【精】陽(yáng)光優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
陽(yáng)光前的暴風(fēng)雨
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
瞧瞧人家這話說(shuō)的,多好!想要在臺(tái)上秀出精彩的“一分鐘”真是很不易。多少人,花了多少個(gè)“十年”的心血,才在自己人生的舞臺(tái)上秀出了最美、最閃亮的“一分鐘”......
20xx年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”上,有一個(gè)令上億中國(guó)人民為之動(dòng)容的節(jié)目——千手觀音。也許這個(gè)節(jié)目在動(dòng)作上看起來(lái)并不難,因?yàn)樗鼪](méi)有一般舞蹈動(dòng)作中的劈腿、彎腰、空翻等有難度的動(dòng)作,那么。它憑什么受到眾多觀眾的喜愛(ài)呢?原因很簡(jiǎn)單——每一個(gè)演員都是聾啞人!而這些連聲音都聽(tīng)不到的殘疾人卻踩著動(dòng)感的節(jié)奏為我們上演了一場(chǎng)強(qiáng)烈沖擊視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的完美演出!可想而知,對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō),演出這么一個(gè)節(jié)目是多么的不容易。這些演員因?yàn)槁?tīng)不到聲音,只能靠身體來(lái)感覺(jué)節(jié)奏。他們把音箱開(kāi)到最大,然后趴在音箱上,感覺(jué)一次次鼓點(diǎn)的振動(dòng),再把節(jié)奏記在心里。因?yàn)槁曇籼,很多演員的耳朵被強(qiáng)大的聲波振的出了血,流了膿。多么的不容易!
面對(duì)種種困難,他們沒(méi)有放棄。一次次的排練,一次次的重復(fù),他們憑著過(guò)人的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。終于,他們成功了!在自己的舞臺(tái)上,在人們的心中,留下了絢麗奪目的光輝!拷問(wèn)意志,你還能堅(jiān)持多遠(yuǎn)?想要成功的愿望是好的,每個(gè)人都有這么個(gè)愿望,但是,成功之前的荊棘,又有多少人可以穿過(guò)?!?我們都赤身裸體,在荊棘中艱難的穿行,唯一擁有的就只有毅力和勤奮這兩把大斧,用它們披荊棘、開(kāi)大路,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱行,終于,看到了成功的曙光!
身上劃了多少個(gè)血口無(wú)所謂,腳上磨出了多少個(gè)血泡也無(wú)所謂,因?yàn)槌晒Φ墓饷?huì)為我們醫(yī)治這些傷痛。梅花香自苦寒來(lái),寶刀出自磨礪開(kāi)。朋友們,加油吧,這片荊棘并不可怕,我們是無(wú)畏的!在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,——就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著,——呻吟著,它們?cè)诖蠛I巷w竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。海鴨也在呻吟著,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè):轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直壓下來(lái),而波浪一邊唱歌,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡恨恨地將它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
看吧,它飛舞著,象個(gè)精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它在大笑,它又在號(hào)叫……它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫!
這個(gè)敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽(yáng)——是的,遮不住的!
狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……一堆堆烏云,象青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活象一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動(dòng),一晃就消失了。
——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
相信,風(fēng)雨后總會(huì)有陽(yáng)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
山谷讓我快樂(lè),寧?kù)o的山谷則讓我享受生活的陽(yáng)光。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴朗少云的天氣中,我們?nèi)襾?lái)到了寧?kù)o的山谷。正當(dāng)我心情郁悶時(shí),遇到了一位動(dòng)聽(tīng)的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過(guò)小草,那青綠的小 草被風(fēng)吹得翻起了綠浪!吧常常场蔽覀兒透璩摇L(fēng)一起唱著。它又來(lái)到了翠綠的樹(shù)旁,它跟著樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下唱起愉快的歌,讓我的心情豁然開(kāi)朗。
我正在沿著小溪?dú)g快地哼著小曲前行,忽然,我發(fā)現(xiàn)有人也哼著同樣的曲調(diào),肯定是又有人在開(kāi)玩笑,我猛地回頭一看,“噢”原來(lái)是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊,它也不害怕,它毫不猶豫地從懸崖上
跳了下來(lái),我為萬(wàn)物驚喜尖叫:“神奇,成功!蹦阈纬晌覀兣e世聞名的瀑布。我疑惑地問(wèn)它:“你不害怕嗎?”它耐心地給我解答:“這有什么好害怕的,做每件事之前都要懷著一顆有勇氣的心!边@件事讓我明白了一個(gè)道理:做每件事都要有勇氣去做。
我走著走著,忽然耳邊傳來(lái)了美妙的音樂(lè),我正沿著歌聲的來(lái)源走了過(guò)去,“哇”,原來(lái)是山谷的打團(tuán)隊(duì):“合唱隊(duì)”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動(dòng)物們。 瞧,山巖正在打著優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏,小鳥(niǎo)們正“嘰嘰喳喳”的唱著歌曲,好不愉快!還有演奏家小溪正在指揮著它們,歌唱家一風(fēng),也正在領(lǐng)著小動(dòng)物們唱著優(yōu)美的 歌,馬兒也正在唱著歌曲,好不快樂(lè)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,也情不自禁地唱了起來(lái)。
山谷好比歡快的海洋,小鳥(niǎo)的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外,風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家——貝多芬。人還可以跟著馬賽跑,在伴上 風(fēng)、草、樹(shù)的歌聲,讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂,從山頂上往下一看,濃淺深淺變幻莫測(cè),交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬(wàn)千:有時(shí)定格,讓人盡情欣賞,有時(shí)瞬間變化, 讓人捉摸不透。像神仙,像動(dòng)物,像美景……眼前還有一片金黃色的海洋,那些草木和金黃色的樹(shù)。我大聲地喊著:“我——愛(ài)——你——山——谷——”好神奇 呀!回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開(kāi)始頑皮了,它左吹右吹,好像在說(shuō):“不要走,不要走!蔽艺f(shuō):“下次,我再來(lái)跟你玩耍,你還可以上我那 兒玩,我不會(huì)忘記你的——風(fēng),我也不會(huì)忘記你悅耳的歌聲!
夜色深藍(lán),海水涌了過(guò)來(lái),天色越來(lái)越晴,星星眨著眼,月亮笑瞇瞇,在這美麗的景色下,不是一種享受嗎?在伴上和諧的音樂(lè),讓人們的心情豁然開(kāi)朗。
山谷是寧?kù)o的,你無(wú)比神奇,無(wú)比美麗,相信以后,你會(huì)更受人歡迎,更美麗,更值得人們關(guān)注,你讓人們享受陽(yáng)光。如果說(shuō)沒(méi)有到過(guò)羅拉多大峽谷,等于沒(méi)有到過(guò) 美國(guó),以后你們可以驕傲的對(duì)世人說(shuō),沒(méi)有到過(guò)山谷,就不能說(shuō)看過(guò)世界間最悠閑、最快樂(lè)、最惹人喜愛(ài)、最讓人們享受大自然的奇觀。
讓世界間在添一個(gè)奇觀,讓世界變得分外美麗,希望風(fēng)將會(huì)是世上最優(yōu)秀的歌唱家,希望小溪將會(huì)是世上最偉大的演奏家,希望你們的團(tuán)隊(duì):合唱隊(duì)成為世界上最著名的合唱隊(duì)。
你——寧?kù)o的山谷,讓我無(wú)比快樂(lè),無(wú)比高興,讓我從一個(gè)性格內(nèi)向的小孩變成了活潑可愛(ài)的大男孩,謝謝你:山谷,是你讓我享受陽(yáng)光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
人與人之間真誠(chéng)的溝通,也如春天的陽(yáng)光般清澈而燦爛,埋葬所有的仇恨,驅(qū)散所有的陰霾……
20xx年某一個(gè)春天的下午,我站在窗前瞇起眼睛,想著很久以前的一個(gè)春天,也是這樣的下午,這樣略帶潮濕的陽(yáng)光,雖孱弱卻清澈透明,它灑向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……
上課鈴歡愉地響起,過(guò)了半節(jié)課,同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達(dá)教室,頭一挨到桌子上就趴了下來(lái),兩眼空洞地望著前方,與從前那塊大"活寶"判若兩人。"他今天是怎么啦?"我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了兩下,他愣是把我當(dāng)空氣,什么反映也沒(méi)有!
