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我的一片天空作文

時(shí)間:2021-04-14 09:03:59 天空 我要投稿

【熱】我的一片天空作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的一片天空作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】我的一片天空作文

我的一片天空作文1

  小的時(shí)候,對(duì)那些書(shū)法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

  這個(gè)愿望,就這樣悄無(wú)聲息的在記憶中扎下了根,慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了。

  剛剛上小學(xué),每年都有書(shū)法大王的生字比賽,那種榮譽(yù)對(duì)于現(xiàn)在物欲橫流的時(shí)代也許算不了什么,但對(duì)于我們稚幼的心靈,無(wú)疑是一種極大的滿足。于是,我開(kāi)始接觸書(shū)法。

  開(kāi)始的時(shí)候很別扭,拿筆的姿勢(shì)也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反復(fù)敲打我的心。我自己也想到了放棄,無(wú)非就是在看到獲獎(jiǎng)名單上沒(méi)有自己的名字,難過(guò)那么一小會(huì)。相對(duì)起以后可能受到的苦,這些,實(shí)在是算不了什么。可父親卻不肯放棄我,和我最初的夢(mèng)想。他為了教會(huì)我執(zhí)筆的姿勢(shì),放棄了午休的時(shí)間,吃完飯便教我練習(xí)書(shū)法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書(shū)法終于有了進(jìn)步,突飛猛進(jìn),趕超了父親的字。

  上了高年級(jí)之后,可支配的時(shí)間被一再的減少,可我沒(méi)有放棄書(shū)法,一旦閑下來(lái),就會(huì)拿起毛筆,重新操練。有時(shí)父親為了檢驗(yàn)我的功底,會(huì)冷不丁的從我身邊走過(guò),猛的一下來(lái)?yè)屛业墓P,直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆,才會(huì)心滿意足的微微笑,走開(kāi)。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,我便上了初四,已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那么一直呆在角落里,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落里,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。

  直到一次大掃除,我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發(fā)芽,瞬間占據(jù)了我整個(gè)的回憶。

  再次執(zhí)筆,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過(guò)去的那個(gè)“朋友”,但它在過(guò)去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的云彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。

  書(shū)法,我的那一片天空。

我的一片天空作文2

  “每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開(kāi)放得最美的花期”。

  ——題記

  我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍,我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長(zhǎng)成大樹(shù)的小草,縱使那樣其貌不揚(yáng),但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。

  兒時(shí)的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里,母親就開(kāi)始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹(shù),我用歲月哺育,用知識(shí)澆灌,我期望、我渴盼,在我成長(zhǎng)之中,它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  一路長(zhǎng)大,我饑渴地讀著詩(shī)書(shū),像是小樹(shù)有汲取營(yíng)養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。

  終于,我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛(ài)。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng),并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!

  隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開(kāi)始讀古文,賞析古詩(shī),將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎(chǔ)。

  所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無(wú)二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都可以活得很精彩!

我的一片天空作文3

  一株無(wú)人知道的小草,卻也能在滿目瘡痍中盛開(kāi)著一株盎然綠意!}記

  我是一名普通的學(xué)生。

  沒(méi)有耀眼奪目的成績(jī)?yōu)槲姨聿,也沒(méi)有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑,而毫無(wú)害怕之意。因?yàn)樵谖业氖澜缋铮幸黄克{(lán)澄澈的天空。

  這是朗讀的故鄉(xiāng)!

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”一首毛主席的《沁園春·雪》將還處在孩提時(shí)代的我被唐國(guó)強(qiáng)深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無(wú)法自拔。這是多么富有磁性的聲音啊!天真的我許下一個(gè)愿望,自己也要朗讀的那樣好聽(tīng)。

  就這樣,一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后,媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),那個(gè)終日不見(jiàn)蹤影的頑童,竟也能安靜的待在房間里,手捧一冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時(shí)書(shū)中的字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是“天書(shū)奇談”,我也不發(fā)脾氣,耐心的翻開(kāi)磚頭似的字典或是跑去問(wèn)大人。回憶起當(dāng)初的行止,那時(shí)耗費(fèi)了多少我與朋友們“噴口水”的時(shí)間,卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”,毫無(wú)一絲“悔改”之心。

