陽(yáng)光作文

時(shí)間：2022-02-03 11:43:17 太陽(yáng) 我要投稿

【推薦】陽(yáng)光作文匯編8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】陽(yáng)光作文匯編8篇

陽(yáng)光作文篇1

　　大家都知道萬物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，其實(shí)人與人之間也需要陽(yáng)光，這種陽(yáng)光叫做寬容。

　　相傳在周定王元年，楚莊王平定了叛亂，取得全勝，為慶祝大捷宴請(qǐng)文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。突然一陣風(fēng)吹滅了所有的燈燭，有人拉住她的衣袖調(diào)情，她不從，扯下了他的帽纓，她告訴楚莊王查處帽上無纓的人，莊王大笑：“請(qǐng)百官去掉帽纓再點(diǎn)燈”。莊王解釋：“酒后狂態(tài)，人之常有，惹治罪必人心不服��！”

　　后來在吳兵伐楚的戰(zhàn)爭(zhēng)中有一人奮勇殺敵，大獲全勝，莊王問他為何如此勇敢呢？他回答：“臣，乃殿上絕纓者也�！�

　　試想一想，當(dāng)時(shí)要是莊王治了他的罪，不但人心不服，而且也許歷史也會(huì)改寫，與之相反，他寬容了那人的酒后狂態(tài)，給楚國(guó)帶來了希望的陽(yáng)光。

　　反之，斤斤計(jì)較給大家?guī)淼氖鞘裁茨�？前幾天班上兩位同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP是誰(shuí)的爭(zhēng)吵了起來，爭(zhēng)得面紅而赤，最后竟然動(dòng)起手來。其實(shí)這是完全可以避免的，如果其中有一個(gè)人寬容對(duì)方，說聲“對(duì)不起”這事不就了結(jié)了嗎，事情絕不會(huì)因?yàn)闋?zhēng)吵而水落石出，而友誼卻因?yàn)闋?zhēng)吵而從陽(yáng)光走進(jìn)黑暗。

　　但是寬容絕不是無原則的，小的過失我們可以快樂的寬容，而遇到了大的過錯(cuò)，我們就要換一種寬容的方式，比如對(duì)小偷，我可以讓他進(jìn)派出所改造他，讓他重新做人，讓他也能夠在陽(yáng)光下生活。

　　總之，寬容是陽(yáng)光，它能給別人帶來溫暖、帶來快樂，同時(shí)也能給自己帶來溫暖、帶來快樂，讓我們把這種陽(yáng)光帶給所有的人吧。

陽(yáng)光作文篇2

　　沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光，我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。我非常高興，也很自豪。

　　我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生，我的名字叫陳梓淳。

　　記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無二的，沒有人長(zhǎng)得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒！也許是在媽媽的教導(dǎo)下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心，一萬個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立，從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹；我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹！

　　那是在寒假的一天，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧�！�

　　媽媽急急忙忙地走了，臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。

　　那一夜，雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天，黑沉沉的，十點(diǎn)半了，爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下，我幸福多了。

　　天放晴了，太陽(yáng)出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。

　　也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事，去充填自強(qiáng)自立的“辭海”！我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話：

　　中國(guó)的少年自強(qiáng)自立，中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。

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陽(yáng)光作文篇3

　　一個(gè)活潑的男孩，生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，整天無憂無慮的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴。這個(gè)男孩就是我。

　　在家里，我是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。平時(shí)，爸爸媽媽要去上班，就叫姐姐陪我去上學(xué)。每次臨走時(shí)媽媽總會(huì)千叮萬囑，對(duì)姐姐說：“琳琳，帶著弟弟點(diǎn)兒，過馬路要小心，騎車慢點(diǎn)兒……”看著爸爸媽媽擔(dān)心的目光，我真想大聲說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能照顧自己……”

　　其實(shí)，他們放心不下我是有原因的。記得有一次，媽媽下班回家，隨手將手里的瓶子放在了茶幾上。我一看瓶子那么袖珍，猜想里面的東西一定非常好喝，就趁媽媽不注意，抓起瓶子猛喝了幾口。不料，一會(huì)兒我就頭昏腦漲的，非常難受。我心想：這下死定了。于是，我搖晃著身子走進(jìn)臥室，穿上自己最喜愛的一套衣服，寫好一份遺囑，躺在床上等死。不知過了多久，我醒來后看見爸爸媽媽焦急地站在床邊，便奇怪地問道：“你們?cè)趺匆瞾黻庨g了？”媽媽說：“傻小子，你把媽媽買的香水當(dāng)飲料喝了�！惫瓉砦覜]死！

