向往陽(yáng)光作文(精選26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的向往陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
向往陽(yáng)光作文 篇1
向往風(fēng)雨中的一縷陽(yáng)光
流水只有受到抵觸,才會(huì)迸發(fā)活力,人生戰(zhàn)勝挫折才美好!}記
已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨
我的成績(jī)下來(lái)了,考得一塌糊涂,展示在我眼前的是不堪入目的分?jǐn)?shù),可這卻是有預(yù)料的。
最近老師越來(lái)越多的點(diǎn)我的名字,眼神中是無(wú)奈和痛惜,似乎有些不解,對(duì)我也總是失望。
我低下頭,看到的卻是糟糕的成績(jī),它似乎在對(duì)我大聲咆哮:“你已經(jīng)不再優(yōu)秀了”!窗外一聲驚雷響起,烏云遮住了陽(yáng)光,只剩下凄冷的風(fēng)在呼嘯著,我嘴邊兒掛起一個(gè)慘笑,默默無(wú)語(yǔ)的回家。
吹面不寒楊柳風(fēng)
自從那次考試后,我心灰意冷,變得沉默寡言,這天我正在街上走著,步伐拖沓,迎面有一個(gè)小姑娘歡快的跑來(lái),她面帶微笑,手上拿著花朵,一不小心撞到了我,花朵掉在地上。我?guī)退龑⒒ò晔捌穑瑥澭鼘⒒ㄟf給她,她高興的說(shuō)了聲謝謝,便又歡快的跑過(guò)去,面帶微笑,走了幾步,似乎發(fā)覺(jué)被撞得有些痛,“她剛才也被撞痛了吧?”我心里想到:“可她還是面帶微笑!蔽遗ゎ^看去,只見(jiàn)滿(mǎn)地的花瓣隨風(fēng)而起。
我不禁捫心自問(wèn),這么小的一個(gè)孩子,跌倒后尚能面帶微笑地爬起來(lái),而我呢?
看著隨風(fēng)起舞的花瓣,陽(yáng)光在中間穿梭,光暗不一,似乎是在閃爍一般,心中不由感嘆道,這陽(yáng)光真暖啊!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
回家后想到那位小姑娘,我深感不能再這樣無(wú)所作為,于是開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天完成老師布置的任務(wù)。很快,又一次考試到來(lái)了,因?yàn)榍岸螘r(shí)間的認(rèn)真復(fù)習(xí),我鎮(zhèn)定地走進(jìn)考場(chǎng)。出了考場(chǎng),藍(lán)天中漂著一抹白云,美麗動(dòng)人。
成績(jī)下來(lái)了,不出所料,這次我取得了優(yōu)異的成績(jī),心中的陰影一掃而光,身上的雨點(diǎn)被陽(yáng)光蒸發(fā)掉。
我要感謝這次低谷,它教會(huì)我如何成長(zhǎng),如何努力,如何謙虛,如何謹(jǐn)慎,而我最感謝的卻是那小姑娘,是她給困境中的我?guī)?lái)了我所向往的風(fēng)雨中的陽(yáng)光。
向往陽(yáng)光作文 篇2
向往陽(yáng)光,是我生活中最重要的四個(gè)字。我要感謝向日葵。
我不知道自己為何如此欽佩向日葵的生存姿勢(shì),只知道自己常在那片熾熱的金色下,欣賞著那一個(gè)個(gè)剛?cè)峤Y(jié)合的身影,黃黃的小臉龐帶著綠色的翡翠,甜甜的笑著。“愛(ài)美的小家伙”,我想。只見(jiàn)她驕傲而又滿(mǎn)足,幸福而又甜密地向著太陽(yáng),我分明看見(jiàn)那眼神中透露著一種堅(jiān)韌而堅(jiān)定的力量。仿佛太陽(yáng)是她生命的一切,是哺育她,滋養(yǎng)她的母親!我整日沉浸于那一大片有向日葵的原野中?粗齻儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不追尋同一個(gè)方向——有陽(yáng)光的地方。坐在金黃世界里的一株向日葵旁,和她們一樣向著陽(yáng)光。只覺(jué)自己與天地相融,心變得很輕,我剎那間明白是那束金色的陽(yáng)光脫掉了我的一切偽裝,呈現(xiàn)出了那個(gè)最真實(shí)的我。真的很舒暢,也很輕松,我感謝這道金光給了我這美好、單純又簡(jiǎn)單的幸福。我忘了我自己,思緒飄得很遠(yuǎn)……
風(fēng)發(fā)了狂似地在天地間肆虐橫行,烏云黑沉沉地直逼下來(lái),小草瑟瑟發(fā)抖,我的心也為向日葵擔(dān)心而顫顫的發(fā)抖。但眼前的向日葵隨著風(fēng)剛勁的搖擺著,如同表演著一場(chǎng)蕩氣回腸的安塞腰鼓。那一束金光在暗黑的天空中更加刺痛我的眼,看著它們剛毅、驕傲的姿勢(shì),我知道我的擔(dān)心是多余的了。盡管沒(méi)有了先前美麗的點(diǎn)綴,我卻真的被這陽(yáng)剛而又柔韌的美麗所傾倒。我明白自己為何如此欽佩這些向日葵了。她們向往陽(yáng)光,堅(jiān)韌執(zhí)著;她們櫛風(fēng)沐雨,不折不撓。
漫漫長(zhǎng)夜中,即使風(fēng)雨交加,我也不再感到迷茫和恐懼。因?yàn),我總能看到原野上的向日葵尋找?yáng)光的微笑。那一大片金色在茫茫藍(lán)天下與陽(yáng)光相融,匯聚成一束明亮而有力的光,直射入每個(gè)人的心底,把每個(gè)人內(nèi)心的任何一角落赤裸裸的展現(xiàn)。那一束強(qiáng)有力的光仍射向每個(gè)人,藍(lán)天之下,金黃之中,不僅僅是體會(huì),更是洗禮和改變。
向往陽(yáng)光作文 篇3
我是一顆來(lái)自武漢的櫻花樹(shù),忽然有一天一片“烏云”密布,在武漢上空久久不散,我開(kāi)始向往陽(yáng)光。
武漢是一個(gè)美好的城市,每年都會(huì)有許多人慕名而來(lái),欣賞那美麗的櫻花,我便是其中的一棵,可今年道路上寥寥數(shù)人,還都戴著口罩,后來(lái)我才知道,是因?yàn)樾滦凸跔罘窝自谖錆h爆發(fā)了,它好似一片烏云壓在城市的上空,壓在每一個(gè)人的心里。
它的爆發(fā)絕不是偶然的,人們捕殺野生動(dòng)物并做成食物,送上餐桌,難道熱干面不香嗎?為什么要吃野生動(dòng)物?這便是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。
