你是我的太陽(yáng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的你是我的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的太陽(yáng)作文1
你是我的太陽(yáng)，照亮了我的生活；你是我的太陽(yáng)，滋補(bǔ)了我的成長(zhǎng)；你是我的太陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的人生之路。你是我最親的人，你的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我的心，在你愛(ài)的滋潤(rùn)下，一顆冒頭的小芽正在茁壯成長(zhǎng)。
記得小學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都騎上了自行車，看到他們“飛速”地在路上穿行，心中便有一種渴望和向往，回到家便對(duì)爸爸你談起，你微笑著拍拍我的頭，答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
過(guò)了幾天，一輛自行車出現(xiàn)在我的面前。雖然是爸爸朋友的.舊自行車，但我也非常歡喜，迫不及待地騎上去，卻“啪”得一聲，摔了一打跤。我膽怯了，開(kāi)始對(duì)這原來(lái)我向往的自行車感到恐懼，你似乎看出了什么，你鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，對(duì)我豎起了大拇指。
在你的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地坐上了自行車，兩手顫抖地握著車把，你用堅(jiān)實(shí)的手臂在后面幫助我。我極其小心地踩著踏板，車把不停地晃動(dòng)，但車子始終沒(méi)有倒。那時(shí)，我通過(guò)那堅(jiān)實(shí)的臂膀，感受到了你對(duì)我的信任和愛(ài)，我鼓起勇氣，再次嘗試。但，我還是不爭(zhēng)氣，從自行車上滑了下來(lái)，腿上有了一塊傷痕，我無(wú)助的坐在地上，捂著腿。你的眼里有一絲心疼，但還是嚴(yán)厲的呵斥我，讓我站起來(lái)。我無(wú)奈地站了起來(lái)，有些趔趄，兩滴淚順著臉頰滑了下來(lái)，我坐在車座上，繼續(xù)練，你仍在后面扶著我。
在練車的那幾天里，恰巧被朋友看到。他頗為自滿地嘲笑我，說(shuō)我笨，我羞愧又悲傷地丟下自行車，跑到屋里哭了起來(lái)。
這時(shí)，你進(jìn)來(lái)了，你對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要在意別人的話語(yǔ)，做好你自己才是你該在意的�！薄暗ぁぁぁぁさ牵艺娴暮鼙繂�，爸爸？”“怎么會(huì)，你不笨，不去試試怎么會(huì)知道呢？”“可是，我已經(jīng)試過(guò)這么多次了啊······”，你摸摸我的頭說(shuō)：“那你說(shuō)，愛(ài)迪生是笨蛋嗎？他一個(gè)實(shí)驗(yàn)就做了上萬(wàn)次�！薄霸趺磿�(huì)呢，他不是�！薄澳悄闶菃�，你才做了幾次�！薄啊ぁぁぁぁぁぁ�
“不！我也不是，爸爸，我要去試試�！敝x謝你爸爸，經(jīng)過(guò)這番談話后，我的信心之火再次燃起，我再次嘗試，終于在某一天的下午，川流不息的馬路上出現(xiàn)了一個(gè)新的身影·····
爸爸，你永遠(yuǎn)是我的家人，你用你的陽(yáng)光，照耀我這個(gè)小苗成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
在那個(gè)美好的下午，你就是我溫暖的太陽(yáng)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那天原本就不舒服的我，卻又倒霉地碰上了800米長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)空氣都是燥熱的，可操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影：綠色草坪上有著做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的少年們，塑膠跑道上有著揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)健兒們，運(yùn)動(dòng)器材上有著挑戰(zhàn)自我的闖將們，那么美好的操場(chǎng)我卻無(wú)法置身于其中奔跑享受。
因?yàn)槟X子昏昏沉沉的完全沒(méi)有長(zhǎng)跑的動(dòng)力與興趣，可是又不好意思和老師請(qǐng)假，便只能硬著頭皮上。發(fā)令槍一響，大家都如離弦的箭一般射了出去，全都用盡了力氣。搞什么呀，老師不是說(shuō)第一圈要保存體力的嗎，雖然我這么想著，但只是為了安慰自己，其實(shí)我又怎么會(huì)有力氣全速奔跑呢。每跑出一步的顛與跳，頭就瞬間疼一下，眼前的事物也會(huì)晃一下，漸漸的一圈結(jié)束了，我也被甩在了隊(duì)尾，無(wú)論我怎么用力跑好像都無(wú)濟(jì)于事，前面的同學(xué)就像是不知道累一樣，依然跑得飛快，正當(dāng)我頭暈得想要一屁股坐在地上時(shí)，突然你出現(xiàn)在我的眼前，“嘿，在想啥呢？你可千萬(wàn)別放棄��！”看著她，我硬是勉強(qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)點(diǎn)笑容，并直接了當(dāng)?shù)馗嬖V她我頭痛，她瞬間收起了笑容一副很緊張的樣子，“那你還跑，我?guī)湍阆蚶蠋熣?qǐng)假去！”我搖了搖頭，機(jī)械地搬動(dòng)著兩條腿，不想吭聲，她看我一副不大情愿的樣子說(shuō)“既然不愿意請(qǐng)假那我陪你跑完，名次什么的咱們不在乎。”說(shuō)完便拉起我的手奔跑了起來(lái)，我跑得昏天黑地的可看著你的笑容，也情不自禁地笑了。
你四年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們班，在這短短的三年時(shí)光中我們成了最好的朋友，別人提到你一定會(huì)聯(lián)想到我以及我們閑暇時(shí)緊緊牽著的手。無(wú)論是考好還是考砸，只要有你在我身邊，快樂(lè)就在我身邊，你雖然沒(méi)有大大的`個(gè)子，卻能給我遮風(fēng)擋雨，你雖然沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，但當(dāng)我難受時(shí)你總會(huì)安慰鼓勵(lì)我，你雖然沒(méi)有結(jié)實(shí)的身板，卻可以在別人欺負(fù)我時(shí)第一個(gè)挺身而出，你雖然不是太陽(yáng)，卻依然可以溫暖我的心。