　　這就是我，一個(gè)陽(yáng)光的男孩；這就是我，一個(gè)可愛的男孩；這就是我，一個(gè)既調(diào)皮又有幾分懂事的男孩。

陽(yáng)光作文篇4

　　我們乘車來到一個(gè)山莊，這座山莊規(guī)模龐大，樸素典雅，正前方是籃球場(chǎng)，不遠(yuǎn)處還有魚塘。

　　這里地面很潮濕，很顯然剛剛下了一場(chǎng)雨，平坦光滑的籃球場(chǎng)最適合我學(xué)習(xí)滑板，此時(shí)是正午，練習(xí)滑板再合適不過了。我拿出了炫酷的滑板，放在地上，“嗨!打籃球嗎?”伙伴們很期待我與他們一起打籃球，“不了，我要練習(xí)我的滑板。”我認(rèn)真地回答，“真是太掃興了�！闭f完，我們各自活動(dòng)了。

　　雨過天晴，太陽(yáng)很是耀眼，我小心翼翼地邁出一只腳，踏上這個(gè)不穩(wěn)定的兩輪滑板，可是另一只腳遲遲不敢登上滑板。我在心里默念：“我能行，一定行�！蔽夷X海里出現(xiàn)了電視里那帥氣的表演。“對(duì)了，上滑板前是需要助跑的�！蔽夜钠鹩職馓ど弦恢荒_，另一只腳在助推，滑板緩緩地前行。許久，我依然沒敢邁上滑板。“再往前滑就快到魚塘邊了�！蔽姨嵝炎约�，終于鼓起勇氣兩只腳都踏上了滑板，學(xué)著其他人扭啊扭，可我在扭肚子，“平衡，平衡!”我心想，“完了。”滑板不受我控制，飛速地沖向魚塘。多虧一位釣魚的老伯伯?dāng)r住了我，不然，我連人帶滑板都落水了。

　　我急忙把滑板掉了個(gè)頭，“我行，我能行!”我對(duì)自己說。重拾信心，一鼓作氣踩上滑板，可能是用力過猛，一滑自己重重地摔在地上，滑板滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我卷土重來，向籃球場(chǎng)沖過去。我兩腳踏上了滑板，經(jīng)過籃球場(chǎng)，居然沒有摔倒，伙伴們向我投來了驚訝的目光，有兩個(gè)同學(xué)為我鼓掌，“沒想到你這么快就學(xué)會(huì)了。”“是……”我還沒說完，滑板就不穩(wěn)了，“完了，不受控制停不了�！蔽掖舐暫暗�，我一急剎，人飛了，滑板也飛了，手心火辣辣的痛。

　　我坐在地上休息了一會(huì)，重新開始，先在平地上試試，扭動(dòng)雙腿，做熱身運(yùn)動(dòng)。我向天空大喊：“我能行!”聲音響徹云霄。兩小時(shí)過去了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我已經(jīng)摔了80多次。我開始挑戰(zhàn)魚塘，向著它沖去，呀!一個(gè)轉(zhuǎn)身掉頭，背離魚塘�！俺晒α�!”我立刻從滑板上跳下來，也不枉我摔成這樣了。我坐在地上，雙腿高興地發(fā)顫。

　　我高興地沖向籃球場(chǎng)，在伙伴拍球時(shí)，我把身體向前傾，斷了他的球，“啪!”我又摔了，伙伴們有的嘲笑我，有的鼓勵(lì)我，有的看熱鬧�！拔夷苄�!”我高聲地說，然后踏上滑板沖出了被大樹遮攔的球場(chǎng)。

　　太陽(yáng)要落山了，映出了血紅色的光輝，我自言自語(yǔ)地說：“我愛這燦爛的陽(yáng)光，因?yàn)樵陉?yáng)光下，我學(xué)會(huì)了滑滑板�！�

