描寫太陽的作文

時間：2024-09-06 12:31:33 太陽我要投稿

（精選）描寫太陽的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫太陽的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）描寫太陽的作文

描寫太陽的作文篇1

　　在夏天，我常常穿著超短的熱褲，坐在搖椅上，品嘗著可樂，享受著涼風(fēng)，感受著微刺眼的陽光。這讓我在一個人的悠閑時光里感到快樂，感到輕松，感到舒適……唉！真希望每天都如此清閑！

　　在夏天，我常常戴著超酷的墨鏡，坐在陽臺的搖椅上，望著那琳瑯滿目的店鋪，時尚潮流的衣鋪，精致可愛的精品店，人來車往的公路。我坐了許久，可那些我想去的店鋪，似乎不會打烊，那些川流不息的車輛，似乎不會停止，依然出現(xiàn)在我的.眼前……

　　我陶醉在這個城市的景象中，我迷迷糊糊地進(jìn)入了美夢……

　　當(dāng)我初醒時，朦朧的看見，那些我想去的店鋪，那些川流不息的車輛，似乎永遠(yuǎn)不會在我的世界里消失，似乎永遠(yuǎn)不會在我的眼里消失，我喜歡這座城市，我喜歡這座城市的景象，我喜歡這座城市景象一切的一切。

　　在夏天，我常常吹著超爽的空調(diào)，坐在搖椅上，打開我的電腦，在鍵盤上敲打著我要和朋友說的話，用鼠標(biāo)點擊著因特網(wǎng)里我喜歡的明星圖片。那些朋友發(fā)送給我的話，那些明星超可愛的圖片，都讓我感到好幸福，好幸�！�

　　風(fēng)常常來到我這光顧，吹起了房間粉紫色輕紗般的布簾，為什么？風(fēng)告訴我：因為它也想和我一起來感受這般幸福的滋味！不知不覺，我的嘴角微微的往上翹了幾秒，為什么？心告訴我：因為你現(xiàn)在不再是一個人的時光了，在這“兩人”世界里，也同樣能感到快樂，輕松，清閑……

　　在夏天，我常�？恐浀拇差^，坐在床墊上，翻開我喜歡的書，在字里行間里品味著那些優(yōu)美的文字帶給我的歡樂。風(fēng)兒又來陪伴我了，書被風(fēng)兒嘩嘩地吹亂了頁數(shù)，我偶然看到了一個傳說：有一座有著干凈街道的古城，人們都用幸福的眼光看著對方，共用一對翅膀飛翔。那里有一個王子，寬厚肩膀，笑聲像大海，眼神里有陽光，他在守候著一雙潔白的翅膀，等待著和他一起飛向藍(lán)天的──他的公主。

　　看完了故事，風(fēng)兒似乎很激動，它夾雜著陽光，撩亂了我披散的微卷的長發(fā)，到別處去玩耍了。我閉上眼再次感受一個人悠閑的時光，聽著鳥兒格外婉轉(zhuǎn)動聽的清脆叫聲，它們一直都在朝著幸福的方向飛翔。我也在睡夢中和那些鳥兒一同朝著幸福的方向飛去，去尋找我想要的幸福，尋找我想要的快樂，去尋找我想要的純真…

描寫太陽的作文篇2

　　下了好幾天的雪，聽媽媽說今天會有太陽，我半信半疑。

　　睜開雙眼時，一縷明媚的陽光直射到我身上，我感到又舒服又溫暖！走出屋外，陽光撫摸著大地的每一寸土地，萬年青樹，揚(yáng)了揚(yáng)樹枝，樹枝上的雪落下來，它伸了個懶腰，說：“太好了，太陽公公終于出門了！”地上的.雪兒們激動地流下了眼淚，小貓懶洋洋的擦了擦嘴，之后又睡著了。

　　“滴答滴答”屋頂上的雪珠歡快地唱起了歌，屋頂上的水管，歡快地揍出優(yōu)美的旋律，小雪珠在雪中歡快地跑著、跳著、飛躍著……“太陽公公謝謝你救了我們！”一些凍僵的花草樹木說�？磥硖柟牡絹�，讓我們的心胸變得開豁起來。

　　路上的行人也勤勞起來，男女老少拿著鏟子去鏟雪，他們不怕寒冷，不怕危險，將路上的積雪鏟除，行人們感謝他們，他們只是紅著臉說：“這是我們應(yīng)該做的！”這時，太陽公公笑得更歡了！不知它是看到人民那么辛苦勞動而笑，還是動植物們感激它而笑！

描寫太陽的作文篇3

　　暑假過得好快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了八月份。每天我都會看到夕陽一寸一寸地沉到山坳里去。

　　“它累了，它也應(yīng)該下班回家睡覺了�！眿寢屝θ轁M面地對我說。

　　漸漸地我知道太陽不是累了，而是一天過完了。雖然明天還會升起，但永遠(yuǎn)不會是今天的太陽。于是，我就產(chǎn)生了一種奇怪的念想——留住今天的`太陽。

　　我把這個想法告訴了媽媽，她一把將我摟在懷里，說“乖孩子，等你長大了，就知道怎樣留住太陽了�！�

　　在太陽一次次升起，一次次落下時，我漸漸長高，可我卻還是沒有找到留住太陽的方法。

　　有一次，我照例對著窗戶，邊做作業(yè)，邊望著遠(yuǎn)處的太陽一步一步地往山坳里走去，心里不只是焦躁，還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽：“告訴我怎么留住太陽吧！”“好吧，但是，你必須在太陽下山之前寫完作業(yè)�！蔽倚赜谐芍竦卣f：“好�！庇谑俏衣耦^做起作業(yè)來，當(dāng)我再一次抬起頭來，夕陽還離山峰一丈多高呢！我高興地跳了起來，一把拉住媽媽說：“告訴我，快告訴我！”媽媽仍是一臉慈祥，指指太陽，說：“你不是已經(jīng)把它留住了嗎？”

　　我想了想，嗯，我今天的確留住了太陽，因為我往日寫完作業(yè)，太陽已經(jīng)下山了……

　　通過這件事我知道每個人都不可能留住太陽，可是我們可以比太陽快一步，甚至兩步，三步……這幾步看起來微不足道，但是作用非常大！