陽(yáng)光的話題作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光的話題作文1
在生活中,我玩不缺少的就是溫暖,老師給我的溫暖,同學(xué)給我的溫暖,家長(zhǎng)給我的溫暖,讓我覺(jué)得我很幸福。
我記得,在我上小學(xué)的時(shí)候,早起來(lái)有點(diǎn)頭暈,我下了床,還以為一會(huì)就沒(méi)事了,誰(shuí)知,吃完飯之后耍出發(fā)上學(xué)了還頭暈,我洗鐮媽媽說(shuō),自己背著書包去上學(xué)了,正好這一天是星期一,我們要升國(guó)旗,到操場(chǎng)上,我們站好隊(duì),每個(gè)人的表情很嚴(yán)肅。但是我覺(jué)得我更難受了,我又堅(jiān)持站著。一下子,我吐了出來(lái),老師看見(jiàn)了,連忙把我領(lǐng)到隊(duì)伍后面,給我媽媽打電話,我媽媽聽(tīng)了連忙急沖沖來(lái)到學(xué)校,看到我不是難受的樣子,她的心立馬放下了一半,但是,她還是氣喘吁吁地跑到我身邊,問(wèn)我還難不難受。我覺(jué)得還有點(diǎn)頭暈就點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽和老師見(jiàn)了,就連忙把我?guī)У结t(yī)院,給我打了一針,又問(wèn)我怎么樣了。我就說(shuō)好多了,她們的心算是放下來(lái)了。
還有一次,小學(xué)在體育課的時(shí)候,老師讓50米往反跑,尤于跑得太快,我胳膊磕流血了,我的同學(xué)看到了馬上跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),體育老師讓她們帶著我去醫(yī)務(wù)室,我們到醫(yī)務(wù)室貼了一個(gè)創(chuàng)口貼,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)擔(dān)心的面孔,我看著她們,對(duì)她們笑笑,她們也笑了。
在生活中,還有好多事情讓我感到溫暖。比如:下雨天,陌生人借給我的傘,讓我感到溫暖。
陽(yáng)光的話題作文2
我相信天空是鳥兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥刑炜盏倪|闊,鳥兒才可以飛翔。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放。我相信夢(mèng)想是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥袎?mèng)想的激勵(lì),生命才會(huì)永不止步,我就是一個(gè)陽(yáng)光收藏愛(ài)好者。
小時(shí)候,媽媽的鼓勵(lì)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記媽媽對(duì)我的微笑,就像花兒似的綻放在她臉上,娓娓散出花香之氣。我用我的行動(dòng)默默地收集陽(yáng)光。
小時(shí)候,爸爸的哲學(xué)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記爸爸對(duì)我的教誨,就像茶葉似的回蕩在我口中,仔細(xì)品味苦澀且幽香。我用我的行動(dòng)小心地收集陽(yáng)光。
小時(shí)候,奶奶的疼愛(ài)是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記奶奶慈祥的撫慰就像糖似的融化在口中,濃濃的蜜之意娓娓道來(lái)。我用我的行動(dòng)溫馨的收集陽(yáng)光。
小時(shí)候,爺爺?shù)妮o助是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記爺爺魚尾似的皺紋就像數(shù)字似的飽經(jīng)風(fēng)霜,那充滿愛(ài)的日子里。我用我的行動(dòng)欣慰的收集陽(yáng)光。
小時(shí)候,哥哥的懷抱是陽(yáng)光。我無(wú)法忘記哥哥給予我溫暖的懷抱就想棉被似的籠罩著我,那溫暖的懷抱給予了我無(wú)限動(dòng)力,我用我的行動(dòng)感動(dòng)的收集陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的道路上磨難不斷,可我依然收集陽(yáng)光。
母親的鼓勵(lì)里有太多的愛(ài),使我無(wú)法忽視;父親的教誨理由太多的愛(ài),使我無(wú)法忘卻其中的指引。
也許有一天,童年的路會(huì)走向盡頭,而青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,我不會(huì)忘卻這些對(duì)我彌足珍貴的陽(yáng)光。未來(lái)的道路遙遠(yuǎn),哪怕天空布滿陰霾只要將這些陽(yáng)光放在心里,世界依然美麗。
陽(yáng)光的話題作文3
十月的陽(yáng)光如馨香的百合綻放,如灑進(jìn)深海的一縷光芒,帶來(lái)溫暖與希望。沐浴在無(wú)限溫馨的陽(yáng)光下,心靈也變得充滿陽(yáng)光的味道……伴隨清晨淡淡、薄薄的霧氣,陽(yáng)光穿過(guò)云層,灑向人間。照著清晨輕歌曼舞的人們;枝頭歡聲啼叫的鳥兒;一旁郁郁蔥蔥的樹木;草間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花……一切顯得那樣和諧、溫暖,如天使降臨,如百花齊放,個(gè)個(gè)人春光滿面,朵朵花嬌艷欲滴。露珠閃著晶瑩的光芒,小鳥發(fā)出清脆的鳴叫。不禁深呼吸,感嘆道:多么美好的一天……小道旁種著不知名的樹,樹上掛著不知名的花。