可就是這樣危險(xiǎn)的時(shí)刻,許多醫(yī)護(hù)人員不顧生命的危險(xiǎn),毅然決然地投入工作,我也認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)奉獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員,我知道他們正在為陽(yáng)光的出現(xiàn)做準(zhǔn)備,并付出努力,他們雖知疫情的危險(xiǎn),但他們說(shuō),防御就是責(zé)任,這是責(zé)任也是義務(wù),他們被稱(chēng)為白衣天使,我也曾聽(tīng)到他們?cè)跇?shù)下許愿,愿明天是充滿(mǎn)陽(yáng)光的一天,愿烏云散去,人們?cè)谶@兒看櫻花,欣賞最美的風(fēng)景。
在白衣天使的辛勤奮斗付出中,那烏云似在慢慢退去,我曾化作一片小小的櫻花,飄進(jìn)那一座座醫(yī)院,看著醫(yī)務(wù)人員臉上那觸目驚心的印痕,聽(tīng)著他們互相吹捧說(shuō)印的多好看,也看著一個(gè)個(gè)無(wú)法與親人團(tuán)聚的醫(yī)護(hù)人員那掛滿(mǎn)淚痕的臉頰,以及那些因親人去世而傷心欲絕的家屬的神情。最后,我飄到了一名醫(yī)生的手中,聽(tīng)到他對(duì)著我許愿說(shuō),相信過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,人們便會(huì)在櫻花樹(shù)下相聚,共敘別情,共同迎接美好的陽(yáng)光。
最后我又飄回去了,等待著人們到來(lái)的那一天,因?yàn)槲蚁嘈琶利惖陌滓绿焓箓,他們一定能勇克難關(guān),讓天空中的烏云徹底散去,還所有人一個(gè)晴朗的未來(lái)。我和所有的櫻花樹(shù)等待著人們到來(lái)的那一天,我們一定毫不吝嗇地開(kāi)放所有的花,將花瓣鋪滿(mǎn)大地,將陽(yáng)光灑落每一個(gè)人的心間,也愿人們從此以后愛(ài)護(hù)大自然,珍惜每一個(gè)陽(yáng)光普照的日子。
我向往著陽(yáng)光,愿你能如時(shí)守約來(lái)欣賞,讓我們共同迎接那一天的到來(lái)。
向往陽(yáng)光作文 篇4
生活中,有許許多多的樂(lè)趣。玩耍的樂(lè)趣,讀書(shū)的樂(lè)趣,解開(kāi)一道難題的樂(lè)趣……那么,你知道曬太陽(yáng)的樂(lè)趣嗎?
星期六的上午,我做完作業(yè),擱下筆,意外地發(fā)現(xiàn)天氣竟出奇的好。天,是那樣蔚藍(lán),上面飄著一層薄薄的,但很有立體感的白云,純潔,無(wú)暇,可愛(ài)。也許,是昨夜下了一場(chǎng)小雨的緣故吧,遠(yuǎn)處的高山格外清晰,翠綠,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋。金黃色的陽(yáng)光照耀著大地,太美了。
雖然時(shí)值夏天,但這樣的晴空也并不多見(jiàn)。我當(dāng)即扔下書(shū)本,沖到了院子里。陽(yáng)光并不灼人,溫暖如冬陽(yáng),清爽如秋陽(yáng),柔和如春陽(yáng)。我記得,在太陽(yáng)很好的時(shí)候,拿出被子來(lái)曬,被子就會(huì)被曬得酥酥的,軟軟的。現(xiàn)在,被子還沒(méi)曬軟,我倒先軟了。像一塊綿綿的泡泡糖一樣,渾身上下麻酥酥的。
那一瞬間,我突然有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。肩上的壓力,就像一個(gè)個(gè)地被甩掉了一樣,留下的,是那前所未有的輕松。久違的笑容重新出現(xiàn)在臉上,那么自然,那么純真。
我想,在這陽(yáng)光下,再陰冷的心,怕是也會(huì)溶化了吧。 飛蛾撲火,在以前的我看來(lái),是一件愚蠢的傻事?涩F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),向往光明,追求光明,不正是人們最原始也最強(qiáng)烈的欲望嗎?
向往陽(yáng)光作文 篇5
每個(gè)人都哭過(guò),我也不例外?捱分很多種,有感動(dòng)的哭;勝利的哭。而那次哭,是心虛的哭,這次心虛的哭,卻讓我永遠(yuǎn)的向往陽(yáng)光、快樂(lè)的生活。
當(dāng)時(shí),喜歡唱歌的我,毫不猶豫的報(bào)了合唱社團(tuán),從我一進(jìn)去,老師對(duì)我們說(shuō):“報(bào)了合唱團(tuán),你們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能遲到。這是對(duì)你的選擇負(fù)責(zé)!睆哪菚r(shí)起,我就再也沒(méi)有遲到過(guò)。
可是自從那一次。
那一次,我忘去了,遲到的我面對(duì)音樂(lè)教室的大門(mén)望而卻步。
這時(shí),我的耳邊好像響起了細(xì)小的聲音!叭グ,沒(méi)事!老師不會(huì)責(zé)怪你的。”“怎么可能沒(méi)事,都遲到半個(gè)小時(shí)了,進(jìn)去也馬上要回去了,干啊自討沒(méi)趣?”最終魔鬼打敗了天使,我聽(tīng)了魔鬼的話(huà)——躲了起來(lái)。
我找了一個(gè)很隱蔽的地方躲了起來(lái),在哪里,我不時(shí)用手擦額頭上冒出的冷汗,不是害怕,而是心虛。我平生從未有過(guò)心虛的感覺(jué),那種感覺(jué)是無(wú)法形容。呆著待著,我突然想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà):“做人要問(wèn)心無(wú)愧。”又聽(tīng)到媽媽的叫喊聲,“谷雨,谷雨,(我小名)你在哪?”是媽媽?zhuān)∥以僖矇阂植蛔×,我沖了出去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)著“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!!眿寢尶拗f(shuō):“你怎么回事,你急死媽媽了,你知不知道。”說(shuō)完媽媽緊緊地抱著我,親吻我哭濕了的臉頰。
現(xiàn)在想起來(lái)這件事,我十分后悔。但是我長(zhǎng)大了,不會(huì)再哭了,因?yàn)槲抑,只有向著?yáng)光的道路行走,才會(huì)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)!
