天空小學(xué)作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的天空小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天空小學(xué)作文1
暑假到了。
天空總是掛著太陽玉佩,那玉佩代表熱情。
早晨,太陽像個(gè)小姑娘,羞答答的,只露出半個(gè)臉來。隨著時(shí)間的推移,它不再推移,慢慢地把整個(gè)臉露出來。到了上午八九點(diǎn),它那耀眼的光芒已給萬物涂上了一圈又一圈金色的光環(huán)。
中午,太陽在水泥路上,柏油路上盡情舞蹈,水泥路差點(diǎn)被點(diǎn)著了,燙的人們左蹦右跳.
傍晚,太陽玩夠了,收起了光芒,剩下的余輝染紅了花叢中雪白的花朵。同時(shí),把回家的感覺灑給了人們。
夜晚,人們紛紛來到院子里乘涼。抬頭眼看,無數(shù)的星星在對你眨眼睛。那無數(shù)的星星像一顆顆珍貴的寶石,鑲嵌在這片蔚藍(lán)的天空里,給它穿上五彩的服裝。星星有的喜歡單獨(dú)相處,有的喜歡聚在一起。
月光,如一匹銀色的柔紗,讓你感到無比溫暖。
月光,有如流水一般,靜靜地瀉在萬物上。
夏季的天空,是那樣美麗,是那樣讓人難以忘懷。
天空小學(xué)作文2
清晨,我伸著懶腰來到陽臺,仰望那藍(lán)藍(lán)的天空!巴,這變化極多的云啊!”我不由得發(fā)出贊嘆。
突然,天空出現(xiàn)了三條飛龍,它們一會兒在云間穿來穿去,好像在游戲;一會兒比起了飛行比賽;一會兒又在那藍(lán)藍(lán)天空飛來飛去,似乎在保護(hù)著自己的天空。頓時(shí)就消失在天空。
過了一會兒,又跑來了一群白馬,它們在天空中馳騁,跳躍,有的揚(yáng)起了前蹄,昂首嘶叫;有的鬃毛豎起,甩動(dòng)著馬尾;有的跪在天空中,像在休養(yǎng)身子……奔跑著,嬉戲著,一下子的時(shí)間,馬都跑了。咦,馬兒們都去了那里?我細(xì)細(xì)尋找。原來,風(fēng)哥哥扮成了牧馬人,把它們趕到草原的盡頭,吃草去啦!
又過了一段時(shí)間,太陽出來了。陽光照在云朵上,霎時(shí),那雪白的云仿佛穿上了金色的衣裳,光芒四射,絢麗奪目。
有時(shí)候,云生氣時(shí),就變成一朵朵烏云,天空猶如一塊巨大的黑抹布,好像章魚一樣,只要輕輕一擠,就能吐出黑墨似的。
我愛這雪白的云。
天空小學(xué)作文3
天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖——題記
我俯身在河畔上輕畫一個(gè)半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫、八月的微風(fēng)輕似夢、帶上新的期盼、機(jī)遇、乘著風(fēng)、攜著云、踏上回校的路上、天空再大再遠(yuǎn)、我也要勇敢闖、本來今天返校的、穿著久已沒穿上的校服、背上裝滿希望的書包、就這么去了。
可又回來了==。
呵呵、原來今天放假、學(xué)校臨時(shí)改動(dòng)明天上、白跑一趟、沒事、老爸說了、生命在于運(yùn)動(dòng)~~
明天、待續(xù)出發(fā)!加油、大家油、加滿油!
暑假的時(shí)光匆匆的過去了、一段沉重但也快樂的時(shí)光隨著明天的到來成為了過去、也算是一段逝去的風(fēng)景、一段新旅程的締結(jié)階段!