到了初中我們沒(méi)能分在一個(gè)班，或許接下來(lái)的初中三年我們只能在課間或上下學(xué)時(shí)才能見(jiàn)一兩面，可你卻永遠(yuǎn)是我的好姐妹，我溫暖的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
你是我的太陽(yáng)，你在我的上空照耀著我，使我快速成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)，每當(dāng)您向我講述我小時(shí)候的故事時(shí)，您便會(huì)講到現(xiàn)在我的情況，講到我的學(xué)習(xí)，你的臉上便是驕傲的神情。母親啊，您便是那高高的、散發(fā)著無(wú)限光芒的太陽(yáng)。我在土地上，吸收著您散發(fā)出來(lái)的光芒！是您，望著我長(zhǎng)大的身軀，臉上露出欣然的表情。當(dāng)您生氣時(shí)，你那強(qiáng)烈的光芒便會(huì)從我的上空消失，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打向我。當(dāng)我知錯(cuò)能改時(shí)，您便會(huì)從云霄里露出笑臉－－一道絢麗的彩虹。
你是我的太陽(yáng)。“這題怎么又錯(cuò)了？”您問(wèn)我。我用小小的`聲音說(shuō)道：“不小心算錯(cuò)了�！蹦切⌒〉穆曇�，還是被您的耳朵捕捉到，我知道，您不允許你的孩子犯錯(cuò)誤。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是細(xì)心地幫助我找出錯(cuò)誤的原因，再幫助我化解錯(cuò)誤。有時(shí)檢查作業(yè)，您與我的計(jì)算結(jié)果不一樣，您就會(huì)在草稿紙上仔細(xì)地演算，直到確定正確的答案。深夜來(lái)臨，您的光芒依舊照耀著，我知道您的光芒是不會(huì)消散的。年復(fù)一年，你仍舊在那照耀著我，因?yàn)槟溃谖磥?lái)，您的孩子必然有出息，您永遠(yuǎn)相信，成功的果實(shí)，已經(jīng)在我身上發(fā)芽，閃亮的夢(mèng)想，也已經(jīng)在我身上發(fā)芽。
你是我的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)您一路上的呵護(hù)，我已經(jīng)是一個(gè)有夢(mèng)想、有信心的少年�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于世界，則國(guó)雄于世界。”您說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的是歷史，現(xiàn)在的是事實(shí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)柳暗花明？人重要的不是成績(jī)，而是知識(shí)�！泵慨�(dāng)您看到對(duì)我有用的、對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書或?qū)W習(xí)物品，您總是慷慨地給我買下來(lái)，因?yàn)槟嘈牛汉糜褚?jīng)過(guò)好器具的打磨，才能熠熠生輝�，F(xiàn)在，我上初中了，您的光芒依舊在我的上空，照耀著您的孩子。您還是每天晚上堅(jiān)持幫我檢查作業(yè)，滿天星辰是您的伴侶，滿天燈火是您的觀眾，它們陪著您，一起幫助我渡過(guò)我的青春。我在迅速成長(zhǎng)，而您，您的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)減弱。
你是我的太陽(yáng)，你高高地掛在我的上空；你是我的太陽(yáng)，你養(yǎng)育了你的孩子；你是我的太陽(yáng)，你的光芒被你的孩子吸收著；你是我的太陽(yáng)，我犯錯(cuò)時(shí)，你一生氣，雨點(diǎn)滴落在我的身上，沖去我身上的塵埃，讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛四愕墓饷ⅲ也拍苎杆匍L(zhǎng)大，我才能向著參天大樹(shù)的夢(mèng)想一步步靠近。
母親啊！你永遠(yuǎn)是我心目中那輪綻放的太陽(yáng)！永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
你是我的太陽(yáng)作文4
朝陽(yáng)給天空抹上一層淡淡的紅霞，夕陽(yáng)靜靜地給大地罩上一層金色的余暉，那晌午的陽(yáng)光射出萬(wàn)道金光，眩人眼目。唯獨(dú)我心中的太陽(yáng)，不滅，不激，不蕩……
還記得六歲那年的暑假，是我小學(xué)六年時(shí)光中最快樂(lè)的一個(gè)暑假，也是最傷心的一個(gè)暑假。這個(gè)假期讓我心中的那個(gè)太陽(yáng)冉冉升起！
假期一開(kāi)始，奶奶就跑到城里來(lái)接我回老家。起初，爸爸媽媽都不同意，可到后來(lái)，爸爸媽媽上班時(shí)我一個(gè)人在家他們不放心，就同意了奶奶的請(qǐng)求。就這樣，我和奶奶一同踏上了回家的旅程。
一回到家，我看到爺爺坐在椅子上睡覺(jué)，我笑嘻嘻的跑過(guò)去捏了他的小鼻子，沒(méi)想到爺爺是裝的，抓住我的手一把摟到他懷里咯吱我，我哭笑不得，只好叫奶奶，最后還是奶奶幫我“教訓(xùn)”了爺爺。每天早上，雞一打鳴，爺爺就叫我起床。他就像太陽(yáng)似的，怎么甩也甩不開(kāi)，每天都陪著我玩。
夏天，我們老家的河邊有一片樹(shù)林，每到七或八月份，知了就不停地叫，往樹(shù)上爬。我和爺爺每天都去抓知了，我提一瓶水，爺爺拿一個(gè)手電筒，我們邊走邊抓。村里夜晚的星星格外閃亮。我和爺爺在樹(shù)林里走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱呱”。在月光下，我看到了青蛙。我松開(kāi)了爺爺?shù)?手，朝它跑去，只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲“別跑遠(yuǎn)了！”
我頭也不回地循著青蛙的聲音跑去。不知何時(shí)，也不知在哪兒，我停下了，搜索青蛙的軌跡，可它不知去哪兒了，不見(jiàn)了蹤影。可能進(jìn)水里了吧！我正要找爺爺，可發(fā)現(xiàn)四周黑乎乎的，沒(méi)有人。頓時(shí)，恐懼布滿了我的全身，我放聲大哭。也不知哭了多久，我才發(fā)現(xiàn)，再怎么哭也沒(méi)有用。
