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心中的陽光初二作文

時(shí)間:2024-01-23 17:01:26 太陽 我要投稿
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心中的陽光初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的心中的陽光初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的陽光初二作文

心中的陽光初二作文1

  每個(gè)人所經(jīng)歷的不同,接受的教育不同,環(huán)境不同,但每個(gè)人都有引以為傲的一些東西。它可能是讓你隨時(shí)警惕的某件事;可能是讓你記憶猶新的某句話;可能是讓你終生難忘的某個(gè)人。但他總是會(huì)讓你充滿了自信與驕傲,他就是你生命里的“發(fā)光體”,是你心中的陽光!

  正值青春年少的我十分叛逆。考試讓父母擔(dān)憂,學(xué)習(xí)成績(jī)差,但我從來都會(huì)不以為然,每次報(bào)著樂觀的態(tài)度去考試,甚至我會(huì)用糟糕的成績(jī)顯擺,過高的自信讓我變得丑陋,本以為驕傲的我不會(huì)對(duì)此產(chǎn)生看法,但我卻真真實(shí)實(shí)的在心里排斥著我的自大。青春期也開始讓我逃避自大的我,我也懵懂著,我一直單純的認(rèn)為不是只有學(xué)習(xí)才有出路,“三百六十行,行行出狀元!蔽铱偸且赃@句話作為我不學(xué)習(xí)的理由,直到看到我心中的那抹陽光。

  一天,偶然在電視上看到一個(gè)面帶微笑的`男孩,笑的很甜,很暖,很燦爛,于是開始關(guān)注有關(guān)他的信息。資料上講到,他是以優(yōu)秀的成績(jī)考上了藝術(shù)學(xué)校,夢(mèng)想是當(dāng)歌手,于是去韓國(guó)學(xué)習(xí)韓語,意料之外被某經(jīng)濟(jì)公司所看中,當(dāng)上了實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生就是等待出道的機(jī)會(huì),可能一輩子都不會(huì)被選上,當(dāng)然這要看你的努力,他整整當(dāng)了兩年的實(shí)習(xí)生。我不知道沒有家人聯(lián)系中的兩年,在異國(guó)他鄉(xiāng)身后空無一人的他是多么努力才找到出道機(jī)會(huì),兩年的黑暗生活,如果沒有自信和努力是不能堅(jiān)持下來的,我記得他說:“實(shí)習(xí)生的日子很苦,但我卻從來沒想放棄過,只是很想家,但為了夢(mèng)想一定要有一個(gè)結(jié)果!”普普通通的一句話卻震撼了我,他也只是一個(gè)將近20歲的男孩卻能讓人感到驕傲。他是我心中的一抹陽光,他成為了心目中當(dāng)之無愧的榜樣,是我的“男神”。

  冥冥之中他改變了我,我有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了奮斗的精神,不管他是否能夠在演唱界爆紅;但我仍會(huì)以他為目標(biāo),以他為光,向有光的地方走,可能這過程也會(huì)有困難,但是一抹陽光在心中總是很有自信的。

  每個(gè)人心中的陽光都不同的。但我相信我心中的陽光一定會(huì)綻放的最為燦爛!陽光未必要很奪目,很耀眼,但一定要有讓人引以為傲的東西,而屬于我的陽光便是希望的努力,那抹陽光屬于那個(gè)男孩,就像是清晨的小鹿散發(fā)著笑容,他是我生命的“發(fā)光體!”

心中的陽光初二作文2

  “慈母手中線,游子身上衣!辈恢且粫r(shí)興起還是怎的,媽媽突然心血來潮想要為我織毛衣,呵呵!也許只有三分鐘熱度吧----

  媽媽特意挑了我最喜愛的珍珠線,買回來的第一天便興沖沖埋頭“奮針疾織”起來,只見針頭翻飛,毛線上下舞動(dòng),猶如翩翩白蝶,盤旋舞動(dòng),一旁的我興趣盎然地瞧著。

  時(shí)間飛轉(zhuǎn),已接近十點(diǎn)了,可媽媽睡意全無,猶如盯著獵物仍聚精會(huì)神地織著,著了迷一般。想都不想便可知道,第二天媽媽肯定是頂著個(gè)“熊貓眼”去上班的!

  一天、兩天、三天,媽媽每天都不知疲倦地織著毛衣,一旁的我早已看得不耐煩了,媽媽看出了我的倦意,笑著說:“等織好了呀,你肯定喜歡,冬天也保暖!”聽著媽媽幾句簡(jiǎn)單卻親切的話語,一股不知名的東西涌上了心頭,也許只是心里不舒服吧。

  靜夜如初,卻被媽媽的叫聲劃破,聞聲趕來,原來雪白的毛衣上有了不和諧的身影----幾道黑印,這可把媽媽急壞了,看來毛衣又得動(dòng)大手術(shù)了,本以為媽媽會(huì)就這樣半途而廢,可第二天便拿了新線回來,雖然嘴上不停地抱怨著,手上卻一直沒有閑下來,那一刻,我被媽媽的決心驚住了,看著她那專注的深情,我會(huì)心地笑了。