向往陽(yáng)光作文 篇6
在這么多的植物當(dāng)中,有人喜歡芬芳的花朵,有人喜歡挺直的樹(shù)木,而我卻喜歡那不起眼的小小的綠豆,因?yàn)樗蛲?yáng)光,積極向上。
還記得有一次,我考試沒(méi)考好,心里十分沮喪,誰(shuí)勸也不聽(tīng)。媽媽想開(kāi)導(dǎo)我,便取出一些綠豆,種在花盆里,并在花盆上方蓋了一個(gè)大大的紙箱,擋住了綠豆的陽(yáng)光。我很好奇,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@是要干什么呢?”媽笑笑,說(shuō):“過(guò)幾天你就知道了”。
幾天后,媽媽打開(kāi)大紙箱。我驚奇地發(fā)現(xiàn):綠豆都長(zhǎng)得歪七扭八的,又瘦又長(zhǎng)的,而且全部都在向紙箱縫隙有陽(yáng)光透過(guò)的地方鉆。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺磿?huì)這樣呢?”媽媽說(shuō):“你看,這小小的綠豆遇到困難,都會(huì)努力想辦法,去尋找陽(yáng)光,難道我們還不如這小小的綠豆嗎?”
我頓時(shí)醒悟了:遇到困難并不可怕,更不能消極逃避,而是要勇敢地去面對(duì)它,積極想辦法,困難總有一天會(huì)解決的。
向往陽(yáng)光作文 篇7
我單手托著腮,坐在老家的矮墻上,風(fēng)兒挾著麥香從耳邊掠過(guò),微微凌亂的頭發(fā)便輕輕飄揚(yáng)起來(lái)。眼前是一片金黃的草地,枯黃的草因?yàn)槌D隉o(wú)人問(wèn)津,早已長(zhǎng)得和我一般高了。夕日的余暉輕輕籠罩,我和草兒的身上竟泛起閃亮的金光。流金似的海洋隨著風(fēng)的節(jié)奏此起彼伏,不時(shí)發(fā)出輕微的唰、唰的歡鳴。
天上有些微微泛紅的云,慢慢拼集在一起,在我的瞳孔中,竟?jié)u漸浮現(xiàn)出了一張滿(mǎn)帶笑意的臉那正是屬于我的向日葵。
還記得我種下的那顆蘊(yùn)含著充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的種子的初衷想品嘗到自己親自孕育的葵花籽,可是真當(dāng)它抽芽長(zhǎng)成時(shí),我卻不忍心將其摘去:金黃的花瓣圈圈團(tuán)住那深褐色的臉龐,如那珍珠一般圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的果實(shí)整齊為這屬于秋日的花朵裝飾,宛如一位花枝招展且陽(yáng)光活潑的少女,漫步于芳香的海洋,今人迷醉。于那一時(shí),我竟有些癡了,目光久久不能自拔。
自那以后,我的煩惱、憂(yōu)愁、煩躁和不安都會(huì)向這位朋友傾訴,我想向她傾訴,向她傾訴那所有的委屈與憤怒,興奮與激情,榮譽(yù)與恥辱。她也總是用她那迷人且會(huì)心的微笑溫暖我的心田。而我也令自己心中的淚水在這風(fēng)中逝去,讓那自以為是的驕傲默默化作前進(jìn)的動(dòng)力,而她,也在默默看著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)如今,我因求學(xué)而不常歸鄉(xiāng),竟讓我有些淡忘了她迷人的微笑,F(xiàn)在,我已然行走于知識(shí)與學(xué)問(wèn)的深谷,久久找不到歸鄉(xiāng)的路,只有那一絲陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地投入進(jìn)來(lái),細(xì)細(xì)看去竟是我兒時(shí)經(jīng)常陪伴的向日葵。追隨著那光束,我竟暫時(shí)爬出深淵,但是,當(dāng)我又一次置身于我親手種植的向日葵前,心里竟沒(méi)有想象中的快樂(lè)和喜悅,雖然知識(shí)充斥著我的腦海,但內(nèi)心的深處竟是那無(wú)法抹去的悲傷在以前,我是多么開(kāi)朗、快樂(lè)的孩子。
長(zhǎng)久置身于那連見(jiàn)到光線(xiàn)都是異常困難的`深淵里,當(dāng)陽(yáng)光再次照耀于我時(shí),竟也會(huì)被刺激的睜不開(kāi)眼,只能堪堪用手遮擋,但我還是不自量力的追隨著光,追隨著最初的我的模樣,追隨著我那最初的信仰與最真實(shí)的渴望
我的向日葵,她屹立在那不可觸及的遠(yuǎn)方,迎著流金般的光輝,在清風(fēng)中對(duì)我流露出那最淳樸,最真摯且在我心中永存的微笑。
希望有一天,我對(duì)陽(yáng)光的向往不是最初的向往,對(duì)向日葵的懷念也不再只是那存于心底的懷念。
向往陽(yáng)光作文 篇8
老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫!
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì)突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè)。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”, 梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn),生活怎么這樣?但是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有 “陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下,盡情的成長(zhǎng),散發(fā)各自濃郁的芳香!
向往陽(yáng)光作文 篇9
有些人能精彩地生,有些人能從容的死,但很少有人能好好的愛(ài)。許多人將愛(ài)比作一片陽(yáng)光,普照大地,潤(rùn)華萬(wàn)物,但過(guò)多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。
親情,是人類(lèi)最美好的感情之一,每個(gè)人在為人父母之時(shí),便渴望成為孩子的太陽(yáng),將光輝盡情地灑向孩子,希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而,許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí),拔苗助長(zhǎng),最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過(guò),外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生,因壓力過(guò)大而輕生,在她的遺書(shū)中,人們看到了她內(nèi)心深處的想法,她本擁有美好幸福的家庭,但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng),使她不堪重負(fù),最終選擇離開(kāi)這個(gè)世界。誰(shuí)又能知道,她在按下頂樓電梯按鈕時(shí),心中又想了些什么?
有著美麗的外表,但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺,同樣,過(guò)度的陽(yáng)光也會(huì)使樹(shù)木花草萎靡不振,直至枯萎。中國(guó)古人說(shuō)“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí),琴弦折斷了,美妙的聲音一去不返。琴弦如此,何況人呢?
