【推薦】微笑是陽光作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的微笑是陽光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑是陽光作文 篇1
微笑,恰如那陽光一縷。微笑,是春風(fēng)中的一聲鳥鳴,喚醒沉睡的生靈。微笑,是秋雨后的一朵花,綻放最美的光華。微笑,是夏日中的一處蔭涼,給予難得的清爽。微笑,是冬雪后的一縷陽光,融化心底的冰層。朋友的一個(gè)微笑,是解除痛苦的最佳良藥。
一縷陽光般的微笑,驅(qū)散心中的陰霾,揚(yáng)起葵花般的臉龐,積極面對(duì)生活中的風(fēng)雨歷程,朋友的微笑對(duì)你永遠(yuǎn)是最大的鼓勵(lì)。一個(gè)真摯的微笑,為友誼架上彩虹橋,拉起手兒,乘著輕風(fēng),享受姐妹之間的溫情,無憂無慮,學(xué)會(huì)快樂與珍惜。家人的一個(gè)微笑,是詮釋幸福的最好證明。
一個(gè)陽光般的微笑,拉近親情的距離,山一般的堅(jiān)定,海一般的深沉,勝過繁星之多,給予親人最好的愛,讓生活充滿溫馨與快樂。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,化作前進(jìn)的動(dòng)力,拋開憂愁,奮勇向前。一個(gè)微笑,承載了太多的關(guān)愛。一個(gè)微笑,是兄弟姐妹之間無聲的理解,一個(gè)微笑,是父母對(duì)遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的祝福。陌生人的一個(gè)微笑,是溫暖心靈的最美陽光。
一個(gè)陽光般的微笑,使成功者獲得祝愿,是失落者抬起頭顱。不一樣的臉龐,一樣的微笑,他們不是路人甲,而是愛心的火種,溫暖人們的心靈。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,不求回報(bào),為人們奉獻(xiàn)一碗心靈雞湯,包含他們真摯的關(guān)愛,他們是陌生人,是社會(huì)上的愛心人士,他們是一朵朵蒲公英,讓他們隨風(fēng)飄灑,灑遍世界的每個(gè)角落。
微笑,恰如那陽光一縷,解除苦惱,享受快樂;微笑,恰如那陽光一縷,詮釋幸福,奮勇前進(jìn);微笑,恰如那陽光一縷,溫暖人心,傳遞真情。
微笑是陽光作文 篇2
在我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子,那就是我們的語文老師——朱老師。
有人說:“老師是蠟燭,照亮了別人,燃盡了自己!比欢艺J(rèn)為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭,因?yàn)橄灎T在燃燒時(shí),時(shí)時(shí)流淌出悲哀的淚水?墒,我們的老師在上課時(shí),總是閃動(dòng)著幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。
她上語文課時(shí),她總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解,一字一句一段地給我們分析,啟發(fā)著我們,引導(dǎo)著我們。同學(xué)們有不懂的地方,她也永不疲倦地解說,從不發(fā)怒,總是笑容滿面。我猜是她給我們傳授知識(shí)的同時(shí)也感到了滿足和快樂,不然,她為什么總是笑著。
在辦公室里批改作業(yè)時(shí),她皺皺眉,點(diǎn)點(diǎn)頭,微微地笑著。當(dāng)我們班上有兩位同學(xué)的作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時(shí),她更是喜形于色!細(xì)細(xì)的魚尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚(yáng)到90度,潔白的牙齒早已露出了一大半。
自從朱老師在五年級(jí)開始教我們語文時(shí),我們班的好多同學(xué)分別獲得了各種作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。大家對(duì)于寫作文、看書的興趣也日漸濃厚。我寫的第一篇發(fā)表的文章是《釣魚》。那時(shí),朱老師讓我們?nèi)懸黄约河H身經(jīng)歷過的事。而我呢?剛好碰上老爸帶我去釣魚,所以順手寫了篇《釣魚》。一開始就對(duì)自己只是抱著應(yīng)付作業(yè)的態(tài)度寫的。沒想到,她突然把我叫到身邊,認(rèn)真地說:“吳兵杰,你的作文只要好好修改,就一定能發(fā)表!甭牭竭@話,心里別提有多開心了!接下來,老師一字一句地幫我作了分析,提了好多建議。當(dāng)時(shí)只恨自己肚子里的墨水太少,真應(yīng)了那句老話“書到用時(shí)方恨少”。
于是,周末的時(shí)候,我一絲不茍地修改作文,周一又信心滿滿地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯(cuò)誤。就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候,她拍著我的肩膀,說:“加油,兵杰,只要有信心,鐵杵也能磨成針的。”終于,功夫不負(fù)有心人,文章成功地在《鄞州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。當(dāng)我滿心歡喜地拿著這張報(bào)紙,一字不漏地看著時(shí),腦海里不知不覺得浮現(xiàn)出了自己豬耳撓腮,冥思苦想的畫面。我想,其中幾句話應(yīng)該是老師幫我潤(rùn)色的。朱老師,又辛苦你啦!我歉疚地想著。
我們每一次的進(jìn)步,朱老師都會(huì)露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開!