陽(yáng)光作文篇5

　　曾幾何時(shí)，我試圖用一種靈動(dòng)的文字來敘述這種微妙的感覺。但是我發(fā)現(xiàn)，這是一件不太容易完成的事情，因?yàn)闊o論你用何種方式去訴說，描繪的都只可能是他所衍生出來的表象，而真正的本質(zhì)與內(nèi)涵卻被硬生生的閑置一旁。他所傳達(dá)的巨大的能量會(huì)迅速溫暖每一處受傷的心房，所折射出的閃爍光芒足以讓心靈的陰暗面羞愧的自學(xué)遁藏，他的偉大能量會(huì)讓你如沐春風(fēng)，溫和的光均勻的噴灑在臉上。那種感覺，那種心情，足以讓所有的心花都怒放。

　　我開始愈發(fā)的明白，原來文字也有其巨大的能量，巧妙地羅列，精巧有序的堆積，五千年的華夏文明便可顯而易見的顯現(xiàn)出來，不斷流淌著的文明也因此變得熠熠生輝。一個(gè)狹小的領(lǐng)域，因此卻盛開了最燦爛的花，他開始邁步于我們的視野，從而順利的開啟一扇又一扇受傷心靈的窗戶，讓他們受傷的心靈開始鍍上一層溫暖的陽(yáng)光。

　　淚水會(huì)在此刻恰到好處的流淌下來，我以為是沙子吹進(jìn)眼睛，卻不知道自己是因?yàn)檫@一部?jī)?yōu)秀的作品而動(dòng)容。這是兒童文學(xué)作家的集體盛典，是所有兒童文學(xué)作家的一次集中展現(xiàn)，是所有文字風(fēng)格的交流與切磋，是一次視覺的完美享受。

　　他，改寫了我對(duì)作家的印象。曹文軒先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)心靈陽(yáng)光的人，才會(huì)珍惜陽(yáng)光，收藏陽(yáng)光。”《兒童文學(xué)作家群像》則是安武林老師平日里收藏的陽(yáng)光碎片。從這零星的“陽(yáng)光”中我們看到，一股溫暖的“光束”已經(jīng)騰空，俯瞰下來，一種對(duì)于兒童文學(xué)的熱愛，對(duì)書的癡迷，對(duì)人生的思考映入人們的眼簾。

　　我所認(rèn)為的作家都是滿眼的書生氣息，一副副清高的面容。而安武林老師筆下的作家卻是讓人感覺那樣的貼切，那樣的讓人易于接受，與之前的所想所思破裂開來，形成巨大的落差。

　　我開始明白安老師的良苦用心，他所做的只是自己所喜歡的，而這卻成為了他的偉大之處，所有的心血緩慢匯集，凝結(jié)成厚厚的書，在這通向中國(guó)兒童文學(xué)作家殿堂的路途，這是一本不可或缺的指南亦或地圖，用曹文軒老師的話說就是“一個(gè)了不起的壯舉”。

　　作為未來的老師，我不敢奢望桃李滿天下，但是可以從《兒童文學(xué)作家群像》中學(xué)習(xí)安武林老師那種細(xì)致入微的觀察，讓亦莊亦諧的文字符合每一位故事的主人公，從兒童文學(xué)作家的生活探尋兒童的秘密，從兒童文學(xué)作家的生活中捕捉兒童的心聲。

　　所有迷茫的一切開始豁然開朗，再也不用為不知道兒童的生活習(xí)性所煩擾，再也不會(huì)為不知道兒童的閱讀需求所困擾，用兒童文學(xué)作家所打造的鑰匙去打開兒童的心靈，讓所有內(nèi)在的潛能全都發(fā)揮出來。

　　眼前，斷斷續(xù)續(xù)的文字開始張開翅膀，正努力的練習(xí)飛翔，借著想象的翅膀，飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我努力地支起雙手，用他來觸摸陽(yáng)光，讓這份溫暖永遠(yuǎn)的徘徊在身旁，讓這份感動(dòng)永遠(yuǎn)的駐扎在心房。

