有關(guān)陽(yáng)光作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光作文 篇1
我是一顆幼苗，你是耀眼的陽(yáng)光，照耀了我成長(zhǎng)的道路；我是一片被烏云籠罩的天空，你是灼目的陽(yáng)光，幫我驅(qū)散了層層云霧，讓我重回希望。良腺睛空，您您師心。多少回的舌干口燥，多少回的汗如雨下，多少回的伏案批改，多少回的腰酸背痛，守護(hù)的確是共同的期盼。老師，你是我的陽(yáng)光。
你是我們六年級(jí)剛網(wǎng)接觸的語(yǔ)文老師，雖然我們相處的時(shí)間不過(guò)只有短短的六七個(gè)月�？墒悄銋s成了我整整小學(xué)六年中唯一印象最難深刻的老師，就連我自己也不知道為什么。記得剛剛與你相見(jiàn)的時(shí)候，是在去年春天。時(shí)你略帶著微笑向我們走來(lái)，雖然那微笑并不是那么的甜膩，但我卻認(rèn)為非常的好看，就像是一片陽(yáng)光。你笑著對(duì)我說(shuō)道：“以后，我就是你們的語(yǔ)文老師了！”
你上課的方式非常有趣，你并不是像別的老師一樣，只顧講自己的，不管臺(tái)下同學(xué)們是否有認(rèn)真聽(tīng)講，而是不斷用無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)題去激發(fā)同學(xué)們的思考，從而達(dá)到上課所有的效果，也讓我們的思維更加靈活了。
你的語(yǔ)言文采也非常的好，生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的句段更是能讓我們從中體會(huì)到那身臨其境的美感。那些語(yǔ)段就像一陣綿綿春雨，滋潤(rùn)著我們，給我們開(kāi)闊更加廣闊的視野。
然而有聚有散，就在今年的7月17日，我們真正離開(kāi)了校園，也離開(kāi)了你。在最后的那一天，你依舊掛著你那如陽(yáng)光一般的微笑，然而我卻并沒(méi)有感到開(kāi)心。就這樣離開(kāi)了嗎？我似乎感到了一些不適，你說(shuō)道：“你們也將離開(kāi)校園了，但這僅僅是一個(gè)起點(diǎn)"最后你是笑著對(duì)我們說(shuō)完告別語(yǔ)的，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有生動(dòng)的詞句，有的只是簡(jiǎn)單的一句"再見(jiàn)！”然后便悄然地離開(kāi)了。你是陽(yáng)光，我們是花兒；你是陽(yáng)光，我們是小草。老師的深情，永世不忘。老師，你是我的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文850字。共產(chǎn)黨他辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)。他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，總會(huì)想到很多的事。也許是因?yàn)槁?tīng)到了很多關(guān)于“黨”的故事，所以，每當(dāng)提起中國(guó)共產(chǎn)黨，心中的敬佩之情便會(huì)油然而生…… 每次看電影時(shí)，我總是要問(wèn)媽媽?zhuān)l(shuí)是好人？誰(shuí)是壞蛋？但是，當(dāng)我知道誰(shuí)是共產(chǎn)黨員的時(shí)候，那么我可以肯定的說(shuō)他(她)一定是好人。而且，每當(dāng)看到電影上，有人喊出“共產(chǎn)黨員，跟我沖！”我就會(huì)激動(dòng)不已，甚至也會(huì)和他們一起吶喊“沖��！”那時(shí)，我的理想，就是長(zhǎng)大以后，能夠成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，更要作一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)�，他們都是那么的�?jiān)強(qiáng),那么的不怕?tīng)奚�。因�(yàn)椋麄兌际俏倚哪恐械恼嬗⑿邸?