碧玉般的枝葉,通體晶瑩,清晨的露珠掛在葉間,時(shí)不時(shí)閃著光芒,帶來(lái)一種無(wú)比清新的感觸。枝頭累累的花朵搖搖欲墜,開(kāi)得挨挨擠擠,擁?yè)泶卮。淡黃的花瓣,伴隨著微風(fēng),飄啊飄、搖啊搖,最后匍匐于地,清香四溢……不禁使人想起了“踏花歸去馬蹄香”的勝景。道旁的樹冠枝葉被風(fēng)吹得來(lái)回晃蕩,如一個(gè)干凈美麗的女孩,發(fā)絲被微風(fēng)吹拂……十月的馨香如溫暖的陽(yáng)光照耀,如浮出水面的一抹淡藍(lán),帶來(lái)清新與愉悅。行走在滿地花瓣的小道上,心靈也變得充滿祥和的氣息……
陽(yáng)光的話題作文4
走在路上,學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無(wú)比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺(jué)。走過(guò)拐角,一束溫暖的陽(yáng)光照到我的身上,倍感舒適。是陽(yáng)光!
“多曬曬太陽(yáng),對(duì)身體好!毙r(shí)候,姥姥常常這么對(duì)我說(shuō)。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽(yáng)。我總是不肯老老實(shí)實(shí)地呆著。一會(huì)兒就掙脫姥姥的環(huán)抱,到地上去撒歡。有時(shí),姥姥會(huì)放任我去,只是叮囑我不要跑太遠(yuǎn),別摔著。有時(shí),她卻又把我抱起來(lái),說(shuō):“你怎么就不肯好好曬曬太陽(yáng)呢?要不,姥姥給你講故事!蔽疫@時(shí)便不再亂動(dòng),靜下來(lái)細(xì)細(xì)聽(tīng)那幾個(gè)永遠(yuǎn)講不完的老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便對(duì)姥姥說(shuō):“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽(yáng)光,我就放你玩!薄翱墒,陽(yáng)光怎么抱呀?”“這陽(yáng)光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開(kāi)胳膊,這陽(yáng)光就自己來(lái)抱你啦!”我不解的張開(kāi)胳膊,卻沒(méi)有感覺(jué)到什么異樣!袄牙涯泸_人,陽(yáng)光根本沒(méi)來(lái)抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。
現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽(yáng)光。溫暖驅(qū)散了不快,心中感覺(jué)到了力量。我大步走著,陽(yáng)光真的來(lái)?yè)肀伊恕?/p>
陽(yáng)光的話題作文5
迎來(lái)了日出,我們送走了晚霞.一天、一月、年……人生是一段時(shí)間,不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆.
人生即漫長(zhǎng),又很短暫,我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,無(wú)風(fēng)、無(wú)浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的產(chǎn)生.我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經(jīng)受風(fēng)吹雨淋,日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹.生活也是如此,經(jīng)歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嘗了孤獨(dú)的
滋味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多余的,突出自已棱角,再“彩上”需要的“陽(yáng)光”.
翻開(kāi)歷史,導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一,關(guān)門鎖關(guān).一個(gè)人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂(lè).
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè),記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng).
生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn),生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉,擁抱生活,才擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活.
陽(yáng)光的話題作文6
只有處于冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光.才懂得什么是真正的溫暖!