陽(yáng)光作文篇6

　　人的靈魂或身體，總有一個(gè)得在路上。

　　——題記

　　不知道自己在何時(shí)迷戀上了旅游，自此一往而深。它很大程度地改變了我。是享受，也是領(lǐng)悟。換句話說，我所迷戀的，可能就是每一次旅游帶給我的正面力量——那種宛如沐浴在整片陽(yáng)光之中的溫暖與滿足。

　　前不久的假期，挑了一個(gè)陽(yáng)光懶散的午后出門兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。目的地不是很遠(yuǎn)，上海的田子坊。那是一個(gè)大小適中十分耐人尋味的地方。在那，我尋覓到了自己想要的一種生活狀態(tài)：在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，手捧一杯飲料，與幾個(gè)伙伴悠閑地走在一條被時(shí)光沖刷得印跡斑斑的路上，隨意地走進(jìn)一個(gè)小店，出乎意料的在那里看到了自己傾向已久的一張老唱片，這時(shí)的心情真不知道用什么詞語(yǔ)來形容，只知道長(zhǎng)大嘴巴傻傻的傻笑，弄得伙伴們都認(rèn)為我有點(diǎn)那個(gè)了。這樣的旅游讓我嘗到的是生活的樂趣，它會(huì)在不經(jīng)意之間帶給你驚喜與感動(dòng)。如在寒冬遇上暖陽(yáng)，讓你知道還有那么美好溫暖的事物存在，等待你去發(fā)現(xiàn)。

　　如今快節(jié)奏的生活，讓人更加不能放緩自己的步伐去享受自己的生活。唯有能做的，便是利用假期與節(jié)日去旅游，在旅游中尋找生活的樂趣。，尋找使自己蓬勃向上的正面力量，并將這些“陽(yáng)光”儲(chǔ)在心中。所得到的，不僅僅是快樂，更可能是隨你走完一生的信念。

　　幼時(shí)印象最深的旅游是去黃山，初到此地，在山下看到半空中云霧分割的美麗景色便是一見傾心，更不知這一旅游過后，便留下了永遠(yuǎn)的情愫。時(shí)至如今，每到遇到煩心之事，我總會(huì)想起攀登蓮花峰那天的情景。蓮花峰是黃山的至高點(diǎn)，可乘纜車也可徒步攀登。我不知當(dāng)時(shí)幼小的我為何會(huì)選擇跟大人一起徒步，但我清晰地記得每次累的停下腳步之時(shí)，心中那咬牙切齒的執(zhí)著。放棄的念頭在心中時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)，恨不得馬上原地休息一陣就下山去。但心中那絲不甘又不斷促使我向上攀登。到后來，登峰的意義已完全變了味，它不再是為了頂峰的美景，更多的是想證明自己的那份汗水流地是值得的。

　　登頂之時(shí)，恰逢日光從云層之后照映出來。沐浴在這片陽(yáng)光之中的我，更加堅(jiān)定了若想看盡世間美景必先付諸努力的信念。這是旅游帶給我的信念，并陪伴我直至今日。

　　每一次的旅游都會(huì)在我心中多儲(chǔ)一份陽(yáng)光，這些陽(yáng)光慢慢積攢，帶我在一個(gè)正確的方向上，不斷前行！

陽(yáng)光作文篇7

　　陽(yáng)光似乎總是能驅(qū)走黑暗的，無論是多么輕柔的微光，還是多么陰郁的黑暗，陽(yáng)光的作用超過時(shí)間，更加有效。

　　——題記

　　被數(shù)學(xué)老師批評(píng)后的自卑感遲遲不肯消去一絲一毫，似乎看到每一個(gè)同學(xué)，我敏感的神經(jīng)總能被觸發(fā)這一段記憶。我總是在意別人的看法，想象力也很豐富，回到了家我常常一言不發(fā)，盡管媽媽一直開導(dǎo)我，我也無法走出來，都說陽(yáng)光是最奢侈的化妝品，能掩蓋心靈的傷痛，但陽(yáng)光，在何處？

　　雖然是炎熱的夏天，可家鄉(xiāng)天氣預(yù)報(bào)上的“陰”總不轉(zhuǎn)變，又悶又熱。令人難受。我們一家打算去青島玩，去感受純正的夏天的.陽(yáng)光，海邊沙灘當(dāng)然是其中必不可少的。

