天空作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的天空作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天空作文 篇1
這節(jié)是生物課,老師叫我們站好隊(duì),排成一列,進(jìn)入教室。老師給我們放了一段視頻,那段視頻講的是鳥類,那有布谷鳥、麻雀、蜂鳥等其它鳥類。視頻看到一半,老師要我們把自己喜歡的鳥寫在紙上,然后老師給我們每人發(fā)了一張紙,我很奇怪,老師為什么不讓同學(xué)們拿自己的紙呢,平常就算同學(xué)沒(méi)帶紙,老師也不會(huì)借的呀,今天居然主動(dòng)拿出來(lái)!我們大家都非常奇怪。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都寫完了之后,就在那一瞬間,全班人都變成了自己喜歡的鳥,包括老師!而且我們所在的地方根本不是教室,而是跟視頻里一樣的地方,頓時(shí)我們驚呆了,我還是第一次在這樣的環(huán)境里上課!老師要我們?nèi)ビ^查鳥類,可是我們正要飛過(guò)去的時(shí)候,突然全班人都從空中掉了下來(lái),應(yīng)為我們不會(huì)飛呀,我們不知道怎樣扇動(dòng)翅膀呀!我們大家都極壞了。這時(shí)老師飛過(guò)來(lái)告訴我們“孩子們,你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動(dòng),翅膀就會(huì)怎樣扇動(dòng)!
于是我們大家都按老師說(shuō)的做,果真,我們大家都飛起來(lái)了,可是就唯獨(dú)裴昀沒(méi)有飛起來(lái),裴昀大叫“老師,為什么我飛不起來(lái),我都是按您的方法去做的呀!”這時(shí)老師拿了個(gè)體重秤過(guò)來(lái),讓裴昀踩在上面,天呀,裴…裴…昀居然都一百多斤了!難怪他飛不起來(lái),原來(lái)是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀,他才飛起來(lái)!
我們大家都去找自己喜歡的鳥類觀察,我觀察得是啄木鳥,剛好我變的也是啄木鳥,所以我就學(xué)它,我找到了一棵樹,我在哪不停的啄,當(dāng)我啄出了一條蟲西子的時(shí)候,我在想,我既然已經(jīng)變成了啄木鳥,我因該也可以吃吧,就在我要吃的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)阻止我,老師說(shuō)雖讓我們已經(jīng)變成了鳥,但是我們的身體結(jié)構(gòu)還是和人類一樣的,所以不能吃。于是我把那條蟲子刁給一條真的啄木鳥,就在這時(shí),下課鈴響了,我們變回了人類,我真開心能有這么神奇的生物課!
天空作文 篇2
獨(dú)倚窗前,抬頭望去幾片淡淡的浮云,還在天空游蕩,正如我此時(shí)的心情!
這半學(xué)期,我不知那么喜歡悲傷地凝視著窗外的天空,去尋找心中原屬于我們高二(1)班的一片天!
相識(shí)·緣起
新班級(jí),新老師,新同學(xué)一切都是那樣陌生,讓我害怕。于是,在孤寂的天空下,抬頭仰望
無(wú)盡的蒼穹,想就此找到些安慰?捎X(jué)得好像突然比以前更遠(yuǎn)了,空蕩蕩的,讓人覺(jué)得好寂寞。“怎么還在想原來(lái)的班級(jí)嗎?一切會(huì)過(guò)去的,要學(xué)會(huì)忘記,明白嗎?”還有點(diǎn)陌生的女同學(xué)拍著我的肩膀安慰我!斑m應(yīng)一個(gè)班級(jí)是需要過(guò)程的,不過(guò),我堅(jiān)信你會(huì)喜歡這個(gè)班的。”班主任在班會(huì)上親切的說(shuō),“時(shí)間是最好的療傷劑!薄笆菃帷保俊拔乙琅f默默地望著窗外的天,向往著美好的開始……
相知·緣續(xù)
一向活潑的我,沒(méi)多久就和班級(jí)同學(xué)打成一片,在班級(jí),沒(méi)有任何地位的我,卻有個(gè)“無(wú)冕之王“稱號(hào)。老師對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)護(hù),讓我受益非淺,我感激他們。同學(xué)對(duì)我的信任和支持,讓我自信,我感激他們。朋友對(duì)我的幫助和關(guān)心,讓我感到溫暖,我感激他們。多么溫馨的班級(jí)。∥艺娴恼娴南矚g上了這個(gè)大家庭,甚至有點(diǎn)依賴于它!