下課,我作為班干部兼他的同桌理應(yīng)關(guān)心一下他嘛。于是我開(kāi)玩笑似地對(duì)他說(shuō):"呦,您今兒是怎么啦?板著個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的……"話音未落,我用0.01秒的時(shí)間還沒(méi)反映過(guò)來(lái),一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過(guò)來(lái),我本能的伸手一擋,筆盒垂直掉下,筆,尺子,橡皮什么的灑了一地。"你才死了媽呢!"他惡狠狠地沖我說(shuō),眼睛里的怒火像是要把我灼傷,他扭頭跑了出去。
我怔在原地,他這人平時(shí)雖說(shuō)是咋呼了一點(diǎn),可是從來(lái)沒(méi)沖別人發(fā)過(guò)這么大的火。"不至于嗎?我不也是想關(guān)心一下他才開(kāi)了這么個(gè)玩笑嗎?以為他是誰(shuí)呀,沖我這擺譜!"我發(fā)誓一輩子都不理他!
春雷響起。也許雨又要來(lái)了,我看著窗外的天空,鳥(niǎo)兒在深灰色的天空下倉(cāng)皇不安地急速飛翔。它們?cè)谔邮裁、躲避什么呢?想著想著,咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的"防洪大堤",掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來(lái),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,似乎是被我的眼淚砸傷了。
回家之后我心煩意亂地翻看書(shū)籍。打開(kāi)一頁(yè)就赫然寫(xiě)著"別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼";換一本:"墻,推倒了就是橋";再換一本:"心與心相連,真誠(chéng)是心中的橋"……這都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空氣像水洗過(guò)一般明凈,兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出,似乎在共同慶祝陽(yáng)光的重生。的確,孱弱的太陽(yáng)竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋,為云朵鑲上了一層金邊,也軟綿綿地灑進(jìn)了我的心。原來(lái)春天的纏綿細(xì)雨,也可以這樣快就停止。
第二天,當(dāng)我主動(dòng)找旭說(shuō)話時(shí),我看到他那驚訝的眼神,眼睛里邊有倉(cāng)皇的鳥(niǎo)兒飛過(guò),印出我釋然的微笑。很快地,眼里又恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng),臉上也重新帶著惡作劇似的笑容。
班隊(duì)課,老師號(hào)召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款,他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái),旭坐在我的左邊,把頭埋在臂彎里,我看不見(jiàn)他的表情,只看見(jiàn)他的肩膀在微微地抖動(dòng)……
小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn),便再也沒(méi)有了旭的消息,只是聽(tīng)別人說(shuō)他的媽媽死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。
到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日,我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話:"想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起……"信封上很絕地寫(xiě)了四個(gè)字"謝絕聯(lián)絡(luò)"。
我抬起頭,望著春天那漂亮到不識(shí)人間煙火的天,雖然沒(méi)有太過(guò)鮮艷的藍(lán)色,而陽(yáng)光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色,微光粼粼地蕩漾在我們的內(nèi)心深處……
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
或許是因?yàn)橄矏?ài)陽(yáng)光的緣故,我的膚色與同齡人相比,總是略顯黛黑,每每父母嘆息起我的膚色時(shí),我總能一臉驕傲的說(shuō),嘿,那是陽(yáng)光的顏色。
我對(duì)陽(yáng)光的摯愛(ài),是鎖入心門的一種向往,那種向往銘記著我那蒙塵的成長(zhǎng)。
在沒(méi)有自己的房間之前,我的生活總是揮之不去與母親共擠一室的影子,那時(shí)的小床前總有一扇敞開(kāi)的窗戶,那扇窗戶或許是因?yàn)槟昃檬,關(guān)不住風(fēng),關(guān)不住雨,也關(guān)不住清晨那柔和的陽(yáng)光。那時(shí)的我,總喜歡用手扶著窗框,探著身子,讓自己全身心沐浴在陽(yáng)光之下,那時(shí)的陽(yáng)光既不刺眼,也不強(qiáng)烈,像一只溫暖的手輕撫我的臉龐。
我這一小小習(xí)慣從未被母親發(fā)現(xiàn),直到一日,我如同往日一般坐在窗前欣賞上天的給予時(shí),剛買完菜的母親發(fā)現(xiàn)了我這一奇怪舉動(dòng),不由斥道,
“坐在窗臺(tái)干什么?這么危險(xiǎn)!”
我望著母親那大驚失色的模樣,不由“撲哧”一笑,輕巧地跳下窗臺(tái)。
母親當(dāng)晚便把這一奇怪現(xiàn)象報(bào)告給了父親,父親聽(tīng)了自然也為此感到疑惑,不過(guò)第二天便在那扇窗戶的周圍裝上了護(hù)欄,當(dāng)時(shí)年幼的我并不了解父親的做法,好好的陽(yáng)光為什么要把它攔在外頭?
漸漸的,那銹跡斑斑的護(hù)欄上長(zhǎng)滿了父親種植的牽;ǎ逡簧G油油的葉子爬滿了整扇窗戶,那密不透風(fēng)的窗戶逐漸遮擋了那夢(mèng)中的陽(yáng)光,一股陌生的恐懼感油然而生。
終于,到后來(lái),我們離開(kāi)了那座古老的房子,那張狹窄的小床,還有那扇撒下滿滿一路陽(yáng)光的窗臺(tái)。盡管在之后日子里,我擁有了一間屬于自己的小房間,那個(gè)小房間同樣撒滿陽(yáng)光,但我被鎖上的心仍是被記憶扯得生疼。
在未來(lái)成長(zhǎng)的路上,我將會(huì)打起一籃滿滿的陽(yáng)光,一直幸福的走下去。
我也是一束陽(yáng)光700字
我也是一束陽(yáng)光,在黑暗的時(shí)候給無(wú)助的人們送去光明。我也是一束陽(yáng)光,在冷酷的時(shí)候給弱小的人們帶來(lái)溫暖。我也是一束陽(yáng)光,在絕望的時(shí)候給失望的人們給予希望。
在現(xiàn)金社會(huì),隨處都可以看到樂(lè)于助人的好人好事。樂(lè)于助人是一種美好的品質(zhì),也是一種樸實(shí)的中華美德。我們常常能夠從幫助別人的過(guò)程中獲得無(wú)比的快樂(lè)和滿足。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。假如人人都能無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么我們就再不會(huì)看到周圍的人們的不到幫助的焦急的臉龐。
蘇聯(lián)的著名名人高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。急人所難,解人所憂,這體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)事情的立場(chǎng)與觀點(diǎn),它與漠不關(guān)心、落井下石形成了強(qiáng)烈的反差。只有如陽(yáng)光一般樂(lè)于助人,不斤斤計(jì)較,前進(jìn)之路才能越走越寬,宏偉目標(biāo)的展開(kāi)與實(shí)施才能越來(lái)越順暢。
雷鋒就是樂(lè)于助人的好例子。他既無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,更利益大眾,造福人類。他的偉大事跡讓我們明白,奉獻(xiàn)是人生的最大的幸福,公而忘私,全心全意為人民服務(wù),是人生的最高境界。心存大愛(ài),胸懷世界,天下為公,世界和諧,這應(yīng)是我們的奮斗目標(biāo)。
作為一個(gè)普通的中國(guó)公民,我們每個(gè)人也能像陽(yáng)光般去奉獻(xiàn)社會(huì),幫助有需要的人們。我相信自己,從身邊做起,從小事做起。作為學(xué)生,我?guī)椭蠋熅S持秩序,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題。作為鄰居,我?guī)椭先税徇\(yùn)重物,在汽車上主動(dòng)讓座,路不拾遺。作為兒女,我主動(dòng)打掃衛(wèi)生,減輕父母負(fù)擔(dān)。作為社會(huì)人,我積極捐款,投資公益事業(yè)。
請(qǐng)相信,你我也是一束陽(yáng)光。讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓社會(huì)隨處可見(jiàn)熱心助人的事跡,讓世界更加美好和諧。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
擁有陽(yáng)光春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì),生命才不會(huì)停止前進(jìn)。巴爾蒙特曾說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!