總之、加油。
天空小學(xué)作文4
一天我出去玩的時(shí)候,我看見了一片美麗樹葉,于是我叫來小伙伴們一起來觀察這片葉子。
“。∑G紅艷紅的樹葉好好看。 贝蠹耶惪谕暤卣f。其中一個(gè)人說:“這是楓樹的樹葉!蔽艺f:“你們看,它的邊上有小刺刺。”我又看了看說:“它像紅色的手!绷硪粋(gè)小伙伴見了,拿起葉子聞了聞,說:“一點(diǎn)味兒也沒有!敝灰娝娜~柄是紅的,葉脈也是紅的,全身都是紅彤彤的。有一個(gè)同學(xué)忽然說:“你們聽!它好像在說話?”大家屏息凝神的仔細(xì)聽,只聽見沙沙沙······
葉子的正面是艷紅色的,摸起來潤潤的。而反面卻是暗紅色的,摸起來毛茸茸的。我悄悄的把葉子放到嘴邊嘗了一下,細(xì)細(xì)品味,有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的'風(fēng)的味道。
。∫蝗~一天空,一葉一世界。我撿起了樹葉,把樹葉夾進(jìn)了書里,也收藏了一片葉的詩篇。
天空小學(xué)作文5
春天萬物復(fù)蘇,是踏春的好時(shí)節(jié),也是孩子們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
你看,在這片綠油油的草地上,有許多放風(fēng)箏的人,有成群結(jié)隊(duì)的小朋友,也有一家三口。
天空中飄蕩著有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有小燕子形狀的,也有蝴蝶形狀的……
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩放著三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,這孩子可真厲害呀!他的爸爸媽媽正在欣賞遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景呢!
近處,兩個(gè)小朋友正在一起協(xié)作放小燕子形狀的風(fēng)箏。宋四把風(fēng)箏高高地舉起來,唐三則拿著線,向前跑去。他一邊跑一邊放線,宋四一喊“放,”唐三就松開手!靶⊙嘧印痹斤w越高,向藍(lán)天白云飛去。
在一旁的林棉很是羨慕,她想要唐三和宋四幫助她放風(fēng)箏,就說:“你們可以幫幫我嗎?”他們回答:“當(dāng)然可以!痹谒麄兊膸椭铝置薜摹昂表樌娘w向藍(lán)天。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著許多的風(fēng)箏,形成了一幅光彩奪目的圖畫!
天空小學(xué)作文6
很小的時(shí)候想上天,想象天空就是一個(gè)巨大的蓋子,蓋住大地,想飛上天空這個(gè)蓋子里面玩一玩,但是人是不能飛的,所以我選擇了摩天輪。
第一次坐上摩天輪還是有一點(diǎn)緊張,它轉(zhuǎn)得很慢,好久我們才到達(dá)最高點(diǎn),在那里我們俯視城市,鳥瞰遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)大地原來是那么一望無際,城市是那么繁華那么遼遠(yuǎn),地平線根本就看不到盡頭,從高處看人就像一只只螞蟻在交錯(cuò)縱橫的街道上來來往往,車輛就像螞蟻的運(yùn)輸車熙熙攘攘。我們離地面將近400米,感覺天空觸手可及,伸手就可將它捅破,在高處仰望天空,云朵更加美麗,天空更加湛藍(lán),太陽照耀在大地,將活力與生機(jī)播撒在這個(gè)美麗的地球,我想摘一朵云做床,抓一把星星當(dāng)燈點(diǎn)亮夜空。
我們很幸運(yùn),在高處看到了彩虹,五顏六色的彩虹十分美麗,劃過一道輕松而優(yōu)雅的弧線橫跨大地上,氣勢磅礴而不失優(yōu)美。
站在高處,我們能看到更不一樣的風(fēng)景,同樣在低處,我們也領(lǐng)略不一樣的風(fēng)情。人既要從低處看也要在高處看,如此我們才能看到更加多彩的世界更加全面的人生。
