太陽(yáng)的作文5篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的太陽(yáng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的作文 篇1
太陽(yáng)悄悄來(lái)到清新的早晨，
太陽(yáng)把手印放在禾苗上，
讓禾苗變得嫩綠；
太陽(yáng)把手印放在小葉子上，
讓小葉子顯得更美麗。
太陽(yáng)又來(lái)到活力四溢的中午，
太陽(yáng)把手印放在小花上，
讓小花更引人注目；
太陽(yáng)把手印放在操場(chǎng)上，
讓小朋友笑得更歡。
太陽(yáng)走上傍晚舞臺(tái)，
太陽(yáng)把手印放在鏡子上，
讓鏡子立刻五光十色；
太陽(yáng)把手印放在窗臺(tái)上，
讓窗臺(tái)更金光閃閃！
太陽(yáng)的'作文 篇2
從我很小時(shí)候伏，就開(kāi)端了誦讀之路，應(yīng)我還不會(huì)談話時(shí)媽媽就給我聽(tīng)《三字經(jīng)》《千字文》兒歌、兒歌等，上幼兒園了，我啟初本人讀《365首童謠》《三字經(jīng)》《中華童謠》《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》，我最愛(ài)好的就數(shù)《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》了。
記得6歲那年，媽媽為了我取舍了一本金波爺爺寫的兒童詩(shī)《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》，過(guò)后媽媽給我定了個(gè)誦讀打算，天天讀一首，每首讀五遍，可是由于這本書充斥了童趣，所以，開(kāi)始時(shí)，我一天就不由自主地讀了多少十遍，就這樣，兩天就把一首長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)的兒童詩(shī)《天綠》給違誦了下來(lái)，那時(shí)，我是如許盼望能上一個(gè)很大的舞臺(tái)，給大家展現(xiàn)我誦讀的風(fēng)度啊。
20xx年，爸爸媽媽給我在“shine閃明我舞臺(tái)”電視新秀大賽上報(bào)名加入海選，我抉擇了一首《春的新聞》息替參賽內(nèi)容，在野面我盡力地朗誦，腹誦，競(jìng)賽那天，我站在舞臺(tái)上，跟著精美的陪奏，蜜意地朗讀訖去，“風(fēng)撼綠了樹的枝條，水，漂紅了鴨的`羽毛，渴望了整整一個(gè)冬地，你瞅，春天已經(jīng)來(lái)到……”付出才有播種，我的朗誦博得了評(píng)委的愛(ài)好，很榮幸地升級(jí)進(jìn)復(fù)賽了。起初，比賽停止后，我被邀請(qǐng)參加區(qū)電視臺(tái)“歡喜昔宵”藝術(shù)團(tuán)成員，20xx年11月我追隨藝術(shù)團(tuán)成員返回益工參添私益上演，我又在這原書上當(dāng)選了二首兒童詩(shī)《屋檐下》《飲一杯月光》來(lái)朗誦。
昨天，該我回想這些舊事時(shí)，我又找沒(méi)了這標(biāo)書它未經(jīng)很陳腐了，可是，我一望到它，就好像歸到了幼兒園時(shí)代�；貞涍@些情景，我要特殊地感激它，是這利漂亮的兒童詩(shī)讓爾感觸到了誦讀經(jīng)典的美妙！
太陽(yáng)的作文 篇3
有一種愛(ài)，從不被冰雪塵封包裹，那是風(fēng)信子澆灌埋在地下的根，是紫風(fēng)鈴召喚幸福天使帶走的溫存。在愛(ài)與被愛(ài)之間，用手心太陽(yáng)的溫暖，驅(qū)散天空的陰霾，于是，大地將愛(ài)交織在心底河床的邊緣，擱淺在甜柔的夢(mèng)鄉(xiāng)，那便是純純的母愛(ài)。
母愛(ài)，是手心的太陽(yáng)。