有陽(yáng)光的日子就有希望。陽(yáng)光,給痛苦的人們點(diǎn)燃了一盞明燈,幫助他們驅(qū)趕心中的陰霾;陽(yáng)光,讓茫茫大海上航行的船只,有了一種欣慰,一種希望,使人感到前方的路依舊光明。楊光,一個(gè)生命如同陽(yáng)光一樣的盲人,眼前的世界雖然黑暗,然而他擁有一個(gè)充滿陽(yáng)光的心靈,他的每一天都是艷陽(yáng)高照,多才多藝的他因?yàn)橛幸环菹M,更有了勇往直前的?dòng)力。宋曉波,小時(shí)候因?yàn)槭澄镏卸,而成了一名聾啞人。曾經(jīng),他自暴自棄。但是,他很快認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)在向自己的命運(yùn)低頭!后來(lái),他在練舞的過(guò)程中領(lǐng)悟到生命的真諦,心中升起一縷陽(yáng)光,追求起真、善、美。接著又學(xué)習(xí)了美術(shù),服裝藝術(shù)。在眾多年輕的人們中,他只有努力努力再努力,因?yàn)樗闹谐錆M了陽(yáng)光,所以他拼搏到了最后時(shí)刻。
最終,他以出眾的才藝和智慧留在了舞臺(tái)上。今天,曉波帶著他的陽(yáng)光,感染了周圍的人們,讓?xiě)卸璧暮⒆忧趭^努力讀書(shū);讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);讓心胸狹窄的人學(xué)會(huì)寬容他人;讓競(jìng)爭(zhēng)者相互勉勵(lì)。他告訴我們:無(wú)論遇到什么困難,都要帶著我們心中的陽(yáng)光一起去面對(duì)。因?yàn)樾闹谐錆M陽(yáng)光,世界就有光明。楊光和宋曉波,他們和陽(yáng)光是親密的朋友。他們和陽(yáng)光對(duì)話,這使他們感受到了光明、快樂(lè)、溫暖、向上、力量......還有一個(gè)真實(shí)的故事:北極科考隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德在前行途中要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫(xiě)日記,記敘陽(yáng)光下美好的景物。返回時(shí)因出現(xiàn)特殊情況不得不延期,需在極地度過(guò)一段漫長(zhǎng)的極夜時(shí)光,這讓隊(duì)員們難熬得幾乎要發(fā)瘋。隊(duì)長(zhǎng)讓每個(gè)隊(duì)員朗讀各自的日記,于是陽(yáng)光下的美好事物浮現(xiàn)在他們的腦海中,給了他們無(wú)窮的力量,伴隨他們度過(guò)了最艱難的時(shí)刻。這位隊(duì)長(zhǎng)的做法是值得我們贊美的。
其實(shí),真正的陽(yáng)光是要用心感受的?疾礻(duì)員們?cè)陉?yáng)光普照的時(shí)候記錄了陽(yáng)光帶給他們幸?鞓(lè)的力量,這也就是他們?cè)谧钇D難的時(shí)候勇敢堅(jiān)持下來(lái)的源泉和動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谂龅嚼щy的時(shí)候,心情灰暗的時(shí)候,多么需要沐浴溫暖的陽(yáng)光!陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)彼此送一句真誠(chéng)的祝福:“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步.......”這些看起來(lái)或許微不足道,但卻給人心靈一種滿足,一種快樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適、幸福。陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像是冬日的太陽(yáng),溫暖地落在身上,足以給人一天的好心情了!陽(yáng)光,還是,讓我們每個(gè)人都能擁有陽(yáng)光。這樣,我們每天都會(huì)感受到幸福、快樂(lè)。擁有陽(yáng)光的日子里,即使走在黑夜的大街上,心靈也不再孤獨(dú),因?yàn)槿藗冃睦锍錆M了溫暖,充滿了希望。
陽(yáng)光象征著光明;陽(yáng)光象征著溫暖;陽(yáng)光象征著活力,有陽(yáng)光的地方就有溫暖,有陽(yáng)光的地方就有希望!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
我的爸爸今年37歲了,小時(shí)候因?yàn)樗徽J(rèn)真讀書(shū),現(xiàn)在只好靠自學(xué)了。他總是把我管得嚴(yán)嚴(yán)的。因此,我對(duì)他產(chǎn)生了厭煩的情緒,常常在背后罵他是“壞爸爸”。
說(shuō)他是“壞爸爸”一點(diǎn)兒也不過(guò)分。周末把我關(guān)在房里,如果我敢逃跑,他就會(huì)給我吃一記爆栗,然后扔給我一大堆課外作業(yè),不準(zhǔn)讓我看電視,還讓我每天必須看完十篇作文;新年我的壓歲錢也被他拿走了,還假惺惺的說(shuō)是為了防止我亂花錢。
天哪!這些討厭的事,三天三夜我都講不完。
有一天,爸爸突然跟我說(shuō):“女兒,我們來(lái)打個(gè)賭吧!”我饒有興趣地問(wèn):“什么賭呀?”爸爸賣著關(guān)子說(shuō):“想知道?”我迫不及待地點(diǎn)點(diǎn)頭。心想:這葫蘆里到底賣的什么藥呀?管他什么藥,通通我都要!爸爸的嘴角微微上翹,摸著他那扎人的胡子說(shuō):“在這次期中考試中如果你考到了前七名,我就讓你周末不做我給你布置的作業(yè),還讓你出去玩,可以不?”我一聽(tīng),心想竟有這種便宜可占,至于成績(jī)嘛!勤能補(bǔ)拙是良策。只要在這半個(gè)月中認(rèn)真聽(tīng)講就可以了。我思前顧慮后便覺(jué)得這筆生意較劃算。便興高采烈地答應(yīng)了。老爸玩味地看著我說(shuō):“愿賭服輸哦!”我認(rèn)真地說(shuō):“君子一言,駟馬難追。不過(guò)……輸了怎么辦?”老爸賣著關(guān)子又說(shuō):“那你就走一個(gè)星期的路自己上學(xué)!蔽移炔患按拇饝(yīng)了。
在這半個(gè)月中我除了看書(shū)就是睡覺(jué),除了睡覺(jué),就是吃飯,這樣來(lái)回重復(fù)著。
終于,到了考試那天。我可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。我全神貫注地做題,檢查了一遍又一遍就這樣反復(fù)著。
終于,到了公布分?jǐn)?shù)的那天。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳的。老師念著分?jǐn)?shù):“范紫慧341分第15名,莫聆渝三百六十八分第2名……曾思澄。”到了我的名字時(shí),我的耳朵豎起來(lái)屏住呼吸,認(rèn)真聽(tīng):“曾思澄348分第八名……”啊,怎么辦呀?
在回家的路上,天氣陰沉沉的,我的腳像灌滿鉛的鐵球一樣,沉重重的,有氣無(wú)力的走著。我就像泄了氣的皮球,失魂落魄的回到了家,可爸爸得知后還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)了四個(gè)字“愿賭服輸”。“好吧自己惹的禍,如論如何也要完成”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
每天,我都早早的起床走路上學(xué)。有時(shí)候我會(huì)將那哀求的眼神看向爸爸,可他卻當(dāng)我不存在似的。
到了第五天,我一如既往的走路去上學(xué)。因?yàn)槟翘炱饋?lái)的較晚,所以就沒(méi)有拿雨傘。
到了學(xué)校時(shí),天陰蒙蒙的。忽然一道閃電,隨后下起了一場(chǎng)瓢潑大雨。我心想:放學(xué)時(shí),雨應(yīng)該會(huì)小一些,可天公不作美——越下越大……
我看到這雨,便像熱鍋上的螞蟻——焦急不安。我手一伸出去,便被豆大的雨珠打得生疼。我想看看老爸會(huì)不會(huì)來(lái),但心想:他怎么會(huì)來(lái)呢!我便蜷縮在角落,可我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影——爸爸。我的眼眶泛紅了,上前緊緊地抱住爸爸。
就在這一刻,我們誰(shuí)也沒(méi)講話,都靜靜地抱著。
后來(lái),我才得知,爸爸為什么管我管得那么嚴(yán)。因?yàn)榘职中r(shí)候讀書(shū)偷懶,不認(rèn)真。他怕我也會(huì)變成他那樣。
這時(shí),我早已知道我的爸爸是世界上最好的爸爸。他對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)樗麗?ài)我,不想讓我誤入歧途。
我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
冬夜九點(diǎn),寒風(fēng)凜冽,冷雨襲人,路上幾乎沒(méi)什么行人和車輛。女人獨(dú)自一人騎車奔走在回家的路上,她心里還為那個(gè)剛剛在店里無(wú)理取鬧的顧客而氣惱,看看他那趾高氣揚(yáng)的模樣,她恨不得沖上去甩兩個(gè)耳光,然而她不能,反而還要賠著笑臉,只能把委屈和憤怒往肚里咽,因?yàn)椤邦櫩褪巧系邸,她不能?jù)理力爭(zhēng),這是她的工作操守和規(guī)定。
女人回到家,推開(kāi)門一看,只見(jiàn)三歲的兒子坐在地板上哇哇大哭,客廳里一片狼藉,沙發(fā)、地板上到處都是扔下的玩具、空餅干袋,衛(wèi)生間堆滿了小山似的衣物……男人坐在電腦旁玩游戲,對(duì)這一切凌亂現(xiàn)狀視而不見(jiàn),女人覺(jué)得自己真的快要崩潰了!
