陽光小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-16 09:25:44 太陽我要投稿

陽光小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的陽光小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光小學(xué)作文

　　陽光小學(xué)作文篇1

陽光姐姐：

　　您好！

　　我是第一次給作家寫信，心里很激動(dòng)！

　　陽光姐姐我自從我生日，朋友送我您寫的《小魔女藍(lán)小魚》這系列的三本書，我就開始喜歡您寫的書，因?yàn)槟鷮懙氖悄敲瓷鷦?dòng)、有趣、切合實(shí)際。

　　現(xiàn)在您寫的書我?guī)缀蹩催^了，比如：《小魔女藍(lán)小魚》這系列的三本書、《擁抱幸福的熊》、《假如給豬一對翅膀》、《我的同桌是班長》……一些書。

　　我的幾個(gè)死黨也很喜歡看您寫的書，她們說：“里面的故事和我們想的'一模一樣，這個(gè)作者是個(gè)大學(xué)生吧！”我們幾天就能看完您寫的一套書，很快吧！我的一個(gè)死黨看了第一本書對我說，陽光姐姐在書中流露的感情太多了，太讓我們放不下，太吸引我們了。

　　我看完這三本書后，陽光姐姐，您寫沒寫《小魔女藍(lán)小魚4》，我都等著呢!我好喜歡您寫的書，希望您能繼續(xù)往下寫，我還能著買呢！

　　祝您

　　心想事成

　　忠實(shí)的小讀者：XXX

　　陽光小學(xué)作文篇2

　　第一道光紅。——紅色代表著自信我們相信，有了自信，就等于成功的一半。

　　第二道光橙�！壬碇鴺酚^只要笑一笑，沒有什么大不了。

　　第三道光黃�！S色代表著愛心用一顆愛心，去換別人的`真心。

　　第四道光綠�！G色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的追求，這樣才能獲得成功。

　　第五道光青�！嗌砥匠Ｐ脑摽吹臇|西，看淡一點(diǎn)，不要太在意。

　　第六道光藍(lán)�！{(lán)色代表著寬容心胸應(yīng)該向海一樣寬廣，不要太在意別人說你什么。

　　第七道光紫�！仙碇職庾鍪裁词露紤�(yīng)該有勇氣，相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！

　　我相信，我的初中生活也會(huì)因此而多姿多彩！

　　陽光小學(xué)作文篇3

　　陽光可以給我們溫暖，照亮我們的心房，對于同學(xué)之間，我們應(yīng)該收藏陽光，這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我們吵得很兇，最后誰也不理誰了。

　　晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…想著今天我和他吵的'面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。

　　想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來…

　　第二天天一亮，我就去他家找他了，想跟他道歉，當(dāng)我走出門的那一刻，我看到了他在我家門口等我，這個(gè)時(shí)候陽光已經(jīng)出來了，照的他金燦燦的，我們都會(huì)心的笑了，讓我們一起收藏陽光吧。

　　陽光小學(xué)作文篇4

　　當(dāng)我遇到困難時(shí),心中就像冬天一樣寒冷,家人安慰的話語就像一縷縷陽光,溫暖我的心,讓那冬天的積雪慢慢融化。

　　記得那是一個(gè)星期一的早晨,我一覺醒來一看表6:14了,我質(zhì)問媽媽:“你為什么不是六點(diǎn)叫我？不是說好了嗎？遲到了怎么辦？”我狼吞虎咽的吃過飯，剛要走，媽媽急忙給我了５元錢說：“快遲到了吧！打車吧！”我接過錢，鼻子一酸說：“媽，我剛才……”“別說了，”媽媽急忙打斷我的話“快點(diǎn)走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭跑了出去，那天我是跑著去學(xué)校的，沒遲到，我把那５元錢存了起來，因?yàn)槲抑�，那是媽媽對我的愛�?/p>