獨(dú)倚窗前,望著蔚藍(lán)天空,耳邊傳來(lái)歌聲;“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人……”
相離·緣滅
迎接08高考,“小高考”之后重新“洗牌”的消息,在高二年級(jí)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),相識(shí)半學(xué)期的學(xué)兄學(xué)妹在徨恐中度過(guò)每一天,生怕被殘忍地分開。時(shí)間因公正而殘酷,該來(lái)的還是來(lái)了,完全沒(méi)心理準(zhǔn)備的我們?cè)谠频L(fēng)清的一個(gè)早上被分開了,大家都好難過(guò)。天啊!讓我如何去放下眼前的一切!
還是在那孤寂的天空下,我們相聚在高二(1)班的教室,留下了我們的祝福:高二(1)班,永遠(yuǎn)的夢(mèng)!望著彼此,大家哭了!靶值軅,要;丶铱纯囱剑 薄鞍嘀魅,我們對(duì)不起你啊!”一句句發(fā)出肺腑的聲音沖向去霄。因?yàn)橛辛讼嗑鄣臍g樂(lè),所以才有了離別的痛苦,愛(ài)在離別時(shí),何去何從,開始迷惘……
相思·緣升
分班后那段日子,我的天空全是一片片厚厚的云層,雨從云層里落下來(lái),打濕了我的世界!
凝眸回望來(lái)時(shí)的路,曾記留下的足跡,我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,獲得的多多少少,失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有太多太多的回憶,眼睛忽然開始無(wú)法壓抑地潮濕,一切真的都已結(jié)束!那么多的歡笑淚水都逝去,只化作一聲嘆息,難道高二(1)真的只是我生命中的一個(gè)過(guò)客嗎?我也試著藏起眼淚,微笑著關(guān)閉關(guān)于高二(1)班的一切回憶,可我做不到,眼淚再次不期而遇。高二(1)班,你知道嗎?我已習(xí)慣你在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾天真認(rèn)為時(shí)間可以憐憫我駐足不走,但當(dāng)永遠(yuǎn)離開高二(1)班的那一天,一切回憶騰空而起,我看見了原來(lái)的一切,還是那么美好,那么親切,都只停在我的記憶里。
唉,失去了才知道珍惜還有什么意義,但愿我們的緣分會(huì)像草原上升起不落的'太陽(yáng)永不隕滅,走到緣升!
懷望天空,我仍然想往那屬于高二(1)班的一片云,想想現(xiàn)在,我們已18歲,也沒(méi)有資格再說(shuō)自己是個(gè)孩子了,但我們依然清純出鏡,不帶憂傷,不帶淚水。我堅(jiān)信屬于我們的18歲天空一定會(huì)更純凈,更明朗、更陽(yáng)光 !
天空作文 篇3
新年,我們?cè)谀菤g樂(lè)喜慶的氣氛下,踏入了那美麗而又神奇的地方----云南西雙版納。
這個(gè)神圣的地方,這個(gè)神奇的熱帶雨林,歷經(jīng)風(fēng)霜秋雨,卻時(shí)時(shí)縈繞著綠色之音。仿佛,仿佛那自然之神,帶走了蕭殺凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了回旋青天云云上的排排雨燕;帶走了枯黃凋零的生命,帶來(lái)了鮮艷的如殷紅血色般妖艷的鮮花,并賦予了那生命的精華,使群群生物環(huán)繞。和煦的風(fēng)迎面佛來(lái),整齊挺拔的道行樹,一切一切都在告訴我們:這是春天,鳥語(yǔ)花香的春天,生機(jī)勃勃的春天,使得我的心間仿佛被什沒(méi)觸動(dòng)般。
看了許久,終感乏味,便縮回頭,昏昏睡去了,不料,這一睡,便錯(cuò)過(guò)了那震撼人心的東西,幸好,后來(lái)還有的補(bǔ)救!袄习,這有什么好玩的。不過(guò)些花花草草罷,跟廣東的春天也沒(méi)什么稀奇之處。”我不滿地嘟著嘴,囔囔道!昂,冬天能看到綠色,就已經(jīng)是一大奇觀了,還不知所為!崩习种肛(zé)道,“等下好好給你看看那自然奇跡的地方,絕對(duì)讓你語(yǔ)無(wú)倫次,目瞪口呆!薄扒,能有什么能震驚本小爺我的呢?”我便無(wú)奈地?fù)u搖了頭,心中不以為然地去腦海里打下游戲,跟本不屑理會(huì)老爸的話?烧(dāng)我站在那蒼天古木的腳下時(shí),我眼角狠狠地跳了一下,說(shuō)不出什么話來(lái)。踩著那土下粗壯的根莖,望著那一片淤泥中向上伸展出那古老又豎直的根軀,上面銘滿了歲月風(fēng)蝕的痕跡;嗅著那滄桑清新的綠葉,目光便自然而然地投在那嶙峋地如盤龍般粗大的分支,上面凜冽的狂風(fēng)呼呼作響,綠葉沙沙作響,但那枝軀,依然紋絲不動(dòng),高昂地挺著頭顱,大笑天道藐視天道;“脆啦脆啦”一聲一聲樹軀爆裂的聲音傳來(lái),一瞧,竟然有些地方已經(jīng)枯爛掉了,上面簇滿了淤土和腐爛地枯葉,但,一股新鮮的綠苗正迎風(fēng)鉆出,擺動(dòng)著小葉,跟那百米高的不朽之樹,共同再與蕭殺作不屈地斗爭(zhēng)!我一愣,那旁邊高二十米的灌木,算得了什么?螻蟻?!