  乘著白駒走到現(xiàn)在,我的朗讀水平也日益精進(jìn)。在親戚同學(xué)的眼里,我的聲音是那么的溫潤(rùn)婉轉(zhuǎn),朗讀時(shí)就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高,但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來(lái)的。每一次的.朗讀比賽,在他人搖手推辭的同時(shí),我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌,卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個(gè)不考試的愛(ài)好,我卻為它嘔心瀝血,似乎很傻。但我卻篤信著,努力終究會(huì)有回報(bào),鍥而不舍的為其打拼。因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲(chóng)兒破繭后的成果,或許有一天,我也能完成人生的蛻變,變成一個(gè)像唐國(guó)強(qiáng)那樣的人!

  朗讀,是我的另一片天空。我將與之不棄,走完人生路!笥

我的一片天空作文4

  一張溫馨的小床,一張陪伴我多年的書(shū)桌,一臺(tái)功能齊全的電腦,還有一個(gè)步入知識(shí)海洋的大門——書(shū)架,這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣物品就構(gòu)成了我的一片天空。

  在這片天空下,我就如同一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),自由自在的翱翔。當(dāng)我遇到煩惱,煩躁不安時(shí),可以去書(shū)的世界,向海倫凱勒、魯濱遜、貝多芬訴說(shuō)自己的不幸與煩惱,并在他們的文字中得到安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我獲得成功喜悅時(shí),打開(kāi)電腦,向相隔千米的朋友訴說(shuō)快樂(lè)分享快樂(lè),收到真誠(chéng)的祝福;當(dāng)我受到委屈,卻無(wú)處尋得安慰時(shí)、有獨(dú)立的想法,卻不被理解時(shí),就躺在那張小床上睡一覺(jué),讓所有的難過(guò)與不快都在夢(mèng)中煙消云散;當(dāng)我有了心中的小秘密,卻不愿與他人分享時(shí),便趴在那張屬于自己的書(shū)桌上,寫下屬于自己的日記。

  在閑暇之際,我喜歡前入書(shū)的海洋,在窗邊的陽(yáng)光下,品讀書(shū)中的奧妙。我時(shí)而被諸葛亮的聰明才智所折服,時(shí)而為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩,時(shí)而為木蘭的替父從軍而感動(dòng);亦或是打開(kāi)電腦戴上耳機(jī)徜徉在音樂(lè)的世界,感受古音古韻青春活力時(shí)代經(jīng)典,譜寫著音樂(lè)的美妙;又或者在書(shū)桌上用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,在雪白的畫(huà)紙上勾勒出一道道流暢的線條,一副副美麗的風(fēng)景,用筆在紙上,無(wú)言的表達(dá)這一切!

  這片天空是我人生的開(kāi)端,也是那成功的彼岸。我愿做這片天空下的一只小鳥(niǎo)。在這片天空中,我自由卻不放肆,有快樂(lè)也偶爾有煩惱;在這片天空中,我健康成長(zhǎng),幸福長(zhǎng)大;在這片天空中,我追求夢(mèng)想,演繹美好的人生!

我的一片天空作文5

  鳥(niǎo)兒有一片天空,就能自由飛翔;人有一片天空,就能盡展才華。哦,我有一片天空,我要自由飛翔!

  現(xiàn)在的生活是忙碌的,當(dāng)然我知道其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時(shí)起床、吃飯、上學(xué),然后開(kāi)始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣,有快樂(lè)的記憶、難忘的瞬間,也有傷心的事情。跟同學(xué)在一起,覺(jué)得生活如此美好;挨到批評(píng)時(shí),又覺(jué)得生活那般沉重。我就像一只小鳥(niǎo),在一片并不美麗的森林中迷了路,找不到屬于自己的那片天空?傆X(jué)得快樂(lè)那么短暫,煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣,又總因粗心大意撞到樹(shù)上折了翅膀……由于生活上的不注意,學(xué)習(xí)上的不主動(dòng),以及種種原因,我總被父母長(zhǎng)篇大論的教育壓得喘不過(guò)氣來(lái),剩下的也只有苦笑。