過(guò)度的陽(yáng)光,還有另外一個(gè)極端,那就是溺愛(ài)。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》,方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī),他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過(guò)分溺愛(ài),“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為,不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛(ài)自己的孩子,向孩子撒去了無(wú)限陽(yáng)光,正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī),希望孩子能盡快地得到功名,才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是,他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,陽(yáng)光再美好,過(guò)于熱烈是無(wú)一人不會(huì)以之為毒辣,最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞?ài),使仲永厭惡學(xué)習(xí),使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前,褪去“神童”的光環(huán)時(shí),又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣,父愛(ài)的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵,仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”,父母給予我們陽(yáng)光,我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光,最終給予世界一鳴驚人。
向往陽(yáng)光作文 篇10
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層的時(shí)候,世界就從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開(kāi)自己的花瓣;小草伸了伸懶腰,擁抱了一下陽(yáng)光;大樹(shù)抖了抖手臂,跟陽(yáng)光握了握手;露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái),嘻嘻哈哈地跟陽(yáng)光捉迷藏……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),來(lái)到了我們的教室,親吻著我們充滿(mǎn)求知欲的臉龐,讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習(xí);陽(yáng)光輕輕地?fù)崦蠋煹哪橗嫞尷蠋煹男θ葑兊酶訝N爛;陽(yáng)光照射著黑板,讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽(yáng)光來(lái)到了醫(yī)院里,讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望;陽(yáng)光來(lái)到了果園里,照耀著農(nóng)民伯伯滿(mǎn)頭大汗卻幸福無(wú)比的臉龐,讓他們的心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅;陽(yáng)光來(lái)到了校園里,來(lái)到了工廠(chǎng)里,來(lái)到了公園里,來(lái)到了山崗上……
陽(yáng)光無(wú)處不在,我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,我們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
向往陽(yáng)光作文 篇11
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天,太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了,露出了全身,一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光,照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí),也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖,讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服,再一次親切的感知世間的種種美好,與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了,我登的這一天。要知道,我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾,尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴,我的心情不自覺(jué)的就會(huì)變好,比如今天、天很晴朗,我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光,真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力,看了一眼暖暖的陽(yáng)光,就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光,所以我總是身期待著明天的到來(lái),久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的,是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上,誰(shuí)就會(huì)干勁滿(mǎn)滿(mǎn),照到發(fā)芽的嫩枝上面,一天的陽(yáng)光過(guò)后,他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好,照到小花上面,總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼,更妖艷。人們也是,照到小孩子的身上,他們就會(huì)變得健康,長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上,他們呢就會(huì)忘卻煩惱,充滿(mǎn)活力,從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的,在我情緒很低落的時(shí)候,陽(yáng)光,總是那么的溫暖,照在我的身上,暖太陽(yáng)陽(yáng)的,沒(méi)有什么煩惱不被驅(qū)散, 只剩下快樂(lè)陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多,因?yàn)樗S時(shí)都在,無(wú)論我在哪里,他都能陪伴我,在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
向往陽(yáng)光作文 篇12
“喜歡是藏不住的風(fēng),會(huì)告訴整片森林!币灰活}記
媽媽?zhuān)拖褚豢|陽(yáng)光,照亮著我心靈的黑暗,媽媽每當(dāng)我做題做到頭疼時(shí),你都會(huì)耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。
媽媽有個(gè)習(xí)慣衣服,洗完后會(huì)把他們疊整齊擺好,那天她照例收拾著衣物,我躺在沙發(fā)上,看著老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),茶幾上一束純白的梔子花,散發(fā)著淡淡的清香。“小張,你看這兒,有好多條手帕呢!”媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō),似乎很興奮。
“手帕?”我問(wèn)到。
“你還記得這些手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗,你對(duì)它真是愛(ài)不釋手,當(dāng)你在公園里玩時(shí),你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的,可真像只花蝴蝶!眿寢屝跣踹哆兜恼f(shuō)著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無(wú)法應(yīng)和母親一一,因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀谩?/p>
“還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的十歲生日禮物,唉,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間你就長(zhǎng)這么大了。”她輕輕嘆了口氣,把慈祥的臉對(duì)著我,這目光卻讓我不知所措,媽媽時(shí)常對(duì)我,說(shuō)自己老了,記性不好,可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤(rùn),鼻子也有點(diǎn)酸,輕聲說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催記得這么多呢?”媽媽沉默了一會(huì)兒才回答:“怎么會(huì)不記得呢?”她像是在自言自語(yǔ),我的眼淚悄然落下。是啊,怎么會(huì)不記得。
就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng),陽(yáng)光灑下大地,因?yàn)閻?ài)著,所以感動(dòng)。
向往陽(yáng)光作文 篇13
在寒風(fēng)刺骨的冬日中,人們是多么渴望陽(yáng)光,而陽(yáng)光,總給人們帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光是暖熱的,而“陽(yáng)光”是暖心。冬日,寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著,讓人感到陣陣寒意,牙齒也冷得直哆嗦。但突然間,一縷陽(yáng)光照在我身上,一陣陣暖意涌上身,涌上心頭。
在附近的小森林里,鳥(niǎo)兒依舊滿(mǎn)懷熱情,挺著寒風(fēng)站在樹(shù)枝上,歡快的唱著歌,將悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)樹(shù)林,傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí),鳥(niǎo)兒是樹(shù)林的“陽(yáng)光”。
在路旁,野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著,儼然一副首領(lǐng)的模樣,與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚剩鎏韼追譁嘏。在這時(shí),野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。
田野間,農(nóng)夫依舊在勞作著,即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著人們。有的人彎著腰,撥著花生;有的人手持鐮刀,割著枯草;有的人撿著枯木,打算回去燒水;有的人……在這時(shí),農(nóng)夫是田野的“陽(yáng)光”。
在城市,夜幕降臨,一家人圍坐在一起,在暖黃的燈光下,吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起,笑著,說(shuō)著。不緊不慢地吃過(guò)晚餐,我們一起去往田野散步,那夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影子,是那么和諧溫暖。在這時(shí),家人是我們的“陽(yáng)光”。
冬日,即使寒風(fēng)凜冽,但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在,照耀在世間的任何一個(gè)角落,悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡,久久揮散不去。
向往陽(yáng)光作文 篇14
從窗口照射到我的床上,把我從睡夢(mèng)中催醒,使我感到溫暖,我真想再睡一會(huì)兒,可是急促的時(shí)間不得不讓我起床,更何況,我還有一大堆作業(yè),沒(méi)辦法,我只能起床。
做作業(yè)時(shí),暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光,似乎在燃燒自己的身體,把世界照亮。它真的太偉大了!