  有那么一天,媽媽神神秘秘地叫住我,眼神里流露出掩蓋不住的喜悅。原來毛衣的整個(gè)身子已經(jīng)織好了,媽媽急于想看看她努力地成果呢!穿上那件雪白的珍珠衫,一旁的媽媽興奮地說:“還蠻合身的嘛,看來我的'手藝還不錯(cuò)!泵律翔偳吨粋(gè)個(gè)小球球仿佛真的變成了顆顆晶瑩的珍珠,鏡子前的我左右轉(zhuǎn)著身子,欣賞著媽媽的杰作,對(duì)這件毛衣真是愛不釋手。興奮之余,傳來媽媽含著笑意的聲音:“只要你喜歡,媽媽每年都給你織一件毛衣。”我的心一顫,一股暖流貫穿全身,臉上的笑容定格了。一旁的爸爸無意間說道:“你媽呀,為你織這件衣服,頸椎病都犯了,又酸又疼,總讓我?guī)退竽竽!”“就你多嘴。”媽媽沒好氣地白了爸爸一眼,仍笑盈盈地望著我,滿眼的憐愛,朦朧的水汽抑制不住地在眼眶里彌漫開來,心里像打翻了五味瓶一般。寒冷的漫漫冬季,有了媽媽這滿載母愛的毛衣包裹,便不再寒冷。

  陽光嶄露頭角,面對(duì)陽光,我笑的是那般的甜……

  心中的陽光縷縷,唯有母愛那一束陽光最為溫暖,永恒!

心中的陽光初二作文3

  眾所周知,萬物的生長(zhǎng),絕對(duì)離不開陽光。無論是飛禽還是走獸,巨樹還是嫩草,倘若離開了陽光,等待這他們的,便是在黑暗中彷徨,漸漸死去。我的心中也有一道陽光,這道陽光,化成了我隱形的“翅膀”,引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)。

  初二那年,我一直沉浸在班級(jí)第一的世界中。當(dāng)時(shí),班級(jí)里無人能與我為敵。我就如同一只雄鷹在高空中翱翔,而他們,則如山雞般在地上徘徊。那時(shí),我心懷驕傲,目空一切。然而,好景卻沒有持續(xù)太久。就在下學(xué)期的期末考試中,暴風(fēng)雨來臨了,原本高高在上的我,失利了,從第一直降到了十一。

  我十分懊悔,回到家中,我看見父親雙眼布滿血絲,臉色煞是憔悴,手上突暴的青筋如千溝萬壑。我能感受到,此時(shí)的他,內(nèi)心十分失望:自己原本那么優(yōu)秀的兒子因?yàn)轵湴敛辉刚J(rèn)真學(xué)習(xí),不肯吃苦,不肯努力,只一昧地想著玩耍,成績(jī)下降得這么厲害,也是必然。

  我在一旁懺悔:其實(shí)大家都很優(yōu)秀,為什么我偏偏要看不起人呢?人不可貌相,海水不可斗量。這個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼诱勈裁粗锌,更不必說高考了。這樣的話,還能有一個(gè)光明的未來嗎?

  我內(nèi)心懊悔無比,在父親面前不敢作聲,便拾起小板凳,走向正在剝黃豆的母親。同樣,母親的臉上寫滿了憔悴,她那雙犀利的眼神使我驚彷,我只能眼巴巴地看著她。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,母親的頭發(fā)散亂,我看見了她的幾根白發(fā)。飽經(jīng)風(fēng)霜的'她,在漸漸老去!皺紋布滿了她的額頭,黑膚見證了她的辛勞。她拿起一顆黃豆殼,放在左手中,右手的大拇指沿著豆殼的邊緣,用力一摳,兩顆飽滿的黃豆便迅速跳進(jìn)她的右手中。

  “你還想考高中嗎?我就知道,你肯定驕傲了。別人努力進(jìn)步,你原地踏步,不就相當(dāng)于退步嗎?你又不是學(xué)不好,為什么又懶得努力去學(xué)呢?現(xiàn)在還有四年,要是你還想有個(gè)光明的未來,就趕緊行動(dòng),放棄游戲,朝著理想前進(jìn)。”我毫不猶豫地點(diǎn)了頭。

  希望之火,再次被點(diǎn)燃!

  一道燦爛無比的陽光穿透了我的心房……

心中的陽光初二作文4

  每一個(gè)人的心中都有一段故事,每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。

  阿旺——記得在我很小的時(shí)候,我的媽媽為我買過一只小狗,它看見人經(jīng)!巴敉

  汪”地叫著。于是我就給他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗,但脾氣卻很好,每到我放學(xué)回家時(shí),它總會(huì)“呆呆”的向我搖尾巴,每到我上學(xué)時(shí),阿旺則會(huì)和我一起走,把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會(huì)戀戀不舍的回家。當(dāng)然,阿旺的記憶力也很好,每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來時(shí),它就會(huì)“汪”地叫一聲;當(dāng)我把“2”拿出來時(shí),它就會(huì)“汪”“汪”地叫兩聲,因此我的小狗還被左鄰右舍評(píng)為小區(qū)最聰明的小狗。然而,上帝是不會(huì)保護(hù)每一個(gè)生命的,就在昨天,我和阿旺遛彎時(shí),前面有一個(gè)下水井,我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重,唉,誰知,慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí),只聽見井蓋“嘭”的一聲開了,可憐的阿旺被無情的吸走了,我馬上反應(yīng)過來,并打了110電話,還向附近的人們求救,可一切都晚了,說什么也沒用了,我抱頭痛哭了一整天,然后,便把阿旺埋在了老家的后山上,并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。