  我不要過(guò)這樣的生活!我要調(diào)整心態(tài),在平凡的生活中尋找快樂(lè),用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好。我要融入集體,與知識(shí)做伴,忘記煩惱,讓它煙消云散。我要銘記快樂(lè),微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長(zhǎng)久。我要勤奮起來(lái),用自己的行動(dòng)贏得表?yè)P(yáng);我要自覺(jué)起來(lái),不再讓媽媽費(fèi)勁唇舌地教導(dǎo);我要主動(dòng)起來(lái),生活上不再讓媽媽操心;我要認(rèn)真起來(lái),學(xué)習(xí)上不再有媽媽的嘮叨;我要努力鍛煉,不再因?yàn)樯眢w健康而煩惱……我要努力飛向那片天空,自由自在地翱翔!

  其實(shí),我一直都有一片天空,只是沒(méi)有找到那片天空的方向!我要永遠(yuǎn)記得,我有一片天空,我應(yīng)該在那里展示我的人生!我要用快樂(lè)作為生活的歌曲,以勤奮作為人生的目標(biāo)。用智慧的眼睛,勤勞的雙手,去創(chuàng)新,尋找不一樣的嶄新的生活!用理想的翅膀,飛向那片天空,開(kāi)拓人生之路!

我的一片天空作文6

  小時(shí),總愛(ài)望著那悠藍(lán)悠藍(lán)的天空展開(kāi)無(wú)限的想象,渴望能有一天,如那展翅高飛的鳥(niǎo)兒,任意飛翔。

  但是,現(xiàn)實(shí)總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地磨滅你的理想。

  還記得那時(shí),面對(duì)著復(fù)雜的功課,嚴(yán)肅的老師,還有一個(gè)又一個(gè)成績(jī)比自己優(yōu)異的同學(xué),我終于低下頭去,再也沒(méi)有仰望過(guò)曾經(jīng)的那一片天空,自卑無(wú)限地蔓延。

  于是,我就成了那樣的一個(gè)默默的小人物——即使你再努力,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的小角色。

  但在那一個(gè)學(xué)期,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了我的命運(yùn)……

  那只是一堂作文課。

  語(yǔ)文老師為我們上了一堂課,作文的題目是《小猴照鏡》。我認(rèn)真地寫著,盡管并沒(méi)有真正地去盡力。

  然而,當(dāng)作文發(fā)下來(lái)時(shí),我卻驚呆了。我那僅僅300字的作文下,卻寫著他500多字的評(píng)語(yǔ)。那秀麗的小字清晰地呈現(xiàn)在本子上:讀了你的《小猴照鏡》,真讓我仿佛看到了那只活潑、頑皮又對(duì)世界充滿好奇的小猴子?上В易罱鼪](méi)有去,要不然,我一定要去尋找你那只會(huì)照鏡的小猴……

  頓時(shí),我仿佛看到了他坐在辦公室中,用自己的筆尖盡情傾訴著;我想到了陽(yáng)光、雨露、彩虹,還有我那片悠藍(lán)的天空;我仿佛在無(wú)意中窺見(jiàn)了文學(xué)的大門……

  從那時(shí)起,我就在文學(xué)之路上努力地跋涉著?鞓(lè)與自豪擁抱著我;喜悅與驕傲照亮了我……

  終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文總是被高高地貼在教室的墻上,我的許多作品也在文學(xué)刊物上發(fā)表了。我用自己的汗水澆灌出了人生中第一朵美麗的花。

  我終于找到了屬于自己的一片天空!

  朋友,如果你正在尋求真理的道路上迷茫,請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)槟阋欢〞?huì)找到一片屬于你自己的天空。在這條路上,挫折與困難時(shí)時(shí)與你照面,但喜悅與自豪更會(huì)處處與你作伴!