春天,陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回;夏天,陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠;秋天,陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了;冬天,陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖,是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光,無(wú)私地位人類(lèi)奉獻(xiàn),人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過(guò),大自然給了人們生活,他們從未珍惜過(guò),還一停不停地破壞大自然,他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天,陽(yáng)光沒(méi)了,月亮什么都沒(méi)了,到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了!所以,人們一定要好好珍惜時(shí)間,好好感受陽(yáng)光的溫暖!
現(xiàn)在,我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著眼,但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了,感受到了陽(yáng)光的溫暖……
向往陽(yáng)光作文 篇15
陽(yáng)光最不容易照到的地方曾經(jīng),有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在哪里?
我那時(shí)很肯定的回答說(shuō)在夜間,F(xiàn)在想來(lái)那并不是最好的答案。陽(yáng)光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎?
我想,不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識(shí)、不同年齡的人、一定會(huì)有不同的體會(huì),不同的答案。有人會(huì)說(shuō),世界是陽(yáng)光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑,但那只是人為的,小孩子犯了錯(cuò)誤,被關(guān)進(jìn)暗室里,可是時(shí)間一過(guò),他又可以重件陽(yáng)光。有些大人在暗室工作,可是只要工作一完,簾子一拉或者一撳開(kāi)關(guān),室內(nèi)立即便會(huì)陽(yáng)光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的,是有盡頭的。
有人會(huì)說(shuō)在夜間或者說(shuō)在無(wú)底洞式的深淵。人們不是長(zhǎng)用伸手不見(jiàn)五指來(lái)比喻夜間嗎?萬(wàn)丈深淵確實(shí)夠黑,但是那只是自然界的陽(yáng)光照不到而已。行夜路的人,只要抬頭,仰望星空,就會(huì)看到那閃爍的星星,人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望,找到方向,增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵,只要有生命存在,在深的洞或淵,總會(huì)看到一線(xiàn)光明,總會(huì)看到一線(xiàn)希望。況且,“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你,你總會(huì)有走出黑暗的時(shí)候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一,便是:世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在人的心理。
你想,人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi),那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光的地方,再者,他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如果不用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道其中包裹著什么。你說(shuō),這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎?所以,從古至今,圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽(yáng)光”,是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來(lái)、光明起來(lái)。這樣,整個(gè)世界才能充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
但是有那么一些人,總是冥頑不化,他的心靈也就光亮不起來(lái)。這些人,越是站在陽(yáng)光燦爛的地方,其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落,干些不為人所恥的事情。古往今來(lái),世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽(tīng)、睹的殘害生靈的世界,根源不就在這里嗎?這樣的一些人,總是使盡渾身解數(shù),攪得世界不安寧,總喜歡在平靜的湖面上,投一塊石頭,賤起一些水花,以證明自己的存在或是“偉大”。
陽(yáng)光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗,一個(gè)人的人生便不會(huì)燦爛。打開(kāi)我們的心靈,讓陽(yáng)光和明媚駐扎在我們的心靈吧,讓世界處處光明,處處和諧。
向往陽(yáng)光作文 篇16
老天正在郁悶進(jìn)行時(shí),冷著張臉不讓太陽(yáng)出來(lái)溜達(dá),一如我此時(shí)的心情滿(mǎn)是陰?kù)\。倒計(jì)時(shí)在黑板上張牙舞爪,我顯得力不從心。我不知道,是不是因?yàn)槲也粫?huì)飛翔,才使得成功的航程如此漫長(zhǎng)?是不是出現(xiàn)了燦爛陽(yáng)光,我就可以重新眺望遠(yuǎn)方?現(xiàn)在我需要找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)。
楓找到我的時(shí)候,我正在東北角的操場(chǎng)跳臺(tái)階。
楓用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)我是不是打算這樣下去。我沒(méi)有回答,沉默應(yīng)付了所有問(wèn)話(huà),他真的生氣了,沖上前拉住我,手臂感到一陣生疼。也許一開(kāi)始這就是一場(chǎng)拔河,我注定是現(xiàn)實(shí)和理想的籌碼,反復(fù)徘徊在中間,可是楓站在了現(xiàn)實(shí)的一邊,我被拉得很疼,于是拼命掙脫兩只手,我看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)、楓和理想都期待著我的選擇,我轉(zhuǎn)向理想,一步一步靠近。接著聽(tīng)到身后楓的嘆息:你真的決定放棄約定嗎?“這里風(fēng)大,我先走了!比缓蠛蜅鞑良缍^(guò),他不知道,我的眼淚碎了一地的落花:不是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)在是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂(yōu)傷。
楓的成績(jī)一直都很好,他說(shuō)是因?yàn)檎业搅苏_的方向。但是他體會(huì)不到反復(fù)失敗的無(wú)助,也沒(méi)有看不到微笑的困惑,我的成績(jī)單上一片狼籍的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)我沒(méi)有努力,而我只能很小聲的回答:原諒我遺忘約定的美麗,我需要時(shí)間調(diào)整,但是我不能承諾需要多久。楓沒(méi)有錯(cuò),我也沒(méi)有錯(cuò),只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。
累了的時(shí)候,我開(kāi)始想念陽(yáng)光。
還記得楓總會(huì)叫我“太陽(yáng)”,然后幫我糾正英語(yǔ)的發(fā)音;上課打瞌睡,他總會(huì)說(shuō)太陽(yáng)也要和周公約會(huì)嗎?那時(shí)總是陽(yáng)光燦爛,連心里都是滿(mǎn)的。也在這樣互相幫助的日子里,我和楓選擇了不同的路,我選文,而楓讀理。不在一個(gè)班,但是我們?nèi)匀灰黄饘W(xué)習(xí),一起練聽(tīng)力,一起約定:進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們,僅此而已。
就像藍(lán)天擁有廣闊,大海依戀波濤,我則熱愛(ài)陽(yáng)光。我會(huì)記不起什么時(shí)候哭過(guò),會(huì)忘記什么時(shí)候變得憂(yōu)郁,但我會(huì)銘記現(xiàn)在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰(shuí),我也可以不清楚玉觀音講什么內(nèi)容,但我必須很明白維護(hù)友誼需要的付出。太陽(yáng)一直都是溫暖著這世界的。如果我也是太陽(yáng),那么現(xiàn)在我正儲(chǔ)存著熱量,準(zhǔn)備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。
我出生在麗江,聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞,每年只有一米的陽(yáng)光照進(jìn)洞中,如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽(yáng)光,就可以得到永久的愛(ài)情……這是傳說(shuō),可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓,我很清楚,我要的陽(yáng)光無(wú)關(guān)愛(ài)情,無(wú)關(guān)幸福,僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢(mèng),只要這一米陽(yáng)光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿(mǎn)電力就好,可是楓不了解,他是不是也放棄了堅(jiān)持?