風(fēng)吹動(dòng)每一棵樹(shù)上的枝葉，呼呼的，仿佛是深林中有無(wú)數(shù)個(gè)巨獸在咆哮，我又冷，又餓。天空的顏色更加深沉幽邃。正在我孤苦無(wú)依，滿心絕望的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)熟悉又堅(jiān)定的身影。沒(méi)錯(cuò)，是爺爺。他看見(jiàn)了我，叫著我的名字狂奔過(guò)來(lái)。他一下把我摟進(jìn)懷里，又溫暖又冰冷，他是下水找我了嗎？這時(shí)清晨的朝陽(yáng)出現(xiàn)了。此后，我便與爺爺形影不離。
終于有一天，我要回城里上小學(xué)，要離開(kāi)和爺爺朝夕相伴的這個(gè)地方。爺爺與我依依不舍。沒(méi)想到，這一別竟是永別。
三天后，老家那里傳來(lái)噩耗，爺爺去世了。爺爺?shù)膯适挛覜](méi)有參加。
幾天后奶奶來(lái)了，我問(wèn)奶奶爺爺去哪兒了，奶奶擦著淚水，看了看我，指著天上那一輪火紅，溫暖的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
又是一個(gè)清爽的早晨，我如今已是初中部的一名中學(xué)生。我正站在以前的教學(xué)樓前，看著那一如既往的美麗景色，我不禁感到恍如隔世，也不禁想起那如太陽(yáng)一般熱烈的你。
初見(jiàn)時(shí)，我是一名剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的一名轉(zhuǎn)學(xué)生。當(dāng)我在這個(gè)陌生的環(huán)境瞎逛而感到無(wú)聊時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣腳步聲，當(dāng)時(shí)我以為是一些小孩子在打鬧便準(zhǔn)備離開(kāi)�！昂伲銊e走��！”一道清麗的聲音叫住了我。那聲音的主人看到我想離開(kāi)，有些焦急。我停下腳步回頭看便看到了一個(gè)身著校服，個(gè)子也不算高的女生。由于隔得太遠(yuǎn)，我看得不是太清楚�？吹轿彝Ａ讼聛�(lái)，那個(gè)人便更快地跑了過(guò)來(lái)，生怕我跑了似的，我心里不自覺(jué)得好笑。隨著她越來(lái)越近，她的面孔也漸漸浮現(xiàn)在我眼中。
我首先注意到的，便是她那不容忽視的大眼睛，她眼睛里仿佛有星辰灑落，與她對(duì)視的人都不禁沉迷在她那眼里的星辰之中。她額上還有跑步時(shí)籠上的那一層薄汗，臉上也因跑步變得通紅彤彤的像熟了的紅蘋果，讓人想要咬一口。這時(shí)我的心中也升起了一個(gè)疑問(wèn)，我好像不認(rèn)識(shí)這個(gè)人吧？
她很快便跑到了我的面前對(duì)我說(shuō)：“你是今天新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生吧，你叫什么呀？”我們之間僅有幾步的距離，我在她那臉上細(xì)小的雀斑上掃了兩眼，便對(duì)她微笑，頷首說(shuō)：“是啊，我叫小紅，你是……”雖然心中有猜測(cè)，但還是問(wèn)了出來(lái)。“我是你以后的同學(xué)。我叫小雪你今天剛來(lái)還沒(méi)有怎么逛吧，今天我來(lái)給你做個(gè)導(dǎo)游怎么樣？”說(shuō)完她對(duì)我爽朗的笑了笑。那笑，仿佛比太陽(yáng)還要耀眼，我沉默了一下，周圍好像突然沉寂了一般，我的耳朵邊風(fēng)吹樹(shù)葉的'沙沙聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
她等了一會(huì)兒見(jiàn)我還不答應(yīng)，以為我要拒絕。剛準(zhǔn)備說(shuō)話，我便輕輕說(shuō)了聲“好�！彼读算墩f(shuō)：“什么？”我看她呆愣的樣子，莫名覺(jué)得可愛(ài)。調(diào)笑的說(shuō)了句：“還愣著干什么，不走啦，你不是說(shuō)要當(dāng)我的導(dǎo)游嗎？”她回過(guò)神高興地對(duì)我說(shuō)：“走走走。”在陽(yáng)光的照耀下，只留下了那地上我們那勾肩搭背的影子。
直至今天我仍記得那個(gè)清晨，向我奔跑的女孩。她仿佛跑進(jìn)了我的世界，把我那原本的黑白世界變得五彩繽紛。她如太陽(yáng)一般熱情熱烈，在以后的生活中成了我心中小小的溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文6
第二天，安靜主動(dòng)找到了徐雨。那時(shí)候，徐雨正坐在學(xué)�；▓@中看書。
“你跟我來(lái)一下”安靜拽著徐雨的手來(lái)到了僻靜的小樹(shù)林里。
“你干嘛拉我來(lái)這里呀？安靜”徐雨甩開(kāi)了安靜的手，望著她說(shuō)道。
“你跟我說(shuō)，你是不是喜歡蘇遲？”
安靜的話猶如一塊大石頭一般，重重打在了徐雨的內(nèi)心深處，自己喜不喜歡他呢？
“你為什么這么問(wèn)？”徐雨向后退了一步，垂下了頭。
她想起了兩人一起走過(guò)的八年時(shí)光，即使太多的回憶留不住，但至少他們還“在一起”。她想起了兩人小時(shí)候共同看的蠟筆小新，而即使蠟筆小新已經(jīng)不再新奇，她卻對(duì)蘇遲天真的笑容依然記憶猶新。
徐雨記得那一次，她生了重感冒，蘇遲無(wú)微不至的照顧，陪著自己去醫(yī)院打針。打針的`時(shí)候，她痛得哭了起來(lái)，蘇遲看了很心疼，摸了摸她的頭，說(shuō)道：“傻丫頭，別哭，不管怎么樣，有我陪著你呢！不是嗎？”
當(dāng)時(shí)，徐雨感動(dòng)得淚流滿面。而蘇遲的這句“不管怎么樣，有我陪著你”一直讓徐雨銘記在心。
她想，自己是喜歡著蘇遲的，如果不喜歡，怎么會(huì)吃安靜拉他手的醋呢？這一刻，徐雨決定，不管他對(duì)自己是不是朋友之間的感情，還是兄妹情誼。她都愿意等著蘇遲愛(ài)上自己的那一天。所以，她想大聲告訴全世界：徐雨喜歡蘇遲。
徐雨嘆了一口氣，抬起頭看著安靜：“對(duì)，我喜歡蘇遲”。
安靜聽(tīng)到徐雨的話，感到心抽搐了一下，就像一個(gè)吸血蟲(chóng)吸食自己的血那樣的痛。
“啪”安靜的巴掌落在了徐雨的臉上，隨即一張漂亮的臉蛋留下那一大塊鮮紅的印記。
“我一定要追到他，你休想得逞”安靜說(shuō)了這句話，便跑走了。她，不甘心。
此刻的徐雨流下了眼淚，她緊了緊拳頭，繼而又松開(kāi)了手掌。她喜歡蘇遲，這好像是早已注定，而安靜又有什么資格打自己。徐雨明白，安靜對(duì)自己已經(jīng)產(chǎn)生了恨意。