女人默默無(wú)語(yǔ),強(qiáng)打精神,動(dòng)手忙碌起來(lái)。洗完衣服,收拾好房間,哄兒子入睡,不覺(jué)已是深夜。躺在床上,女人不禁悲從中來(lái)——工作的壓力,家務(wù)的繁重,老公的淡漠與不體貼……這一切壓得女人透不過(guò)氣來(lái)。女人覺(jué)得身累心亦累,像一個(gè)極度疲憊的旅人,陷入了沼澤地,想前行卻寸步難行;又像一個(gè)極度虛弱的病人,找不到一個(gè)寬厚的肩膀、一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)相依相靠。她的心靈既失落而又孤單,沒(méi)有慰藉,沒(méi)有共鳴,沒(méi)有回應(yīng),這樣的婚姻,還是她當(dāng)初為之奮不顧身夢(mèng)寐以求的嗎?
一天,男人給女人打來(lái)電話,說(shuō)電機(jī)碳刷壞了,他忙得抽不開(kāi)身,讓她去商店買一個(gè)送到他工作的地方。男人是搞水電安裝的,女人以前從未見(jiàn)過(guò)他工作時(shí)的樣子。當(dāng)她爬上五樓,看到屋內(nèi)堆滿了磚頭、沙、渣土,男人拿著笨重的電鉆正往墻上鉆孔,粉碎的水泥、磚頭揚(yáng)起的灰塵撲面而來(lái),幾乎讓人睜不開(kāi)眼睛,男人的頭上、衣服上蒙上厚厚的灰塵,用“灰頭土臉”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò),整個(gè)面部只看到兩顆眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)……那一刻,女人的心被深深震撼了!她似乎一下子理解了男人,原諒了他一下班就玩電腦、對(duì)家務(wù)從不插手的種種不是——他的工作太辛苦,回到溫暖的家里當(dāng)然需要放松放松。見(jiàn)男人只穿一件秋衣和羊毛衫,女人便問(wèn):“不冷么?”男人笑著說(shuō):“不冷,熱得很!毙卵b修的房子四面透風(fēng),窗戶沒(méi)上玻璃,冬日的寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái),寒意浸骨,才站了半小時(shí),女人便凍得瑟瑟發(fā)抖。女人站在男人旁邊,邊看他做事邊有一搭沒(méi)一搭地聊天,幫他打一下下手。他讓她幫忙遞尖嘴鉗,她卻拿成老虎鉗;他讓她幫忙在墻上釘釘,她一下釘偏了,結(jié)果釘?shù)阶约旱拇竽分福鄣醚蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)。他慌忙奔過(guò)來(lái),急急地說(shuō):“沒(méi)傷到手吧?還是我來(lái)吧,你在旁邊休息。”他心疼的話語(yǔ)讓她心頭一暖。他笑她笨,她不服,說(shuō)像你這樣的人,老愛(ài)說(shuō)人,誰(shuí)愿意做你徒弟?拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比最可恥。若換你做我的工作,我倆比試試看,看誰(shuí)厲害些?就這樣,他們你一句我一句的,仿佛又回到他們從前的快樂(lè)時(shí)光。
是啊,夫妻之間需要交流、溝通、理解、包容。女人抱怨男人結(jié)婚前和結(jié)婚后大不一樣,其實(shí)是生活的重心不同了;榍盎ㄇ霸孪,卿卿我我,男人一顆心都在女人身上。而婚后,男人需掙錢養(yǎng)家糊口,自然要收起那顆浪漫多情的心,為兩個(gè)人的美好生活而打拼。男人說(shuō):“我在外這么辛苦,就是要給你們娘倆一個(gè)幸福的家!蹦腥藰銓(shí)堅(jiān)定的話語(yǔ),讓女人再次感受到了幸福的味道。經(jīng)歷十多年柴米油鹽日子的洗禮,再轟轟烈烈的愛(ài)情也會(huì)回歸平淡,在平淡之中尋得那一份幸福的感覺(jué)。原來(lái),愛(ài)一直都在,就像冬日的陽(yáng)光,雖然沒(méi)有了夏日里的熱烈,但照在身上依舊溫暖入心。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
題記:夢(mèng)想這場(chǎng)大雨,落滿了我十八歲的盛宴,那天,我種下一顆淡藍(lán)色的夢(mèng)想,告訴它飛過(guò)青山,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)小溪,飛過(guò)田野,夢(mèng)想路上不曾孤單作文。但或許有一天,我的翅膀被風(fēng)雨淋濕,無(wú)法抵達(dá)夢(mèng)想的花海,我依然會(huì)一步步靠近,因?yàn)槲抑狼胺胶坪剖幨,無(wú)人阻礙我的飛翔。
時(shí)光贈(zèng)予我一場(chǎng)盛宴,帶動(dòng)著十八歲的青澀和夢(mèng)想的跳動(dòng)。固執(zhí)倔強(qiáng)的自己在課桌上寫(xiě)下考上一所近海的大學(xué)的字眼,鮮紅的字跡輕舞飛揚(yáng),和胸腔跳動(dòng)的心訴說(shuō)著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
翻開(kāi)發(fā)黃的書(shū)頁(yè),揮之不去的兒時(shí)氣息。在那黑白相襯的插圖中寫(xiě)道我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師,或者是科學(xué)家,小賣部的老板娘也是不錯(cuò)的哦。可愛(ài)童真的話語(yǔ)讓我回憶起小時(shí)候別人問(wèn)自己夢(mèng)想是什么的時(shí)候的場(chǎng)景,嘴角不禁上揚(yáng)45度,喚醒了內(nèi)心最柔軟的深處。兒時(shí)的我們都有著這樣或那樣的夢(mèng)想,但在時(shí)光的洗禮下,不知不覺(jué)的隱沒(méi)在陽(yáng)光的樹(shù)梢下,不變的確是當(dāng)初那顆最純凈的心。
清晨的陽(yáng)光披灑在每一個(gè)走進(jìn)校園的學(xué)子身上,校園中剛長(zhǎng)出的嫩芽透出向上的生機(jī),林蔭道中的大樹(shù)不知何時(shí)有綠了一寸。不知不覺(jué)高三下半學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)了,會(huì)恐懼,會(huì)激動(dòng)。但我們知道,此時(shí)的我們是離夢(mèng)想最近的時(shí)候。當(dāng)我經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)時(shí),總是看得見(jiàn)距高考還有90的牌子鮮紅而又明顯。牌子每年都在,只是人每年都變,而今年面對(duì)它的確是我。剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同桌背英語(yǔ)的聲音,彼此抬頭,互相笑了笑。整個(gè)教室的讀書(shū)聲掩蓋了內(nèi)心的彷徨,擦亮的夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
記得當(dāng)時(shí)被班主任叫到辦公室指著退后的名次問(wèn)我夢(mèng)想是什么是,我的嘴角動(dòng)了動(dòng)看著退后的名次卻始終未能說(shuō)出口。記憶猶新的是班主任說(shuō)的一句話:如果你是個(gè)有夢(mèng)想的人,在夢(mèng)想來(lái)臨之前把自己叫醒。
距高考還有66天時(shí),班上舉行了一次班會(huì),每個(gè)人都說(shuō)出了自己的心里話。每個(gè)人努力的原因各不相同,但卻都有一個(gè)共同的夢(mèng)想————考上一所好的大學(xué)。或許那一刻,我們都明白,追夢(mèng)的路上很累,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻很美,但一路上陪著自己度過(guò)春夏秋冬一起追夢(mèng)的人才是最美的風(fēng)景。最后,大家一起唱追夢(mèng)赤子心,跳動(dòng)的音符蟄伏著6月的等待&&&&
在快要高三最后一次期中考的時(shí)候,收到大學(xué)的你的電子郵件,你說(shuō):親愛(ài)的l:高中時(shí)你們想遠(yuǎn)離的地獄,卻是我們?cè)僖不夭蝗サ奶焯,帶著你的?mèng)想前行,痛并快樂(lè)著。被試卷鋪天蓋地的年華蒼白無(wú)力,卻是這么充實(shí)。我相信你會(huì)為你的夢(mèng)想全力以赴的,對(duì)嗎?我和你做個(gè)約定吧,今年6月的夏天,你帶著你的錄取通知書(shū),我?guī)闳タ春!?/p>
南方的雨,綿延不絕,打濕了歲月,帶走了青春,卻在記憶的最深處,留下了我們無(wú)法磨滅的身影。那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng),是雨里最美的花,輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著。我仿佛看見(jiàn)自己因做不成數(shù)學(xué)題倔強(qiáng)卻有不肯放棄的表情,我仿佛看見(jiàn)自己因沒(méi)考好卻還是默默給自己打氣的樣子,我仿佛看見(jiàn)6月似火的驕陽(yáng)與我夢(mèng)想跳動(dòng)的身影。