  天空廣闊,因?yàn)橛续B(niǎo)兒的飛翔更為美麗;海洋無(wú)邊,因?yàn)橛恤~(yú)兒的跳躍更為浩瀚。你的天空,也因有你不懈的努力和卓越的表現(xiàn),而更顯得碧藍(lán)、深邃!

我的一片天空作文7

  從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量!在寂寞的夜晚打響快樂(lè)的節(jié)拍,讓不愉快隨著風(fēng)兒飄走。但實(shí)際上,我所能擁有的天空卻極其渺小,有時(shí)根本就看不到?墒牵K于有一天,我的天空又隨我的心一并擴(kuò)大了!

  四年級(jí)的時(shí)候,我靠著電視上的節(jié)目學(xué)習(xí)唱歌,但電視上的節(jié)目有關(guān)音樂(lè)的實(shí)在太少了,而且它只唱一遍或兩遍,我學(xué)習(xí)起來(lái)很是困難。到了五年級(jí),我被學(xué)校推薦去比賽。當(dāng)時(shí),我信心滿滿,但當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),心情就變得異常緊張,因?yàn)橛刑嗖徽J(rèn)識(shí)的人也在聽(tīng)我的歌唱。當(dāng)時(shí),那所小學(xué)正是下課時(shí)間,誰(shuí)知會(huì)唱錯(cuò)音調(diào),下排的老師都在議論,學(xué)生們都在偷笑,貌似認(rèn)為我根本沒(méi)有任何資格來(lái)參加比賽。

  回到學(xué)校,老師們也對(duì)我這位文藝委員很失望,我的天空變得逼仄而渺!

  這之后,我在音樂(lè)課上領(lǐng)唱也時(shí)常出錯(cuò),覺(jué)得已經(jīng)無(wú)法勝任這個(gè)職位。從此,我便對(duì)自己的理想開(kāi)始動(dòng)搖,我覺(jué)得根本就不是這塊料!

  到了暑假,爸爸給我買了一臺(tái)電腦,希望對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助,也為了讓我重新振作精神。不久,我便在電腦上發(fā)現(xiàn)能把自己的聲音錄下來(lái)發(fā)到網(wǎng)頁(yè)上。于是,我決定再賭一回人生,盡情地唱出自己的心聲。不料,真的迎來(lái)了許多人的稱贊。于是我決定提前完成暑假作業(yè),可以其余時(shí)間來(lái)練唱歌。因?yàn)樵陔娔X上,我可以反復(fù)練唱,所以,后來(lái)的唱歌的水平一天勝過(guò)一天,唱得比以前悅耳得多了。

  后來(lái),我偶然發(fā)現(xiàn)我的班主任也在關(guān)注我網(wǎng)上傳的自唱,并對(duì)我做出了很高的評(píng)價(jià)。我頓時(shí)信心大增,并在六年級(jí)的歌唱比賽中取得了第一名的佳績(jī)。

  現(xiàn)在,我在網(wǎng)上發(fā)表的自唱已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我終于發(fā)現(xiàn),我的天空從一個(gè)普通的小學(xué)教室擴(kuò)張到了不為人知的地步,也許會(huì)是全世界吧!

  現(xiàn)在,我不再害羞,因?yàn)槲业奈枧_(tái),我的天空就是全世界!我將在這片天空中盡情翱翔!

我的一片天空作文8

  親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  在這個(gè)世界上,有這么一樣?xùn)|西,它比海深,比天高。那,就是我親愛(ài)的媽媽,您獻(xiàn)給我的愛(ài)!

  當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您給予我的不是說(shuō)不盡的批評(píng),而是諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我為考試失利而難過(guò)時(shí),您給我的,不是“火上澆油”,而是取之不盡,用之不完的安慰、鼓勵(lì)和一個(gè)個(gè)驚喜。