  當(dāng)我再次回家時(shí),我想起了阿旺。仿佛看見它在沖我擺尾巴,仿佛看見阿旺那炯炯有神的雙眼,仿佛聽到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。

  在城市,大多數(shù)人家都會(huì)選擇栽盆花草,因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草,既可以凈化空氣,又可以觀賞,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們家也養(yǎng)著花:水竹。水竹是一種生活在水中的竹子,有2個(gè)根,身上長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃,高高的矗立在屋子里,可是,在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了,大概是水澆的太少了吧?可是我昨天才澆的水呀!大概是空氣中的`含氧量太少了吧?現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。

  唉,可憐的阿旺,唉,可憐的水竹,我何時(shí)才能再見到你們呢?

  心中的陽光被烏云遮蔽,何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn),只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨,破曉而出,為心靈灑上一道金色的光芒,而那些付出的感情,也就被陽光封在記憶的深處,如此溫馨,如此靜謐,如此靜好……

心中的陽光初二作文5

  在每個(gè)人心中都存在“陽光”的一面,同時(shí)也存在“陰暗”的一面。今天,我就借這次作文,將自己在心中陽光的一面為大家展露出來,將自己在生活中所見所聞的陽光的一面展現(xiàn)出來。

  自然界中的陽光。在溫暖的春天,陽光可以使冰雪融化,可以使大地復(fù)蘇,它賦予了一切生靈該有的'意識(shí)。在炎熱的夏日,陽光,賦予了大地一片喜氣的景象;在清涼的秋天,陽光賦予了大地一片豐收的景象;但在寒冷的冬天,陽光賦予了大地一片肅穆的景象。

  不僅在自然界中我們能夠欣賞、感受陽光,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也隨處可以感受并發(fā)覺到這陽光的存在,生活中處處有陽光!

  母親對(duì)我們的愛就像陽光一般,溫暖地照耀著我們的心田。

  母愛就像陽光一樣,無處不在。令我印象最深刻的是:在我8歲的時(shí)候,得了一場(chǎng)比較嚴(yán)重的病,因而不能上學(xué),媽媽就跑到學(xué)校,給老師請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假,可老師不讓請(qǐng)?zhí)L(zhǎng)時(shí)間,媽媽也沒辦法,就很不愿意地答應(yīng)了。在我住院期間,她每天都跑來跑去,又要為我送飯,又要送弟弟上學(xué)。那時(shí)候,我還太小,不懂事,還嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸浴?墒沁^了幾天,我發(fā)現(xiàn),媽媽鬢角之間多了幾根白發(fā),小時(shí)候,不明白?涩F(xiàn)在,我終于明白了,原來媽媽為了我,太累了,出了院回到家后,媽媽每天都將水果等對(duì)身體有益的食物拿給我吃,每天總叮囑我,不要吃冰冷的東西,穿暖點(diǎn),不然病又會(huì)復(fù)發(fā)的,每天都是如此。媽媽心中有著陽光的一面。

  生活中的小事也包含著“陽光”這個(gè)詞語。

  我心中也有陽光的一面。在公交車上,我會(huì)給年邁的老人讓座;在馬路上,我發(fā)現(xiàn)有廢紙,我會(huì)走過去將它拾起放進(jìn)垃圾箱;同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)給輔導(dǎo);我會(huì)給順路的老爺爺,老奶奶提東西……雖然這些都是小事,但我相信只要每個(gè)人心中都有陽光的一面,大家都主動(dòng)去樂于助人,社會(huì)一定會(huì)變得更好。

  我相信,只要人人都持有一顆陽光之心,讓陽光灑滿人間,灑向人們心中,讓陰暗的人間從此消失。

心中的陽光初二作文6

  人世間,陽光是萬物必不可缺的。失去了陽光,也就意味著失去了一切。陽光,照射大地,把冰雪融化;陽光,把黑暗驅(qū)除,讓一切處于黑暗的事物重見光明;陽光,同樣,也溫暖著人心。

  在汶川大地震中,死傷很多,損失巨大。多少白發(fā)人送黑發(fā)人;多少孩子失去父母,多少的老少流離失所,又有多少的孩子被迫停課

  正所謂:“一方有難,八方支援!痹谛侣剤(bào)道出來后,社會(huì)各界人士自發(fā)組織起來,捐錢捐衣,捐食物,xx甚至不顧危險(xiǎn)親臨災(zāi)區(qū)問候。

  這些舉動(dòng)讓災(zāi)區(qū)的同胞們熱淚盈眶,在無助、悲傷、害怕的情緒下感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛,希望他們可以振作起來,重建家園。

  烏云遮不住太陽的光芒,黑夜阻擋不住黎明的腳步。在大家共同的努力下,為災(zāi)區(qū)同胞們消除了心中大部分的陰霾,讓他們的心中有了陽光,也有了無限的希望。

  在你不知所措的時(shí)候,有一雙溫暖的手牽著你,那是爸爸的手。雖有些粗糙,卻給人無由的安全感,讓你感到心安。內(nèi)心充滿著陽光,這是爸爸那濃濃的愛凝聚成的。

