鮮血直流，我著急得直哭。正好歐陽老師路過，她看來看，抱起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，大夫看了看我的腳，說：“摔得不是很嚴(yán)重，但是要用消毒水消毒�！睔W陽老師聽了，才放下心。
大夫帶我們大家去了消毒室，歐陽老師抱著我，大夫用紗布擦著我的傷口�！鞍�！好痛！”我大叫一聲。歐陽老師心疼地說：“家穎，要勇敢哦！”我聽了，心里有了勇氣。做完這一切，我一看歐陽老師的衣服，不好意思地說：“歐陽老師，對(duì)不起，我把您的……”歐陽老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎！”她笑笑說。我的心中感覺無比地溫暖！我的心中有一個(gè)溫暖的太陽，老師，您就是我心中的太陽，我愛您——?dú)W陽老師！
心中太陽作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)耀眼的太陽，他的光茫，讓你在孤單是時(shí)找到溫暖，讓你在痛苦時(shí)找到歡樂，讓你在徘徊時(shí)找到前進(jìn)的道路，就是我心中的太陽……
——題記
我的父親是個(gè)地地道道的和平人，為人正直、老實(shí)，但也正因?yàn)檫@樣別人都說他傻，但我可不覺得，我倒認(rèn)為他是全世界最聰明的人，因?yàn)橛兴刮以谌松缆飞险业搅苏_的方向，也正因?yàn)橛兴排囵B(yǎng)了我誠實(shí)的心。
我記得一年秋天，我和父親出去買點(diǎn)東西，因?yàn)槲壹依锏谋佑悬c(diǎn)老舊了，所以這次出借我特別要求父親為我買個(gè)杯子。
穿過人來人往的大街走進(jìn)了一間某XX商店，里面似乎挺熱鬧的，擠滿了客人，我想可能是因?yàn)榻秩盏年P(guān)系吧，和父親在商店的過道里慢悠悠的地走著，一邊走一邊選擇合適的杯子，商店里的杯子真多呀！五花八門的，還不知道選哪個(gè)好。
忽然，我看到了一個(gè)挺不錯(cuò)的瓷石杯子。挺大，我又看看旁邊，居然還有一個(gè)比它小幾倍的小杯子，頓時(shí)，我趁別人不注意悄悄地把小杯子放進(jìn)大杯子里面去，然后拿給還在幫忙挑選的爸爸，對(duì)他說：“就這個(gè)啦�！薄澳呛冒�，去買單。”
在人群中擠了很久才到了收銀臺(tái)，當(dāng)時(shí)，我想服務(wù)員應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧，果然，那服務(wù)員只是看了一眼，就把它裝袋了，頓時(shí)，我心里感到出奇的輕松和愉快。
拿了杯子走了許久，見離那商店遠(yuǎn)了，我就把杯子拿出來，對(duì)爸爸說這里邊還有一個(gè)杯子，我想這時(shí)父親應(yīng)該會(huì)夸我聰明機(jī)智的，想不到父親卻狠狠地從我手中拿過小杯子，大聲對(duì)我說：“這個(gè)怎么來的？”“是趁人不注意時(shí)塞進(jìn)大杯子的�！蔽倚÷暤卣f著，我還是第一次看到父親發(fā)這么大的脾氣呢！
“快給我還回去！”“我不�！�
父親捏著我的手又往回走，我使勁地爭(zhēng)扎，卻始終是不能逃脫，終于來到那家商店，父親把杯子拿出并還給那家商店，對(duì)著服務(wù)員的面責(zé)罵我，當(dāng)時(shí)我想哭，但我不能哭，我恨他，恨他那么蠢。
回到家后，他慈祥地對(duì)我說：“你不能這樣貪小便宜，要知道誠實(shí)是從小事養(yǎng)成的，做人要誠實(shí)，不誠實(shí)的人是不值得別人疼愛的，也是不值得別人尊重的。”就這樣一句樸實(shí)的話竟然打動(dòng)了我，使我對(duì)自己的行為有了新的認(rèn)識(shí)。這句話我一直記在心中，指引我前進(jìn)的道路。
爸爸，是我心中的太陽。
心中太陽作文 篇5
太陽代表著光明，代表著期望，我相信每個(gè)人心中都有屬于自我的太陽，照亮著自我，而我心中的太陽，便是我那日夜操勞的爸爸。
奶奶說：叫“爸爸”長不大，顯得嬌貴，而我認(rèn)為叫爸爸是之間親一點(diǎn)。因?yàn)橐粌蓚�(gè)月見一次，都挺親的。