  還記得那一次嗎?我數(shù)學(xué)考試考砸了,當(dāng)我騙您試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),卻掩飾不住因撒謊而漲紅的臉。當(dāng)您當(dāng)著我的面從書(shū)包里把試卷翻出來(lái)時(shí),我以為,這回肯定得挨一回“竹筍炒肉”了。然而,您卻拍了拍我的肩膀,示意我坐下,平靜地說(shuō):“這次考試失利,媽媽不怪你,但你不應(yīng)該報(bào)喜不報(bào)憂呀!苦惱說(shuō)出來(lái),媽媽和你共同分擔(dān),多一個(gè)人分擔(dān)少一人痛苦不是更好嗎?聽(tīng)了您的話,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,您又給了我一個(gè)甜甜的吻,這個(gè)吻化為安慰,化為鼓勵(lì),讓我在第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。

  除此之外,您還教我在電腦上打字,在66上發(fā)表近期寫的好作文,提高寫作水平。媽媽,您的愛(ài),女兒又怎能不銘記在心?有時(shí)候,小小的我常常幻想,如果您是一片天空,那我就是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),怎么飛,也飛不出您的懷抱,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。媽媽,在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,讓我真摯地喊出一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

  愛(ài)您的寶貝女兒:小可

  20xx年3月7日

我的一片天空作文9

  天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。

  ——題記

  記得去年去海邊游玩,只是玩,打鬧著,跑跳著。累了,便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),不禁一振:哇,天空!好大!好藍(lán)!

  我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò),留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬,我愈望愈好奇:天空是屬于我的嗎?

  也許吧!誰(shuí)會(huì)知道我的未來(lái)?甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空,但能不能成功?能?還是不能?想到這里,我猶豫了……

  “抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧!”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ),說(shuō)道。我便抬起頭來(lái),仔細(xì)地端詳那些鳥(niǎo)兒;疑挠鹈,靈活的翅膀,縱身一躍,便騰騰的飛了起來(lái),高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美,好像練過(guò)似的,不!一定練過(guò)的,沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試,哪有如此的身姿?可以說(shuō),天空上飛著的鳥(niǎo)兒,每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀,最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來(lái)的,一次次展翅翱翔。而那道弧線,見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果!

  “也許我會(huì)成功”不!不是也許!是一定!天空一定是屬于我的!只要付出努力,一次次嘗試,天空必將是我的囊中之物!

  有人說(shuō),在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水,就是為美好的未來(lái)埋下伏筆,預(yù)示著未來(lái)一切美好的東西。只要有付出,就必定有回報(bào)!

  于是,我自信起來(lái),我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍,拍打著翅膀展翅翱翔,打造我的一片天空!

  是啊,天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。

我的一片天空作文10

  鳥(niǎo)兒擁有自己的一片天空,所以能夠自由地飛翔;魚(yú)兒擁有自己的一片天空,所以能夠盡情遨游;花兒擁有自己的一片天空,所以能夠綻放光彩。我原來(lái)也有屬于自己的一片碧藍(lán)的天空,可最近這片天空上烏云密布。

  我喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū),尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類的?蛇@些書(shū)大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌,我的爸爸媽媽開(kāi)始還允許我看,可在班主任多次“苦心勸說(shuō)”下,他們也加入到“禁止小說(shuō)書(shū)”的隊(duì)伍中去了,并且還怕老師教育得不夠,在家中開(kāi)辟出第二戰(zhàn)場(chǎng),輪番發(fā)射“唾沫炸彈”,我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄,于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。

  這天晚上,我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書(shū)、手電筒,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子,側(cè)耳傾聽(tīng),仔細(xì)偵察,毫無(wú)“敵情”,我這才小心翼翼地打開(kāi)書(shū),輕輕按下手電筒,開(kāi)始快樂(lè)的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí),一陣細(xì)微的腳步聲傳來(lái),我迅速關(guān)上手電筒,把書(shū)往被子里一塞,屏住呼吸。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng),腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去,我仍不敢輕舉妄動(dòng),眼睛緊緊閉著,心撲撲直跳。果然燈一下子亮了,房間也在瞬間被打開(kāi)。幸好我早有防御!他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常,滿意地離開(kāi)了?粗o閉的房門,我長(zhǎng)舒了一口氣,知道他們暫時(shí)不會(huì)來(lái)了,心中緊繃的弦松了下來(lái)。可我已再?zèng)]有心情繼續(xù)看書(shū)了,渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我正在開(kāi)心地翻閱著《金庸全集》。

  唉,什么時(shí)候我能夠自由在地看書(shū)?難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔?我的太空,何時(shí)才能萬(wàn)里無(wú)云?

