【精華】天空作文10篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的天空作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天空作文 篇1
在生活中,會讓我們學會很多書本上沒有學到的知識,比如在受挫折的時候,學會了堅強;在不好的環(huán)境中,學會了生存;在與他人生氣的時候,學會了忍耐;在受到別人犯忌時,學會了理解他人;在他人傷害自己的時候,學會了如何寬容他人;在他人遇難的時候,學會了關心……而我在與他人吵架的時候,學會了退一步,海闊天空。
我有一個很好的朋友,她讓我學會了這個深刻的道理。事情發(fā)生在去年的學校宿舍里,那時候,我干完了所有的事情,我正津津有味的看著書,時間一分一秒的過去了,眨眼間,9點了,到熄燈的時間了,但我最好的朋友并沒有干完自己分內的事,那時候她是樓長,她找到我,說:“幫我先管一下,我先去洗漱。”正那時候,我正看到一些精彩的片段,我貿然拒絕了她,當時我們似乎吵了起來。
在這個事過后的一周里,我過得非常不開心,我們碰見了,就像碰見仇人一樣,成了陌生人。我心里無比的自責,無比的慚愧,我總是反問自己:我怎么可以拒絕我最好的朋友呢? 過了很久,有一天,她突然又友好地和我講起話來,我當時既驚訝,又慚愧。和好之后,我的心情無比的舒暢,愉快。
她讓我學會了“退一步,海闊天空”。生活中學到的東西很多,我要學會反思,學會思考。
以后,走進社會,我學到的東西會更多。
天空作文 篇2
天空下,一只雄鷹在練習飛翔;天空下,一朵云彩在悠閑地散步;天空下,一朵花在練習唱歌。
天空,多么美麗。白天,有天陽,晚上,有星星和月亮。天邊的星星,是最美的風景。靜靜地躺在草地上,抬頭仰望天空,有時候像一塊絲手帕,十分透明,藍天上停留著細碎的云塊,像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時卻沒有一絲云彩,只有太陽公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好時,抬頭一望,湛藍湛藍的天空,極明,極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。雨天時的天空也十分美麗。電閃著,雷打著,風卷著云,雨帶到風,整個天空,就像一個大舞臺。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空會顯得比平時更晴朗,一望過去,無邊無際給人帶來了一種爽快的心情。天空如此美麗,我要打造一片屬于自己的天空。
看雄鷹在天空下飛翔,我想,它應該感謝天空,讓他生存,更有機會展示自己?磱善G的花朵在天空下歌唱,我想,它應該感謝天空,讓它生存更有機會奉獻自己。人,更應該感謝天空!
有一個孩子,他住在大山里,因為那山太大,所以沒人走出大山。所以他從小就有一個夢想:有一天走出大山。為了他的夢想一直在努力學習。畢了業(yè)以后,找到一家公司,在那里努力奮斗。以后有了房子和車,還有了幸福的家庭。他還幫助慈善機構,捐了很多錢。他實現(xiàn)了自己的夢想,也很幸福。
為自己,也為別人打造一片天空,在天空下,有你的足跡,撐起這片天,做最亮麗的自己!
天空作文 篇3
我曾是遙遙藍天中一朵潔白的云。偶爾,我會改變自己的顏色,改變自己的狀態(tài),也會變成傾盆大雨滋潤著每一寸土地。天空是我最好的朋友,每當陽光透過天空的衣缽,我總會看見底下的人們抬起他們的頭,微笑著望向我們。森林成片地覆蓋著大地,為整個地球制造著必不可缺的氧氣,小溪在山間潺潺流淌,魚兒們歡歌笑語……那是多么如夢如幻的景象。《嗝聪M,這一切永遠都不會改變。
可我錯了,這一切終究還是被改變了……
隨著人類工業(yè)發(fā)展的速度越來越快,他們也越來越不注重環(huán)境,違背自然而只為了他們的私欲。隨著一聲聲電鋸的刺耳聲,樹木成片倒下,小鳥無處安家;一座座化工場拔地而起,污水未經處理便被排入水中,魚兒們的歡歌笑語消逝了;滾滾濃煙從煙囪冒出,我和天空被嗆得喘不過氣來,厚重的霧霾,阻攔了我和天空相見。明明我們近在咫尺,卻又遠在天涯。
一開始我很憤怒,就像瘋了一樣不停地下著大雨,使得洪澇災害年年發(fā)生:河水泛濫、大壩決堤、泥石流滾滾而來,村莊被毀、農田被淹……我看著這一切發(fā)出了猙獰的笑聲,好啊好啊,你們的報應來了。很快,我聽見了天空的高聲喊叫:“不要再這樣了,它們也是生命!”