黨九十歲了，在感慨之際，我想起一句歌詞: 我們把藍(lán)圖藍(lán)圖，再一次描繪，讓時(shí)代檢閱讓時(shí)光體會(huì)，我們是否問(wèn)心無(wú)愧。是的，黨九十歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在九十歲之際，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無(wú)量而自豪。 黨九十年的征程是一部奮斗史，作為一個(gè)真正的中國(guó)人，誰(shuí)都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，一開(kāi)始就是以救國(guó)救民為己任；誰(shuí)都不可能不知道，就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個(gè)正義之士的手，以堅(jiān)韌的品質(zhì)頂住了國(guó)內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國(guó)的一片天空；我們更不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向一今天的社會(huì)主義，走進(jìn)了幸福和民主……說(shuō)起黨的奮斗歷程，總不會(huì)忘記想起那一句“槍桿子里出政權(quán)”.我一直認(rèn)為南昌起義是黨奮斗的真正的開(kāi)始，因?yàn)閺哪且豢唐�，我們�(cè)僖膊皇强恐鴰讉�(gè)人來(lái)掀些小小波瀾了，我們有了自己的武裝。 我們也總不會(huì)忘記說(shuō)起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，特別是讓中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始真正獨(dú)立的遵義會(huì)議，艱苦的長(zhǎng)征走出了共產(chǎn)黨人寶貴的樂(lè)觀奮斗精神，淘出了真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，播下了生命力頑強(qiáng)的革命火種；遵義會(huì)義更是開(kāi)出了我們自己的個(gè)性。 在經(jīng)濟(jì)迅速繁榮的今天，我們也并不會(huì)忘記祖國(guó)成立初的荒涼破敗，我們更不會(huì)忘記是黨的改革號(hào)召將祖國(guó)人民從困苦中解救……
陽(yáng)光作文 篇3
河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰，走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。
——題記
這個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我考的非常不理想。于是一放假，我就整天把自己鎖在屋子里，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我的心里沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。
我整天在房間里看書(shū)，復(fù)習(xí)，要把這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容都補(bǔ)上，只想到使勁學(xué)，使勁學(xué)。有時(shí)候會(huì)到深夜一二點(diǎn)。一天，我在桌子上趴著睡著了，第二天醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。咦！這是怎么回事？
“看你放假亂的'，我給你收拾收拾�！卑职肿哌M(jìn)了說(shuō)。
“不用，你出去吧，我自己會(huì)收拾�！�
他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直接動(dòng)手收拾，我吃著飯，見(jiàn)他拿擦桌布丟進(jìn)水里，涮幾下，雙手用力的擰，去擦桌子。過(guò)一會(huì)，他扭頭看我一下，嘴角微微上揚(yáng)，我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)屋里。
收拾完了，他和平常不太一樣的坐到我旁邊。
“兒子，其實(shí)爸爸想告訴你，不要因?yàn)橐淮问【痛虿黄鹁瘢灰晃冻两谪?fù)面情緒里，每個(gè)成功人背后都有苦衷，你要往前看……”
我只是沉默不語(yǔ)。
“我們一起去走走吧�！�
他起身拉著住我，剛勁有力的大手似乎不容我掙脫。我們找一處亭子坐下，他說(shuō)：“你放松一下，不要因?yàn)橐淮问Ю痛虿黄鹁瘢麓我欢〞?huì)更好�！彼麑�(duì)我說(shuō)了許多，感覺(jué)心情舒暢了許多，這時(shí)一米陽(yáng)光照在了我的身上，也照進(jìn)了我的心里。
我相信：河上沒(méi)有橋還可以等待結(jié)冰，走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的書(shū)桌上，溫暖卻不刺眼。在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我會(huì)收藏起這縷縷陽(yáng)光，將它放在心中，就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，寂寞。
在桌前品讀著《愛(ài)的教育》，聽(tīng)到母親的呼喚：“孩子，吃飯了�！边@親切的話(huà)語(yǔ)早已被我收藏在心間，每每獨(dú)自在家時(shí)，依稀還能聽(tīng)到母親的呼喚，心中就多了一些溫暖。母愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)久且溫和，收藏在心間，孤單時(shí)也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步，天下起了小雨，但卻沒(méi)給我的心里增添涼意，一位同學(xué)從身旁走過(guò)，真為他沒(méi)有理我而失意時(shí)，突然感到有人拍了我一下我的肩膀�！跋掠炅嗽趺催�溜達(dá)，快回家吧！一會(huì)澆濕了�！蔽倚α诵�，便和他揮手再見(jiàn)了。不知何時(shí)又多了一份親切，我要將它好好的收藏。
下午，母親要帶我去姥姥家，公交車(chē)上很擠。正是下班的高峰期。到了一個(gè)小區(qū)站點(diǎn)，一位似乎有六七十歲的老人要上車(chē)，擁擠的人群也為他讓開(kāi)一條小道，
后面的一個(gè)青年站起來(lái)笑吟吟地說(shuō)：您坐吧，我快下車(chē)了。旁邊站著一個(gè)小男孩，吃著棒棒糖，總是因?yàn)閯x車(chē)而倚在我身上，但我快下車(chē)時(shí)，他拿著一張十元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的錢(qián)掉了�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，對(duì)他說(shuō)了一句：‘謝謝！“下車(chē)后，盡管車(chē)上的擁擠使我有些暈車(chē)，但那份和諧的愛(ài)使我的心里陽(yáng)光普照，收藏起這份陽(yáng)光，我的心中頓時(shí)開(kāi)闊明朗。