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛?那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷,有親朋好友的擁護(hù),又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期,他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校,告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué),但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里,開(kāi)心是想起他們,不開(kāi)心時(shí)更想起他們.那一刻,我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲,己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂,習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái),只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫,儲(chǔ)存能量,等待綻放的時(shí)刻,在日子的交織中,成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日,人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光,才懂得什么是真正的溫暖!
陽(yáng)光的話題作文7
世界上有一種東西,看不見(jiàn)、觸不到,卻不可或缺。它沒(méi)有空氣那樣平淡,也沒(méi)有寒風(fēng)那樣刺骨,那就是陽(yáng)光。
在我看來(lái),陽(yáng)光總是明亮的。陽(yáng)光,就是太陽(yáng)的光芒,試想一下,一個(gè)面積上千億平方千米的大火球發(fā)出的光,能不明亮嗎?總是做著這樣一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中是冬日的清晨,走出家門,陽(yáng)光依然那么明亮。地上的雪還很厚,但在陽(yáng)光的照射下顯得很是明亮,一閃一閃。那是雪消融后的水,正如一顆冷酷的心在慢慢融化,等融化干凈了,也春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇了。
明亮的陽(yáng)光正如一盞燈,無(wú)私地給予我們希望的曙光。
在我看來(lái),陽(yáng)光總是溫暖的。無(wú)論是夏季還是冬日,陽(yáng)光蓋在身上,都會(huì)讓人有一陣從心靈深處所發(fā)出的歡樂(lè)。冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),那可憐的、無(wú)家可歸的、流落在冰冷街頭的人,心中總是苦澀的,希望擁有家人,擁有愛(ài),卻不能說(shuō)出口,只能感受著著微弱但還算溫暖的陽(yáng)光,默默地流淚。卻不知身邊的溫暖,是有陽(yáng)光所帶來(lái)的,所給予的。
溫暖的陽(yáng)光正如母親的手,輕輕地?fù)崦涞男摹?/p>
在我看來(lái),陽(yáng)光總是無(wú)處不在的。冰山上有陽(yáng)光留下的痕跡——融化的雪;森林中有陽(yáng)光留下的痕跡——生長(zhǎng)的木;生命中也有陽(yáng)光留下的痕跡——掛在嘴邊的一抹微笑。無(wú)論在何方,陽(yáng)光總是溫暖的,總是明亮的,總是普照大地的。
其實(shí)人生好似陽(yáng)光,若你愿意了,可以照亮他人;若不愿意了,可以照亮自己。
我希望做照亮別人的一束陽(yáng)光,你呢?
陽(yáng)光的話題作文8
我們的生活是小草,沐浴著著陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵,享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫;我們的生活是大地,充滿著燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級(jí),一陣陣?yán)首x聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題,每一個(gè)人的臉上都反射著太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng),給了同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上,我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉?yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好,我們?cè)陉?yáng)光的撫愛(ài)中成長(zhǎng)。