我的一片天空作文11

  一直都是很喜歡藍(lán)色。這種冷色似乎代表著憂郁,但我卻不以為然,在我看來(lái),藍(lán)色代表很多很多,如典雅、清涼、簡(jiǎn)單。

  那是夠天真的,很美。一條條帶狀的云就那樣懸在天空,像羽毛,輕飄飄的飄著?粗@樣藍(lán)白相映的天,似乎所有的不悅都會(huì)消失殆盡,仿佛就是另一個(gè)世界,不受紛繁社會(huì)的打擾,若詩(shī)人筆下一汪寂寥無(wú)人的深潭,又似畫(huà)家筆下那淡然婉約的處子。它是我行我素的,不受絲毫羈絆。它有張揚(yáng)的個(gè)性,有著飛揚(yáng)跋扈的歲月,就像我們?nèi)艘粯,都曾不可一世的活過(guò),哪怕這種囂張只在一時(shí)。

  我曾有過(guò)這樣自私的想法,遠(yuǎn)離所有人,只與身邊幾個(gè)最好的朋友和親人,然后躺在一個(gè)寬闊的草坪上,就像海洋中的一葉孤舟一樣,可以任陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的照射,可以用盡全身力氣吸進(jìn)帶著淡藍(lán)色香味的空氣?赡切┰(jīng)幼稚的想法都隨亂舞在風(fēng)中的碎發(fā),漸漸留下了一些支離破碎的歲月。

  時(shí)間就像是裝在沙漏中一粒粒不知留戀的沙子,當(dāng)我們的回憶漸漸被時(shí)間掩埋的時(shí)候,我們?cè)缫褖m埃落定,不會(huì)改變的僅僅就是天空那抹亮麗的藍(lán),就像我們永遠(yuǎn)會(huì)存在的家一般,它會(huì)一直充當(dāng)驕傲的天花板的角色“以天為蓋地為廬”很妙的想法!

  朋友說(shuō):長(zhǎng)大后,要一起去荷蘭種白色的郁金香。

  我想,那里一定可以欣賞到異樣的風(fēng)光吧!

  我們一路上的磕磕碰碰,未嘗不曾羨慕過(guò)別人,但是我們能做的不止是羨慕罷了,要相信,不遠(yuǎn)的地方還有著無(wú)聲的等待。

  我會(huì)一直在。

  一直看著天空!

我的一片天空作文12

  一張小床,一張書(shū)桌,一臺(tái)電腦,還有一個(gè)放滿了自己豐碩成果的——書(shū)架,就構(gòu)成了我的一方天空。

  想要飛得更高,但在自己的天空里可以更自由的飛翔。當(dāng)考試失利,煩燥不安時(shí),去向簡(jiǎn)、保爾、魯濱孫、貝多芬述說(shuō)自己的不幸與煩惱,在他們的身上得到安慰與鼓勵(lì)。于是又鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆開(kāi)始自己的旅程。當(dāng)獲得成功時(shí),打開(kāi)電腦,向網(wǎng)上的朋友述說(shuō)喜訊,讓他們一同分享你的快樂(lè)與榮譽(yù),贏得他們真誠(chéng)的祝福。當(dāng)心中有了秘密卻不愿與人分享時(shí),趴在那張屬于自己的小書(shū)桌寫下屬于自己的日記,傾訴自己的心事。當(dāng)有了委屈卻無(wú)處尋得安慰時(shí),躺在床上痛哭一場(chǎng),讓所有的煩惱與不快都隨風(fēng)飄散。

  一片題海,一座書(shū)山,也構(gòu)成了我的一片天空。

  中考越走越近,埋頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書(shū)山。書(shū)山有路勤為徑,題海無(wú)涯苦作舟,這也是我的一方天空。其中有快樂(lè)、有憂愁、有煩惱也有幸福,不管我想不想擁有它,它都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這里面有老師、同學(xué)、朋友還有我的學(xué)校當(dāng)然也包括我自己。煩惱時(shí),和真心朋友說(shuō)說(shuō)心里話,快樂(lè)時(shí),讓同學(xué)也一起分享自己的快樂(lè)。真誠(chéng)地對(duì)待別人,真心地關(guān)心別人,讓自己幸福地生活。在這一片并不自由的天空中,不也挺快樂(lè)嗎?