  在你傷心落淚的時(shí)候,一塊方巾輕輕地把你的眼淚擦干,在你耳畔溫柔的安慰,使你郁結(jié)的.心情豁然開朗,頓時(shí)感到陽光的明媚。這,是媽媽溫柔的愛。

  在你火冒三丈時(shí),坐在你身邊靜靜聽你的發(fā)泄,等你發(fā)泄完后為你遞上一瓶已擰開的水:“說了這么多,口一定很干吧!喝口水!边@是你的知己,一句話卻足以消滅你心中的怒火,讓人心中感到欣慰、自豪。這是由友誼幻化而成的陽光,它一直撒在你心田之上。

  心中的陽光,是朋友的聆聽,是母親的安慰,是父親的保護(hù),更是許多陌生人的幫助。

  心中的陽光,就是這么簡(jiǎn)單。

  支援一個(gè)人,一個(gè)人心中便有陽光。

  當(dāng)心理醫(yī)生在開導(dǎo)一個(gè)自閉癥的病人,并且得以成功時(shí),這病人的心中便有陽光。

  當(dāng)你勸說一個(gè)萬念俱灰的人,活下去并且成功時(shí),他的心中有了陽光。

  當(dāng)你為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí),你的心中便充滿陽光,斗志高昂的你,心情是開朗的。

  有人說,后退是弱者的抉擇,當(dāng)你不畏艱險(xiǎn),達(dá)到目的地時(shí),你的心中充滿了陽光,因?yàn)樾闹械年柟,為你的成功而綻放。

  心中的陽光,是一個(gè)人的全部,是勇氣,是奮斗,是不畏艱險(xiǎn)的成功。

心中的陽光初二作文7

  “收作業(yè),收作業(yè)!”開學(xué)時(shí)在語文組長(zhǎng)的督促下,我小心翼翼地拿出了自己昨天精心準(zhǔn)備的作業(yè)并捧著遞給了語文組長(zhǎng)。剛回頭,便聽到組長(zhǎng)詫異地叫到:“哎呀!這位同學(xué)寫得可真好看,他一定練過書法。我從未見過這么好的字!甭牶,我笑嘻嘻地對(duì)她說:“謝謝夸獎(jiǎng),其實(shí)我沒有練過書法。瞬間,一段記憶涌上腦海,讓我回想起了

  記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)幾乎每次都是那么不盡人意,每次交卷子時(shí),我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”,校長(zhǎng)老師幾乎不會(huì)正眼看我。最讓家長(zhǎng)老師頭疼的是我的書寫,字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區(qū)別,改我的作業(yè)成了許多老師的“恐懼癥”?赡菚r(shí),我唯一的愛好,就是畫畫。

  因此每回交美術(shù)作品之時(shí),我總是迫不及待要將自己的心血交給老師,由于畫畫的不錯(cuò),美術(shù)老師也很肯定我的“作品”,常給我得A?捎幸换,我不小心將語文作業(yè)本交入了美術(shù)本。可噩運(yùn)終究逃不過,該來的總是會(huì)來。

  一天下午,一個(gè)同學(xué)用不屑的`口氣對(duì)我說:“美術(shù)老師召喚你,快去吧!”之后,我懷著忐忑不安的心情,拖著沉重的雙腿一步一步移動(dòng)到老師辦公室,仿佛要去戰(zhàn)場(chǎng)廝殺一樣!澳氵@次作業(yè)是怎么回事?”美術(shù)老師用尖銳的眼光看著我!翱纯茨愕男袨!”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭,心就像提到了嗓子眼上,說:“我,我只是作業(yè)交錯(cuò)了!蔽疑晕⑷嗔巳酀M含淚珠的雙眼。聽他又說:“其實(shí)我批評(píng)你并不是批評(píng)你交錯(cuò)了作業(yè),其實(shí)因?yàn)槟愕臅鴮,書法是中華文明的精華,是體現(xiàn)一個(gè)人是否有文化修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則,看看你的書寫,我想你應(yīng)該有所反思,練上一手好字,可能使你受益一生!甭犃T,我揉了揉滿含淚水的雙眼,說:“謝謝您,老師!

  從此,在書寫方面,我更加嚴(yán)格要求自己,每當(dāng)書寫凌亂或不想堅(jiān)持下去時(shí),我會(huì)想一想美術(shù)老師的那幾句教導(dǎo)。從此我的心靈由黑暗轉(zhuǎn)向光明,這句話是我心靈之光,是它,讓我體會(huì)到了書寫的價(jià)值。也讓我體會(huì)到了許多哲理。

  這一縷陽光,是我心中最最耀眼的曙光,它將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

心中的陽光初二作文8

  在每個(gè)溫馨的早晨,總有那么一束陽光透過小軒窗,溫柔地傾灑在我睡意朦朧的臉上,就像一束溫暖的陽光透過心窗,照在我的心房,讓我心中充滿光亮。你就是我心中的陽光!