好久都沒(méi)有陽(yáng)光,也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到楓了,他一定很忙吧。我在忙碌著自己的心情,我也希望可以快點(diǎn)恢復(fù),繼續(xù)跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上,通通發(fā)到了楓的電子郵箱,他說(shuō)過(guò),那里是永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕,不會(huì)退稿,但是會(huì)有回復(fù)的編輯社。我知道高三里,這對(duì)于我是一種奢侈,甚至是一種浪費(fèi)?晌乙恢惫虉(zhí)的認(rèn)為,只要我把悲傷都化成淚流出去了,我就會(huì)重新勇敢。
楓今天似乎很高興,他讓我放學(xué)后等他。
從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的公路,駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致,我的很多感悟也從這里汲取,仿佛是永不泯滅的火種,牽引著我走向不一樣的天空。楓終于開(kāi)口了,可是我把目光鎖定在遠(yuǎn)處的山,他也注意到我的異樣――長(zhǎng)這么大,第一次相信了奇跡――密布的云中間,一道一米左右的陽(yáng)光射出,浮動(dòng)著照著村莊,角度不停地變換,陽(yáng)光也變。這是云和陽(yáng)光的舞蹈,是一場(chǎng)天堂的盛宴。我終于露出笑臉,原來(lái)一米陽(yáng)光不是傳說(shuō),只是心里掩了太多塵埃,忘記了身邊的平凡。
楓把一本雜志遞給我,“太陽(yáng),你的文章發(fā)表了,猜猜看你的筆名?”又是一個(gè)驚喜,我顫抖著手翻開(kāi),是它,一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽(yáng)。一米陽(yáng)光開(kāi)始在心里影射整片燦爛,潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化,暖暖的守望成動(dòng)力。
“太陽(yáng),明天一起做試卷吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你,楓,也謝謝你,太陽(yáng)!
我又在操場(chǎng),不過(guò)不再跳臺(tái)階,而是大聲宣布我的燦爛未來(lái)。
風(fēng)停了,陽(yáng)光快樂(lè)的往四方蔓延,樹(shù)影也愉悅地?fù)u曳,偶爾飛過(guò)的鴿群沿著一路陽(yáng)光滑下來(lái),落在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階。真的,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的方向,生命里就是一片陽(yáng)光,手機(jī)響了,打開(kāi)一看,是楓發(fā)來(lái)的短信息――
我問(wèn)過(guò)煩惱了,它說(shuō)它根本不愛(ài)你,還說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)理你;平安讓我轉(zhuǎn)告你他會(huì)跟你一輩子;還有健康讓我?guī)Х萸闀?shū)給你:它喜歡你很久了,并且一生不變!
向往陽(yáng)光作文 篇17
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,有著陽(yáng)光的性格,還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊,讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想,想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家,寫(xiě)出許多好看的童話(huà)書(shū)籍,讓許多語(yǔ)文成績(jī)不理想的孩子,提高語(yǔ)文成績(jī),讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家,把錢(qián)捐給山區(qū)的孩子,讓他們有錢(qián)讀書(shū),再蓋起一座座學(xué)校,讓沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家,就像葉圣陶爺爺一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家,只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū),才會(huì)有人看。我想要成為作家,和李珊一起,寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼。等我們有錢(qián)了,就買(mǎi)兩棟緊靠在一起的別墅,然后幸?鞓(lè)地生活著。但是,我們的寫(xiě)作生涯不會(huì)就此結(jié)束,因?yàn)槲覀冇杏職鈱?xiě)下去!
一天晚上,我和媽媽和往常一樣,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道,今天放的電影是《百合》,是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費(fèi),可是她沒(méi)錢(qián),就在她一愁莫展的時(shí)候,一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親,作家也不好當(dāng)啊。出三千本書(shū),必須自己掏腰包先買(mǎi)兩千本。媽媽還告訴我,作家寫(xiě)得書(shū)要是不好,是要被退稿的,我堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖了?墒俏覅s聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊:“只要我一直寫(xiě)下去,我就不相信,我的決心會(huì)打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去,一定會(huì)有人看的!”
我想成為作家不是一天兩天了,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它,直到實(shí)現(xiàn)為止!
向往陽(yáng)光作文 篇18
那一縷陽(yáng)光,是溫暖的話(huà)語(yǔ),是親切的微笑,是和睦的相處,亦是一種希望,一種信念。
很多時(shí)候,我們會(huì)被身邊的一句話(huà)所感動(dòng);我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè);我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿(mǎn)足;我們會(huì)因一個(gè)希望而成功;我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。
當(dāng)我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí),那一縷陽(yáng)光會(huì)溫暖我們,照亮我們。所以,我們應(yīng)該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì)說(shuō):“一縷陽(yáng)光而已,比起太陽(yáng)的照射,那太微不足道了!”是的!的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了,而在黑暗中,那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光,正是以它的渺小,從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光,正是因?yàn)槲⒉蛔愕溃栽诤诎档囊r托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮,那種亮光,豈是太陽(yáng)能夠相媲美的!所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光,可以支撐我們,使我們不再畏懼跌倒,讓我們永不言棄。所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……
向往陽(yáng)光作文 篇19
今天的天真好,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉,曬在身上暖和極了。已經(jīng)連續(xù)有好幾天沒(méi)有過(guò)這樣風(fēng)和日麗的好天氣了,所以家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)外都曬滿(mǎn)了衣服,就連住在地下車(chē)庫(kù)的清潔工們也把衣服拿出來(lái)曬了,但他們只能把衣服掛在有陽(yáng)光的樹(shù)叉上。
吃過(guò)早飯,做完了作業(yè),我也蹦蹦跳跳地來(lái)到小區(qū)的花園里,跳起了繩。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)叉上的一件衣服吹到了草地上,我連忙放下繩,不假思索地跑上前去,撿起衣服,想把它掛上樹(shù)叉,可是,樹(shù)叉太高了,我試了幾次,都沒(méi)有成功。我很想放棄,可我想了想,如果這件衣服一直躺在草地上的話(huà),清潔工們好不容易快要曬干的衣服又要重洗了……想到這兒,我又用盡全力猛地向上一跳,哈,我成功了!看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)掛在樹(shù)叉上的衣服,我心里暖洋洋的,覺(jué)得幾天的陽(yáng)光更加燦爛了!