我的大學(xué),我的夢(mèng)想,我的海,我來(lái)了。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
九月持續(xù)的陰雨讓人心煩,終于等來(lái)了一個(gè)晴天,我將櫥柜中的發(fā)霉的衣服一件件拿出,掛滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。聞著空氣中淡淡的霉味,我漸漸想起那些陽(yáng)光燦爛的日子,回到了鄉(xiāng)村,回到了童年,回到了母親身邊。
每逢秋天,母親就會(huì)挑選一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,指揮姐姐妹妹和我三個(gè)人將家中所有的東西搬出來(lái)曬曬陽(yáng)光。受潮的被褥、好久不穿的衣服、被夏天的雨水浸濕的鞋子,乃至箱篋里的陳年布匹連同笨重的漆紅木箱。這時(shí)候,淡淡的霉味會(huì)充斥整個(gè)房間,古舊的塵土在窗口透過(guò)的陽(yáng)光中飛舞,從我的'背心、小涼鞋,到姐姐妹妹的花布棉襖,舊衣新衣,花花綠綠,占滿了整個(gè)小院,滿滿實(shí)實(shí)的一個(gè)年頭,花花綠綠的一年四季。
衣服搬到陽(yáng)光下需要鋪開(kāi),但擺放衣物的活我們做不好,母親說(shuō)藍(lán)色的粗布單子要鋪在下面,衣服放在布單子上曬防止沾上土。而我們就把粗布被單四角一扯,皺巴巴鋪開(kāi)后就急著往上扔衣服。這時(shí)母親會(huì)罵我們,罵過(guò)之后就坐在藍(lán)布單上,寶貝似的把衣服一件件重新鋪好,像在整理一個(gè)人的一生。每逢整理那些衣服和布匹的時(shí)候,母親就會(huì)陷入遙遠(yuǎn)的沉思,我們不知道母親從那些花色光鮮的大紅綢緞被單上想起了什么,不知道又從我和姐妹們的鞋子和花布棉襖上看到了什么。母親的沉思好遠(yuǎn),那個(gè)遠(yuǎn)方里沒(méi)有我們。有時(shí)候母親又莫名其妙的看著我們?nèi)齻(gè)笑,那些笑容里我沒(méi)有看到母親。
曬衣服的時(shí)候母親會(huì)常常把我們叫過(guò)去試穿衣服和鞋子,不知什么時(shí)候母親就這樣神秘的變出一大堆鞋子和衣服,讓我們一整個(gè)冬天都穿不完。我知道我們看不見(jiàn)的歲月里,昏黃的燈光下母親早已悄悄準(zhǔn)備著我們?nèi)齻(gè)的未來(lái)。我們的成長(zhǎng)早已在母親的那把舊黃色的竹木尺下測(cè)量好,今年應(yīng)該長(zhǎng)多少,明年應(yīng)該長(zhǎng)多少。母親計(jì)算的認(rèn)認(rèn)真真,針腳縫地細(xì)細(xì)密密。然而母親終也有失誤的時(shí)候,某一年我忽然長(zhǎng)個(gè)子,新鞋子就開(kāi)始擠腳,我就叫嚷著不穿。母親自言自語(yǔ)道:怎么會(huì)小呢,應(yīng)該正好的啊,再試一下。如果穿上了正好,母親會(huì)得意得說(shuō):“我就說(shuō)正好嘛,肯定能穿。”如果實(shí)在穿不下,母親就嗔怪說(shuō):“大腳丫子,看能長(zhǎng)個(gè)大個(gè)子不!笨墒,直到現(xiàn)在姊妹三個(gè)人都未能如母親所愿長(zhǎng)一個(gè)高個(gè)頭。母親的尺子規(guī)劃著我們?nèi)齻(gè)的一生,我們就照著母親做好的衣服鞋子成長(zhǎng),直到有一天我們走上城市的道路,再也不穿千層底的布鞋、手工縫制的棉襖,母親的尺子也已磨損的不見(jiàn)了刻度,無(wú)法再為我們計(jì)算未來(lái)。
打掃好一切后,母親會(huì)坐在陽(yáng)光下為姐姐妹妹扎一個(gè)漂亮的小辮,或?yàn)槲蚁匆幌磁K了的頭發(fā)。一年中也許只有那一天母親才會(huì)懂得欣賞陽(yáng)光,也只有那一天我們才能見(jiàn)忙碌的母親歇下來(lái)摩挲我們的頭發(fā)親吻我們的臉龐。母親太忙,父親常年在外,家中所有的農(nóng)活都是母親承擔(dān),她要養(yǎng)活三個(gè)孩子。我不知道那一天的陽(yáng)光能否溫暖母親的一生,我只見(jiàn)母親兩鬢的冰霜在歲月中蔓延,綻放。
往后的多少年我沒(méi)有具體數(shù)清,只記得箱子里母親的漆紅木箱越來(lái)越空,到了最后,沒(méi)留下一匹光鮮的綢緞,只剩下陳舊的棉衣和我們未曾穿過(guò)的鞋子。那些棉衣的溫暖被我們穿盡,留給母親一生的寒冷,被寒風(fēng)吹徹;那些鞋子里藏著我們?nèi)齻(gè)未走過(guò)的路,留在母親的箱子里,讓母親一生牽掛。
此刻,陽(yáng)光燦爛。獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái),呼吸著淡淡地霉味,又嗅到了陳年往事。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親此刻是否依然在曬著那些衣服和布匹,希望我們的成長(zhǎng)能像陽(yáng)光一樣融化母親兩鬢的冰霜。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
我是一個(gè)喜歡寂寞的人,從開(kāi)始到現(xiàn)在,我也是一個(gè)害怕寂寞的人,從來(lái)都是,所以,我是矛盾的綜合體,注定了要空虛。
我經(jīng)常混在一大堆人里,象傻子一樣的和著,卻仍是那樣的格格不入,怎么也插不進(jìn)去,融合不了,象孤單的太陽(yáng),在自己的軌跡上沉默的旋轉(zhuǎn),一圈又一圈,周而復(fù)始。 愛(ài)上文字,也就是在哪個(gè)時(shí)候吧!一切都是那么的理所當(dāng)然,仿佛造物主早已安排好了一切,只是等著時(shí)間的到來(lái),來(lái)將一切演繹。深夜里,經(jīng)常一個(gè)人坐在泛著冷光的電腦屏幕前,閱讀一些博客,一些文字,一些心情還有一些細(xì)碎的秘密。我將我自己沉浸在別人的故事中不能自拔,在昏暗的房間里分享別人的文字,自己卻從來(lái)不留下只字片語(yǔ),看到過(guò)一段文字,“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)/水中不留下魚(yú)的痕跡,但魚(yú)已經(jīng)游過(guò)/路上不留下我的痕跡,但我已經(jīng)走過(guò)”,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道我曾經(jīng)來(lái)過(guò),就象沒(méi)有人知道我又悄然離去。 我以為我可以就這樣了無(wú)痕跡的在別人的天堂里來(lái)了又走,在虛無(wú)飄渺的世界里穿梭,如果沒(méi)有遇見(jiàn)小荷的話。 我在一次偶然中誤打誤撞進(jìn)入了小荷,也打破了我沉寂如死水般的生活,淺綠色的首頁(yè)生機(jī)勃勃,一篇篇文字熱情洋溢,我在小荷注冊(cè)了ID,和原來(lái)一樣,躲在陰暗的角落里,讀別人的文字,只是偶爾心被些許柔和的暖陽(yáng)射進(jìn)時(shí),才會(huì)留下幾個(gè)簡(jiǎn)單的字符,再次離去。 一個(gè)溫暖的下午,陽(yáng)光俏皮的跳躍,我卻拉上了厚厚的窗簾,打開(kāi)電腦,進(jìn)入小荷,一切都熟悉的不能在熟悉,忽然一位荷友問(wèn)我,你為什么不寫(xiě)寫(xiě)你心里面的東西? 我愕然,我從未想過(guò)要寫(xiě)些什么來(lái)表達(dá)內(nèi)心,仿佛一切都是順理成章,我說(shuō),不想寫(xiě)。
她問(wèn),為什么? 我說(shuō),不為什么? 然后關(guān)上了小荷的網(wǎng)頁(yè),我莫名的暴躁了,是因?yàn)樗蚱屏宋以驹O(shè)定好的生活么?我不知道,什么也不知道,只是感覺(jué)頭腦混亂,我漫不經(jīng)心的點(diǎn)擊進(jìn)入了幾個(gè)博客,可也只是天馬行空的亂逛,什么也沒(méi)有看進(jìn)去,我知道,我再也回不去了。 我一個(gè)字一個(gè)字的慎重的敲打下自己的心情,仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命,我按下“投稿”后,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,仿佛把終年積壓的心靈負(fù)擔(dān)全部推出,整個(gè)人輕松了不少。我走到窗戶邊,拉開(kāi)窗簾,大片大片的陽(yáng)光瞬間充斥在陰暗房間的每個(gè)角落,我嗅著陽(yáng)光的味道,在心中對(duì)自己說(shuō):“也許,我應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光了!