習(xí)慣于獨(dú)睡的我，總是開(kāi)著臺(tái)燈在旁，閉目酣眠，別人喜愛(ài)枕著媽媽講故事時(shí)的甜柔入睡，我卻不以為然。那種在床邊凝視我入睡的感覺(jué)總是讓我忐忑不安。那是初三臨即升中考的一晚，我看書看得很晚，朦朧間我便入睡了。隱約間我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽呼喚了我一聲，我沒(méi)有應(yīng)答。隨罷輕輕的腳步邁進(jìn)，整理書本的聲音回響在我的耳邊，那是媽媽習(xí)慣的動(dòng)作。我討厭這種聲音，便用被子蓋著耳朵。媽媽的呼吸仍然像風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)我的耳畔，我感覺(jué)到一只手正在輕撫我的臉頰，在臉頰與頸項(xiàng)交接處，觸及到了一絲溫暖。我微微打開(kāi)雙眼，在臺(tái)燈的余光下我看到媽媽的輪廓，我忽然大叫了一聲：“媽，你在做什么！我在睡覺(jué)，你摸我臉干什么！”媽媽一怔，似乎有點(diǎn)亂了陣腳，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)：“我……我看看你有沒(méi)有睡著，我……你早點(diǎn)休息吧。”說(shuō)罷，便轉(zhuǎn)身離去。
我莫名媽媽撫摸我的臉就像兒時(shí)那樣，我已長(zhǎng)大了，怎么還像小時(shí)候那樣撫摸我的臉��！我沒(méi)有想太多，我便入睡了。
從那晚以后，媽媽就不在夜里進(jìn)我的房間；但從那晚以后，我仿佛著了媽媽手心的魔法，媽媽一天不來(lái)?yè)崦业哪�，我就像丟了魂似的，沒(méi)有媽媽手心的太陽(yáng)的撫摩，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，整個(gè)房間也是冰冷的'。
一天，我挨到媽媽身邊鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚你要看著我入睡，其實(shí)你摸著我的臉，我感覺(jué)挺舒服，挺溫暖的！”媽媽會(huì)意地笑了，用手撫摩我的頭說(shuō)：“傻孩子！”我不知道這樣是否可以讓媽媽原諒我的過(guò)錯(cuò)，但是，隨著時(shí)光流逝，我越來(lái)越深刻地感受到媽媽撫摸我的臉這樣一個(gè)簡(jiǎn)單親昵的動(dòng)作含義，媽媽是將那手心太陽(yáng)溫暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心與心間傳遞和感應(yīng)奇妙的幸福。
媽媽用手心的太陽(yáng)傳遞的那種愛(ài)，方式雖然很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓你會(huì)忽視一個(gè)小小的動(dòng)作。但媽媽的愛(ài)就像是海礁對(duì)浪花的目光，是海豚對(duì)海水的依賴，是候鳥對(duì)天空的向往。這種母愛(ài)通過(guò)媽媽的手心放大，將冰雪消融，抵達(dá)天使的彼岸。手心的太陽(yáng)這份摯愛(ài)，永遠(yuǎn)給我留下幸福和溫馨，將融入我生命的最深層。
太陽(yáng)的作文 篇4
又是一年秋，金桂飄香，秋葉舞陽(yáng)。我望著手上的桂花，夕陽(yáng)為它鍍上了一層金邊，絲絲惆悵掠過(guò)，開(kāi)始思念那曾經(jīng)的桂花糖，思念那曾經(jīng)陪伴在我身邊的身影。
小時(shí)候的我，是極愛(ài)桂花的。一有空，便奔向那片桂樹林。秋天的天，清澈明凈，冷冷的空氣中，沁著桂花的甜蜜氣息，香氣卷挾，鉆進(jìn)我的五臟六腑，將附近每一片地域都染著暖暖的。