你看呀,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,艷艷的太陽(yáng)向我們笑,在這充滿陽(yáng)光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下,傾慕陽(yáng)光,接受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們?cè)谇啻旱哪挲g里,什么都敢嘗試,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽,我們都拿出了最好的狀態(tài),所以我們都獲了獎(jiǎng)。這就是陽(yáng)光少年。
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光,我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上,我們?cè)谧x著陽(yáng)光的年輪,講著陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著陽(yáng)光的節(jié)拍,吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光,我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿著快樂(lè)的陽(yáng)光,我們的生活充滿著幸福的陽(yáng)光…
陽(yáng)光的話題作文9
陽(yáng)光,是太陽(yáng)之光,是生命之光,也是大自然中不可或缺的一部分。
冬日之寒冷,寒風(fēng)之蕭瑟,不禁讓人對(duì)大自然中的萬(wàn)物肅然起敬,畏之千里——萬(wàn)物都縮回了溫暖的泥土里。在這時(shí),陽(yáng)光冒出了頭,五彩的光束化為一色,從空中直直地傳送到地上:河間的小溪泠冷作響,岸邊的小草伸出頭腦,樹葉發(fā)了新芽,田間的農(nóng)作物展露頭腦,農(nóng)民伯伯樂(lè)彎了腰,小孩子們歡快玩耍。一切,宛如新生,煥發(fā)新彩。
短暫的小雨讓人喜悅,綿延不絕的雨絲卻讓人煩悶。不知過(guò)了多久,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光驅(qū)趕走了烏云,帶來(lái)了白云小弟;厭煩了單調(diào)雨鞋的人們換上了嶄新的涼鞋、小白鞋;拿著雨傘的人們將傘丟在桌上,輕裝上陣;原本因雨而滿面愁容的冒險(xiǎn)者抖落身上的水珠,露出了久違的笑容,拿著放大鏡,研究著用陽(yáng)光取火。周圍的一切都因這陽(yáng)光變得活躍、溫暖,真是叫人快樂(lè)。
艾青曾寫過(guò)一首詩(shī),名為《太陽(yáng)》。寫出了那個(gè)時(shí)代人們的艱辛與不易,希望這太陽(yáng)之光可以救贖這些可憐的人們。是呀,陽(yáng)光總是每日按時(shí)上崗,給予我們溫度,卻默默無(wú)語(yǔ)回報(bào)。這時(shí),我才真正理解別人夸你為“小太陽(yáng)”是多么難得的稱譽(yù)。
陽(yáng)光,便是我心目中的傾城之光,照亮了世間萬(wàn)物,照亮了我的心。
陽(yáng)光的話題作文10
一捧幸福的陽(yáng)光,不僅僅是一片溫暖,更是心靈的磨合劑。一捧幸福的陽(yáng)光,不僅僅是一片普照,更是一次心靈的對(duì)話。一捧幸福的陽(yáng)光,不僅僅是一片晴天,更是一份純凈的美好。
暴雨密密實(shí)實(shí),傾瀉而下。烏云籠罩著天空,像玉帝打翻的墨汁瓶,墨云滾似地遮黑了半邊天。白亮亮的雨點(diǎn)密密地砸了下來(lái),像天河決了口子。
車行城外,只見(jiàn)寬闊的馬路,向著前方延伸。雨水排泄不及,沿著路邊匯流成溪,湍急而下。我的心情也隨著天氣一樣,低沉壓抑。眼眶紅了,淚水止不住的落了下來(lái)。那張打滿紅叉的卷子又浮現(xiàn)我的眼前,刺痛著我的心。
車,在雨中行駛著。漸漸的車外單一的景色起了變化。道路兩旁隨處可見(jiàn)的水邊溝渠,還有那些迎著暴雨怒放的蘆花!
車在蘆葦蕩中穿行。雨中的蘆花猶如羽扇綸巾,揮向中,蘆葦飄散,蘆花灑灑。舉首傲然,挺拔璀璨。
我的心被這暴風(fēng)雨中的蘆花震撼到了。一棵棵普通到平凡的蘆葦,一朵朵在暴雨中怒放的蘆花像一縷又縷的溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。一捧又一捧的陽(yáng)光灌滿我的心。愉悅的心情好像綻開(kāi)的蘆花,盛開(kāi)在每個(gè)人的臉上心里……
暴雨一直在下,卻沖洗不去我心中的陽(yáng)光;冷風(fēng)一直在吹,卻吹不走我心中的溫暖。烏云仍在遮掩,我心中的陽(yáng)光卻更加燦爛!