高處不勝寒,可那神樹便如擎天巨柱般,插破了蒼穹之間,泯滅了乾坤輪回,他大笑著天道的滑稽,直直挺立在那告訴我們不可思議的神話。凌凜的氣勢(shì),高傲的頭顱,那神樹,在以力抗天,在逆天而行。他違反了大自然的規(guī)律,春榮冬枯,它違反了上天,我高,我高,我在高,你能怎么著?那偉大透滿滄桑的古書,在天威之下,依然我行我素,逆天而生,不知有幾百年,他都如此默默抗衡這。誰(shuí)能有那干澀枯燥的文字書寫它偉大的精神,偉大的神跡,我想,或許魯迅先生可以做到。
我仰望著它,兀然,一股油然而生的傲氣與豪氣在我全身游走:我走我的道,盡管逆天而行;我走我的道,道在腳下;我走我的道,道,延續(xù)在那璀星之上!!
天空作文 篇4
15年前的天空是美好的,無(wú)助的,陰郁的。15歲的天空總是陰沉著臉,有時(shí)還露出燦爛的笑容。我們坐在15歲天空下的教室里。文字明亮清晰,我們總是充滿悲傷和怨恨。在15歲的天空下,總有一些美麗的幻想。教室里傳來(lái)悅耳的讀書聲。偶爾,一只鳥飛過(guò),閱讀我們的思想,唱著快樂(lè)的歌,飛向天空。我們只是看著它。也許它會(huì)飛向自己的天空。只要看幾眼。15年的天空如此無(wú)助在15歲的天空下,總有一群無(wú)知幼稚的人在玩耍、追逐,并且非常不開心。就連輕云也微微一笑。
我不知道她在笑什么,她是在笑我們的幼稚還是我們的無(wú)知。我想只有帶走所有煩惱的涼風(fēng)才知道15年前的天空是如此的美妙。在15歲的天空下,總有一些烏云籠罩著,沒(méi)有一絲顏色,這總讓人覺(jué)得很難理解。如果沒(méi)有之前的活動(dòng)和笑聲,你會(huì)覺(jué)得他已經(jīng)失去了一份屬于學(xué)生時(shí)代的憤怒。云靜靜地看著,沒(méi)有說(shuō)一句話,沒(méi)有露出笑容,只是淡淡的陪著15歲的我們,15歲的天空是如此的黯淡在15歲的天空下,總有一些失望伴隨著我。當(dāng)我滿懷信心地看待一些事情時(shí),結(jié)果總是令人沮喪。不屬于我們的黑色總是冷冷地看著。也許我在微笑,嘲笑我們的無(wú)知和貪婪。沒(méi)有一絲風(fēng),我還有很長(zhǎng)的路要走,才能帶走所謂的坎坷人生。
15歲的天空,有15種不同的顏色,形成了一個(gè)15歲的我們,失望,輝煌和灰暗,但15歲的天空屬于我們的學(xué)生時(shí)代。
天空作文 篇5
天空很晴朗,云朵連成一線。我仿佛看見飛鳥的身影劃過(guò)一道弧線……那些純真,任性,遼闊不覺(jué)浮上心間……
“少年不知愁滋味”——童年
童年的天空是最純真的。它永遠(yuǎn)被歡樂(lè)與笑顏斥滿;它永遠(yuǎn)被陽(yáng)光與月影照映;它永遠(yuǎn)映襯著那小小的心。
依稀記得那年的冬天。雪姐姐像是聽到了一群稚嫩的童聲的呼喚,穿上盛裝,輕盈地在空中舞蹈。我們顧不得父母在身后的頂住,爭(zhēng)先恐后地集中到院子里;顧不得寒風(fēng)的凜冽,小手在花壇、草地、樹枝間留下了一個(gè)又一個(gè)印記。不一會(huì)兒,大大小小的“球”就排成了一排。孩子們互相望了一眼,即刻心領(lǐng)神會(huì)。頃刻之下,一群小孩自動(dòng)分成兩撥,各自占領(lǐng)“有利”地勢(shì)。這是為什么呢?隨著“啪——”的一聲,領(lǐng)頭的那個(gè)喊了一聲:“開戰(zhàn)啦!”哦!原來(lái)是打雪仗!你瞧,這邊一個(gè)神氣十足,紅紅的小臉?biāo)坪跣局氨貏佟薄T偾,那一個(gè)。咦?他怎么鬼鬼祟祟的?原來(lái)是被“指揮”派出的“偵察員”……
“少年不知愁滋味”。童年的天空如此純真而美好,令人心生留戀。
“衣袋漸寬終不悔”——少年