徐雨回到了教室，臉上的巴掌印和淚痕顯而易見(jiàn)得被蘇遲看見(jiàn)了。蘇遲感到擔(dān)心，就趁老師不注意傳了一個(gè)紙條給她：雨妹，你怎么了？
徐雨收到紙條，嘴角上揚(yáng)，心想：蘇遲，你這個(gè)小傻瓜，總是為我著想，你是喜歡我的對(duì)不對(duì)？
她在紙條字面下方寫下了這幾個(gè)字：沒(méi)事，對(duì)了，晚上我有事和你說(shuō)。把紙條傳給蘇遲后，徐雨扶著臉，在心里默默說(shuō)了一句：蘇遲，我不會(huì)放你走的。
下課后，很多同學(xué)都圍到徐雨面前，問(wèn)她的臉怎么了，她只是謝謝他們的關(guān)心，并沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話。
你是我的太陽(yáng)作文7
我呱呱墜地的那一年，你才二十六歲，風(fēng)華正茂。你像一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，第一次嘗到了當(dāng)爸爸的滋味。成天把我摟在你的懷里，環(huán)在你的臂彎。媽媽笑你，你也不語(yǔ)，然后頭頂著太陽(yáng)，伴著媽媽哇哇的叫聲和我咯咯的笑聲將我拋上了天。
在我已經(jīng)長(zhǎng)出了黑黑的頭發(fā)那年，你三十歲，健壯如舊。那時(shí)候我們整天的笑。我會(huì)在你蹲下來(lái)的時(shí)候趁機(jī)揪你的頭發(fā)。你邊笑邊喊疼，卻還是一副滿不在乎的樣子。你像早晨的太陽(yáng)，溫暖了我的幼年時(shí)光。
也就只是過(guò)了二三年而已，我到了要乖乖和別的小朋友一樣去上學(xué)的時(shí)候了。你大概三十二三歲，健壯如昔。也就是這一年開(kāi)始，你缺席了我的童年。工作太忙，你只好把我送去奶奶家。還記得你送我去奶奶家的那一天，我的細(xì)細(xì)的碎發(fā)漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄著。你蹲下身子，理了理我凌亂的頭發(fā)，又摸了摸我的腦袋，表情嚴(yán)肅。
“崽崽，去奶奶家要乖乖的，不要胡鬧。上小學(xué)了不要總?cè)抢蠋熒鷼�，�?tīng)見(jiàn)沒(méi)？”他輕輕敲了敲我的腦袋，末了，又答應(yīng)我會(huì)經(jīng)常來(lái)看我的.。我還小哩，不是很懂。只知道離別了，多少會(huì)有一些傷感。我看著你，目不轉(zhuǎn)睛，盯著你的臉，看了好久好久。然后哽咽著說(shuō):“嗯，我們拉鉤�！崩^上吊/一百年不許變/你笑了。抽出手，和我小小的手摁在了一起。
離別在我們的人生中太重要，也太平常了。有短暫的離別，也有一輩子的離別，誰(shuí)也逃不過(guò)。但我不怕啊，因?yàn)槟憧墒俏业奶?yáng)啊。太陽(yáng)總會(huì)在傍晚落下，在來(lái)日的清晨升起。就像你會(huì)跟我離別，也總會(huì)和我團(tuán)聚。有了你，我就什么都不怕了啊。
在我彈得一手好吉他時(shí)，你已經(jīng)三十六歲了，韶華不再。你比以前多了更多的時(shí)間來(lái)照顧我了，媽媽也是。我在你們不在的時(shí)候也學(xué)會(huì)了照顧我自己。但你確實(shí)也老了，皺紋漸漸爬山了你的眼角，你的眼睛總像是蒙了一層灰。這個(gè)時(shí)候的你經(jīng)歷了太多的人情冷暖，那么拼命地工作，只是單純地想為我掙取更好的未來(lái)，只是單純地想讓我永遠(yuǎn)沐浴在你暖暖的陽(yáng)光下，沒(méi)有什么錯(cuò)。
十幾年的光陰，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了你一點(diǎn)點(diǎn)的衰老。唯一不變的是，你這顆太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，都會(huì)用自己最大的力量去溫暖我。
你是我的太陽(yáng)作文8
翻開(kāi)斑駁著回憶的舊相片，一卷流光在腦海里鋪墊，張老師，突然想起了您，然后是感激的淚光。
張老師，您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我，笑地很青澀，站在我一旁的您，早已剪了短發(fā)，身材略微的發(fā)福，時(shí)光染白了您的頭發(fā)，歲月爬上了您的眼角，可是您卻依然煥發(fā)著希望，似一束陽(yáng)光，溫暖著我。
第二張照片，是一年級(jí)入學(xué)照的，那是一次語(yǔ)文課，您告訴我們說(shuō)：“孩子們，你們都是顏色不一樣的花朵，相信你們都會(huì)在屬于自己的青春里流光溢彩�！蹦l(fā)了聽(tīng)寫本，我的聽(tīng)寫成績(jī)是第一名，您給予我鼓勵(lì)與微笑，并告訴我：“你很優(yōu)秀，但不要害怕，要勇于展現(xiàn)自己�！蹦悄晡疫�是個(gè)內(nèi)斂沉默的孩子，您卻用鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我獲得了自信。有您肯定的眼神，我就會(huì)勇敢的走下去，一直一直。
第三張照片，是三年級(jí)照的吧，只有您和我，我舉著征文大賽所獲的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，您親切的站在一旁，摟著我的肩膀，三年級(jí)時(shí)的我，開(kāi)始參加各種各樣的比賽，成績(jī)也名列前茅，照片上的我，笑的很驕傲。其實(shí)，是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當(dāng)著全班同學(xué)的面撕了，并生氣的批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很生氣，也很難過(guò)，后來(lái)卻注意起了字體，使我的語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng)，照亮了我心里原本陰暗的角落。
第四張照片，是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的。我因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑，預(yù)賽、半決賽都輕松晉級(jí)，決賽時(shí)卻失足絆倒，那天烏云密布，我的心也灰蒙蒙的，沒(méi)有完成比賽的.我被扶到看臺(tái)上，大家都特別關(guān)心我，我卻耷拉著腦袋，痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，遞了瓶水，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，勝敗乃兵家常事，不要太在意，你摔的疼嗎？”我望著您如母親般慈愛(ài)的眼神，心中有一股暖流，溫暖了我的心。對(duì)，即使沒(méi)有太陽(yáng)，您也會(huì)發(fā)光，引領(lǐng)我，為我指示方向。