我一遍又一遍刷新網(wǎng)頁(yè),看著分?jǐn)?shù)隨著點(diǎn)擊率一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,還有一段有一段暖人心的文字,我的心被陽(yáng)光照耀,直至每一個(gè)陰暗的地方,我給他們回復(fù),回復(fù)了很多很多的“謝謝”。 我開(kāi)始在看完別人的回復(fù)后雁過(guò)留聲,或多或少的寫(xiě)上幾句話,我開(kāi)始寫(xiě)很多很多的文字,不論是快樂(lè)還是憂傷。我把自己的心情用手認(rèn)真的敲打成字符,輕按鼠標(biāo),發(fā)送進(jìn)朋友的心間,我不斷的分享別人的心情,也再未隱藏起自己。
她們說(shuō),芷陽(yáng)姐姐,你是我們的太陽(yáng)。我就笑,坐在電腦面前笑的很燦爛很燦爛的那種,我在想,他們是不是愿意去相信,現(xiàn)在這個(gè)熱情洋溢,快樂(lè)憂傷都與別人分享的芷陽(yáng)曾經(jīng)只是黑暗宇宙中的一個(gè)寂寞過(guò)客?
陽(yáng)光優(yōu)秀作文11
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),天空為什么會(huì)呈現(xiàn)著蔚藍(lán)。也不曾想過(guò),落花為何總是在渲染內(nèi)心深處的空白。直到我經(jīng)歷過(guò),才發(fā)現(xiàn),人生沒(méi)有意外。
——題記
當(dāng)淚痕,在我的臉上漸漸消散;當(dāng)傷感,成了我的家常便飯。這時(shí),有多少心酸浮此刻腦海?此生如同彼岸,霓虹搖曳不斷,而我只是在做沒(méi)有好處的挑戰(zhàn)。
鐘愛(ài)拿起兒時(shí)的畫(huà)筆,試圖勾勒出以前的遺憾,彌補(bǔ)一分童年的念安。粗細(xì)不一的線條,就如同咱們心中泛起的波瀾。那張陳舊的畫(huà)紙,總是敵但是歲月的無(wú)情剝奪。那些年少的故事,此刻想想也只有一笑而過(guò)的時(shí)刻。
盤點(diǎn)記憶里的絢爛,風(fēng)箏揚(yáng)起的青蔥年華,激起我思念閃躲的瞬間。我是執(zhí)著誰(shuí)的手,一齊任憑它飛進(jìn)藍(lán)天。依舊歷歷在目的片段,是我真正享受過(guò)的愉悅,即使在此刻來(lái)看它依然遠(yuǎn)去,不再留下一點(diǎn)一滴的燦爛。
那些年,咱們一齊奔跑在成長(zhǎng)的道路上,那時(shí)的兩小無(wú)猜,此刻覺(jué)得其實(shí)并不是突然,用心的時(shí)刻里我期望將年少的輕狂彰顯無(wú)憾,跑累了,就一齊坐在草地上看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),那一次黃昏下的璀璨,成了我性命里華麗的句段。
那些年,咱們鐘愛(ài)聽(tīng)周杰倫的《珊瑚海》,記得那是個(gè)磁帶流行的年代,在那個(gè)信息并不發(fā)達(dá)的年代,留給咱們卻僅僅不止一首懷舊的歌曲,還有很多很多,以至于鐘愛(ài)用晦澀的語(yǔ)言去表達(dá),那些人、那些事,還有那些念想。
那些年,咱們幻想著童話里的王子和公主。期盼能夠找到故事里的另一半,能夠擁有一段愉悅而美滿的戀愛(ài)。沒(méi)有傷感,只有欣喜與難忘。如果能夠相遇,且行且珍惜;如果不曾相遇,請(qǐng)懷著一顆真摯的心去憧憬和期盼。
那些年,咱們說(shuō)好了永不分開(kāi),拉過(guò)勾發(fā)過(guò)誓,而此刻想起當(dāng)初的情景,恐怕只剩下苦笑了。物是人非,人情冷暖,曲終人散……
我想回到當(dāng)初,那個(gè)我以前書(shū)寫(xiě)過(guò)的劇本里去。重新邂逅那些故人,所謂的友誼,在我心中是那樣重要。此刻我才知道,那股思念之情為何總是放不下,你們還好嗎?是愉悅還是悲傷?你們都還記得我嗎?屬于咱們的似水年華已不再,記憶難道也會(huì)斑白嗎?
如果有一天,咱們不在了,誰(shuí)能證明這個(gè)世界咱們來(lái)過(guò)?想給自我寫(xiě)一部自傳,夸飾著一切夏花般的精彩。當(dāng)咱們的腳印在風(fēng)塵中被掩埋,當(dāng)咱們的眼眸被流連的往事阻礙,還能看得見(jiàn)什么是意外嗎?
那么近的距離,那么遠(yuǎn)的往昔。油然而生的感嘆,發(fā)自內(nèi)心的吶喊。誰(shuí)與誰(shuí)非,不置可否的安慰,全是遺憾。燕子成了點(diǎn)綴,咱們成了主角,如同劇中人一般,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了瘋狂,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了癡情,還學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了念念不忘。
黎明的煙霧,隨晨光飄散;黃昏的戀歌,如流水孱湲。
從一首詩(shī)的開(kāi)篇到另一首詩(shī)的結(jié)尾,咱們總是這樣習(xí)慣著。將兩串完全不一樣感情色彩的音符拼湊在一齊,期望能夠演繹成一曲絕唱。往往從結(jié)局來(lái)看,都不自主地飲恨而終;蛟S,這就是青春。
一向以為,平和的語(yǔ)言能夠讓別人感到溫暖。
一向以為,簡(jiǎn)短的句段能夠讓自我不再耐煩
一向以為,煽情的故事能夠讓別人開(kāi)始注意
一向以為,混亂的情感能夠讓自我變得麻木。
一向以為,有一天,這些都會(huì)不再……
但是,無(wú)法讓人忘記的是,那些年,咱們一齊走過(guò)的,那些,陽(yáng)光燦爛的日子。
燈火闌珊,時(shí)光荏苒,咱們總在不停地為性命狂歡;人生漫漫,歲月等待,性命一向在期盼著憤慨。我的心早已風(fēng)干,我的身軀早已潰爛,盡管只剩下一絲不羈的狂亂,也要把它當(dāng)成詩(shī)一般,一字一句,輕輕訴說(shuō)給未來(lái)。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文12
高三的天空永遠(yuǎn)是灰暗的烏云低吟著,帶著令人窒息的壓力。但偶爾,太陽(yáng)也能沖破層層烏云,投下一縷陽(yáng)光,于是我的心感覺(jué)到了一絲溫暖。
(一)
親情總是相伴左右。父母的愛(ài)如同涓涓細(xì)水,綿長(zhǎng)而又默無(wú)聲息。
不知從什么時(shí)候起,我已習(xí)慣于每晚睡前的一杯牛奶。媽媽會(huì)端著牛奶走進(jìn)我的房間,微笑著說(shuō):“睡前喝杯牛奶吧,有助于你的睡眠!庇谑俏叶似鹋D,一飲而盡。媽媽便替我放下被子,等我睡下后,關(guān)燈并輕輕帶上門。
有一天,媽媽出差了。我一個(gè)人安靜地做著作業(yè),然后睡覺(jué)。躺在床上,我翻來(lái)覆去就是睡不著,總感覺(jué)還有什么事沒(méi)做,我一下子坐起來(lái),把所有的作業(yè)都查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,覺(jué)得放心了,于是又回到了床上,可還是睡意全無(wú)。那時(shí)正是夜深人靜,我可以清楚地聽(tīng)到枕邊手表的秒針“嘀嗒,嘀嗒”地走動(dòng),最后我使出殺手锏,數(shù)過(guò)幾千只綿羊后,我終于有些失去了意識(shí),迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)中一片雪白的綿羊。
第二天,媽媽回來(lái)了,和往常一樣,她端來(lái)了一杯牛奶。“昨天晚上忘了喝牛奶吧?”她略帶嗔怒地說(shuō),但臉上仍掛著微笑,于是我恍然大悟,原來(lái)前一天缺少的是這杯牛奶。
我端起牛奶,慢慢品味,讓牛奶的香醇在口中回蕩第一次感到一杯牛奶也可以如此甜蜜,如此溫暖,或許是因?yàn)槠渲腥谟懈改傅膼?ài)吧。
有人說(shuō):“大愛(ài)無(wú)言!钡?yàn)闊o(wú)言,我總是熟視無(wú)睹。但那件小事,讓我感到了父母的關(guān)愛(ài),就像一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。
(二)
高三的老師其實(shí)跟我們一樣,承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭,老師并非意味著犧牲;我更喜歡把老師比作鑄劍師,他為我們鑄造出鋒利的劍,伴我們沖進(jìn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師給我們的知識(shí)是一把劍,給我們的解題技巧是一把劍,而老師對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱為一把劍嗎?