我妥協(xié)了!我靜靜地呆立那兒,一動不動。漸漸地,我適應了這種生活,這種百無聊賴的生活。
我已經忘了,什么叫做微笑,什么叫做憎恨,什么叫做悲傷,我只有自怨自艾地活著罷了。我曾最親密的朋友——天空,你此時又在干什么呢?是不是像我一般,頹然注視著那層厚厚的“紗”?你,還好嗎?
可是人類絲毫沒有望見這一切,依然我行我素。我曾潔白的衣服變得骯臟不堪,可我的神經卻好似麻木了一般,渾然不覺。我每天只是習慣性地望向天空,回憶著從前我們互相嬉戲的時光。潔白的我,湛藍的你,在人們的視野中搭配出一種絕妙的顏色。那時的我像白白的棉花糖,和你玩著捉迷藏……
突然,黑煙更加嚴重了,已經把我包圍了,我快要窒息了!盀槭裁,為什么人類要這么無情呢?”我像呆了一般喃喃自語:“為什么!”我忍受著劇痛,看著天空曾出現(xiàn)的地方,像死去一般,任由黑煙蠶食著我的肌膚。
我又有多少年沒見天空了呢?五年,十年,十五年?
天空啊,這些年,你可安好?你那湛藍的衣物可還是與從前一樣?
我緩緩地閉上眼,轉眼就被一團黑煙吞噬了……
天空作文 篇4
春天——百花齊放、大地復蘇。春天撫摸著我們的臉。一個個風箏飄向藍天。你瞧,一只長著兩只大眼睛的金魚風箏在天空顫顫巍巍的,像喝醉了酒似的,搖搖晃晃;看,那一只像鳳凰一樣的風箏在天空中高傲的“散步”;仰望,還有一只“奧特曼”風箏,像和怪獸戰(zhàn)斗后逃跑一樣,一會兒高,一會兒低,落荒而逃。
風箏有高低,放風箏的人也不同。瞧,那個同學在操場上拼了命地奔跑,可是他的奧特曼風箏就是飛不起來,他一臉沮喪;看,這位仁兄手中的線一收一放,“鳳凰”風箏就像他的孩子一樣,任他控制著,好不得意。
“我也該放了!蔽倚闹邪蛋嫡f到。我開始助跑,像換上了“f1”的馬達,沖啊;我又像離弦的箭似的,在操場上“飛”。手中的線球飛快地轉著,我想:風箏一定飛得很高了,說不定和“鳳凰”一樣可以“鳥瞰”地表了。我的步伐慢了下來,心中充滿了喜悅,我停了下來,發(fā)現(xiàn)風箏已經落地。我心中的失望油然而生!鞍⊙健?磥磉是算了吧,我放也放不上去!蔽蚁,“但風箏是屬于天空的`,我再接再厲,一定要讓我的風箏的影子出現(xiàn)在天空中!毕胫,我又開始助跑,發(fā)射線,結果,我那個調皮的風箏被卡在樹上,“慘不忍睹呀!風箏怎么會卡上去呢?”我輕聲喃喃著。我手中的線寄托了我所有的希望,我拉了拉,風箏從光禿禿的樹枝上“跳”了下來!斑好,沒破。”
“這次我一定要把你放上去,聽懂了嗎?一起加油,小風箏!蔽夜膭钭约海铱偨Y了以上經驗,選擇了一個遠離樹枝的操場中央。再次助跑,繼續(xù)放線,我覺得手中的線越來越重!耙欢ㄊ秋L箏飛得很高了!蔽一仡^一看,“真的!”風箏正迎風起飛,我停止了步子,手中的線一拉一放,風箏在線的牽引下,一步一步升了上去。我松了一口氣!敖K于上去了!”我興奮不已。突然,一陣風吹來,風箏像被什么東西絆了一跤似的,風箏緩沖了一下,豎了起來,最后撞到了我的頭上。