向往陽(yáng)光作文 篇20
朝陽(yáng)喚醒向往,日光溫柔寒窗,故鄉(xiāng)守著往昔,遠(yuǎn)方催著成長(zhǎng)。
城市偏僻角落中夾著小小的村莊,少年小心翼翼珍藏過(guò)往。又是收稻的日子,日漸炎熱的天氣,晴天的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在桌前,總裹挾著一股力量,把往昔的門(mén)一扇扇撞開(kāi),便不由自主地跟著它跌進(jìn)去,心緒婉轉(zhuǎn),九曲回腸。
舊憶的窗外,是六月的晴天,風(fēng)中有淡淡的花香,還有稻香。烈陽(yáng)照著人家的琉璃瓦,閃閃發(fā)光,亮了過(guò)往的火把。那是一些在故鄉(xiāng)度過(guò)的日子,在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。
從稻田中間一條窄水泥路上經(jīng)過(guò),田中的稻穗多得像天上的繁星,我仿佛嗅到了熟米的氣息。
稻香纏綿在稻田里,又附著在陽(yáng)光的塵粒上,飄飄悠悠,糾糾纏纏許久,找到了著落點(diǎn)般趴在了肩上,被故鄉(xiāng)溫?zé)岬年?yáng)光擁裹著。入夏的風(fēng)陣陣,所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖,在做著米的夢(mèng)。
收獲莊稼的季節(jié),會(huì)和父母一起回到故鄉(xiāng),還有幾個(gè)姨母一家,去幫外婆外公收莊稼。午后歇過(guò),下午的三四點(diǎn)鐘,陽(yáng)光仍舊炙熱,大人們卷起褲腳,在田中忙碌,我和表妹表弟就守在樹(shù)蔭之下。望著田野那端的山丘,在童稚的心靈中,那仿佛便是難以觸及的遠(yuǎn)方。
闊大的田野,男女老少一派繁忙,村里人彼此相熟,連我們這些不曾回來(lái)的小孩似乎也被他們刻進(jìn)記憶,輕松辨別?傁肫鹩讜r(shí)的糗事,被兩個(gè)表哥捉弄,哭哭啼啼地向一個(gè)鄉(xiāng)人詢(xún)問(wèn)外婆的住處。如今回望,總要笑話(huà)曾經(jīng)的自己,又常為昔日的純粹的、質(zhì)樸的,如陽(yáng)光般撫過(guò)心靈的鄉(xiāng)情觸動(dòng)。
那些夏夜,烈日隱去了,陽(yáng)光卻仿佛留在了床席上,擁著瘋玩一整日的我。人們有時(shí)串串門(mén),聚集在誰(shuí)家院子里,搖著蒲扇聊著天,白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個(gè)好天氣,大家抬頭看看天,天上的繁星米粒一樣多,在眨眼睛。
過(guò)往似與夢(mèng)境交融,令人分辨不出,唯有那屬于故鄉(xiāng)生命的陽(yáng)光,擁抱在懷,仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音。世界很大,未來(lái)很遠(yuǎn),少年郎擁著過(guò)往那束陽(yáng)光,就有了籍籍無(wú)名的安定,和一往無(wú)前的勇氣。
向往陽(yáng)光作文 篇21
喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開(kāi),我朝著她離開(kāi)的方向望去,她拂過(guò)樹(shù)葉,吹過(guò)小花,繞過(guò)教學(xué)樓,飛去有陽(yáng)光的地方。
當(dāng)不知所措,有著無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候,輕輕地,她來(lái)了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō),樹(shù)葉落下,會(huì)回到樹(shù)底,第二年,還會(huì)有新的生長(zhǎng)。
似懂非懂,她告訴我要好好去愛(ài)身邊的每一朵小花,當(dāng)然,我自己也是一朵小花。
逐漸打開(kāi)心門(mén),愛(ài)意隨風(fēng)起,風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開(kāi)著,心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……
暴風(fēng)雨的來(lái)臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開(kāi),她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無(wú)比,無(wú)比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見(jiàn)它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。
她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護(hù)它,溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾,從此開(kāi)始收集陽(yáng)光,小花相信,在喧囂忙碌的生活里,總是會(huì)有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。
小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻,收集陽(yáng)光,溫暖他人,陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。
有些花不是開(kāi)在枝頭,而是開(kāi)在心靈深處,它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷,它們來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心。
得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大,它喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光了,它應(yīng)為遇見(jiàn)她而感到愉快,遇見(jiàn)即是上上簽。
向往陽(yáng)光作文 篇22
漫步于林陰小道之上,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉在人行道上畫(huà)出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn),風(fēng),輕輕的,樹(shù),綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽(yáng)光之中,真想張開(kāi)雙臂去擁抱陽(yáng)光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時(shí),我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……
春天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位慈愛(ài)的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽(tīng),那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂(lè)……
夏天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長(zhǎng)大,陽(yáng)光就教育它,讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠,陽(yáng)光就教育它,讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);水稻方才長(zhǎng)高,陽(yáng)光就教育它,讓它努力吸收養(yǎng)分,積蓄力量……陽(yáng)光普照萬(wàn)物,萬(wàn)物在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
秋天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位功成名就的師長(zhǎng),露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,生機(jī)盎然;蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,已學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿(mǎn);秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹(shù)、清粼粼蕩漾的是秋水……
冬天,當(dāng)你擁抱陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光像一位和藹的老人,雖然已無(wú)夏天的炙熱,但仍紅光滿(mǎn)面,精神煥發(fā):他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香,他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……
縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽(yáng)光,他能有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽(yáng)光,他還能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲颜Z(yǔ)嗎?若不是蘇軾擁抱陽(yáng)光,他能看見(jiàn)“水光瀲滟晴萬(wàn)好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽(yáng)光,一邊感慨,明天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光降臨時(shí),你會(huì)擁抱它嗎?
