我的那一片天空作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的那一片天空作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的那一片天空作文1
我的那一片天空,滿載幻想。十五歲的我好像永遠(yuǎn)也長不大。我幻想我是個有魔力的孩子,可以滿嘴咒語,無所不能;我幻想在未來我的生活和諧平靜;我幻想我的世界永遠(yuǎn)五彩繽紛,充滿童稚。常常,一個人傻愣愣地望著天際發(fā)呆:“如果我是神的兒女,那多好!”從此,我的天空里,多了一份天真。
在我的天空里,我努力幻想,努力成為可愛的人。
我的那一片天空,滿載理想。有了單純的幻想,自然也少不了實際的理想。我用勁兒地把握住我的理想,不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗,將想法付諸于行動。每天我專心讀書,就算是夜幕來臨,我也知道月亮星星與我不離不棄。它們在提醒著我:要為理想而努力。十五歲的我,已經(jīng)不小了,未來還是要靠著自己去拼,去搏。世上不會有鋪好的路等我去走,未來只靠我自己!那么,我的天空里,必然又多了一份執(zhí)著。
在我的天空里,我努力奮斗,我努力成為讓夢成真的人。
我的那一片天空,滿載青春。青蔥年華,我在長大。我每天穿梭在學(xué)校里,細(xì)細(xì)感受著那一份“風(fēng)華正茂”的同學(xué)情誼,深深體會著絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知,十五歲定是個不平凡的年齡。因為這時候的我習(xí)慣用快樂來掩飾心殤;喜歡用勇敢去面對挑戰(zhàn)。我自信,我“狂妄”,我懷揣熱情,又手捧叛逆。習(xí)慣了整天的大大咧咧,“沒心沒肺”,一貫滿腔熱血的我難以靜的下來。我在意別人的看法,我討厭自己的軟弱。無論在生活中,還是學(xué)習(xí)上我都想做生命的強(qiáng)者。在這年輕的季節(jié)里,我感覺的身體里的血脈之花正在綻放,它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來的倔強(qiáng),勇敢的微笑。所以,我的天空里,又多了一份青春色彩。
在我的天空里,我努力微笑,努力成為不哭的人。
我的那一片天空,我的那一個小小世界,將永遠(yuǎn)蔚藍(lán),澄澈。它包容我的錯,承載我的愛。
我的那一片天空。
它必在。
我永愛。
我的那一片天空作文2
我的那一片天空,是變化無窮的;是多姿多彩的;是輕歌曼舞的……
她曾經(jīng)對我說:“她憧憬未來,因為未來是她的天空!彼龁栁遥骸澳愕奶炜沼质鞘裁茨?”我笑了笑,便回答:“畫畫吧!
她笑了笑說:“那好,等你畫的夠好了,再來找我吧!”我笑嘻嘻的回答:“好!彼f:“君子一言,四馬難追,一錘定音!彼f完,便轉(zhuǎn)身離去了。我模仿著說:“君……君子一言,駟,駟馬難追,一錘定音!币厕D(zhuǎn)身離去。
五年后……
她長大了,但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時,她還是會微笑著對自己說:“人生似茶,不經(jīng)過沸水的反復(fù)沖泡,就無法展現(xiàn)自己那一絲清香。”
她也模模糊糊明白了,屬于自己的那片天空,是永遠(yuǎn)笑逐顏開。
她給哥哥寫了一封信:哥哥,我已經(jīng)明白了。微笑,就是我的那片天空,不知你的天空是否還在……
不久……她的哥哥,給她回了一封信:妹妹,哥哥為你感到欣慰。我的天空常在,希望你的天空也常在……
她對自己說:“天空存在的意義是:無怨無悔昨天,充實豐碩今天,計劃圓滿明天。”
望自己的天空永遠(yuǎn)笑顏永駐,哥哥的天空永遠(yuǎn)是美好的……
又一個黃昏來了,我還在窗前涂抹,畫面依然是單調(diào)。我生氣地扔下畫筆,盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然,我的視野里起了變化:天邊掠過幾只歸鳥,遠(yuǎn)處的村莊升起裊裊的炊煙,對面高樓上的小女孩在山上坐著,似乎就像坐在天空中,就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間,我趕緊拿起畫筆:天邊的歸鳥,裊裊的炊煙,小女孩,碧綠的大山……昨晚這些也有啊,我怎么就忽略了?或許,我只在仰視天空的廣博,而沒有仔細(xì)探尋天底下那些瑣碎的細(xì)節(jié)?