合上相冊(cè)，我閉上了眼，張老師，您的愛(ài)，又豈能是短短幾百字能傾吐的？我不是一個(gè)偉大的人，無(wú)法真正的報(bào)答您，即便這么多年過(guò)去了，縱然滄海早已變?yōu)樯Ｌ�，您卻依舊在我心中為我領(lǐng)航！
張老師，您是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文9
太陽(yáng)高掛在天空，散發(fā)出無(wú)限光芒，普照大地的一切給人們帶來(lái)光明、幸福和溫暖。是人生活的心靈支柱。帶給大地?zé)o限生機(jī)，照耀萬(wàn)物，無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默的守護(hù)。
可是當(dāng)有一天太陽(yáng)滅了，落了，熄火了，我們?cè)撛趺崔k？
“不怕，有我，我就是你的太陽(yáng)”，你的話語(yǔ)慢慢消散在空中，蔓延在我耳畔，震撼著我的心靈。不需抬頭我也知道是你，心靈的呼喚尤其是還需要用眼睛去看的。
是啊，你又何嘗不是如此，你就像那高掛在天空的太陽(yáng)，在我失意時(shí)，指引我方向；在我迷茫時(shí)，道破我困境，在我退縮時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。
“走泥濘的路，才能留下清晰的腳印”。
在初一時(shí)，一次考試的失利，使我悵然失意，不知如何進(jìn)退。你來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“不要退縮，走泥濘的路才能留下清晰的腳印�！甭�(tīng)了你的話，我堅(jiān)定了我的方向，人生不能被一次小小的失敗打倒，是你，在我失意時(shí)指引我方向。
深山必有路，絕處種重逢。
有一段時(shí)間里，我很迷茫，走到絕路又該如何逢生�；蛟S是你注意到了我的困境，來(lái)到我身邊，伸出你的手，對(duì)我說(shuō)：“深山必有路，絕處總逢生，我們一起走�！甭�(tīng)了你的話，我豁然開(kāi)朗，你的'話環(huán)繞在我耳畔，是啊！天無(wú)絕人之路，除非你自己放棄自己。人家遇見(jiàn)挫折，事事不順或者投無(wú)路時(shí)，一定很沮喪，甚至覺(jué)得老天不公。殊不知，經(jīng)歷山重水復(fù)的曲折之后會(huì)迎來(lái)柳暗花明。
有退路也不能退人生終究退無(wú)可退
如今正在上初二的我，失去了年少韌性，凡事總愛(ài)推脫數(shù)學(xué)題一看不會(huì)，就不寫了。但你卻對(duì)我說(shuō)：“有退路也不能退，人生終究退無(wú)可退。”聽(tīng)了你的話堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向，是啊，一道數(shù)學(xué)題是如此，人生又何嘗不是如此呢？我不能退縮，當(dāng)沒(méi)有退路時(shí)，往哪走都是前進(jìn)的方向。只有切斷后路，將自己置于死地，恐懼才會(huì)真正的遠(yuǎn)離你。
你的一番話就猶如太陽(yáng)的光一樣照耀著我,指引我,幫助我,引領(lǐng)我,讓我受益匪淺走回正途。
即使太陽(yáng)滅了、落了、熄火了我也不怕，因?yàn)橛心悖憔褪俏业奶?yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我，揮灑著你的光滋潤(rùn)我的心靈。
你是我的太陽(yáng)作文10
花草有花草的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的太陽(yáng)。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是成長(zhǎng)的良師益友。書讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗，東岳泰山的雄壯，長(zhǎng)江三峽的壯闊；讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了閱歷，懂得了真善美，感受了人間的真愛(ài)真情。書——你是我的太陽(yáng)。
讀書，是與智者的對(duì)話，是與圣人的研討，從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從前人的論述中獲得啟迪，獲得智慧。書使我懂得了“書讀百遍，其義自見(jiàn)”的內(nèi)涵；書使我懂得了興趣是最好的老師，讓我去探索外面的精彩世界；書讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間是生命中最大的不幸；書讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì)讓你喪失本性；書讓我們有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的理想；書使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書——你是我的太陽(yáng)。
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！痹跁校冶橛^世界。在歷史書中，我了解到了中國(guó)過(guò)去的屈辱史。中國(guó)與世界各國(guó)簽下的一系列不平等條約使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。心痛之余，我也下定決心：為中華之崛起而讀書！在地理書中，我了解到祖國(guó)大江南北的分布，新疆光照時(shí)間長(zhǎng)，適宜種瓜果；內(nèi)蒙古草地肥沃，適宜養(yǎng)牛馬。我還知道了煤炭是我國(guó)第一大能源，而山西省的煤炭?jī)?chǔ)量則居中國(guó)前列，是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪！這一切一切的知識(shí)都要?dú)w功于書，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