天空小學(xué)作文7
在那個(gè)午后,雨水?dāng)Q出了寂寞
彈一首肖邦的夜曲
黑與白隔出了虛空
朦朧透出無數(shù)的交織
在那個(gè)雨后,只剩下雨落
玻璃杯泛著淡淡的旋律
打開一扇窗,天似乎亮了
回憶里,記起你瘦弱的臉龐,那雙被雨淋濕后的眼睛。你微笑著,卻笑而不語。
你曾說過:沿著地平線追逐我們的夢想
從夕落開始,在日出結(jié)束
漫漫黑夜就是追夢的過程
會無奈,會絕望
但請相信,星星永遠(yuǎn)在你頭上
就算生命再暗淡無光,它也會為你打開一扇窗
讓光照進(jìn)來,將夢想點(diǎn)亮
話語還是那般的熟悉,可當(dāng)初的人兒已經(jīng)飄走了。
恍然中看見你的背影,可再也追不到了。
筆在指尖打轉(zhuǎn),思緒在腦中旋轉(zhuǎn)
掉了漆的墻壁,生銹了的窗邊
那人的身影,拉長了很遠(yuǎn)
青澀的記憶重新在眼前浮現(xiàn)
沉默的背影,再也無法牽住的手
盡是無道的懷戀
我們都忘記了,誰還會再在意
風(fēng)吹過面頰,逝去了一絲溫度
灰沉沉的天下著朦朧朧的雨
或許不該記起,或許不曾忘記
天空小學(xué)作文8
以前的天空海藍(lán)海藍(lán)的,以前的天空清新清新的,以前的天空美美的,還有鳥兒在空中快樂的飛翔?涩F(xiàn)在一切都變了。
現(xiàn)在的天空灰蒙蒙如同穿上了一件滿是灰塵的衣服,現(xiàn)在的天空因?yàn)榄h(huán)境破壞每個(gè)人都有了一位形影不離的好朋友PM2.5,現(xiàn)在的天空毫無生機(jī)。小鳥兒在空中哭泣,小狗不敢把舌頭露在外面,彩虹姐姐也躲在家里不再出門。
記得小時(shí)候外公把我扛在肩上去池塘邊釣魚,那時(shí)我看著魚兒像鯉魚跳龍門般躍起,心里高興極了。后來外公再也不帶我去了,我嘟著小嘴不知是為什么,后來呀當(dāng)我再去池塘?xí)r那已是一片污水,我好像知道原因了,我當(dāng)時(shí)心里想為什么會變成這樣呢?
現(xiàn)在我明白了天空被破壞了,好久以前我的夢想還是做一個(gè)大畫家,可現(xiàn)在我突然有一種欲望當(dāng)一個(gè)環(huán)保人員,但我知道憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有每個(gè)人都意識到問題的嚴(yán)重性才行。
晚上我又做了一個(gè)夢:一天早晨醒來我看見艷麗奪目的花朵、清澈的河水、綠油油的小草。最引人注目的還是那藍(lán)藍(lán)的天空,不知何時(shí)彩虹姐姐也出來了,看著這么美麗的畫我感到從未有過的快樂?蛇@不過是一個(gè)夢,想要實(shí)現(xiàn)還有很大的距離!
我知道在不久的將來就會實(shí)現(xiàn),目前就讓我們一起去保護(hù)環(huán)境吧!
天空小學(xué)作文9
湛藍(lán)的天空格外的迷人,充滿了美麗的景象。
在海邊游泳時(shí),偶爾抬頭看看天,你會覺得美麗的天空和蔚藍(lán)的海水融為一體,如此的動(dòng)人。
在無邊無際的碧綠大草原漫步,抬頭看看天空時(shí),你會贊嘆大自然的鬼斧神工,可以繪畫出這么美麗的畫卷。
在一座大城市,天空就像是它們的點(diǎn)睛之筆。人們工作完后,看到湛藍(lán)的天空,他們會贊嘆,多么美麗、迷人的天空!
在飛機(jī)上看的則是與眾不同,能看見一片片看似棉花糖的云海,多么的壯觀!有些潔白的云朵移來移去,好像在向飛機(jī)上的乘客打招呼!
夜晚的天空沒有白天天空的湛藍(lán),但卻多了掛在天空一直閃閃發(fā)光的星星,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在眨著眼睛,可愛極了!
天空,我愛你,更愛美麗的大自然!
天空小學(xué)作文10
我還那么清晰地記得你的樣子,我美麗的天空。你的一天瞬息萬變,但是不管怎么變都是那么美麗,那么讓人難忘!