微笑是陽光作文 篇3
也許,生命是一場(chǎng)光怪陸離的演出,你愛或不愛,都是如此。
——題記
當(dāng)清晨的第一縷陽光,透過窗簾的縫隙,射入窗內(nèi),恰巧迎了從夢(mèng)中醒來的我的雙眸,那一刻,我終于笑了,也開始懂了。
春日的氣氛,越來越濃郁,風(fēng)光旖旎,溫馨的旋律,搖曳在風(fēng)塵中,淡淡的花香撲鼻而來,沁人心脾,一切,如一簾幽夢(mèng),靜靜地綻放,緩緩地流淌。
記得,花開的昨日,卻竟忘了,去欣賞花落的凄美。猶如,只記得溫暖幸福的伊始之初,卻忘了,去思考聚少離多的悲涼,憂傷。也許,如此也好。
總有一刻,我們笑得沒心沒肺?傆幸豢蹋覀兺藟m世繁華落寞?傆幸豢,我們也忘了自己?傆幸豢,我們天不怕地不怕,不在乎一切,也目空一切。
繁花落盡的唯美,我們懂得了,朋友們都各自散落在天涯海角了,猶如那些隨風(fēng)飄散的花兒。公園的長(zhǎng)亭上,有一個(gè)一直坐著發(fā)呆的人,從天亮到天黑,別人都回家了,他還在等,等一片屬于自己的明媚艷陽天,其實(shí),我們都懂,愛,沒那么簡(jiǎn)單。
如果我們還在一起,我不會(huì)懂得思念的滋味。如果我一直在家,我不會(huì)懂得鄉(xiāng)戀的感覺。如果我不曾出現(xiàn),我不會(huì)懂得生活的味道。
也許,當(dāng)悲情的歌曲旋律成為了成長(zhǎng)中的最愛,就意味著,愛上了憂傷,也意味著,開始長(zhǎng)大了,更意味著,懂得了生活并不是那么一帆風(fēng)順。
當(dāng)生活的美好畫面,幸福旋律,突然石沉大海,我們跌入了悲傷的沼澤,開始慌張,不知所措,心花就悄悄的枯萎了。
也許,如果相反,當(dāng)悲傷漸漸退出已經(jīng)習(xí)慣了如此的心靈的舞臺(tái)時(shí),幸福溫暖悄然回歸,我們也一樣的慌張,不知所措,枯萎的心花也不愿綻放,依舊是,迷茫。
心總會(huì)隨著溫度一點(diǎn)點(diǎn)下降,也會(huì)聽到一首歌,就突然的喜歡,似乎那首歌就是心靈深處的語言,也仿佛那就是自己的知己之言。
也許,人生尋尋覓覓,眾里尋他千百度,千百度,都找不到燈火闌珊處的他。驀然回首,只是一種傳說,那是我們悄然期盼,愿意承認(rèn)的.遙遠(yuǎn)。
也許,時(shí)光久了,心靈悲傷的久了,微笑久了,就成為了習(xí)慣,我也成為了,心靈薄涼,卻笑靨如花的青春之人。
其實(shí),不是不懂得快樂幸福,只是心里有道傷,無法愈合的宿命。就算時(shí)過境遷,快樂,憂傷,我也都是同樣懷念的。
也許,我們都會(huì)告訴自己,是時(shí)候,將悲傷的故事,憂郁的過往忘記了。只是,我們都懂,念念不忘的曾經(jīng)怎么可能忘得了。
所以,不再奢求忘記,試著習(xí)慣將其封印了,就讓那份殤,像被壓在雷峰塔下的她,偶爾,去看看,說說話,更多的時(shí)光是離去。
也許,一切都是鏡花水月,不過幻象。當(dāng)陽光透過枝葉的縫隙,射入大地,恰巧迎上抬頭仰望天空的雙眸,那一刻,我又笑了,終于懂了,幸福與憂傷并行不悖。
也許,如果紅塵只給我一個(gè)選擇,憂傷或幸福,我還是會(huì)毫不猶豫的選擇憂傷,只有懂得憂傷的崩潰,郁郁寡歡,才能懂得幸福的音符,漫天花香。也許,也只有懂得幸福的花開,才能懂得憂傷的花謝。
陽光,悄悄地游移,退出了我雙眸的視線,但是,我記得陽光下的微笑,開始懂了……
微笑是陽光作文 篇4
微笑是一縷溫暖的陽光。
當(dāng)一個(gè)人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時(shí),總會(huì)有一縷陽光爬上窗戶,落在地上,給籠里的黑暗涂上一抹金黃,給籠里的陰冷帶來一份溫暖。這縷陽光叫微笑,它是第一縷爬進(jìn)心靈囚籠的陽光。
微笑是一縷溫暖的陽光。
也許整個(gè)大廳中黑壓壓的人群里沒有一個(gè)你認(rèn)識(shí)的人;也許當(dāng)別人都在高談闊論的時(shí)候,你卻在一旁無人問津;也許會(huì)見雙方初次見面,言行拘束。但是,總會(huì)有一縷陽光射進(jìn)彼此心間,讓彼此更加親密、貼近。這縷陽光是微笑,這縷陽光是溫暖的,它是陌生雙方相識(shí)相知的第一架橋梁。
微笑是一縷溫暖的陽光。
事業(yè)的成敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的,毫無任何希望可言;眼前灰蒙蒙的,甚至看不清人生的目標(biāo)。但是,總會(huì)有一縷陽光,穿過陰霾,射向前方,為你帶來活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。
微笑是一縷溫暖的陽光。
當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍的舉起手,又放了下來。猶豫徘徊之際,一縷陽光射入你的睛睛,為你注射勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽光叫微笑,充滿了暖意,它是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì),是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。
微笑是一縷溫暖的陽光,斜射在大地各處,照射于心靈深處,為人類帶來樂觀,交流、希望與勇氣,為人類的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!
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