人類活著不能只有知識(shí)，沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書中，我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅(jiān)持每天自己上下樓鍛煉身體，即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈，也頑強(qiáng)的寫報(bào)告及寫作著書。我被他頑強(qiáng)的精神折服。海倫·凱勒，這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人，用自己的`堅(jiān)持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的精神告訴世人：“我不是弱者！”她用手讀盲書，寫下本本經(jīng)典著作，在美國(guó)文壇上留下不朽的一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼，這一切都是書告訴我的，它告訴我做人應(yīng)有的靈魂。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以豐富我們的人生閱歷。書——是你讓我把不能拉長(zhǎng)的生命拓寬，是你使我的生命更有意義，你是我的太陽(yáng)！
��！書，我的太陽(yáng)，在我迷茫的時(shí)候，你給我指明方向；在我困頓的時(shí)候，你給我啟迪；在我無(wú)助的時(shí)候，你給予我前進(jìn)的動(dòng)力；在我痛苦的時(shí)候，你給我溫暖，給我溫馨，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。書——是你照亮我的人生之旅，你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書，就像花草沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書是我的太陽(yáng)，它帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，使我身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)作文11
又一次見(jiàn)到了你，雖然很模糊，但我還是能看見(jiàn)你在風(fēng)中飄逸的長(zhǎng)發(fā)，認(rèn)真的眼神，還有你那高聳的鼻梁，如同光之女神一般，你是我夢(mèng)中的一部分，也是我命中的引路人。
你說(shuō)太陽(yáng)露出的時(shí)候是困難出現(xiàn)的預(yù)兆，當(dāng)我還在與朋友玩樂(lè)的時(shí)候，也是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)困難到來(lái)的時(shí)候，是你激發(fā)我的意志，提醒了我在不回家，父母就會(huì)擔(dān)心，讓我避免了父母的擔(dān)心和他們升起的怒火。
是啊，家人的擔(dān)心也是一種困難，潛在的困難。我在街上的一邊玩，父母卻在街上的另一邊擔(dān)心的尋找我，在偌大的街上怎樣才能找到，這不是困難還是什么！
你說(shuō)太陽(yáng)升起的時(shí)候是絕境的開(kāi)始。當(dāng)我童心未泯偷偷獨(dú)自去山上冒險(xiǎn)的時(shí)候，我越走越深，走到山里的盡頭正準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷了路，我瘋狂的'奔跑著，希望找到出路，未果，天色也越來(lái)越黑，我的身體也越來(lái)越乏力，正當(dāng)我栽倒在山里抱頭痛哭的時(shí)候，你給了我冷靜，給了我沉著，讓我知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
你說(shuō)太陽(yáng)落下的時(shí)候是沖破絕境迎來(lái)光明之時(shí)。你給我的冷靜讓我不在失望，不在饑餓，給了我沖破黑暗的信心，我仔細(xì)的思考，細(xì)心的回憶，讓我記起回家的路。走在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗，那就是：擁抱黑暗，化為光明！
閉上眼睛，再一次看到了你，你還是那么美麗，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：你也是我心中的太陽(yáng)，照亮我生命中的每一片黑暗。
你，你笑了，笑得很開(kāi)心。
你是我的太陽(yáng)作文12
老爸，你是我的太陽(yáng)，你會(huì)閃閃發(fā)光！
——題記
我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎，然后伴著我咯咯的笑將我拋得高高的。
我還梳著碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯老。那時(shí)候我們會(huì)鼻尖對(duì)著鼻尖，額頭抵著額頭，然后讓我把小手豎在頭上當(dāng)牛角。你像早晨暖暖的太陽(yáng)，溫暖著我的童年生活。
我可以自己背著書包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依舊。你要離開(kāi)故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦袋，表情平添了嚴(yán)肅：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡鬧。”我盯著你看了許久，終于勾住你的手指頭，微微哽咽地說(shuō)：“我們拉鉤�！痹俸髞�(lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里，然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。
我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你的嗓音里流露出的滄桑�；蛟S你只有在夢(mèng)里才能穿梭回故鄉(xiāng)，夢(mèng)里沒(méi)有人情世故，沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有的只是單純的陽(yáng)光。
我對(duì)著電話撥著吉他，將歌兒唱給你聽(tīng)：“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，……獨(dú)自莫憑欄……”爸爸，你是我的太陽(yáng)，離我很遠(yuǎn)，又很近。為了我們家庭的幸福，你更多的是獨(dú)自在外品味孤獨(dú)。