少年的天空是最任性的。它永遠(yuǎn)有著青春的不安和沖動(dòng);它永遠(yuǎn)有著青色的幻想與無(wú)暇;它永遠(yuǎn)映襯著那帶著小小躁動(dòng)的心。
依稀記得那個(gè)秋天。天色漸黑,昏暗的燈光下,搖曳的只有我偶爾抬頭的影子。面前那張掛著鮮紅的“55”的試卷被秋風(fēng)偶爾吹起!吧成场钡穆曇粝袷穷A(yù)兆什么呢?是在訴說(shuō)秋日的悲涼還是自己的無(wú)奈呢?年少的沖動(dòng)在心里躁動(dòng)不安,不斷訴說(shuō)著我的不服氣。于是擦干淚水,將自己埋入書本之中。盡情地享受這苦中的樂(lè)趣,盡情地享受努力過(guò)后的成功……
“衣袋漸寬終不悔”。少年的天空帶著小小的任性和不服,令人不覺(jué)中自信起來(lái)。
“人生若只如初見”——青年
青年的天空永遠(yuǎn)是最遼闊的。它永遠(yuǎn)包還著活力與沉穩(wěn);它永遠(yuǎn)包含著矯情與豪氣;它永遠(yuǎn)映襯著那顆柔軟的心。
依稀記得那次的盛夏。驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。懷揣著一顆惴惴不安的心,拿起了點(diǎn)火,撥出了那個(gè)熟悉的號(hào)碼!案兄x您使用………您的………總分為651分………”“爸!媽!我考上了!”已經(jīng)顧不得一切,丟下電話便沖到爸爸媽媽面前。臉上洋溢的喜悅已經(jīng)無(wú)可名狀。就這樣,我提前成為了一名準(zhǔn)青年。接下來(lái)的日子里,我總會(huì)鋪開紙筆,希圖規(guī)劃出未來(lái)的藍(lán)圖。青年,也許節(jié)奏不再那么快,但我不會(huì)松懈。因?yàn)槲抑,我的未?lái)就是我家庭的未來(lái)。我將學(xué)會(huì)怎樣變得成熟,怎樣在青年遼闊的天空里開辟出自己的一片天。
“人生若只如初見”。青年的天空如此遼闊而斑斕,令人心生向往。
天空依舊很晴朗,云朵依舊連成一線。飛鳥的身影仍然在不斷劃過(guò)。而那些純真,任性,遼闊卻將永遠(yuǎn)留存著,亙古不變……
后記:
回憶永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅而不哀,惆悵而不傷。天空依舊如故。四季依舊輪回。
已是十年蹤跡十年心。
天空作文 篇6
我們每個(gè)人的頭頂都有一片天空,你的天空是清澈透明還是陰沉一片?是色彩斑斕還是單調(diào)乏味?在我看來(lái),我的天空雖然變幻不斷,但是始終“晴朗”。
記得有一次考試,因?yàn)槌煽?jī)不理想讓我的心情跌到了谷底,走在回家的路上,路邊的小草仿佛都在嘲笑我,太陽(yáng)好像也失去了往日的光輝,我的天空在那一瞬間充滿了烏云。
回家時(shí),父母好像也看出我的心情不好,不用我說(shuō),父母心里也已經(jīng)明白了到底發(fā)生了什么。在晚餐的時(shí)候,媽媽做了我最喜歡吃的菜,并且告訴我:“不管成績(jī)?nèi)绾,你在我的心中永遠(yuǎn)都是最棒的!甭牭竭@話時(shí),我的眼眶不由得一紅,是我強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚水留下來(lái)。
第二天一大早,爸爸就拉我出去晨跑,一邊跑一邊跟我說(shuō):“只要不放棄,就不會(huì)被打敗!甭犕赀@句話,我不由自主地抬頭看了一眼太陽(yáng)今天的太陽(yáng)好像格外明媚,被暖陽(yáng)包圍,
感到一種說(shuō)不出的舒服自在。
看著初生的太陽(yáng),我突然明白了,在爸媽的關(guān)懷下,我的天空就永遠(yuǎn)不會(huì)陰。因?yàn)榘謰尵褪悄翘?yáng),一直在照耀著我,而我就在爸媽的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)。