　　這股流淌與心田的.親情之泉，常令我們干涸、浮躁的內(nèi)心得以滋潤，讓我們踏實(shí)堅(jiān)定的走向成長。親情，就是孟母三遷的佳話；親情，就是木蘭替父從軍的傳奇；親情，就是父母的嘮叨；親情，就是子女理解體貼的問候。讓我們從現(xiàn)在開始關(guān)心父母，把親情也給父母，讓世界美好。

　　陽光小學(xué)作文篇5

　　我的媽媽每天都樂呵呵的，我叫她陽光媽媽。無論她工作有多忙又或者遇到什么困難，她總會(huì)笑著去面對。媽媽經(jīng)常叮囑我，“你要微笑著對每一個(gè)人”所以每當(dāng)我不開心的時(shí)候媽媽都會(huì)對我說：“寶貝開心點(diǎn)，沒有什么大不了的.，笑一笑�！庇谑俏遗χ鰝€(gè)像媽媽一樣的陽光寶寶。

　　我的媽媽是個(gè)愛美、愛玩、愛旅游的人。她時(shí)常帶我出去游覽祖國的大好河山，我們還去了不少名勝古跡呢。近來媽媽帶我去了普陀山、廬山、五龍?zhí)丁⑾�、咸通塔等許多地方。其中咸通塔位于寧波海曙區(qū)中山西路，在鼓樓西側(cè)，它是浙江省現(xiàn)存年代最久遠(yuǎn)唯一的一座唐塔，是省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

　　我的媽媽的每一天雨天、陰天、雪天、卻處處充滿陽光。

　　我有一個(gè)陽光媽媽，我要學(xué)習(xí)我的媽媽，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活、身體棒棒的陽光女孩。

　　陽光小學(xué)作文篇6

　　“生死路上甜苦和喜憂，愿意和你分擔(dān)所有……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌曲，我無論怎樣低沉的心情都會(huì)變得輕松起來，因?yàn)槲覉?jiān)信一句話：陽光總在風(fēng)雨后。

　　是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見陽光？我有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)，關(guān)于“陽光總在風(fēng)雨后”的故事。記得五六歲時(shí)，我一有空閑便會(huì)去離我家不遠(yuǎn)的'一個(gè)書店看書。剛開始，是我媽媽讓我去的，我極不情愿，因?yàn)槲疫€不認(rèn)識字，只能看圖片理解內(nèi)容。慢慢地，我上了小學(xué)，仍舊經(jīng)常去那家書店。我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)的字多了，看圖書也非常容易。從此，我迷上了書。書不僅讓我大開眼界，學(xué)到許多知識，還讓我的作文水平得到了提高。只要一捧上書，我就看個(gè)沒完，這可是書蟲特有的“啃書”之一。我的作文水平越來越高，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的刮目相看。這也就是陽光總在風(fēng)雨后，多看書是“風(fēng)雨”，作文能力的發(fā)揮是“陽光”，只有真正經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才會(huì)感受到陽光的所在。

　　陽光小學(xué)作文篇7

　　從前，宇宙上有兩個(gè)不起眼的小星球，一個(gè)五彩繽紛叫做微笑星球，一個(gè)黑沉沉的叫做木呆星球。兩個(gè)星球素不來往，自己過著自己的生活。

　　一天，微笑星球的YY和OK博士乘坐UFO來到了從來沒來過的木呆星球。他們來到木呆星球，覺得十分“冷”，這里每一個(gè)人的臉都像一塊木版，他們見YY、OK博士的臉上蕩漾著笑容，便馬上追上來要揍他們，博士們落荒而逃，他們來到了一間小茅屋，定了定神。YY博士對OK博士說：“OK呀，咱們怎么這么倒霉。這星球的人怎么啦？”O(jiān)K博士拍拍胸口說：“哎，他們這里的人全是這樣，不如……”明白，YY博士會(huì)意了，他們兩禁閉茅屋，用了七七四十九天，終于研制了一種微笑陽光。他們倆興奮不已，把微笑陽光隨著風(fēng)吹散開去，這風(fēng)很快吹散開去，這里的`人們的臉上終于浮現(xiàn)出笑容，ＹＹ和ＯＫ博士都笑了。