  那天下的是太陽雨,我和伙伴說笑著走回教室,走著走著,只見一位老師微笑著走過來。她剪著清爽的短發(fā),穿著一件米色大衣,微笑時(shí),嘴角有兩個(gè)淺淺的梨渦,顯得很有活力。她溫柔地看著我,輕輕地張口說了些什么,但我當(dāng)時(shí)只注意著她的打扮,沒聽清她說了什么,只知道那是很輕柔的聲音。

  我有些發(fā)愣地看著她,她依舊微笑著對(duì)我說話,一陣清脆柔美的聲音又飄進(jìn)我的心房,我漸漸在她的聲音中迷醉了,依舊沒聽清老師講了什么。我迷茫地看向同伴,她也迷茫地看向我。

  燦爛的微笑依舊在老師臉上綻放著,只不過多了層打趣的'味道。她眼里的溫柔似乎要溢出來,櫻紅色的雙唇微張,我留心聽著她的話:“同學(xué),你鞋帶散了!蔽乙宦牐偷氐皖^一看,鞋帶散成了兩條,還濕漉漉的,我立即蹲下系鞋帶,雙手靈巧地穿梭著,不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就系好了。我滿含感激地看著老師,有些激動(dòng)地說了聲“謝謝”。只聽老師說:“下次記得注意點(diǎn),摔倒可不好了!彼θ菘赊涞乜粗遥藭r(shí)天已放晴,一束陽光斜斜傾灑在老師臉上,時(shí)光氤氳著,安靜又美好。老師笑著,似乎整個(gè)人都融在這金色又溫暖的陽光里,我感覺心中的柔軟被觸動(dòng),整顆心都暖了。

  雖然這是一件小事,我卻記得很清楚,我與那老師并不相識(shí),她卻提醒了我,讓我注意別摔倒。她就像陽光一樣熱心,溫暖又活力四射。

  后來,我有幸聽到了那老師上課,她的自我介紹讓我至今記憶猶新。她說:“同學(xué)們好,我姓孫,孫的開頭字母是S,S在英語里可以組成sunshine(陽光),我希望可以像陽光一樣溫暖照亮別人……”當(dāng)時(shí),我心里就暗想:老師,您已經(jīng)溫暖幫助了我,您的笑容勝過了陽光。

  孫老師,您就是我心底深處那一束最溫暖的陽光!

心中的陽光初二作文9

  您不在我身邊,但您卻是我心中的一朵陽光,讓我的心里暖暖的。

  ——題記

  有人說,爸爸是靠山,是支柱,是提款機(jī)……可這是大多數(shù)人眼中的爸爸,對(duì)我而言,我卻有千言萬語要對(duì)他訴說。

  親愛的爸爸,在我的記憶里,您心里裝的永遠(yuǎn)是您的部隊(duì)和士兵。記得有一次,學(xué)校舉行親子活動(dòng),老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓爸爸媽媽一起來參加,在我的一再請(qǐng)求下,您終于答應(yīng)抽出一天時(shí)間來陪我參加活動(dòng)。可是正在您要上火車時(shí),突然接到部隊(duì)要參加軍事演習(xí)的緊急命令,于是您毅然決然的回去了。

  活動(dòng)開始那天,當(dāng)我看到別的小朋友一手牽著爸爸,一手牽著媽媽在臺(tái)上興高采烈的做著游戲時(shí),我又羨慕又傷心。為什么我有爸爸卻像沒有一樣呢?為什么別人家里有三個(gè)人,可我的家里總是有兩個(gè)人呢?媽媽好像看出我的難過,便安慰我說:“孩子,你不能責(zé)怪你爸爸,你爸爸是軍人,軍人有軍人的職責(zé)和紀(jì)律!蔽宜贫嵌暮瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。

  還有一次,您答應(yīng)我暑假要好好陪我玩。可等到我們和媽媽趕到您的駐地時(shí),您卻去抗洪搶險(xiǎn)了,等了好幾天都沒有見到您的身影。最后,您非常抱歉的打來電話說:“孩子,爸爸又不能陪你了,雨雖然停了,但還有很多災(zāi)后工作需要去做,許多群眾還需要安置!甭犞瞧v地透著沙啞的聲音,真想再和您多說幾句,可是您連聽我說話的時(shí)間都沒有了……那一次,我好像一下子就長(zhǎng)大了,看到電視上那觸目驚心的災(zāi)情,我知道,災(zāi)區(qū)的人們比我更需要您。還在拿著電話的'我眼睛濕潤(rùn)了,爸爸,您不在我身邊,但您卻是我心中的一朵陽光,讓我的心里暖暖的。親愛的爸爸,我知道您不是不關(guān)心我,您一有空就打電話來問我的學(xué)習(xí)和生活。

  親愛的爸爸,也許家庭和事業(yè)之間總要有一個(gè)選擇,大家和小家之間總要有一個(gè)傾斜,但是爸爸,我尊重您的選擇,長(zhǎng)大后,我也要成為您。

  是您的一次次忙碌,讓我懂得了寬容和奉獻(xiàn),讓我的生命沐浴在陽光之中,親愛的爸爸,您就是我心中的那朵陽光。

心中的陽光初二作文10

  人活著,到底是為了什么,是奮斗,是懶散,還是享受生活。

  其實(shí)讓我不明白的是,不是說好人有好報(bào)嗎?可是往往判斷一個(gè)人時(shí),一個(gè)人一輩子做好事,可是卻在臨死前做了一件壞事,結(jié)果被判為壞人,另一個(gè)人一輩子壞事做盡,卻在死之前做了一件好事,他是好人。人活在世上,是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麤]有知己,人類永遠(yuǎn)不能去看透另外一個(gè),我們讀不懂他人的心,可能上一秒他會(huì)是你朋友,下一秒就會(huì)成為你的敵人,不過一句話可以打破,沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永恒的利益,你會(huì)覺得我想得會(huì)不會(huì)太復(fù)雜了一些,其實(shí)我想得還太簡(jiǎn)單了,人是被欲望和利益所掌控的生物,無利不起色,用得恰到好處。