清晨來了,新的一天向我們招手,我眺望東方,太陽在一層薄云的籠罩下慢慢升起,貪婪地伸伸腰帶著他的老花鏡又來站崗了。
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來了,看著看著我好象把云看成了大力士,他舉著天到處跑,他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影,蔚藍(lán)的大海浮在空中,一動(dòng)不動(dòng)象是誰定住了一般。
中午太陽公公又充足了能量,用他火熱的身體溫暖著大地,真是陽春布德澤,萬物生光輝。云也困了,悠閑地躺在空中睡著了,天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒,燕子像一支支利箭劃破天空,知了在樹上不停地練歌。
不久月亮也來湊熱鬧了,他帶著一頂睡帽使出最大的力氣,把太陽擠下山去,這時(shí)周圍的景色變暗了,但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺得孤單了,找來了他最好的伙伴,每當(dāng)夜色來臨,星星們就主動(dòng)來陪伴月亮度過美好的夜晚,月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。
月亮姐姐講著講著,有點(diǎn)倦怠了,慢慢地落到山后面去了,他太累該休息了,明天還在等著他。
謝謝你,美麗的天空,謝謝你每天給我們帶來這么多美好的景色,讓我們沉醉!
天空小學(xué)作文11
天空在我們看來只是一片望不到邊的湛藍(lán),但天空的顏色往往比我們想象要豐富多彩……
當(dāng)你聽見雨滴在歡快地唱歌時(shí),仰望天空,沉寂的灰色
給天空增添了幾分神秘感,讓人難以捉摸;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雷陣雨停了,仰望天空,此時(shí),你應(yīng)當(dāng)感覺五顏六色的天空放射出光芒照耀在自己的身上,那定當(dāng)在你的童年中劃過一條及其優(yōu)美的曲線,向你訴說著彩虹深處美麗的秘密;當(dāng)你感到熾熱的太陽燃燒著大地時(shí),仰望天空,誰知刺眼的陽光擋住了我的視線,只感覺眼前漆黑一片……
心情的好壞與你心中天空的顏色也是息息相關(guān)的……
當(dāng)快樂在你心頭環(huán)繞的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色將是你心中最美的顏色;當(dāng)眼淚在你心頭打轉(zhuǎn)的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色會給你心里一點(diǎn)安慰;當(dāng)你覺得怒發(fā)沖天的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色會讓你心情舒暢一些;當(dāng)你認(rèn)為壓力壓著你喘不過氣的時(shí)候,仰望天空,天空的顏色會讓你放松一些;當(dāng)你……
天空的顏色在我看來永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的秘密…
天空小學(xué)作文12
20年后,中國科學(xué)家以“每個(gè)人都有自己的天空”這句話,發(fā)明了一種無害的氣體,使天空變成多功能化的天空:
這種天空的第一種功能是“迷幻天空”:每個(gè)人都希望今天的天氣適合自己,可每個(gè)人的喜好不同,可現(xiàn)在的多種化天空滿足了人們的要求,如果你喜歡晴朗的天氣,可今天偏偏下雨,這時(shí),你先按下“迷幻天空”遙控的藍(lán)色按鈕,天空立刻變晴,但這只是人們產(chǎn)生的幻象,這種幻象對人體沒有危害。
多種功能化天空除了“迷幻天空”這種功能,還有“音樂天空”這種功能:在早上,多功能化天空就會自動(dòng)放出歡快的音樂,使工作繁忙的人們心情愉快起來;到了夜晚,就會放出一首首催眠曲,使人們很快進(jìn)入夢想,忘記疲勞。
多功能化天空還有一種功能叫“變色龍?zhí)炜铡薄:芏嗳藚挓┨炜瞻滋毂趟{(lán),夜晚深藍(lán),希望有多種顏色的天空。20年后,這種多功能化天空滿足了人們的要求:如果有人希望今天的天空是紫色的,只要對著聲控顏色遙控說:“紫色”就可以了。
20年后,多功能化天空這些功能滿足了人們的需求,使人們過上舒適的生活!我相信,20年后,偉大的中國一定會發(fā)明出這種無害氣體!