哎,又想起了那個她
我的那一片天空作文3
透過狹小的窗戶,默默地望著教室外那片巴掌大的天空,一陣清風(fēng)拂過,意外發(fā)現(xiàn)一只鳥兒掠過眼際,帶著我的視線,去探索比這更為廣闊的天空。思緒百轉(zhuǎn)千回,仍舊回到了這片巴掌大的天空,淡淡的藍(lán)色在陽光的輝映下更為湛藍(lán)。這,便是那一片屬于我的天空。朗朗的讀書聲,總會在清晨響起,在這片天空下蕩漾。那充滿節(jié)奏的詩句,經(jīng)少年清脆的嗓音讀出,變得格外婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。天空下,我們伴著清晨的寧靜,伴著冉冉升起的朝陽,陶醉在文字的殿堂里。與李白共飲酒賞月,與杜甫一起憂國憂民,和陶淵明在高聳的南山下采菊,跟文天祥在零丁洋里漂泊……我的那一片天空被這些靈動的詩句渲染成了醉人的紅色。
靜靜地呼吸聲總是在正午飄出這片天空。熱辣辣的大火球炙烤著萬物。一切都安靜了,或許畏懼這份炙熱,萬物躲得無影無蹤了。我們,早已靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。吧唧吧唧嘴,似乎品嘗美味佳肴;咧開嘴笑一笑,似乎是夢到了奇聞趣事;抬抬胳膊,沒準(zhǔn)是跟人練二十四式太極拳;伸伸腿,或許正在某一個地方隨心所欲的暢游。睡得甜蜜,夢得安逸。甜美悄悄浸潤了整個教室。我的那一片天空,被云染成了甜甜的,炙熱的金黃。
黃昏時無疑是最熱鬧的了。操場上定有一幫男孩子張揚(yáng)他們野性的健美:打籃球,踢踢毽子,跳跳繩……花園里,總有三三兩兩結(jié)伴散步的,夕陽下,他們爽朗的笑聲,尤為清晰,甚至能震得幾片花瓣飄悠悠地落下來。小一些的孩子總是打打鬧鬧,追到這里,摔到那里,尖叫著,笑著,滾倒在軟綿綿的草叢里。夕陽忽忽地落下,我的那片天空被染上了充滿活力的橘紅色。一切有趣的故事,都在這片天空下演繹著,一切美妙的曲子,都在這一片天空下演奏著,一切的歡笑,淚水都在這片天空下盡情釋放。
我的那一片天空很小,卻很燦爛。
我的那一片天空作文4
每個人都有自己的愛好:畫畫、跳舞、彈鋼琴,而我的愛好卻是唱歌。
想起唱歌,大家都會想起站在閃亮舞臺上,為觀眾表演的歌星,而我卻不同,我只希望自己能唱好歌,并不去奢求去那么大的舞臺上唱歌。
出生的那天,“哇——”一聲,聲音響徹整個病房,為我接生的阿姨們都說,我長大以后是個唱歌的料子,因為我的嗓音非常大。也許我是聽到了她們的贊美,也許我真的如她們所說的那樣,從那以后,我就瘋狂地迷戀上了唱歌。
記得有一次,爺爺和奶奶從鄉(xiāng)下來到我家,我特別高興。他們剛進(jìn)家門,我就高歌了一曲:“啊——”,把爺爺奶奶嚇了一跳,還把鄰居們都招來了,說我們家“擾民”。唉!悲哀!為此,爸爸媽媽還把我訓(xùn)了一通,說,爺爺奶奶身體不好,再把他們嚇壞了怎么辦?我吐吐舌頭,便跑到一邊。
雖然這次失敗了,但并不能阻擋我對唱歌的熱愛,我也在一直尋找再次展示的機(jī)會。
八歲時,我已經(jīng)會唱一些簡單的歌了,如《丟手絹》《數(shù)鴨子》,自我感覺良好。
終于,機(jī)會來了。
那天中午,爸爸請曾經(jīng)的事業(yè)伙伴來我家做客,而他,正好是一名音樂教師。知道這個消息后,我高興極了,一直在尋找的機(jī)會終于來了。
這次我聽了爸爸的`話,沒有在他一進(jìn)門的時候就唱。該吃飯了,我大聲地對老師說:“老師,我來為你唱首歌!彪S后,我就開始唱起來,哪知唱到一半忘詞了,我靈機(jī)一動,說:“今天的表演到此結(jié)束,歡迎大家下次收聽!”只見他們從旁邊大笑起來。事后,爸爸還對我說,那位老師夸獎了我,說我聲音很洪亮。
到現(xiàn)在,我依然特別喜歡唱歌。歌唱,你充盈了我的課余生活,你就是我的一片天空!