  在我們這個(gè)年齡可能還有看不出來,到了成年,來到社會(huì),即使再善良再純真的人,也會(huì)被社會(huì)的風(fēng)氣所磨合,變得圓滑。勾心斗角并不只是出現(xiàn)在古代宮庭中的后宮,妃子們的爭(zhēng)斗,同樣也出現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì),你的上司就是踩著你們這些下屬的肩膀上去的,高官處處提防,什么時(shí)候會(huì)把他擠下去,有必要嗎,不弄得你死我活,心里就不舒服,日子只要簡(jiǎn)單不多災(zāi)多難,家人不生大病,能吃飽喝足不就行了嗎?

  老師常說,不要把社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣帶到學(xué)校來,我覺得這是不正確的,就應(yīng)該從小開始,明白這個(gè)社會(huì)的殘酷,這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),之所以羨慕外國(guó),不是說外國(guó)一定比中國(guó)好,而是國(guó)外注重的'是素質(zhì)教育與文化教育相正比,而中國(guó)在一百年前還有在注重素質(zhì),但封建社會(huì)制度始終影響著偉大祖國(guó)的發(fā)展。

  既然我們無力改變這個(gè)社會(huì),那就只有改變我們自己,如果這個(gè)社會(huì)上有十個(gè)人是這樣,那也是十個(gè)力量,正所謂人心齊泰山移,種什么因,結(jié)什么果,種瓜得瓜種豆得豆,要看結(jié)出來的是好還是壞,即使時(shí)間要很久,只要我們努力,沒有過不去的坎。

  只想平靜、平凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過完一輩子,不要驚天動(dòng)地,只求一生平安。

  可是平安與否,不是你想怎樣就怎樣,而是事實(shí)與現(xiàn)實(shí)束縛你不能前進(jìn),或是你的心不夠好,不夠平靜,光只是去嘆息,去抱怨,去傾訴,好不過去用行動(dòng)證明。

心中的陽光初二作文11

  每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,風(fēng)雨與失敗,但人生并不是總處在低谷期。有一句話是這樣說的“陽光總在風(fēng)雨后”,只要堅(jiān)守心中的陽光,便離成功會(huì)更近一步。

  升上初二之后,許多事情都變得不如意。學(xué)習(xí)上的困難;叛逆時(shí)期與父母的爭(zhēng)吵;同學(xué)之間的矛盾,都變成了我心中的陰霾,對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。

  挫折一:學(xué)習(xí)上的困難。

  在初一下半學(xué)期的時(shí)候,各科老師就不只一次的說過,初二是初中至關(guān)重要的一年,也是兩級(jí)分化最為嚴(yán)重的時(shí)候,一個(gè)不小心就可能成為被淘汰的對(duì)象。這些話無疑給我這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定的學(xué)生造成了無形的壓力,所以我上初二后,總是擔(dān)心自己會(huì)成為被淘汰的對(duì)象。再加上剛開始對(duì)物理老師的抵觸以及反感,導(dǎo)致我對(duì)物理這個(gè)科目一開始逃避,所以結(jié)果就是:我第一次物理的.月考成績(jī)沒有及格。之后,我開始抓緊補(bǔ)習(xí),上課也認(rèn)真多了,成績(jī)有了明顯的提升。我的心中再次充滿了陽光。

  挫折二:與父母的爭(zhēng)吵。

  隨著青春期的到來,叛逆的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重了。有時(shí)候一點(diǎn)兒微不足道的事,都會(huì)成為和老師父母爭(zhēng)吵的原因。

  有一次,媽媽告訴我說夏天到了,頭發(fā)也該剪剪了。我卻說:“我們班里的同學(xué)都留著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)比短發(fā)好看!眿寢寘s又說:“長(zhǎng)發(fā)洗時(shí)不好洗,很麻煩,還是剪了比較好!闭f完便不由我多說什么,拉著我就往外走,不聽我的任何理由,我當(dāng)然不肯和她去,所以我們冷戰(zhàn)了大概兩個(gè)星期。

  后來,我的怨氣被時(shí)間完全地消磨掉了,也知道這是青春期的正,F(xiàn)象,我和媽媽相互道了歉。我的心在隱約中再次充滿了陽光。

  挫折三:同學(xué)之間的矛盾。

  就在一個(gè)星期前,我和我的同學(xué)吵了一架,原因是我和她先說好要一起表演,她卻和別人一起表演了,這使我非常生氣,當(dāng)即立斷地和她吵了一架,鬧得后來不歡而散。

  之后,我們誰見了誰都不愉快,干脆也就不見面了。過了幾天,我和我的同學(xué)都明白了一件事:都是一年的同學(xué)了,沒必要刀戈相向,所以我們的友誼之花再次綻放了。我的心也因此再一次充滿了陽光。

  如果人生是一棟樓房,陽光是這棟樓的頂層,那么挫折和失敗就是這棟樓的地基。不管遇到什么挫折,我們都要勇敢地去面對(duì),因?yàn)槲覀円獔?jiān)守心中的陽光。