　　最后，這個(gè)木呆星球再也不叫木呆星球了，它也變成了五彩繽紛的微笑星球。

　　陽光小學(xué)作文篇8

　　10月13日星期四陰天有雨

　　我記得有一次，奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，不久，一個(gè)大母鴨孵出一只非�？蓯鄣男▲喿�，小鴨子的小肚子是黃色的，背是白色的，走起路來一搖一擺的，樣子可愛極了。我給它取名字叫小白。

　　小白最喜歡吃小蟲子了，每次去看小鴨子我會(huì)到菜園捉幾只蟲子給它吃，有天我突然想到給小白做小房子，于是我去拿爺爺沒用了的木板和釘子，錘子做起小白的小屋來，我給小白做了一個(gè)方便而溫暖的`屋子，從此以后，我就把小蟲子扔到它的小屋里，它就可以了。我想，等它長大后我再重新給它蓋一間漂亮的屋子，

　　小白能給我?guī)碓S多快樂，在我難過的時(shí)候，小白會(huì)嘎嘎嘎的叫，好像在安慰我。所以我特別喜歡那只可愛的鴨子---小白。

　　陽光小學(xué)作文篇9

　　紅彤彤的太陽慢慢落下，沒有了中午的威嚴(yán)，拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞，而我的心卻久久不能平靜。

　　剛才在學(xué)校與同學(xué)大吵一架的我，懷著滿腹的埋怨擠上了公交車。“誰呀！擠什么擠！”隨著身后一陣猛烈的擁擠，我心中的不滿又升級了。這時(shí)，馬路對面的兩個(gè)人引起了我的注意：一個(gè)人推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的一條褲管空蕩蕩的�！罢媸强蓱z！”我同情這位老奶奶。可是，老奶奶的臉上沒有絲毫痛苦的表情。她的.微笑，像一縷明媚的陽光照耀我的心。與她相比，我的“痛”又算什么？

　　我相信，我心中的太陽會(huì)跟明早的太陽一起升起，灑下陽光。生活需要陽光，陽光需要我們?nèi)?chuàng)造。

　　陽光小學(xué)作文篇10

　　我的好朋友高高瘦瘦的，她會(huì)帶給我快樂。

　　第一次在學(xué)校見到她，覺得她很善良，跟她在一起時(shí)覺得快樂。

　　我和她發(fā)生了很多事情，有不快樂和快樂的事情，不快樂發(fā)生的事情，是有一次我們上體育課時(shí)，被球打到，令我們很不開心；開心的事情，是有一次我們的體育老師帶我們?nèi)嗳ヒ粋€(gè)從來沒有去過的'地方，我和我的朋友覺得很開心，我和她一起去找別的朋友玩。

　　她是我的好朋友，她像一顆蘋果，常常帶給我快樂；她又像個(gè)天使，帶給我開心的時(shí)光。

　　我們常常在教室外面一起和別的同學(xué)玩，我們喜歡一起玩紅綠燈。

　　有了她，我的世界就像溫暖的太陽；沒有了她，我的世界就像黑黑的森林。

　　陽光小學(xué)作文篇11

　　我們是孩子，黨是母親，我們在黨的懷抱下成長；我們是小草，黨是太陽，我們在黨的陽光下茁壯成長；我們是小花，黨是園丁，我們在黨的`澆灌下長成鮮艷的花朵。�。↑h，您多么偉大！

　　有一次，我在電視上看見四川那邊發(fā)生了地震。您就幫忙他們：捐款、送糧食給他們。親切的問候著。有時(shí)讓那些受傷的人更他們說說笑笑，讓他們好的更快；有時(shí)買幾個(gè)養(yǎng)品給他們吃。��！您多么慈祥！