我很希望我的風箏可以和西湖邊上那些“大蜈蚣”一樣,飛得更高更遠。今天,雖然我的風箏在藍天中停留的時間并不長,只有大約10秒鐘,但是我堅信:只要不拋棄,不放棄,就可以讓我的風箏在藍天白云中停留的時間更長、更長……
天空作文 篇5
雨不停,天難放晴。街上三三兩兩的人,撐著傘,走著,走著。
一個人,躲在屋檐下,為了一點小事而與他們爭吵的我,現(xiàn)在站在這里,享受微風的洗禮。偶爾看見幾個人撐著傘在風雨里等著,看見一班公車開來,興奮地跑過去,又失望的回來,再等,等待那個歸來的人。突然間,一個人影出現(xiàn),撐傘的人連忙跑過去,把傘讓出,遮住了他頭上的天空,為他擦去臉上的汗水。雨順著傘的邊緣滑落,一邊落到地上,淋濕了地面;而另一邊,淋濕了她的肩膀。
不起眼的小事,生活中細微的情節(jié),或許對我們而言,是多么的微不足道。我們只看到傘下的天空,卻看不到傘的另一邊。
親情,這個逐漸被我們淡忘的感情。我們懂得愛情,友情,卻不懂接受親情。
一把傘映入眼簾,抬起頭,對上那關切的眼神,看見那濕透的肩膀。淚,毫無預兆的流了下來。
曾經看過多少文章,那些轟轟烈烈,感人至深的親情故事,卻沒有一篇讓我感動。不知為什么,也許是太多相似的情節(jié),也許是對這一類經歷讓人對它已經麻木了。但卻只為一把傘流淚。
傘下的天空,平靜,安寧,不曾看見外面的喧鬧,混亂;傘下的世界,溫暖,安全,不曾感受外界的寒冷,危險。
而我們呢?只顧享受那片親情交織起來的世界,卻從不會轉頭看看,有一些人,在這把傘外為我們擔驚受怕,為我們受風吹日曬卻給毫無怨言。
都說父母原先是天使,用自己的羽毛為孩子做了一把傘,而天使失去羽毛卻不能在飛翔。他們選擇守望,在家里,做守望的天使。只為了讓孩子幸福。
雨停歇,天放晴。他們遠去的背影我已看不清。你伸出手,為我擦干眼淚,將我抱進懷里。而那眼淚卻已烙在記憶中。揮不去,忘不了。從這一刻起,我做下決定,我也要為他們撐一把傘,一把用愛織起的傘。
我將為它命名,叫親情。
天空作文 篇6
藍色的天空,承載著我的夢,紅色的天空,燃燒著我的心,灰色的天空,帶走我的悲傷。
當我面對天空的時候,我會想:小草為什么面對大雨總是不服輸?shù),淡藍的天空給我答案:不服輸是因為還有很多夢沒有完成,還有很多事情沒有做完,不甘心拋棄這一切,所以要和大雨努力拼搏。我知道,天空中有我的夢,我不能輸給小草。