花月伴清風(fēng),唯有那朵蘆花,漾于心田,其中陽(yáng)光悠悠。
陽(yáng)光的話題作文11
我是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)日出的,最大原因就是我不愿意起床。每天上學(xué)都是準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起來(lái),洗漱完畢上學(xué)之后就看到太陽(yáng)在對(duì)我稍微得意地笑。有時(shí)候起得晚了,太陽(yáng)就發(fā)出刺眼的光芒,似乎在責(zé)備我賴床。
今天早晨,我看到太陽(yáng)似乎剛剛升起,紅光還未撒滿整個(gè)天空,太陽(yáng)露出淡紅色的臉,對(duì)著我笑了。
中午
放學(xué)鈴響了。走出校門,陽(yáng)光很溫暖,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是渾身散發(fā)著熱氣,但因?yàn)槔滹L(fēng)陣陣,也就顯得不那么熱了。
今天中午,我,蓮,芳,背對(duì)著陽(yáng)光,低頭看著各自的影子,不知道為什么,一路上多數(shù)是沉默。陪蓮到家時(shí),又和她吵架了。炙熱的陽(yáng)光和寒冷的風(fēng)混合,讓人很不舒服,忽冷忽熱。
日落
日落我是認(rèn)真看過(guò)很多次。夕陽(yáng)總是喜歡把紅光撒滿天,染紅朵朵白云,讓自己的光都黯淡下來(lái)。此時(shí)的陽(yáng)光比任何時(shí)候都要柔和得多。
走在回家的路上,看見(jiàn)夕陽(yáng)用高樓遮住了半張臉,只剩下淡紅色的一個(gè)半圓。我看著它,此時(shí)的它并不刺眼,它也笑著看我。顏色漸漸地淡了,夕陽(yáng)不知什么時(shí)候,悄悄地藏在了山下,天空的明亮也消失了,迎來(lái)的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來(lái),不知被誰(shuí)涂上一層深藍(lán)混合純黑的色彩,東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地,許多星星冒出來(lái),就像一塊深藍(lán)的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見(jiàn)一絲太陽(yáng)的影子,但是我知道,它不過(guò)是躲在著夜幕之后呼呼大睡,等著明天工作時(shí),再對(duì)著大家微笑。
陽(yáng)光的話題作文12
他有一雙粗糙的手,又大又溫暖。他曾經(jīng)握著我的手,讓我感受到他的溫暖。他也舉手打我,但我從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)他。他還罵我,說(shuō)我從來(lái)不記得,只記得他對(duì)我愛(ài)的那些片段,因?yàn)樗沁@樣一個(gè)潛移默化的父親,他從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話:“孩子們,爸爸愛(ài)你們。“但是每次都能感受到他對(duì)我的愛(ài)。我知道,我永遠(yuǎn)是他手里的寶,我逃不掉,我也不想逃。
我媽是個(gè)經(jīng)常抱怨自己四十多歲的女人。她經(jīng)常用除皺筆按摩眼角。她是一個(gè)愛(ài)孩子卻不知道如何去愛(ài)孩子的母親。生病期間,媽媽陪在我床邊,陪了我很久。她曾經(jīng)讓我心痛。那份痛會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。在那個(gè)銀白的滿是雪花的日子里,我來(lái)了。媽媽愛(ài)我,因?yàn)槲沂撬难永m(xù)。她的愛(ài)是直接的,不留痕跡。和她父親相比,就有些參差不齊了。
我是家里最小的.,但我仍然是這個(gè)家的主人,盡管我沒(méi)有多少權(quán)利。我愛(ài)這個(gè)家庭,我對(duì)愛(ài)情的熱愛(ài),我對(duì)愛(ài)情的專一。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)過(guò)像我愛(ài)你這樣的話。我遺傳自父親,含蓄不外露。有時(shí)我會(huì)和他們爭(zhēng)論,但我仍然愛(ài)他們。正如他們所說(shuō),我是一個(gè)氣球,但他們緊緊地抓住氣球的一端。他們不想放手,我也不想被放手。
三月到了,但我仍然能感受到冬天的寒風(fēng)。但是陽(yáng)光里有陽(yáng)光,陽(yáng)光,還有愛(ài)。光線直直地穿過(guò)我的身體,很溫暖。
陽(yáng)光的話題作文13
希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng) ,我幸福, 成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。盡管每天寫作業(yè)很累,但可以增長(zhǎng)知識(shí),我還是感到很幸福。在炎熱的夏天里,能吃上爽口的冰淇淋,我感到很幸福。在寒冷的冬天,吹著溫暖的空調(diào),我感到很幸!