　　顛著顛著，就看到陽(yáng)光了，那種最純粹、最清澈的陽(yáng)光，一束光透進(jìn)車來，甚至看不見灰塵，到目的地了。

　　沙灘整個(gè)都浸在了陽(yáng)光里，全舒展開來了，我似乎也一時(shí)忘記了悲傷，投入到現(xiàn)實(shí)生活中來，接受著陽(yáng)光的洗禮。心跳加速了，十分激動(dòng)，好像忘卻了憂愁，整個(gè)人都融化在了陽(yáng)光里，太陽(yáng)幾乎是和人垂直的，看不到影子，也忘了去看。

　　累了，坐到太陽(yáng)傘下，沙灘椅上，有了陰影就一下子跳出剛剛那個(gè)只有歡樂的世界了，又想起了那件縈繞在心頭、使我無法忘記的事，那份略帶清涼的陰影仿佛變成了凝重的黑暗，一層無形的隔膜將我與剛剛的無憂硬生生地隔離開。

　　陽(yáng)光，真的如此無用，像“美林”一樣嗎？

　　“媽媽，我想吃跟冰激凌�！蹦撬坪跏且粋€(gè)小女孩說的話，悠悠地透過那層隔膜飄進(jìn)我的世界里。當(dāng)然會(huì)同意，誰(shuí)會(huì)不同意呢？“不行！”一個(gè)嚴(yán)厲冷峻的女人的聲音“嘩擦”一聲切斷了小女孩的遐想，我情不自禁地向那邊望去，卻只見到小女孩大喊：“那我去玩啦！”蹦跳跑向大海的背影是那么有活力，她絲毫不曾注意別人同情或詫異的目光。

　　“哦，她只是個(gè)小孩子，當(dāng)然不管；她只是個(gè)孩子，當(dāng)然不用在乎；她只是個(gè)小孩子，當(dāng)然無憂無慮！”大腦與直覺這么告訴我�！澳悴豢梢詥�？你不是個(gè)小孩子嗎？”心堅(jiān)定地反問道，為何要糾結(jié)于暫時(shí)的苦痛而不是專注于美好的生活以獲得未來的成功？

　　生活是美好的，走出去，走出去！我躺在沙灘上，任由海水沖擊我，一點(diǎn)兒也不冷，水是熱的。我向深處漫溯，直到水齊脖子了，才回來，力量好像使不完。在海水里我用盡自己的力氣走路，是很慢的，但一點(diǎn)也不費(fèi)勁。從別人看，我只是狂歡的人群中普通的一個(gè)而已，就像遍布的陽(yáng)光一般。

　　玩了一天，我回到車?yán)�，極有興趣地跟爸爸媽媽分享今天的事，讓他們哈哈大笑，一種極好的笑，像是笑到心里去了，他們說，我身上全是陽(yáng)光的味道，令人舒心的、使人放松的氣息。

　　只要我們的心里永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚，我們和我們的世界里再也不會(huì)有黑夜。沒有人絕對(duì)是黑暗，也沒有人絕對(duì)是陽(yáng)光，每一個(gè)我們不知道前因后果的事都不會(huì)只有一種可能。小女孩的媽媽是苛刻的嗎？我們無從可知。說不定那個(gè)小女孩一天已經(jīng)吃過好幾次了，媽媽不能縱容她的貪心，那位媽媽只是在做一位稱職的家長(zhǎng)所該做的事。數(shù)學(xué)老師不也是這樣嗎？他說不定在所有同學(xué)面前批評(píng)我，只是為了令我印象深刻，說不定只是在以他自己的方式對(duì)我苦口婆心的說教，希望我能在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更上一層樓。我應(yīng)該自卑嗎？不，我應(yīng)該驕傲。他還沒有對(duì)我失去希望，他希望我更好。他認(rèn)為我沒有努力，是他相信我潛力無限。

　　多關(guān)注身邊，多思考，不要在葬禮上嬉皮笑臉，也不要在狂歡中痛哭流涕。這個(gè)社會(huì)不會(huì)因你內(nèi)心的黑暗而黑暗，但定會(huì)因?yàn)槟汴?yáng)光溫暖而更加精彩。照亮別人，或是被別人照亮，只要自己夠陽(yáng)光，就好。