我現(xiàn)在坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當(dāng)老媽數(shù)落我的時(shí)候，你竟仍然會(huì)習(xí)慣性地將我護(hù)在你的身后。我用輕而淺的腳步移回自己的房間時(shí)，終于忍不住將頭抵在墻上淚流滿面。老爸你是否知道，看著你矮矮的'身軀護(hù)在我的面前，我是何等的幸福？又是何等的心酸？
十幾年的光陰從我們發(fā)絲間穿過(guò)，唯一不變的只有你這溫暖的太陽(yáng)。
老爸，你是我的太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì)用你的愛(ài)在涌動(dòng)的人潮中找到我。
閱卷心語(yǔ)：
好文章都是以真摯的情感打動(dòng)讀者的，這篇文章也不例外。
展現(xiàn)畫面美，凸顯父愛(ài)深。文章以時(shí)間為序，用多個(gè)鏡頭畫面來(lái)展示像太陽(yáng)光一樣溫暖而熾熱的父愛(ài)。父女情深，讓人羨慕；父親為了整個(gè)家庭的艱難打拼，讓人心疼。畫面感十足的語(yǔ)言，讓人回味無(wú)窮。
巧用美文字，表達(dá)功底深�？此破降恼Z(yǔ)言，卻表達(dá)出了人間最樸實(shí)而又最深厚的感情，這讓我們看出了考生上乘的表達(dá)功力。尤其是唱給父親的歌，寫出了父親的孤獨(dú)與滄桑。一個(gè)全身心為家的人，何嘗不是一家人的太陽(yáng)呀！
你是我的太陽(yáng)作文13
陽(yáng)光俯瞰大地，給予大地萬(wàn)物生機(jī)活力，而你，我的媽媽，就像是我的太陽(yáng)，在黑暗中為我照亮前行的道路；在頹廢時(shí)為我指引前行的方向。
雨中送傘
“嘩啦啦”，臨近傍晚，坐在教室中，聽(tīng)著窗外震耳欲聾的雨聲，我的心思早已飄出了教室，唉！都怪下午沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話帶把傘，這下要變成落湯雞了。
下課鈴聲響起，看著眼前的雨像網(wǎng)一般覆蓋著大地，我心想，長(zhǎng)痛不如短痛，我做了一個(gè)沖刺的姿勢(shì)，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中。突然一只有力的手將我從雨中拉了回來(lái)，我定眼一看，是媽媽。她擦試了我額頭上的雨滴，一邊責(zé)備我沒(méi)有聽(tīng)她的話帶傘，一邊為我撐起了傘，看著她緊張的神情，仿佛這陰沉的天氣都放晴了般，心中暖洋洋的。
深夜陪伴
快到期末考試了，我的心不禁提了起來(lái)。
由于上一次的`退步，我便想在這次考試中打一個(gè)漂亮的翻身仗，于是便常常復(fù)習(xí)到夜晚。那晚，照例是拿出課本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，打開(kāi)課本，瑣碎的知識(shí)點(diǎn)使我越發(fā)煩躁，精力也越無(wú)法集中，忽然，媽媽推門走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)，我正一臉懊惱的趴在桌子上，桌子上撒滿了零零散散的書。她似乎看穿了我的窘境，坐到我旁邊，柔聲細(xì)語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)我，我煩燥的心終于漸漸平靜下來(lái)。她見(jiàn)此狀，便幫助我一起復(fù)習(xí)起了課本，
在媽媽的幫助下，我終于靜下心來(lái)，事半功倍地完成了復(fù)習(xí)任務(wù)�？荚嚂r(shí)也心如所愿打了個(gè)漂漂亮亮的翻身仗，心理樂(lè)開(kāi)了花！
漫步談心
升入了九年級(jí)，也就意味著肩上的責(zé)仕越來(lái)越大，當(dāng)然，隨之而來(lái)的也有更大的學(xué)習(xí)壓力。
早飯過(guò)后，媽媽說(shuō)要出去散步，要我陪同，我便隨她來(lái)到了家門前的公園。我們一路無(wú)言地向前走著，雖是無(wú)言，卻很安心。突然，她開(kāi)口道：“升入了九年級(jí)你又長(zhǎng)大了一歲，一定要更加努力和用心，不比別人聰明，就要比別人更加努力。常言道，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，鳥(niǎo)都懂得這個(gè)道理，何況咱們?nèi)四�？”她清澈的雙眸望向遠(yuǎn)方，從她眼中，我仿佛看到了一個(gè)成功的自己。
媽媽，你就是我的太陽(yáng)，像陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物般滋養(yǎng)著我的生命、引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)。前方歲月靜好，我自燦爛綻放。
你是我的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著陽(yáng)光，接收著光和熱，一天天茁壯成長(zhǎng)，你就是我的太陽(yáng)，我的爺爺。
我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個(gè)城市。但還要照顧我的弟弟，不常見(jiàn)面。在我的記憶中，爺爺是最常出現(xiàn)的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著光和熱。
小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，大多數(shù)都是爺爺帶給我的，他經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)玩，特別是魚(yú)塘那邊，每次爺爺都會(huì)拿上魚(yú)池帶著小小的我來(lái)到魚(yú)塘邊把魚(yú)食倒一點(diǎn)放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進(jìn)水里，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的搶魚(yú)食，原本平靜的水面，水花四濺，魚(yú)兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問(wèn):“爺爺好不好看?”爺爺滿臉慈愛(ài)的微笑著說(shuō)，“好看，真好看”。這時(shí)我覺(jué)得爺爺臉上的笑容就是太陽(yáng)，帶給我成長(zhǎng)中的快樂(lè)是我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)的時(shí)候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個(gè)彩信，是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的爺爺每每看到一個(gè)新的彩信，就會(huì)將上面主要的內(nèi)容講給我聽(tīng)，和我一起討論這個(gè)話題。爺爺每天晚上要看我寫的'家庭作業(yè)小時(shí)候還能批改，但漸漸地超出他的能力范圍，沒(méi)有辦法再批改�？墒撬匆豢次彝瓿傻脑趺礃�，字寫的工整嗎?頁(yè)面整潔嗎?他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他也成為我的一面鏡子，反映著我的學(xué)習(xí)情況，激勵(lì)著我，使我更好地學(xué)習(xí)。