記得有一次英語(yǔ)考試,我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰,因?yàn)樵谀侵,我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水,這樣的努力又有何意義?
英語(yǔ)老師找我談話?次乙桓本趩实臉幼,她輕輕地說(shuō):“別擔(dān)心,老師相信你會(huì)好起來(lái)的!痹捳Z(yǔ)中沒(méi)有絲毫的責(zé)備,有的只是一種殷切的期望。接著,她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻,但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里,于是我努力著,直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
有時(shí)一句話的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì),就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。
(三)
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!睂W(xué)校里能有一幫同學(xué)在身邊,或討論問(wèn)題,或打球跑步,總不是件壞事,更可貴的的那一兩個(gè)朋友,在你最無(wú)助時(shí),從人群中站了起來(lái)。
有一次上體育課掛彩了,雖然沒(méi)傷到骨頭,但腿瘸了,不能走路,上學(xué)和放學(xué)成了問(wèn)題,于是我便考慮請(qǐng)一個(gè)順路的同學(xué)帶我,可又能找誰(shuí)呢?畢竟這會(huì)給他添很多麻煩。
后來(lái),我在想好被回絕的尷尬之后,向他提起了這件事!皼](méi)問(wèn)題,多大件事!”他回答得異常干脆。
于是,除不同的同學(xué)扶我上下樓梯外,他便每天載我上學(xué)放學(xué)。有人笑他“淪落”為車夫,他笑而不答。又有人問(wèn)我給多少報(bào)酬。正當(dāng)我不知所措時(shí),他替我解圍:“朋友嘛,應(yīng)該的!”
也許這對(duì)他并沒(méi)什么,但對(duì)于我,這是一縷陽(yáng)光,射入我的心房,溫暖我的心。
我常常被困難停住腳步,但我總相信有一縷陽(yáng)光,無(wú)論是來(lái)自父母,老師,還是同學(xué),會(huì)射進(jìn)我的心。于是我鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)一切……
陽(yáng)光優(yōu)秀作文13
陽(yáng)光暖暖的/時(shí)光慢慢的/我是蔚藍(lán)的……每當(dāng)這耳熟能詳?shù)牡男煽M繞在我耳畔時(shí),心中總是暖暖的,這種感覺(jué)就像陽(yáng)光潑灑在身上,傾入心房。每當(dāng)看到遠(yuǎn)處地平線升起的一道曙光,總想給他們一些回報(bào)……
——題記
一個(gè)睡到自然醒的日子,踱步在已經(jīng)有些泛黃的草地上,臉上閃著一絲惆悵。因?yàn)闊o(wú)聊,因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),長(zhǎng)的難以消磨。
感覺(jué)很突然,臉上突然泛起一層紅暈,一縷淺淺的陽(yáng)光濾到我身上。哈!心中的惆悵突然散去,這來(lái)之不易的溫暖我可不能放過(guò),不如和他打個(gè)招呼,來(lái)個(gè)擁抱?抑或是和他寒暄一陣?行!和陽(yáng)光聊天,先例哦!
“喂,咱們交個(gè)朋友怎么樣?”眼睛仰望著蔚藍(lán)的天空,那輪閃著讓人羨慕但又不敢直視的陽(yáng)光。唉,可惜的是,陽(yáng)光好像不太喜歡說(shuō)話,只是朝我微微一笑。呀!剛剛體驗(yàn)到的快樂(lè),充滿朝氣的感覺(jué)又襲入我的胸懷。但是又像是就別重逢了。
伴著陽(yáng)光的微笑,繼續(xù)踱步,只是這樣做不像先前這樣消磨時(shí)光了,而是懷著一顆充滿陽(yáng)光微笑的心,觀賞一路沿途的風(fēng)景,雖然不美,但看了很是愜意。就這樣,一個(gè)本是空虛度過(guò)的下午被那淺淺的陽(yáng)光這么一照,一下子就充實(shí)了。
是不是該給陽(yáng)光一點(diǎn)回報(bào)?呃,這個(gè)想法好像很可笑哦,但……試試唄!
冰涼的晨風(fēng)肆意的用她冷冷的手撫摸人們的臉頰。雖然有些涼,但讓人很清醒。站在窗前,眼看從遙遠(yuǎn)的地平線射出一道曙光,“哈!這么早!”有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的朝窗外喊了一句,但只有陽(yáng)光知道,我在和他打招呼呢!
有種想笑的沖動(dòng),是的,打著天起,一看到陽(yáng)光,我的眼睛,臉蛋,無(wú)不體現(xiàn)出我很想笑。我要開(kāi)懷大笑!什么不高興的,快閃一邊兒去吧,陽(yáng)光和我在一起呢!
漸漸地,我感覺(jué),笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放聲大笑……只要總是充滿快樂(lè)與蓬勃的朝氣,就是給陽(yáng)光最好的回報(bào)吧!陽(yáng)光最好的回報(bào)吧!陽(yáng)光就是這樣跟我說(shuō)的。
對(duì)了,他還用他那顆意氣風(fēng)發(fā)的心告訴我,明天他得請(qǐng)假,讓我來(lái)幫他傳遞快樂(lè),只要笑一笑就行了。當(dāng)然,我義不容辭的答應(yīng)了。這不正是我回報(bào)太陽(yáng)的好機(jī)會(huì)?!
果然,今日陰雨綿綿,潮濕讓人感到很不舒服,臉上掛了一塊鐵似的,耷拉著。大顯身手的時(shí)候到了。拋開(kāi)陰雨帶來(lái)的不悅心情,臉上充斥著快樂(lè),走進(jìn)教室。
咦?那位同學(xué)好像很郁悶的樣子喲!去試試,看看能不能像日光一樣有神奇的魔力,讓人舒心愜意呢?“嗨!咋啦?嘟著個(gè)嘴巴,都能同時(shí)掛兩個(gè)開(kāi)水壺了!”我笑著走過(guò)去,拍拍他的肩膀說(shuō)。
他反過(guò)頭,緊鎖的眉頭也許是聽(tīng)了我這形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,從嘴角勉強(qiáng)擠出一絲笑容來(lái)。
“不要笑得這么牽強(qiáng)吧,笑開(kāi)些!”我說(shuō)罷,用手把他的臉往兩邊扯了扯!昂呛呛呛牵 鼻逅男θ萁K于從他臉中煥發(fā)出來(lái)。耶!成功!我也開(kāi)心的一笑。
就像剛才,陽(yáng)光總是托我?guī)兔,我也總是義不容辭的接受。很快,淺淺的陽(yáng)光好像把我包裹了,發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)也被我傳遞于被憂愁所困擾的人。
這不再是單單的給陽(yáng)光的回報(bào)了,這也是給我自己快樂(lè)的一份回報(bào)!如果哪天你也感覺(jué)太陽(yáng)朝你微笑,可別忽視,太陽(yáng)在請(qǐng)你給他幫忙呢!
快樂(lè)有時(shí)是很簡(jiǎn)單的,但是他需要人來(lái)傳遞,希望每個(gè)人都能找到歸屬于自己心中的那份真正的快樂(lè)!