當我面對天空的時候。我會想:道路的存在,是因為有人走過嗎?河水的存在是因為有人哭過嗎?火紅的天空給我答案:道路是經過抉擇的,河水是那些哀傷的人留下的。我知道,天空中正在洗去我的迷茫,河水正在滋潤我的心。我應該去努力,讓心跳更加活躍
當我面對天空的時候。我會想:雨水下了后是一抹彩虹,還是仍就灰暗的天空?風過,天空的灰暗會被風帶走了嗎?天空給我答案:雨過后,便是晴天,灰暗的某一處,便有一抹彩虹。所以我們要快樂,不能被挫折打敗。我知道,天空中有我的快樂,我不能哭。
仰望天空,有什么疑惑,讓天空回答,它會告訴你該怎么辦。我相信,天空中,有你,我的夢,有你有我的心,有你有我的淚。
天空,星空,兩個姐妹,兩個美麗的地方。我想要努力或不斷向前,爭取以后不給天空疑惑。
天空作文 篇7
古人常因月缺而黯然神傷,因花落而獨自垂淚,因此便有了“月有陰晴圓周缺”的哀婉詩句,有了“黛玉葬花”的千古絕唱。然而,換角度想想,我們就會得出截然不同的結論:月缺不正隨著時間的推移而向月圓周演變,花落不正默默地為下次花開而蓄勢嗎?
萬綠叢中的那翠綠,它失落了嗎?不,它因能成為“一點紅”的襯托而自豪、驕傲。
枝頭搖搖欲墜的落葉哭了嗎?沒有,它正為下次能再長生茁壯的枝葉而放聲大笑。
不必為落葉而惆悵,因為葉落了還有綠的希望;不必為落葉嘆息,因為葉落了還有生命的孕育。勇敢地對待人生,曾經的失落不再會有。萬綠叢中的小草,浩瀚海洋中的一顆水珠,巍巍大山上的一粒石子,他們痛苦不堪、自暴自棄了嗎?他們痛恨上天的不公平了嗎?
沒有!他們沒有。而是賦予了我們傲視困難的勇氣,賦予我們面對挫折的堅強,更賦予我們面對幸福的從容,面對成功的坦然……
也許是有了這樣一份寧靜的心境,世界的某個角落才又多了幾絲溫暖,幾分快樂;也許正是有了這樣一份坦然的心境,世界才能多了幾分溫馨,幾分甜蜜。
要想成為生活的成功者,心態(tài)是重要的,成為生活的強者不在于結果,而在于過程——過程的心境。
給生活一片蔚藍的天空,天空中會飛過翱翔的鳥兒,并留下一個美麗的身影。
看著春來春去,花開花謝;看世沉浮,世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!
選擇一片蔚藍的天空——為自己。
天空作文 篇8
我一直相信,表面上普普通通的事物也會給我們帶來人生的真諦,就像給了心一雙翅膀,讓心飛翔,即使一枚葉片,也會從中讀出美麗的童話,即使一個普通的人也會取得成功!
我看見它,站在湛藍的天空下,只是一枚即將飄零的落葉,有時我在想,天空那麼大,那麼高,它卻如此渺小,只是一枚葉子,它能觸得到天空嗎?誰能給它一雙起飛的翅膀?
我,一名極不顯眼的普通學生,并不出眾,可卻被選為了主持人。我時常想,優(yōu)秀的人那麼多,我只是普通一員,我能做好嗎/誰能給我一雙成功的翅膀?