心中的陽光初二作文12

  回憶往事,活在回憶的世界里,心中便留有余溫即使是最冰冷的一角。輕輕觸摸,那便是陽光灑下的溫暖。

  試卷發(fā)下來了,鮮紅的“110”映入眼簾,我回憶著題目,這么難,我真的考如此高?看了看分?jǐn)?shù)心中十分疑惑,我又看了看姓名,才確認(rèn)下來。頓時(shí)心中像抹滿了蜜樣,十分喜悅!奥犝f我們班最高的是“110”,這么難還有人考這么高!蔽覞M是高興。

  在喧鬧的.車上,我像往常一樣手搭著你的肩,夕陽的余暉暖暖地照耀在綻放微笑的臉上。這個(gè)情景像電影一般放在了腦海里,好像每考完試,我們都這樣!澳憧嫉靡欢ê芎茫(qǐng)客!”每次考完,我都會(huì)用同樣的話語贊揚(yáng)你—我的對(duì)手。今日,我以為你又考得很好,大概和我差不多。便把那句調(diào)侃的話脫口而出。你沉默了很久,臉上的表情越來越蒼白,車上雖擠滿了人,但安靜得連針掉落也聽得見聲音,場(chǎng)景十分僵硬。我意識(shí)到了大事不妙,試圖問點(diǎn)其他方面的,可話沒出口,你便用詫異的眼神瞪著我:“我考差了你不至于這樣嘲笑我吧,這就是所謂的好朋友嗎?我們絕交!蹦愫莺莸貟佅逻@句話便往一旁移了幾步,想避開我。

  那一次,我終于有了失落的感覺,心中如刀割一般酸楚。這次的辛酸并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),我沉默的,你的聲音像針,扎得我千瘡百孔、血肉模糊。那冰冷的語氣像鹽一樣撒在最痛的傷口上。撕心裂肺的痛瞬間涌來,淚水也如噴泉一樣噴了出來。

  你氣急敗壞地沖下了車,身影越來越小,消失在人海,我不知所措地站立了很久才離去。

  我和你依然僵持著,路上看見了也像陌生人,連最起碼的招呼都沒打。

  終于有一天放學(xué),我鼓起勇氣拉住了你,你也放慢了腳步停了下來,“你找我有什么事?”“我再也不想看到這樣的你了,我承認(rèn)我不該說那樣的話,可我也不知道對(duì)你有這么大的傷害。我不想失去昔日的好朋友,希望你原諒我。”你的臉色好轉(zhuǎn)了些,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們倆手牽手,行走在小路上,夕陽余暉下,我們攜暖而歸。寒冬烈風(fēng)已去,溫暖、陽光已來!

心中的陽光初二作文13

  “內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華!

  初聽到這句話時(shí),我只覺得自己像得了一本武功秘籍,有源源不斷的力量輸入了我的身體。

  沒錯(cuò),這句話便是我心中的陽光,短小精悍而又耐人尋味。

  一回家我就準(zhǔn)備好了一本摘記本,是啊,這是我從小學(xué)以來一直沒有完成的對(duì)自己的要求。這幾年,電腦逐漸走入了我的生活,我從那上面學(xué)到了很多新鮮時(shí)尚的話語,但卻從來沒有想過給自己留下些什么,網(wǎng)上年年都有新詞、熱詞,難不成我要年年給自己換一種風(fēng)格,被電子產(chǎn)品所操控嗎?

  這句話就給我一種力量,像抹陽光撒進(jìn)了心里,讓我開始反思置身電子產(chǎn)品時(shí)代的這種“浮華”。

  細(xì)細(xì)想來,覺得曾經(jīng)的過往總有些可笑。曾經(jīng),做出一道難題來就感覺不得了的就是我,竟不知,還有做出好幾道難題的“隱士高人”正在埋頭學(xué)海;曾經(jīng),上課顧著和同桌私語的人也有我,可聊興未艾時(shí),老師講的`要點(diǎn)卻幾乎被我給漏光了;曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多卻還是極不情愿做起來的又是我,別的人不但不罵罵咧咧,反而還會(huì)給自己適時(shí)“加餐”吧!

  我越想越著急,越想越心慌,難道我就這樣在“浮華”的道路上迷失在每天的熱熱鬧鬧里嗎?

  現(xiàn)在再看看我的摘錄本,這句話教會(huì)了我褪去浮華,勿忘初衷。從此,我開始靜下心來,愛上了閱讀。誦讀經(jīng)典,總能采擷到催人奮進(jìn)的句句珠璣——

  “你不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng),因?yàn)槟阒雷约河卸嗪谩苯形铱吹頁P(yáng),重新審視自己。

  “人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”教我多做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,放棄眼前一時(shí)利益。

  ……

  原來那抹淺淺的斜陽被我放大,放大,就像正午十二點(diǎn)的太陽,溫暖而又撼動(dòng)人心。它撥開了我成長(zhǎng)路上的迷霧,助我找回了樸素生活中的踏實(shí)與寧?kù)o。

  如今,我的摘錄本上已經(jīng)記滿了像這樣一句一句的話語,有詩(shī)詞、名人名言和自己的隨筆。而那句“內(nèi)心的強(qiáng)大遠(yuǎn)勝于外表的浮華”一直被我寫在最顯眼的扉頁上,也鐫刻在我的心中,因?yàn)樗_啟了我的心窗,帶給了我最初的陽光,最初的溫暖。當(dāng)然,這種寫摘記的手法只是一種方式,我會(huì)用更大的努力去守護(hù)這心中的陽光。