天空小學(xué)作文13
灰色的天空下,沉悶的步伐在死一般沉寂的世界里無聊的回蕩著。他自認(rèn)為自己是一個(gè)失敗的人。
的確沒有人再在他面前出現(xiàn)過,他也一直在這條灰色的小道上失望的走著…………慢慢的他的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——死掉了……
他漸漸的老了起來步伐變得更加沉重,更加罪惡,心也變得越來越?jīng)觯X得自己已經(jīng)被凍住了。
上帝看著不忍流下了淚,決定幫助他完成一個(gè)心愿。上帝來到了他身邊問他,他的心愿是什么,而他卻久久沒有回答,他的目光永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只會望著自己黑暗的心。上帝拿他沒辦法只好飛會天上。
早晨一縷陽光射進(jìn)了他的家,輕輕柔柔地籠罩著他。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。陽光就像一陣春風(fēng)輕輕的撫平他內(nèi)心的創(chuàng)傷--
他眺望遠(yuǎn)方,紫色的天空印入他的眼簾——
你不用一直在愛與悲哀中痛苦的掙扎,打開你新的世界,讓你的夜空變成紫色……
天空小學(xué)作文14
提起天空,你一定不陌生吧!我對天空有一種深厚的感情,我深愛著天空。
天空是位慈祥的老人。藍(lán)天下,我們追逐著,嬉戲著,盡情享受著藍(lán)天白云下的無憂無慮。當(dāng)我們累了時(shí),坐在草坪上。這時(shí),他便送來了一陣微風(fēng),像夏日里,父母向?qū)⒁サ暮⑼葲鲆话,讓你倍加覺得舒暢。
天空是偉大的雕塑家。他用他那雙無形的手,把雪白的云,瞬間捏成千姿百態(tài)。于是詩人,畫家從這兒獲得了靈感,瞬息萬變的云天進(jìn)了詩,入了畫,倒映在人們純凈的心湖。
天空是位出類拔萃的繪畫大師。當(dāng)雨過天晴時(shí),他用"紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫"七種顏色描繪出一條絢麗的彩虹,那么燦爛奪目地架在天邊;傍晚,太陽將要西墜,他又為形態(tài)各異的云霞濃妝艷抹;云霞好像將要出嫁的嬌羞而美麗的新娘。
天空是優(yōu)秀的心理博士。當(dāng)我名落孫山時(shí),當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí),抬起頭,仰望那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的一望無際的天空,便會自然的想到:人生旅途中,不可能一直是順利平坦,也會有失敗的時(shí)候,就如天空,有時(shí)麗日當(dāng)空,有時(shí)也會陰云密布。
天空是……
天空小學(xué)作文15
我們每個(gè)人都有一片天空,有的炫麗多采,有的繁星滿天,有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。
那就是在五年級的時(shí)候留下的。那天,語文老師來找我,說是要我參加演講比賽!笆裁础。我生來就是個(gè)膽小鬼,遇到老師找我,我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖,要我去參加演講比賽,那我得成什么樣啊?我連想都不敢想。因?yàn)槲覍@次演講比賽沒信心。經(jīng)過幾天的練習(xí),我把演講稿背熟,比賽期漸漸靠近,可我就是沒有信心,老師鼓勵(lì)我說:“別緊張,你一定行!
在老師的鼓勵(lì)下,我終于有了一絲的希望。比賽開始了,幾位選手過去了,到我了,我硬著頭皮上去,可是一上臺我的頭腦就一片空白,“老師……你……們好!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,又看來一眼老師,老師仿佛在說別緊張?墒俏也恢涝趺吹,一下子變得輕松起來,接著是滔滔不絕,覺得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群,是我身邊的白云,而我是一片蔚藍(lán)的天空,隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn),我在翩翩起舞。這是我的一片天空,這是我展現(xiàn)自我夢想的舞臺。隨著一陣”排山倒!暗恼坡暎盐业幕叵氪驍嗔。最終還是名落孫山,可我一定要?jiǎng)?chuàng)出一片屬于自己的天空。
這片天空伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我成長,我回永遠(yuǎn)珍藏它!
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