  自由的天空,不自由的天空,它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆,時(shí)有快樂(lè)也偶有煩惱。讓我健康成長(zhǎng),幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長(zhǎng)。它們也連綴起一片更美麗的天空,讓我盡情演繹我的成長(zhǎng)與人生。

  自由天空,我們追求。理想天空,我們向往。自己的一片天空,我們美好人生的開(kāi)端,成功的彼岸!

我的一片天空作文13

  琴聲時(shí)而高吭悠揚(yáng),時(shí)而沉郁低緩,手運(yùn)琴弓的少年,已陶醉在其中。沒(méi)錯(cuò),二胡,就是我心中的那一片天空。

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),一次觀看演出時(shí),我第一次與二胡結(jié)緣,當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài),聽(tīng)到如訴如泣的琴聲后,內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動(dòng),學(xué)習(xí)的想法便油然而生。

  開(kāi)始時(shí),老師讓我掌握握琴的手法,并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子,可到了我的手里,卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音,可以用“慘不忍聽(tīng)”來(lái)形容?粗渌死贂r(shí)自在悠然的神態(tài),我強(qiáng)忍住羨慕之情,咬著牙繼續(xù)苦練。

  從春暖花開(kāi)到秋風(fēng)瑟瑟,從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨,從大雨滂沱到瑞雪紛飛,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了不知多少個(gè)春秋,我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動(dòng)聽(tīng)悅耳,從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚(yáng),從毫無(wú)建樹(shù)到五級(jí)證書(shū)在手,看著一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程,覺(jué)得自己的一切付出都是值得的。現(xiàn)在,我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,成就感也隨著琴聲,從心底劃出。

  一曲悠揚(yáng)的《姑蘇》,一曲悲涼的《二泉》,從琴聲里時(shí)而流淌出豪邁,時(shí)而展現(xiàn)出凄涼,時(shí)而滑出激昂,時(shí)而咽下失望……二胡,成了我生活的一部分,承載著我全部的情感。它為我展開(kāi)了一片開(kāi)闊的原野,有牛羊散布,有蝶兒飛舞,有花兒搖曳,有鳥(niǎo)兒鳴唱。難過(guò)時(shí),它就為我灑下一池的月光,池水中波光蕩漾,月影在橋畔徘徊,心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來(lái)的不只是音樂(lè),更是一種無(wú)言的豪邁與悲愴,一種細(xì)膩的情感和體驗(yàn)。

  二胡,就是我心中的那一片天空,那里有陽(yáng)光,有白云,清爽而又蔚藍(lán),明媚而又深遠(yuǎn)。

我的一片天空作文14

  如果小鳥(niǎo)有一片天空,就能自由飛翔;如果白云有一片天空,就能自由變化;如果大樹(shù)有一片天空,就能自由生長(zhǎng);如果我有一片天空……

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它是知識(shí)的樂(lè)園,游戲的天地,F(xiàn)在的我正在努力學(xué)習(xí),為三年之后的中考而奮斗;現(xiàn)在的我正處于玩耍的年紀(jì),為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢(mèng)幻、我的知識(shí)、我的游戲。

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是讀書(shū)的天地,音樂(lè)的世界。我熱愛(ài)讀書(shū),學(xué)習(xí)之余我在讀書(shū)。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè),每當(dāng)讀書(shū)讀到眼睛疲乏的時(shí)候,我總會(huì)閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè)。我的天空是我的想法,我的書(shū)籍,我的音樂(lè)。