我的那一片天空作文5
每個人都有自己的一片天空,而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。
學(xué)校是天空的一部分,我每天在這里自由自在、無憂無慮地展翅高飛,我和其他的伙伴都在這里學(xué)習(xí)和奮進(jìn),我們將越飛越高。
這片天空充滿了知識,充滿了書香,充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長,我能更好的生活,有了知識,我將不怕困難,勇往直前,向著成功飛去。我沉醉在書香中,它使我的生命有了樂趣,使我不空虛,使我體會到生命的寶貴。
在學(xué)習(xí)了課文《送東陽馬生序》后,我知道了宋濂非常愛讀書,書就是他不能分割的一部分,因為他的好學(xué),他最終取得了成功。
書是寶貴的財富,書給予我力量。
這片天空彌漫著友誼,我和同學(xué)們在一起快樂地過著學(xué)校生活。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,組成了一個和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語,我們在一起追逐嬉戲,共享美好的學(xué)生時光。一起思考和解決問題,當(dāng)問題迎刃而解時,我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的,也像冰激凌那樣甜蜜。
溫馨的小家是天空的另一部分,我可以看電視劇,分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生,也可以聽音樂,放松身心,陶冶情操,最重要的是和父母在一起的愛的感覺。
父母是世界上最愛我的人,他們掙錢很辛苦,卻還是關(guān)心呵護(hù)著我,我是他們捧在手心的珍珠。我生病時,是他們最焦急的時候;我大笑時,是他們最幸福的時候;我傷心時,是他們最心痛的時候。父母是我的守護(hù)神,我的家里充滿了深情厚愛,我也要做一個更懂事的好孩子。
我的那一片天空,有學(xué)校、有家庭,充滿友誼和關(guān)愛,我每天在這里飛翔,跳舞,這是我最愛的地方。
我的那一片天空作文6
我心目中的天空是一片無憂無慮的天空,讓我們這群孩子像小鳥一樣,自由自在地飛翔。
上課時,一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后,操場上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房內(nèi),跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內(nèi)傳來動聽的歌聲。周末,同學(xué)們會成群結(jié)隊地出去游玩,在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱,也不用為學(xué)校測試額焦慮……
然而,這畢竟只是一個幻想,一個美好的夢。殘酷的現(xiàn)實把我從想象中拉了回來。我才感到:現(xiàn)實的天空卻是另一番景象……
上課時,老師總會說:“同學(xué)們,上個要認(rèn)真聽講,不要開小差!焙貌蝗菀装镜搅讼抡n,剛想放松一會兒,另一位老師走了進(jìn)來:“現(xiàn)在開始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表!霸趺,不愿意?考試指日可待,你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣,就拿出成績給我看!”說完,便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,課外補(bǔ)習(xí)和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒玩挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“現(xiàn)在苦,將來才會甜,F(xiàn)在好好學(xué),將來你上班時就輕松多了!眿寢專叶嘞雽δ阏f:“你對我期望太高,我承受不起!
要初三了,要中考了,我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補(bǔ)習(xí)班、體能訓(xùn)練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥,怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅硬的翅膀,撥云見日,展翅翱翔在屬于我的湛藍(lán)天空中。
我的那一片天空作文7
最能夠承載我夢想的另一片天空,莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是神奇的畫筆。
一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當(dāng)個畫家。可現(xiàn)實與夢想的差距就是這么大,因此,我從沒學(xué)過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因為在我眼中,任何正在畫畫的筆都好神奇,因為一定會誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!
有人說,這個世界黑白分明,我說,這個世界色彩壯麗;有人說,黑白會混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達(dá)芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地?鞓窌r,便用陽光勾出美景;失落時,也用雨水添上希望;思考時,用知識涂抹翅膀;悲傷時,畫個草屋養(yǎng)傷……畫畫時,什么都可以不想;畫畫時,心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因為它是我的夢想!!!
我的夢想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會在乎,只在乎自己的成長。一切,只因為夢想……
那里,有我的世界,我的故事,我的夢想;那里,用筆在紙上無言地表達(dá)一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!
我的那一片天空作文8
小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個愿望,就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根,慢慢的成長起來了。
剛剛上小學(xué),每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽(yù)對于現(xiàn)在物欲橫流的時代也許算不了什么,但對于我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。于是,我開始接觸書法。
開始的時候很別扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反復(fù)敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦,這些,實在是算不了什么?筛赣H卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執(zhí)筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習(xí)書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終于有了進(jìn)步,突飛猛進(jìn),趕超了父親的字。
上了高年級之后,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閑下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。
時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我便上了初四,已經(jīng)沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那么一直呆在角落里,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落里,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除,我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發(fā)芽,瞬間占據(jù)了我整個的回憶。
再次執(zhí)筆,卻發(fā)現(xiàn)無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的云彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。
書法,我的那一片天空。
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