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【必備】天空作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的天空作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
天空作文400字 篇1
水藍(lán),是天空的顏色,它那么大,一定能包容你的所有錯誤;水藍(lán),是海水的顏色,它那么寬廣,一定能傾聽你的所有心事。
我喜歡藍(lán)色,因為它深邃、成熟、沉穩(wěn),更因為它是天空的顏色。每次遇到喜事,我都覺得像一抹水藍(lán)繪在我的心上,使我的心有了像海浪一樣的波動,心中藏不住的喜悅與自豪溢于言表。
水藍(lán)并不同于其他顏色,它不如紅色的艷麗,不如金的燦爛,也不如綠色的清秀,亦不如紫色的神秘。但它是海的顏色,是天空的顏色,而水藍(lán)就是我心中的一片天空,每當(dāng)見到水藍(lán)我就覺得心中所有的不滿都被引走了一般,心中只有一種淡如止水的感覺。也許這就是水藍(lán)對我來說和其他顏色不同的原因所在吧。
我曾在書中讀過一句話:藍(lán)色不是最美的顏色,卻是最吸引人的顏色,因為它能帶走你心中的浮躁與不安,使你學(xué)會成熟穩(wěn)重的生活,將一切變成心靜如水。
其實藍(lán)色也分很多種,清秀的湖水藍(lán),沉重的深藍(lán),嫵媚的綠藍(lán)……而我卻獨愛這水藍(lán),因為水藍(lán)不僅是沉穩(wěn)、成熟之色,更是自由的顏色,我是一個喜靜的人,卻比任何人都清楚自由的美好。或許這也是我一眼就喜歡上水藍(lán)的緣故之一吧,畢竟人都是向往自由的。
在水藍(lán)之前,我也喜歡過紅色,喜歡過金色、喜歡過粉色,卻總覺得少了那么點兒味道,直到見到水藍(lán),我才發(fā)現(xiàn)我喜歡的就是自由中帶著沉穩(wěn),不驕不躁的感覺。
愿我心中永遠(yuǎn)有一片水藍(lán)的天空,伴我走過四季,直到永遠(yuǎn)。
天空作文400字 篇2
時光飛逝,歲月匆匆,停下行走的腳步,躺在綠綠的草地上,望著天空,轉(zhuǎn)眼間,我已十四歲了,十四歲的天空是那么藍(lán),云那么的.白,鳥兒也那么的快活。
藍(lán)藍(lán)的天是夢想的象征,走在人生的道路上,轉(zhuǎn)眼已十四年,因為有夢想的陪伴,我才沒有那么孤單。努力的學(xué)習(xí)著,奮力的追趕著,遇到困難,咬咬牙,為了夢想,決不放棄,碰到風(fēng)雨,抬起頭,為了夢想,定不退縮,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,我才能更加堅強,更加堅定,只因青春有夢,勇敢去追。白白的云是自信的象征,經(jīng)歷過了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,心中那原本銳利的尖石也被風(fēng)雨磨平,遇到考驗,不現(xiàn)緊張,只因自信,輕松走過,碰到坎坷,不再憂慮;只因自信,勇敢前行,既然選擇了自信,何必在乎旅途的艱難困苦,既然擁有了自信,就不必在乎成功與失敗,堅定信心,我的目標(biāo)在前方?旎畹镍B兒是活力的象征,青春期是人生的黃金時期,也是充滿活力的時期,拋開小時稚嫩的天真,不去追逐大時難懂的成熟,我就是我,把握好這個活力的時期,因有活力,才不會放過機會,努力抓住,因有活力,才不會被失敗批倒,奮勇前行。
十四歲的天空下,我笑得那么燦爛,如同明媚的陽光,因為有了夢想,自信及活力的陪伴,我再也不會退縮,要在天空中添上一道最為美麗的彩虹
天空作文400字 篇3
十四歲的天空是彩色的,但是一夜之間,卻不經(jīng)意間被我逝去,留下的也只是黑白的世界,一點年輕活潑的味道也沒有……
十五歲,一個嶄新的天空,此時顯然是黑白色,但是我會憑自己的努力,用所謂“十五歲”的畫筆描繪出最鮮艷的色彩,十四歲的憂愁與哀傷在十五歲時已悄悄逝去,但是留下的歡樂與笑靨已成為十四歲的專屬,埋藏于心中。十四歲到十五歲,天空變了,時間變了,但是不變的是那正直活潑的心!
也許十四歲到十五歲代表長大了,但是我寧愿不長大,因為十四歲對于我來說是在有太多太多美好的回憶,真的好怕十五歲的到來會帶走那些回憶……但是始終朋友是不會變的,朋友說:“長大一歲有什么好傷感的呢?”但是她沒有感悟到我的憂愁。
再一次翻開日記,上面記滿了十四歲的回憶,我小心翼翼的一頁一頁往下翻,有歡樂,有憂愁,有哀傷……我舍不得每一個回憶。人總是喜歡回憶的,但是我要努力過好十五歲的每一天,換一個嶄新的日記重新記錄十五歲的每一個日子,也許十五歲要比十四歲美好呢?只要當(dāng)回憶往事時不感到后悔就行。
十四歲的天空逝去了,我不留戀;
十五歲的天空,我向往!
天空作文400字 篇4
夜涼如水,小小繞過流光溢彩的街市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。
我還有機會嗎?可希望總是那么渺茫!小小低聲長嘆,影子在秋風(fēng)中搖曳。
從小,小小就是個乖乖女,成績也在班上名列前茅,大人們總是很喜歡她。
小小喜歡彈鋼琴,小學(xué)的時候?qū)W過,可是學(xué)到五年級,媽媽就不再讓小小去學(xué)琴了,她說會影響學(xué)習(xí)。
小小的媽媽管教她很嚴(yán),周末不能去興趣學(xué)習(xí)班,只能補習(xí)功課;每次測驗必須在90分以上,否則不能吃晚飯;做完作業(yè)不能和小朋友們玩,只許呆在家里復(fù)習(xí)功課。
雖然這樣,小小也從不感到寂寞,因為自己的那架鋼琴一直就是她最知心的朋友。傷心了,就對鋼琴說說話,開心了,就彈兩首好聽的曲子。
可現(xiàn)在,小小不能彈琴了。盡管鋼琴老師說,小小很有天賦,一學(xué)就能彈好,可媽媽總是指著小小的鼻子對她說:彈琴能當(dāng)飯吃嗎?人家那些鋼琴家都很刻苦的。你呢?你可沒那工夫不務(wù)正業(yè),你還得學(xué)習(xí)呢!
從此,小小就只能天天把自己鎖在屋里看書,有時悄悄地看著鋼琴發(fā)呆。
很多時候,小小都很想彈琴。有時,看書看久了,小小會情不自禁地把手放到桌上,彈起《小步舞曲》來。有時,做夢都能夢到彈琴,老師還在一旁告訴她哪個音符沒有彈清楚或是耐心地跟小小說這個哆音不是4分音符而是8分音符。小小總能笑著醒來。
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