——后記
陽(yáng)光優(yōu)秀作文14
親愛(ài)的叔叔:
您還好么?請(qǐng)恕我冒昧的給您寫(xiě)這封信,或許您想問(wèn)我是誰(shuí)?但我只是一個(gè)渺小的人,一個(gè)受過(guò)陽(yáng)光沐浴的孩子。
我生活在一個(gè)小山村里,每天過(guò)著極其簡(jiǎn)單的生活,但是我們一家三口卻依然很開(kāi)心。那天,是個(gè)很熾熱的日子,太陽(yáng)耀眼的過(guò)于毒辣。每日上學(xué)前,母親總是會(huì)叮囑我一些無(wú)關(guān)緊要的事,但是那天的母親說(shuō)的話似乎特別的多。那是我第一次頂撞母親,我傲氣般的看了她一眼,不耐煩的推開(kāi)她,如今想起那是多么可笑的嘴臉。一切似乎有著預(yù)謀般的發(fā)展著,而我則是那個(gè)被預(yù)謀的人之一。
當(dāng)太陽(yáng)升到正中的時(shí)候,我和我的同學(xué)們正捧著書(shū)本,朗朗的讀書(shū)聲在校園中回旋輾轉(zhuǎn),這一刻似是充滿了希望,然而下一刻誰(shuí)也不法預(yù)見(jiàn)。似乎是老天爺見(jiàn)不得過(guò)于美好的事物,霎那間,一切都在拼命的搖晃,地球像是停止了自傳和公轉(zhuǎn)。桌椅、書(shū)本、煙霧一切的一切,都在霎那間幻化成為世界上最黑暗的事物。我拼命的叫喊,仿佛傾盡我一生中所有的氣力,事件卻依舊按照著預(yù)謀的方向發(fā)展。房屋垮塌了,而我則被掩埋在最底層,我想知道我身上所付的重量有多重,百斤、千斤、億斤?但是,在那一刻我什么都不知道。黑暗中似乎只有依稀的一點(diǎn)光亮從房屋的廢墟中透過(guò),靠著僅剩的一點(diǎn)氣力,我伸出雙手抓住那縷光亮,仿佛它在不久之后便會(huì)如同我一般掩埋在房屋之下。
時(shí)間的齒輪似是停止了轉(zhuǎn)動(dòng),每一刻都顯的那么的煎熬難耐。死亡像是觸手可及般,稍不留神便會(huì)被它拉入深淵,永無(wú)翻身之地。我很害怕,害怕死亡,害怕疼痛。這時(shí)候我想起了媽媽,不知道她還好么?想我了沒(méi)有?希望她能沒(méi)事,如果我能出去我一定要和媽媽道歉,告訴她我錯(cuò)了,我再也不和她生氣了。哦,對(duì)了,還有爸爸,不知道爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)救我,等我出去了爸爸還要帶我去城里玩呢,到時(shí)候一定要叫爸爸給我買許多好吃的。恩,就這么決定了,我笑笑,拖著疲憊不堪的身軀緩緩睡去……
“孩子……孩子……”睡夢(mèng)中依稀聽(tīng)到有人叫著我,遠(yuǎn)方一個(gè)模糊的身影,我拼命的向前跑去,差一點(diǎn)了,就差一點(diǎn)我就能抓住你了。仿佛有人移開(kāi)了我身上的重量,把我抱起耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“孩子,堅(jiān)持住啊,你的母親還在等著你呢,睜開(kāi)眼睛看看叔叔!。他的手緊緊的握住我的手,那么大,那么溫暖,似是能為我掩去一切陰霾。我努力的睜開(kāi)眼睛,沖他笑笑:“叔叔……我沒(méi)事。”,那是我生命中看到過(guò)的最美麗的眼睛,我看到那里面的世界很美、很美。
叔叔,不知你還記得我嗎?那個(gè)孩子,那個(gè)被你從死神手中搶回的孩子。我不敢想象如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,事件將會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展,不敢想象夢(mèng)里幾度徘徊,終還是被夢(mèng)霾驚醒。
現(xiàn)在的我很又恢復(fù)了從前的日子,那段經(jīng)歷許是為我平淡的人生添加了抹驚險(xiǎn)的色彩。我很感謝上天讓我遇見(jiàn)你,很感謝那些來(lái)至四面八方的關(guān)懷、話語(yǔ),感謝我的祖國(guó),為我建設(shè)了一個(gè)美好的家園。陽(yáng)光、活力、夢(mèng)想、堅(jiān)持、快樂(lè)譜寫(xiě)出出最動(dòng)人的旋律,悲傷、霧靄、痛苦、讓我們拋之腦后。一場(chǎng)來(lái)自心海深處的奔涌,一次和睦陽(yáng)光的沐浴。
感謝。
此致
敬禮
一個(gè)受過(guò)陽(yáng)光沐浴的孩子
陽(yáng)光優(yōu)秀作文15
大家好!我叫徐昱勛,徐是徐昱勛的徐,昱是徐昱勛的昱,勛是……呵呵,這就不用我說(shuō)了吧。我陽(yáng)光向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,是同學(xué)們的“開(kāi)心果”。有一次,一個(gè)同學(xué)一直看著我,我喝道:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥!”哈哈……我成績(jī)優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué)特好。我個(gè)子不高也不矮,戴一副黑框眼鏡,一副馬二哈他哥的姿態(tài)。我愛(ài)好打籃球、下象棋、繪畫(huà),當(dāng)然也愛(ài)玩。我可以說(shuō)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的人,在學(xué)校小有名氣。我對(duì)人友善真誠(chéng),大家都愿意和我交朋友,你愿意嗎?
“咚!咚!咚!哐——”這是籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的聲音。
在征求了我的意見(jiàn)以后,媽媽也給我報(bào)了名。
可是第一天我就后悔了。
每天得6:00起床,匆匆吃完早飯,要在6:30之前趕到。盡管籃球場(chǎng)離我家很近,但還得暴曬在烈日之下。那太陽(yáng)仿佛是我們的勁敵,似乎要將自己身體里的所有熱氣都“賜予”我們。這天氣,要是買個(gè)涼菜,你都得趕快吃,再不吃就變成火鍋了!剛買的涼席,一睡就變電熱毯了!路上碰到個(gè)陌生人,相視一笑,都變成“熟人”了!雞蛋掉地上了,你也別慌張,一會(huì)兒就變成煎蛋了!
不僅如此,拿籃球還有一個(gè)技巧,雙手握住籃球,兩個(gè)大拇指要形成“八”字,膝蓋微微下蹲,腰微微前屈,兩腳還要弄成內(nèi)“八”字。唉!真是煩死了。
學(xué)籃球又熱又煩,我從心底里討厭它。記得那一次,我剛學(xué)完籃球回到家里,把籃球一扔,摔在了墻角!皨寢專懿荒懿粚W(xué)了?學(xué)籃球又熱又累,煩死了!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你不能放棄呀!做什么事堅(jiān)持是最重要的,媽媽也沒(méi)有要求你要學(xué)得多好。而且你在學(xué)校里坐第二排,每天跳跳還能長(zhǎng)高呢!”
“長(zhǎng)高”二字奔入我的耳朵。長(zhǎng)高,長(zhǎng)高,長(zhǎng)高!就這樣,我擁有了動(dòng)力。不過(guò)只有動(dòng)力是不夠的,動(dòng)力終究得化作毅力,我必須要堅(jiān)持學(xué)完。
我在那兒是年紀(jì)最小的,自然技術(shù)也是最爛的。我投三下,兩下連籃筐都碰不著。盡管如此,我依舊堅(jiān)持不懈地練習(xí)。我瘦小的身影在陽(yáng)光下奔跑,“呼”地投出了一個(gè)球。雖然沒(méi)投進(jìn),但我依然繼續(xù),再繼續(xù)。每天,我都在籃球場(chǎng)上練習(xí)。下雨了,伙伴們都跑去樹(shù)蔭下避雨,唯獨(dú)我在籃球場(chǎng)上投球,直到老師叫我的時(shí)候,我才依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)去避雨。
七月份過(guò)去了,八月份來(lái)了。我一有空就換上籃球服,抱著籃球,上籃球場(chǎng)自訓(xùn)。我雙手拿好籃球,站在罰球線上,擺好投球姿勢(shì),兩條小腿“呼”地躍起,雙手用力將籃球往上推,籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。不過(guò),籃球只撞上了籃筐,彈回來(lái)的時(shí)候還差一點(diǎn)兒撞上了我。我跑去撿球,來(lái)到三分線上,擺好姿勢(shì),沖了上去,到了規(guī)定的點(diǎn)上開(kāi)始跑兩步,然后躍起投籃,又沒(méi)進(jìn)。再去撿球……我就一直過(guò)著投球、撿球,投球、撿球,投球、撿球的時(shí)光。記得有一次,我的籃球飛了出去,正好與鐵絲迎面而撞,反彈了回來(lái),我伸出手去接球,不料,這球早到一步,撞到了手指甲,指甲竟“昂首挺立”,我忍著疼痛,撿起球來(lái),繼續(xù)投籃。
在一次次自訓(xùn)之后,我終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子投進(jìn)了人生中的第一個(gè)球。當(dāng)球進(jìn)的那一刻,我心潮澎湃。
而我現(xiàn)在的投籃,已經(jīng)變化成了投球、接球,投球、接球,投球、接球……只要把球投出去,十有八九會(huì)中!
有一種成長(zhǎng)叫作陽(yáng)光。經(jīng)歷風(fēng)沙、雨雪、酷暑,我們就能迎來(lái)成長(zhǎng)。
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