  窗外,陽光正好;

  心中,也是一樣。

心中的陽光初二作文14

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽懷里,媽媽搖晃著身體,輕輕地拍著小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出愜意的微笑,沉沉地睡去,這是小女孩聽的第一首歌,這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙,就這樣,一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。

  小女孩兩歲時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多首歌。一天,小女孩的`媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比,小女孩放聲大哭,但又從另一只手中拿出了一個(gè)磁帶,雖然小女孩不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的,但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶,跑到房間里,打開錄音機(jī)把磁帶裝了進(jìn)去,輕輕按下了播放鍵,又一首新的歌曲灌入她的大腦,她便聚精會(huì)神地趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)地暢游在音樂的大海中,獨(dú)享這一份歌曲送給她的禮物,誰說小孩子難管的?她就覺得,她那調(diào)皮的性格,活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服,乖乖地束手就擒。

  小女孩六歲了,總要在新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣兩個(gè)地區(qū)來回穿梭,太陽公公看著可能都會(huì)說:好勤勞的小孩。 贝蠹叶加X得坐車是一件十分無聊而又無亮點(diǎn)的情節(jié)?尚∫灿幸稽c(diǎn)女孩不那么認(rèn)為,盡管小女孩也有一點(diǎn)暈車,但她一上車就會(huì)近不及待地催爸爸打開音樂,那音樂的旋律便流動(dòng)在她的耳朵里,她便不再暈車,慢慢跟著音樂,來了一首協(xié)作曲。再漫長(zhǎng)的路,有了歌聲也會(huì)稍縱即逝。有了歌聲,再難熬的時(shí)間也會(huì)飛奔而去。有了歌聲,肚子里排山倒海的痛苦也會(huì)無影無蹤。

  小女孩長(zhǎng)大了,進(jìn)入初中以后一個(gè)個(gè)大大小小問題蜂擁而至,她就是使出了渾身解數(shù)也無法應(yīng)付,她難過地隨著。那些問題就像是一大片烏云,天天在她的頭頂。時(shí)不時(shí)一個(gè)霹靂將她一個(gè)踉蹌摔倒在地,剛站起來,撥開烏云,重見陽光,卻又在短時(shí)間內(nèi)緊急集合,再一次難倒她。

  她煩悶的心情也總把她逼得無所適從,這時(shí),一首傷感的歌曲吐露她的心聲,一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來,一首勵(lì)志的歌曲使她振奮心情,她又會(huì)重新站起來了。

  音樂,歌曲便是她黑暗、無助、孤獨(dú)、寒冷的心中一束束強(qiáng)烈的陽光,那個(gè)小女孩就是我,視音樂如陽光;如雨露;如生命的我。

心中的陽光初二作文15

  十四年前,在某個(gè)產(chǎn)房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個(gè)八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今天,大樹已長(zhǎng)出了十四個(gè)年輪,在經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬后,我終于長(zhǎng)大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

  十四年的成長(zhǎng)歷程中,有喜悅,有悲傷,有團(tuán)圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因?yàn)槲倚闹谐錆M了陽光。

  依稀記得小時(shí)候的自己,在鄰居親戚的眼中總是一個(gè)“乖乖男”的形象,我永遠(yuǎn)是媽媽的“跟屁蟲”,小時(shí)候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時(shí)候很少有小伙伴。上了小學(xué)以后,當(dāng)我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長(zhǎng)和老師眼中扮演著“好學(xué)生”這一角色,因?yàn)槲业暮脤W(xué),每次考試我都能得獎(jiǎng),漸漸便有了一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)母杏X,習(xí)慣了成功,習(xí)慣了別人的贊美,卻從不習(xí)慣失敗。

  臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學(xué)業(yè),所得到的結(jié)果就是我的成績(jī)飛速的下降?粗切┍茸约翰畹耐瑢W(xué)一下子都竄到了我的前面,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)問,一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來,我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,看著那一沓沓小山般高的復(fù)習(xí)題,一種有心無力的感覺彌漫在心。“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變?yōu)榱恕暗蔚巍甭,我迷迷糊糊地爬起來,雨停了,滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進(jìn)來,而在陽光的.盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風(fēng)雨之后必定會(huì)有彩虹,我深有感觸,也明白了自己該怎么做……

  面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨(dú)有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因?yàn)樗钚,暴風(fēng)雨之后一定會(huì)有它追求的光明,只有敢于沖破暴風(fēng)雨的阻礙,才可以獲得光明。生活中的暴風(fēng)雨來了,我們應(yīng)該像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽光。

  未經(jīng)雕琢的玉終究不是好玉,未經(jīng)廝殺的動(dòng)物終究不會(huì)生存;未經(jīng)磨練的人永遠(yuǎn)無法成功。

  十五歲,正值青春年少的大好時(shí)光,在今后的生活中,我們同樣會(huì)遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀面對(duì),勇往直前,不能被它擊倒。因?yàn)槲覀兩钚牛褐灰覀冃闹杏嘘柟,短暫的陽光又怎么遮的住璀璨的光芒?/p>

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