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工，因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)有限，在我不記事的時(shí)候，爸爸就常常不在家，小時(shí)候不當(dāng)一回事，有時(shí)候不期望爸爸回家，但從我進(jìn)了初中這個(gè)大門，一切就變了。我對(duì)爸爸的依靠越來越強(qiáng)，越來越期望回家看我一眼，從我上了初中，花費(fèi)越來越多，爸爸回家的次數(shù)也越來越少。
那次，爸爸回家了，他在我心中還是那樣高大魁梧，那幾天我還在上輔導(dǎo)班，因?yàn)橄掠曷坊宜さ貌惠p，您回家舉著我的胳膊看，眼里滿滿的淚水，您強(qiáng)忍著，而我為了不讓您心疼我臉上一向是掛著笑容，摔了那一次我的電動(dòng)車也摔壞了，您說要給我修修，這幾天只能送我去上學(xué)了，其實(shí)您送我上學(xué)，異常高興。早上微風(fēng)徐徐，爸爸騎著摩托車，我坐在后面，異常幸福，可是中午您去接我的時(shí)候，您卻來了一句：閨女，坐摩托車是不是感覺很丟人啊，都怪老爸沒用。我當(dāng)時(shí)不明白說什么好，只能回答不，沒有。一路上我心里異常難受，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，坐在后面，看著爸爸茂密的黑發(fā)中有著稀稀疏疏的白發(fā)，能夠想象到爸爸在外面風(fēng)吹日曬，吃了多少苦，受了多少罪。
我有一個(gè)愛我的'爸爸，父愛圍繞著我人生就像是一盤棋，一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。而父愛，是讓我們戰(zhàn)勝困難和禁住誘惑的法寶。有了它，前方的道路不再迷茫；有了它，選擇時(shí)不會(huì)猶豫不決；有了它，會(huì)使我們感到家庭的溫馨。父愛，是無法用言語來形容的。它對(duì)于我們的人生，起著舉足輕重的作用，對(duì)于我們的做人處事也有著深遠(yuǎn)的影響。
我有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)我愛的爸爸，我心中的太陽就是父愛，陪伴我前行。
心中太陽作文 篇6
心中的太陽能給予你力量，能給予你幫助，能給予你精神。
我們身邊不可缺少東西有很多，但老師在我們身邊是最重要的。因?yàn)樗趯W(xué)校里不僅傳授給我們知識(shí)，還在潛移默化中，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。在生活中，我們會(huì)能體會(huì)到酸、甜、苦、辣，帶給我們的不同感受。我想每個(gè)人，都愿意碰到的是開心、愉快的，而不是煩惱、憂愁的。這可能是個(gè)美好的愿望。面對(duì)生活，就是要在不斷的克服困難。
老師給予的力量像是我們心中的太陽。
在學(xué)習(xí)中，困難是無處不在，是學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到的。這時(shí)最能幫助你的就是---老師，因?yàn)樗苣托牡臑槟憬獯�，不�?huì)因?yàn)槟悴荒苻D(zhuǎn)過彎來，責(zé)怪你的。是用一遍一遍的重復(fù)，使我們明白。他們就如同是一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們，幫助我們更好的走向人生的道路。
老師給予的幫助像是我們心中的太陽。
在身邊，有一個(gè)好的榜樣，會(huì)使你不由自主的跟隨。學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師其實(shí)就是我們的榜樣。你看，老師每天都在學(xué)校忙碌著，要完成教學(xué)任務(wù)，有多余的時(shí)間要充實(shí)自己，好讓自己的知識(shí)面不會(huì)停滯不前。而我們用我們的眼睛，注視著老師的一舉一動(dòng)，體會(huì)到老師那種對(duì)不斷獲取知識(shí)的精神。讓自己也做到對(duì)知識(shí)的渴望和向往。
老師給予的精神像是心中的太陽。
老師是您給予了我們知識(shí)，帶我們成長。
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