向往陽(yáng)光作文 篇23
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)。
四月二日,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的同學(xué)們,將要去浣花溪公園開(kāi)展以“擁抱陽(yáng)光,感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行,同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī),吃自己帶的食物,感受春天的氣息。
早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,乘坐大巴車(chē)。來(lái)到浣花溪公園。在公園里,兩旁都是大樹(shù),形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng),人走在石頭路上,也會(huì)感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道,同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。乍開(kāi)的花兒,像五顏六色的錦緞一樣美麗,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前,老師說(shuō):“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)!币宦曄铝,大家便鋪上桌布和報(bào)紙,開(kāi)始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來(lái)到詩(shī)歌大道旁,同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī),有江畔獨(dú)步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。
吃完?yáng)|西,同學(xué)們?cè)贩祷兀x開(kāi)了浣花溪公園。
向往陽(yáng)光作文 篇24
“奶奶,我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人。”奶奶用揶揄的目光看著我。
“當(dāng)初是誰(shuí)非要離開(kāi)這個(gè)班的?”奶奶的這句話(huà)讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開(kāi)始慢慢倒轉(zhuǎn)。
“啊,奶奶,我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊,我以前的朋友一個(gè)都沒(méi)有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的!
“換什么換,不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換!”
“哼,就知道你不讓我換,要不是馬老師的話(huà)我打死也不在這個(gè)班!”
唉,開(kāi)學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開(kāi)心中度過(guò)的。每天看著原來(lái)的朋友在原來(lái)友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼,而我卻整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣,我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。 但是,突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽(yáng)光,她不強(qiáng)大,也不耀眼,但是足夠讓我溫暖快樂(lè)起來(lái)了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽(yáng)光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽(yáng)光,我把我純黑的窗簾拉開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。
“Hi,秋,去我家玩吧,我媽媽說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你,還說(shuō)我們同學(xué)都當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,她都不知你長(zhǎng)什么樣。”
“好呀,謝謝你,那我們走吧!
“秋,走啊,跟我們一起去越野!奔炎谲(chē)子上對(duì)我說(shuō)。
“好,等一下,我去取車(chē)子!蔽覀円黄鹑ザB山,一起在沙坑下玩耍,還在草地上散步,那一下午很快樂(lè),很開(kāi)心。
現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛(ài)他們,我不想失去他們,所以我在努力地改變自己,讓自己像毛毛蟲(chóng)一樣破繭而出,變成一只美麗的蝴蝶,在百花園中與我的摯友們一起成長(zhǎng)。
“喂喂喂!想什么呢!我都來(lái)半天了!
“都在那里傻好長(zhǎng)時(shí)間了,你們玩,我給你們拿水果。”
“謝謝奶奶!甭(tīng)了佳和奶奶的對(duì)話(huà)我才回過(guò)神來(lái),我站起來(lái)一下子抱住佳,說(shuō)了一句只有我們能聽(tīng)懂的話(huà)。
“謝謝你,一直都謝謝你,是你讓我重見(jiàn)陽(yáng)光”
向往陽(yáng)光作文 篇25
謝謝陽(yáng)光,普照萬(wàn)物,寬厚無(wú)私。
教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲,像泉水敲擊細(xì)石,清脆、靈動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林,斜射在課桌上。我一邊享受著書(shū)本帶來(lái)的知識(shí),一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光,這是一件多么美好的事情啊!哦,謝謝你,陽(yáng)光!
風(fēng)和竹林,一定是陽(yáng)光最好的伴侶吧!一月,天氣寒冷,一看見(jiàn)陽(yáng)光便滿(mǎn)心歡喜。語(yǔ)文老師上課時(shí),講那乏味的文言文,窗外關(guān)于陽(yáng)光的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是在勾我的魂。
風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過(guò),竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥(niǎo)在微微垂下的枝頭演奏著那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),時(shí)不時(shí)唱出:“謝謝你,陽(yáng)光!”
竹葉青中透著點(diǎn)兒黃,隨著一陣大風(fēng),幾片竹葉緩緩落下,就這樣,將我的目光帶向了竹林旁的菜園。
陽(yáng)光照在菜園中的大白菜上,菜葉上透亮的幾點(diǎn)露水煞是好看,一條白色的毛毛蟲(chóng)大口大口地嚼著大白菜,它似乎很享受陽(yáng)光。
哦!不!一只鳥(niǎo)媽媽將它啄走了,它往哪飛,我便往哪看。鳥(niǎo)媽媽將毛毛蟲(chóng)喂給了巢中的小鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)在小鳥(niǎo)的嘴尖上掙扎著,似乎不能接受現(xiàn)實(shí)。畢竟,它還沒(méi)能變成蝴蝶,擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。
鳥(niǎo)兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹(shù)葉的遮擋,小鳥(niǎo)并不能夠享受陽(yáng)光。在鳥(niǎo)窩中,只有那被風(fēng)驅(qū)動(dòng)的竹子在陽(yáng)光照射下的斑駁,互相追逐著。鳥(niǎo)媽媽常常會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大,去感受陽(yáng)光!
陽(yáng)光它總是那樣無(wú)私,世間萬(wàn)物都在沐浴著陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了生命那就沒(méi)有了意義!巴瑢W(xué)們把注意力集中!不要看窗外了,我們接著講下一篇文言文。”語(yǔ)文老師又是這么說(shuō)。
陽(yáng)光,不是所有人都會(huì)記得你的寬厚無(wú)私,但我會(huì)的!謝謝你,陽(yáng)光!
向往陽(yáng)光作文 篇26
陽(yáng)光會(huì)灑遍地球上的每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都擁有光明。世界上的人們也盡情地享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
陽(yáng)光照射在大樹(shù)上,讓樹(shù)枝上的樹(shù)葉顯得更加茂盛,仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。人民在大樹(shù)的陰涼處下國(guó)際象棋。
陽(yáng)光照射在小狗的身上,讓它們感覺(jué)到一絲的溫暖,它們吐著舌頭,好像在說(shuō):“主人,主人,我們好熱!”
陽(yáng)光照射在廣場(chǎng)上,大人們牽著小孩子的手,在廣場(chǎng)上悠閑地散步。小孩子在廣場(chǎng)上滑著滑板、溜冰、放風(fēng)箏盡情地玩耍。
陽(yáng)光照射在小花上,讓小花快樂(lè)地成長(zhǎng),開(kāi)出一朵朵美麗的花朵,像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。
陽(yáng)光還可以照射在很多地方,照射在我們每個(gè)人的心田、感謝陽(yáng)光,生活因陽(yáng)光而變得更加精彩!
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