　　每當(dāng)看了這些，我心中就會(huì)情不自禁的想說：“�。∥覑勰�，黨！”

　　陽光小學(xué)作文篇12

　　太陽的熱情讓水的供應(yīng)量呈直線上升，從以前的每天一桶也無人問津到現(xiàn)在的每天三桶卻供不應(yīng)求，純凈水公司老板的嘴都樂歪了。以前門可羅雀的飲水機(jī)周圍現(xiàn)在成了黃金寶地，看那人潮洶涌的情景不明內(nèi)情的人還以為在看世界杯決賽呢。

　　雖說是每天三大桶純凈水，可我們要喝水的口號還是喊得賊響，班主任聽了頓生憐憫之心，真可憐這幫娃了，立馬召開班會(huì)，商討如何節(jié)約用水，文明用水，環(huán)保用水商量來商量去，一節(jié)課過去了，喝水問題依舊是個(gè)問題，看著一雙雙充滿期待的眼睛，班主任只好說，那好，我們下次再談。這堂班會(huì)課的作用是讓我們把我們要喝水的`口號談成了誰動(dòng)了我的純凈水，以免班主任愛生心切，又要難過了。

　　夏日的陽光的確很惱，但如果你要問我們是否喜歡它？我們一定會(huì)大聲說Ofcourse！，就如你問我們愛不愛貝克漢姆一樣。

　　陽光小學(xué)作文篇13

　　大概有一個(gè)月南寧沒有出太陽了，從地理的角度上來說這是因?yàn)闇?zhǔn)靜止鋒搞的鬼．通俗來說是冷空氣和暖濕氣流無法分出強(qiáng)弱．報(bào)紙?zhí)焯於嫉浅鼋袢諝鉁貏?chuàng)N年歷史最低溫，物價(jià)上漲N倍，心情也很煩躁．看著手指一天一天的變舯又沒有辦法，每天都要帶上雨衣上學(xué)，褲子衣服更是一個(gè)星期都沒有辦法干~~想想高三枯燥的生活，這也不算什么了．

　　接近過年，各地的火車站都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，春運(yùn)高峰一年比一年高．但是今年遇到了百年不遇的雪災(zāi)，很多人都無法離開，尤其是湖北．其實(shí)全國的鐵路在那段時(shí)間都是處于癱瘓狀態(tài)，原因很簡單，五縱三橫在那一帶交匯的很多．

　　看到新聞報(bào)導(dǎo)中很多災(zāi)區(qū)的群眾都沒能穿暖，一年的收成也全都泡湯了，心里有種說不出的滋味．交通警察在路上指揮著交通，從嘴里噴出的是慘白的冰晶，多少人民衛(wèi)士到處奔波，為的`就是人民的安居樂業(yè)．

　　雖然我只是個(gè)學(xué)生，但是能做的就一定要做，我在此向全國的人民衛(wèi)士獻(xiàn)上最真誠的敬意~~~

　　陽光小學(xué)作文篇14

　　陽光是無處不在的，即使它偶爾頑皮的失蹤，在我的心里，仍然充滿著陽光。

　　我看了Y的作文，他寫了小學(xué)的時(shí)候自己照顧班上的一名智障的同學(xué)。那位同學(xué)總是傻傻的.，流口水，很多人嘲笑他，躲避他；一天，那位智障的同學(xué)摔了一跤，很多旁觀者嘲笑他，他們平常都不靠近他，更別說扶他了；而Y，這個(gè)善良的男孩子卻走過去，把他扶了起來，向來說話口齒不清地他，竟吐字清晰地對Y說了聲：謝謝。從此Y被感動(dòng)了，一直對那位同學(xué)很關(guān)心。當(dāng)我看到那位智障的同學(xué)對Y說：謝謝。的時(shí)候，我的內(nèi)心不禁被觸動(dòng)了，眼睛微微有些濕潤，心里覺得那樣溫暖。

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