到了姥姥家，剛一進(jìn)院，那幾只小黃狗便蜂擁上來(lái)，它們舔我手上拎著的袋子，姥姥說(shuō)：”袋子給他們吧！“小狗們叼著袋子便進(jìn)屋了，雖然我看不懂他們的表情，但我感覺(jué)到它們笑得很開(kāi)心，燦爛，動(dòng)物不只是人們的好朋友，它也是人們感情的依靠，是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛(ài)。自然之美和著陽(yáng)光灑在我心中，將它收藏在我心中的角落。
收藏陽(yáng)光，收藏的是一份溫暖，收藏陽(yáng)光，收藏的是一份平和，收藏陽(yáng)光，其實(shí)收藏的就是生活中隨處可見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，這份愛(ài)，是我不在寂寞，孤單。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折，坎坷，都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光，我就成長(zhǎng)在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。 雨仍舊下著，隔著雨幕，遠(yuǎn)處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨(dú)自一人在雨中漫步。
走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光，小白是我養(yǎng)的一只小狗，它活潑可愛(ài)，就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子，小白生了場(chǎng)大病，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。看著它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。 媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會(huì)不高興的�！笔前。∥覒�(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活，小白在天上看到我，一定也很開(kāi)心。
媽媽的話(huà)仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)烏云照在我身上，使我充滿(mǎn)了活力。
“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應(yīng)該呀！就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí)，老師從我身后走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯(cuò)題，還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型，老師溫柔的語(yǔ)氣，讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對(duì)我的殷切希望。
老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火，使我不斷前進(jìn)。
同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開(kāi)。
冬天是那樣寒冷，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上，照在你前進(jìn)的路上，給你溫暖，給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功，走向輝煌。
陽(yáng)光作文 篇6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是女排姑娘們最?lèi)?ài)唱的一首歌， 女排精神也正好在歌聲中得到體現(xiàn)。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，道路沒(méi)有一馬平川；小樹(shù)在狂風(fēng)中才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，彩虹在風(fēng)雨后才會(huì)更加絢爛。同樣，人只有經(jīng)歷磨難才能成功。
經(jīng)歷磨難，是成功的必經(jīng)之路。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期在一個(gè)洞口極其狹窄的繭中度過(guò)，當(dāng)幼蟲(chóng)要發(fā)生質(zhì)的飛躍，化蛹為蝶時(shí)，這個(gè)通道對(duì)大多數(shù)幼蟲(chóng)無(wú)疑成了鬼嚜們關(guān)……其實(shí)人也一樣，有人說(shuō)痛苦和歷練是人生不可或缺的一部分。沒(méi)有痛苦和奮斗，人生永遠(yuǎn)不可能完整，就像經(jīng)人力幫助破繭而車(chē)的蝴蝶，永遠(yuǎn)不可能飛翔。
經(jīng)歷磨難，才能最終邁向成功。在20世紀(jì)初的美國(guó)，有一位年青人雄心勃勃，發(fā)誓要干出一番大事，他充滿(mǎn)激情的從事、嘗試著不同的工作。然而好似一切都故意和他做對(duì)，他一生中處處不幸：父母早亡、婚姻失敗、求職碰壁，日月漸漸淌磨了他的銳氣。就在他步入老年時(shí)，他拿出自己所有的積蓄，傾盡全力開(kāi)了一家快餐公司。也許你不會(huì)想到，這就是今天紅遍全球的快餐連鎖——肯得基，那肯得基招聘上的老人像正是他。當(dāng)你品嘗美味的肯得基時(shí)，你或許不會(huì)想到當(dāng)年創(chuàng)建時(shí)的堅(jiān)信不移歷程。而像肯得基這樣的成功者，無(wú)不經(jīng)歷了各種磨難才達(dá)到巔峰。所以孟子曰“天將將大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。”
磨難會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，磨難會(huì)使人更加自立，磨難是通向成功的必經(jīng)之路。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨難人生才能更加光明。
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