一陣瑟瑟的寒風吹過,我看見它的根斷裂了,我想它絲毫沒有心理準備,怎麼辦?這是它最后一次輝煌,落在地上,即是它的終結,但它沒有立即落在地上,我想是它心中一橫,要綻放最后一刻。
最后一天很快到來,今天便要上臺,我十分緊張不安,怎麼辦?干脆隨它去吧,車,車到山前必有路,但是我要盡力做到最好,因為,機會也許只有一次,我要展現(xiàn)真正的自我。
那一刻,當它在空中飛揚,我真正的明白這是屬于它自己的舞劇。最熱烈濃艷的舞衣,最忘乎所以的旋轉,翩纖匝地時最動情的吟唱。
這一刻,我站在舞臺的正中央,我真切的領悟,心有舞臺,舞臺即在你的腳下,最光鮮靚麗的青春,最深情忘我的朗誦。
現(xiàn)在,它落在地上,或許已經浸入大地,因為那一刻,給了它一雙無形的翅膀,讓它飛向藍天。
現(xiàn)在,一切已經結束,即使仍舊平凡,因為這一次的經歷,給了我一雙無形的翅膀,讓我輕舞飛揚。其實,真正的境界即為忘去一切,無人之境不正是超越之境,曇花一現(xiàn)不正是永恒的燦爛。當埋怨自己太渺小,時,是不是仔細檢查心靈的布景上,有沒有干擾的風波
有了酷愛和執(zhí)著,即使一枚落葉,也能傾倒整個季節(jié),即使平凡的人,也可以擁有輝煌。那麼就帶上這雙翅膀,在人生中翱翔吧。
天空作文 篇9
暑假前夕,老師讓我們挑選一本有意義的書,我一眼就看中了《十二歲的天空》,希望它能帶給我意想不到的收獲!
果然,這本書很吸引我,連簡介都那么特別:12歲的女孩——小小,在上海的弄堂里長大,她用一雙童稚而敏銳的眼睛來打量身邊的環(huán)境和世界,觀察周圍的人和事……
故事是那樣的精彩動人,打開目錄,里面有四篇文章分別是:春之絢爛,夏之發(fā)現(xiàn),秋之神韻,冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發(fā)生的故事。其中,我最喜歡的是春之絢爛:當優(yōu)雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起,當聲聲祝福將祝老師送出弄堂,當隆隆的鞭炮聲響起,姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時,誰都知道,弄堂里的春天來了!那里萬物復蘇的日子,也是弄堂新的一年的開始,更是小小又長大一歲的時候,而祝福老師的話語,會永遠記在小小的心里!
我,看完這本書后,不禁心潮起伏。我也快要12歲了,我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗,我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界,需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來,我一個農村的孩子更需要有小小堅強的意志:一個人是打敗不了自己的,除非她自己。
十二歲的天空,同一片藍天下,我們生活得一樣嗎?
天空作文 篇10
一直都很喜歡尼采的那句話:“白晝的光,如何了解夜晚黑暗的深度呢?”至于在七年級前,我總覺得自己和別人不一樣,因為父母從小就告訴我:“你要堅強,你必須學會獨立自主!彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里,盡管這個世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時,不懈的瞥一眼,然后低頭做自己的事。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變得沉默了,性格變得孤僻了,總是高興不起來。直到有一天,我在晚自習上回答不出一個簡單的問題,滿臉通紅的坐下后,我開始真正懷疑:我怎么了?
下課后,我把頭深深的埋進課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著——
突然,有人拍拍我的肩膀。抬頭一看,是她(我最好的朋友)。顯然,她是過來安慰我的,但似乎有點緊張,以至于說話變得有點結巴:“你,你別難過了,像我,我不也經常會——”她頓住了,像說錯什么話似的,過了一會兒,又說:“你不常說要堅強嗎?那你現(xiàn)在就需要堅強啊!”說完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依然清澈,明亮,他們正注視著我。
我露出了久違的笑臉:“謝謝!”忽然間,她也笑起來。我卻轉過頭,因為我怕她見到我眼中的淚。
離開座位的時候,我發(fā)現(xiàn)每個人都在善意的對我笑。相信這不是這會兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現(xiàn)在卻截然不同的自己。
尼采那句話,在腦海中漸漸淡去了。
直到現(xiàn)在,每當我遇到困難或挫折時便總會想起她鼓勵我堅強的聲音,這聲音像魔法師的給了我前進的功力,也給了我勇氣和信心。
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