我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小時(shí)候都吃不飽,穿不暖,吃了上頓愁下頓。奶奶都沒(méi)有上過(guò)學(xué),爺爺也就只上了幾年學(xué),就遇上了“”,可想而知,我們現(xiàn)在是有多么幸福。
我還經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),雖然他們上過(guò)大學(xué),也有了工作,但小時(shí)候還是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才熬到這地步。上小學(xué)的時(shí)候,校舍是破爛不堪,連窗戶玻璃都沒(méi)有,遇到冬天刮風(fēng)下雨就用塑料布蒙在窗戶上;下雨季節(jié),外面下大雨,里面還下著小雨呢。我們現(xiàn)在的學(xué)校不光是樓房,全部是新的課桌,新的椅子,而且計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化的教學(xué)工具也走進(jìn)了課堂,想起了以前的課堂,和我們的學(xué)校比一比,那簡(jiǎn)直是相差的太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn)了,我感到非常幸福。
就在這短短的三十年,祖國(guó)就發(fā)生了翻天覆地的變化。這完全依靠中國(guó)的正確領(lǐng)導(dǎo),如果沒(méi)有中國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活。我一定要好好讀書,積累豐富的知識(shí),為祖國(guó)的明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
陽(yáng)光的話題作文14
也許你見(jiàn)過(guò)魚游水底,鷹擊長(zhǎng)空,所以你覺(jué)得滿足回腸;也許你聽(tīng)過(guò)飛潺瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭(zhēng),鐵馬嘶鳴,于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣;或許你還親自經(jīng)歷過(guò)野火燎原的浩瀚天邊,野性的張揚(yáng)使你認(rèn)為這便是不可世然。而你的匆匆一瞥卻忽略了心中的那一絲明亮。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念,是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往,也是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的戰(zhàn)鼓,也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯,還是陽(yáng)光充實(shí)了那一發(fā)不可收拾的野性美。
這一切的一切是因一個(gè)信念——陽(yáng)光。樹的陽(yáng)光是葉子,因?yàn)樗兓療o(wú)常,時(shí)刻守護(hù)著,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下了一輪淡淡的年輪。雨滴的陽(yáng)光是微塵,因?yàn)樗叨浑s,它慧心獨(dú)具,它凝聚了水固結(jié)了氣,伴隨著風(fēng)飄然落下,去滋潤(rùn)人們的心田。
藍(lán)天的陽(yáng)光是白云,因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂,放飛了心的激情,空曠拓大的油然而生,笑嘆天下悲歡離合,坐著世間愛(ài)情情愁,酸甜適度豐富了人生無(wú)雙色彩,清雅淡出了這白云朵朵。
因?yàn)橛嘘?yáng)光,所以在無(wú)盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的溫潤(rùn),于是在奮發(fā)中我們挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困境,身體上的創(chuàng)傷啊,在陽(yáng)光的撫慰下,飽經(jīng)結(jié)痂脫落,于是,強(qiáng)健了體魄,堅(jiān)強(qiáng)了意志。
陽(yáng)光的話題作文15
落葉蕭蕭,秋天真的挺冷,唯一的一絲陽(yáng)光也沒(méi)有照進(jìn)她的心里……
是她成績(jī)不好嗎?縱使家長(zhǎng)老師一次次的懷疑,同學(xué)怪異的眼光,她真的受不了,她望著湛藍(lán)的天空,這已不屬于她了……
最近因?yàn)橐槐緯,老師家長(zhǎng)便對(duì)她的人生做出了否定。
那還是幾天前了……
班上開(kāi)始流行起周杰倫,她路過(guò)書店,見(jiàn)架子上擺著一本周杰倫的寫真,便不由自主的走了過(guò)去,捧在手上,翻開(kāi)一頁(yè),里面記載著周杰倫的事跡,寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆,她沒(méi)想到會(huì)是這樣,動(dòng)了心想買這本書!靶」媚,這是最后一本了,你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對(duì)她說(shuō)到。她眸光一閃,轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去,爸爸媽媽是不會(huì)允許的,何況她的學(xué)習(xí)那么差,父母這幾年對(duì)她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺(jué)得好冷,默默的走了……第二天,她路過(guò)書店,老板娘拉住她“小姑娘,我看你真喜歡這本書,便宜點(diǎn)賣給你,給你6。5折!彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅,笑了說(shuō)“我買”。不知是股什么力量,促使她買下了這本書。她坐在座位上,貪婪的讀著……
她沒(méi)有友誼,縱使同學(xué)舉報(bào)了她,當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時(shí),她醒悟了。呆呆的望著窗外,秋天來(lái)了吧,好冷……隨后便是家長(zhǎng)老師的批評(píng),責(zé)罵,同學(xué)投來(lái)怪異的目光,她受不了了,沖了出去。
到了公園的長(zhǎng)椅上,她才停下了腳步,她癱軟的靠在椅子上,流下兩行眼淚……
陽(yáng)光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里?
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