滿樹的金黃，開(kāi)得搖搖欲墜，在陽(yáng)光照耀下，竟如琥珀凝成的，閃閃發(fā)亮，滿樹生香，每朵之上，都是無(wú)數(shù)翩躚的黃蝶展翅欲飛。你來(lái)了，已為我采下幾許金黃，很像古時(shí)的女子，蓮步輕移，目光中傳遞的溫暖在心頭蕩漾。
“孩子，香吧？媽媽回家給你做桂花糖！”我心頭漾起驚喜，踩著碎步跟你來(lái)到家中，此時(shí)廚房里熱霧裊裊，你將新采的桂花置于一個(gè)小巧的信封中。我忍不住地嗅，香，真香啊。
看向你，輕啟玉手一取來(lái)玻璃小罐，輕輕扭開(kāi)罐蓋。你朝我神秘一笑，我亦付之一笑。你小心地打開(kāi)裝有桂花瓣的`信封，先鋪一層在瓶底，又在那一層桂花上撒上些白糖，又加上一些蜂蜜覆蓋，又撒上一點(diǎn)金黃的桂花。就這樣，一點(diǎn)桂花一勺蜜糖，桂花的香與蜜糖的甜完美而均勻地融合在一起，溢滿一整瓶的美好。你欣喜地做著，我也欣喜地看著，偶爾對(duì)視一眼。
我的眼直勾勾地盯著那罐子，饞得將要流下口水，你嗔怪道：“傻孩子，要拿到冰箱里冷凍后方能吃哩！”
我并不掃興，期待著那美味的桂花湯圓、桂花糖。
每年的金秋，我都會(huì)期待那一罐桂花糖樸實(shí)的美味，同時(shí)也想起你，媽媽。
陽(yáng)光透過(guò)桂花落下，媽媽，你是我生活的陽(yáng)光。
太陽(yáng)的作文 篇5
父母對(duì)孩子們無(wú)私的奉獻(xiàn)，父母對(duì)孩子們的百般呵護(hù)，父母無(wú)條件的原諒孩子們犯下的錯(cuò)誤，這樣感動(dòng)的畫面已經(jīng)數(shù)見(jiàn)不鮮。作為二十一世紀(jì)的新兒童，是否想過(guò)我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)，體現(xiàn)出愛(ài)的真諦的另一面呢？給公交車上老爺爺讓個(gè)座，給下班回來(lái)的爸爸媽媽倒杯茶，關(guān)心身邊的每一個(gè)動(dòng)物和植物．．．．．．愛(ài)是取之不盡，用之不竭的'；同時(shí)愛(ài)也是博大的，不僅要愛(ài)自己、愛(ài)親人和朋友，還要愛(ài)社會(huì)、愛(ài)整個(gè)人類；愛(ài)是自然界第二太陽(yáng)。
朋友，你知道嗎？愛(ài)有多少？
在我記憶深處，我的同桌是林雯，一次在上自習(xí)課時(shí)，我突然間咳嗽厲害起來(lái)。那時(shí)老師不在教室里，此時(shí)林雯主動(dòng)拍拍我的背，不停地說(shuō)些暖人心的話語(yǔ)安慰著我，我感動(dòng)至極。這是林雯對(duì)我付出友誼的愛(ài)，一份銘記在心的愛(ài)。
一年前，才出生10天的黑妞來(lái)到我家，恰好是個(gè)寒冷的冬夜。看到它蜷著身子，不停地打著哆嗦，瞧它可憐的小樣，我心中便泛起一股憐憫之心。將它輕輕抱起，放入被窩中，依靠在我的懷里，一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一晚，在我的溫暖下，黑妞甜甜地睡到了大天亮，從此我們成了形影不離的好朋友。
還記得一年前那場(chǎng)汶川大地震嗎？受災(zāi)面及人數(shù)是由史以來(lái)最多最大最廣的。全國(guó)人民和世界人民的都非常的關(guān)注。今天，受災(zāi)人民已站立起來(lái)，那里的兒童已重新走向書聲朗朗、鳥語(yǔ)花香的校園，沐浴著陽(yáng)光，獲得無(wú)比快樂(lè)！
愛(ài)是美德的種子，提供給萬(wàn)物動(dòng)力源，相信只要我們真誠(chéng)播下，愛(ài)將會(huì)在四處發(fā)芽壯大，讓萬(wàn)物感受到溫暖和快樂(lè)！
我們要讓世界充滿愛(ài)，珍惜擁有自然界第二個(gè)太陽(yáng)，讓未來(lái)世界的明天更美好！
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