  我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是寫字的世界,解題的游樂(lè)場(chǎng)。我喜歡寫漢字,它是祖先留給我們的寶貴財(cái)富,我珍惜這份財(cái)富,也許我的字不夠漂亮,但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題,面對(duì)那一道道難題就像面對(duì)一個(gè)個(gè)關(guān)卡,每當(dāng)解決了一道題,順利通過(guò)了一個(gè)關(guān)卡,我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解,我的漢字,我的難題。

  我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游樂(lè)場(chǎng),比賽的樂(lè)園。我喜歡讀英文,也喜歡寫單詞,我努力學(xué)習(xí)英文,為的是將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),當(dāng)一名教師,為孩子們教英語(yǔ),即使出國(guó)留學(xué),回國(guó)后也能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我喜歡參加比賽,每當(dāng)出成績(jī)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)比自己與其他人的差距,明確下次努力的目標(biāo)。我的天空是我的熱愛(ài)、我的英語(yǔ)、我的競(jìng)賽。

  我的一片天空,它是廣闊的代表;我的一片天空,它是美麗的世界;我的一片天空,它是明朗的廣告……

我的一片天空作文15

  人人都有一片天空,或澄清,或斑斕,可能還會(huì)被陰霾籠罩。

  那天,陰風(fēng)怒號(hào),雨附和著,奏出雜亂的樂(lè)章,而我碰巧沒(méi)帶傘,只得自認(rèn)倒霉。背包中一張張令人難堪的卷子似乎也在嘲笑我。那幾張薄如蟬翼的紙卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  雨,越下越大,看來(lái)不會(huì)停。不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽。頃刻,所有的委屈似開(kāi)閘的洪水般涌上心頭,淚水不住地往外跑,和雨水混合到一起。母親見(jiàn)我一副落湯雞的樣子,不由生氣:“怎么又不帶傘?病了我一個(gè)藥子兒不給你喝!“母親依舊在絮絮叨叨,我沒(méi)有嫌煩,只是聽(tīng)著。母親見(jiàn)我這般態(tài)度,自認(rèn)無(wú)趣,也就不說(shuō)了。

  終是我先打破沉默:”媽,對(duì)不起!澳赣H有些丈二和尚——摸不著頭腦,”怎么啦?“我看著越來(lái)越小的雨,終是鼓足勇氣,說(shuō)出了那糟糕的成績(jī)。母親卻十分平靜,甚至說(shuō):”你爸當(dāng)年連及格都沒(méi)有,你這成績(jī)可以啦。不要有太大壓力,我和你爸只希望你能一直健康就好了!

  這樣簡(jiǎn)單的一席話,重重地撞在我的心上。只有母親,不在意我成績(jī)的好或壞,只在乎我的心情。雨停了,天晴了,我心里原來(lái)的陰暗也被那溫暖的話語(yǔ)驅(qū)散了。

  那一次,家人都回老家尋根祭祖。我想起那慈愛(ài)的臉龐,竟有些膽怯退縮,終還是抵不過(guò)父親的勸說(shuō),來(lái)到他面前,但觸碰到的只有冰冷的墓碑。

  我知道我再也看不見(jiàn)他了——我的爺爺,他勤勞了一輩子,誰(shuí)曾想會(huì)因?yàn)槟菢右环N病而離我們遠(yuǎn)去。我長(zhǎng)大了,懂事了,想孝順?biāo),卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  此時(shí),我再次向他跪下,仿佛回到了小時(shí)候,坐在爺爺懷里。我訴說(shuō)了許多,學(xué)習(xí)的壓力,不堪的成績(jī),心情的灰暗。我知道,爺爺在天上看著我,他一定希望我快樂(lè)。

  后來(lái),每次遇到陰雨,我都會(huì)看看爺爺?shù)恼掌,想想爺爺(shù)臉幼,那些和爺爺在一起的回憶就?huì)給我莫大的慰藉,我的天空總會(huì)因此而放晴。

  我的天空有時(shí)陰雨有時(shí)晴,那些因困難而陰暗的日子,我總會(huì)想起母親的鼓勵(lì)和爺爺?shù)年P(guān)愛(ài),這些親情如同溫暖的光匯集到一起,照亮我的天空。

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