爺爺常常說(shuō)讓我把他當(dāng)成一個(gè)朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛(ài)看書，他訂了一份文摘報(bào)，帶著老花鏡品嘗讀書的美味。作為我的朋友，他開(kāi)始督促我讓我多閱讀一些課外書籍，但迄今為止我讀的書不多，這就是我的不對(duì)。
在我上中學(xué)的時(shí)候爺爺經(jīng)常陪伴著我在寒冷的冬夜里，我鎖著作業(yè)，那天作業(yè)很多。我笨筆記書抓緊時(shí)間寫，但已經(jīng)九點(diǎn)半了，我有頭看向門外燈還亮著，我走出去看見(jiàn)爺爺在凳子上坐著。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺(jué)也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關(guān)著窗戶，但風(fēng)好像沖破了窗戶見(jiàn)到吳斯里斯虐著窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對(duì)爺爺說(shuō):“回屋里睡吧，不用等我了。”但爺爺說(shuō)了句，“沒(méi)事，我陪你一起�！边@句話躥進(jìn)我的心里被溫暖包圍著，爺爺坐到我旁邊，我突然覺(jué)得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。
爺爺呵護(hù)著我精心照料著我就像我的太陽(yáng)一樣，照亮了我成長(zhǎng)的道路。使我快樂(lè)，使我?jiàn)^進(jìn)，使我溫暖，在你的照耀下我會(huì)成為一棵參天大樹(shù)，到時(shí)候讓我做你的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文15
都說(shuō)父愛(ài)深沉如山，而我覺(jué)得，你的愛(ài)如陽(yáng)光輕灑般柔和，伴我成長(zhǎng)。
彼時(shí)，風(fēng)聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴(yán)肅的父親，卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上，你陪體育不好的我練習(xí)打籃球。放假了，中學(xué)里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線，盼著能進(jìn)框，卻碰也未碰到一下，從來(lái)以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個(gè)輕松的彈跳，球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí)，一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢(shì)�！斑M(jìn)了，終于進(jìn)了！”我開(kāi)心地大叫，你在一旁微笑著望著我，慈愛(ài)的，心底霎時(shí)綻開(kāi)多多陽(yáng)光。
風(fēng)起，云涌。“爸爸，快教我這題�！薄澳阆日f(shuō)說(shuō)你的思路，你怎么認(rèn)為的？”“我不知道呀！”“你說(shuō)說(shuō)呀，說(shuō)錯(cuò)又不怪你。”“我就是不會(huì)才問(wèn)你的！”每次，總是得不到答案，跑開(kāi)去找媽媽。我知道，做老師的你只是想讓我思考，引導(dǎo)我得到答案，而非一味依賴別人。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)批評(píng)我兩句，而我只能哭著回書房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì)因我坐姿不正確，看電視時(shí)間久，不愛(ài)洗手等，責(zé)備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾�！罢渲椤保悴豢次乙谎�，只任由我哭鬧。這一切的`一切，何嘗不是為我在著想？
風(fēng)平，浪靜。也就不過(guò)一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，有說(shuō)有笑的，忽的，你抬頭看著我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{(diào)皮一扭頭，“我才不理你呢！”
此刻，陽(yáng)光和煦。暑假了，你老尋思著要教我物理，畢竟是高中老師，初中的又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識(shí)生動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動(dòng)畫版的、電影版的。家中沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實(shí)驗(yàn)。翻開(kāi)物理書，每一張實(shí)驗(yàn)圖旁都有一長(zhǎng)串文字，或是補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，或是實(shí)驗(yàn)原理。我似乎能看見(jiàn)你日日夜夜翻看教輔資料、書籍，為的是讓我更加充分地學(xué)習(xí)物理。若是高三的題目，必定是信手拈來(lái)，而初中的物理，好像是要從頭學(xué)起那般，我能想象你的辛苦。
你是我的太陽(yáng)，你的愛(ài)似陽(yáng)光般，我愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，做一株小草，享受你陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。
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