天空優(yōu)秀作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的天空優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
天空優(yōu)秀作文1
一天早晨醒來后，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)陌生的房間。
我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看周圍，發(fā)現(xiàn)窗外的天空很藍(lán)很低，一朵朵白云在窗外飄過，好象打開窗戶它們就可以飄進(jìn)來。難道我到了天上？我趕緊下了床，怎么覺得后背沉甸甸的呢？我使勁往后一看……呀！我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀！翅膀是雪白雪白的，上面有許多亮晶晶的寶石，閃閃發(fā)光。
我好奇地跑出房門，腳下一軟，心想：怎么地面軟綿綿的，還有一點(diǎn)飄飄搖搖的感覺？往下一看，��！我正站在云彩上呢！我試著張開翅膀扇了扇，我真的飛起來了！可是還沒飛到屋頂，我就摔了下來。我又試了一遍，本來已經(jīng)飛到有三層樓高了，一陣風(fēng)吹過，又掉下來了。我非常沮喪地撅了撅嘴，然后深吸一口氣，再試一次。這次很順利，我像小鳥一樣，在空中飛來飛去。我高興地叫了起來：“我會(huì)飛了！我會(huì)飛了……”
我很小心地向前飛，看見前面立著一塊牌子，上面寫著：“歡迎來到天空王國(guó)”。我壯著膽子繼續(xù)向前飛，看到前面出現(xiàn)一座藍(lán)色的城堡。飛進(jìn)城堡，看到城堡里全部是用天藍(lán)色和雪白色來裝扮的，非常漂亮、非常奇妙。忽然聽到一陣歡鬧聲，我悄悄地飛過去，原來是一群小天使在開聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有彩燈，有燈籠，有小朋友們畫的畫……不知怎么地，我腳下一空，掉了下去，嚇得我猛地一睜眼，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
天空優(yōu)秀作文2
很久很久以前，鳥與天空是一對(duì)非常好的朋友�？墒翘炜章� 有些厭惡鳥了。一天，天空惡狠狠地對(duì)鳥說：＂你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀！你這只小的一點(diǎn)點(diǎn)，而且又丑陋的鳥快點(diǎn)給我滾！＂鳥又和善地說：＂天空大哥，你一個(gè)人多無聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事，我們倆在一起還會(huì)變得更美呀！＂＂不要跟我說這些�。⑻炜諝鈶嵉卣f＂我也不是你大哥！＂小鳥流下了淚水，自己輕輕地說：＂我們小時(shí)候是一對(duì)好朋友，而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。＂鳥兒邊說邊想起了它們倆快樂的童年生活...
鳥慢慢地向深山老林飛去，它想在那兒讓自己安靜地住一段時(shí)間。它飛呀飛呀，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑暗，而又寧?kù)o的山洞。它住了進(jìn)去。
又過了好多年，鳥已經(jīng)沒有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了，可是它想重新再見天空一面。
天空也漸漸地感受到孤單、寂寞，沒有一個(gè)人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥能每時(shí)每刻陪伴在它的身邊，它真想把鳥兒找回來。
鳥兒已經(jīng)下定決心，用它最后的力氣再飛上天空，它一定要見到天空�；蛟S是鳥兒感動(dòng)了上帝，它又有了年輕時(shí)的力量，年輕時(shí)的模樣。它輕松地騰空而起，一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥，感動(dòng)萬分，用它蔚藍(lán)的身體和鳥兒熱情擁抱。
從此以后，鳥與天空又生活在了一起。鳥還生出了許多可愛的鳥寶寶，它們倆在一起，把地球變得更加美麗！
天空優(yōu)秀作文3
愛是一種巨大的火焰。
在汶川大地震中，有這么一位媽媽：當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。她已經(jīng)死了。但是，在她的身體下面躺著她幾個(gè)月大的孩子，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候還安靜的睡著，孩子熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。人們?cè)谒掷锇l(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：媽媽愛你”。
愛是無私的。
在大地震中還有這么一幕：一名男子跪仆在學(xué)校的廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉才能把孩子救出。 這名男子是該校29歲的老師張米亞。他用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
愛是全世界最美的語言，天空因愛而變得湛藍(lán)，大地因愛而變得殷實(shí)，人生因愛而變得更加絢爛。
愛，在人群中；在生活里；在你我身邊，它無處不在……
天空優(yōu)秀作文4
走出門，就與陣陣春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和迎春花的氣息。早晨，好舒暢！不坐車，不邀游伴，就帶著滿懷的好心情，飛入天空，去訪問我的朋友。
�。√�，你是我要訪問的第一個(gè)朋友。太陽啊，你如一位德高望重的老人，每天早晨，你點(diǎn)亮黑暗天空，喚醒沉睡的世界，將溫暖的光芒灑向人間。你滿臉慈祥地看著人們?cè)谀愕恼找率朗来�、生生不息地繁衍。世間萬物，變化萬千，唯有你依然東升西落，亙古不變。
瞧！那片變化多端的云彩，你那潔白的身影，把天空裝扮得更加高遠(yuǎn)。你仿佛是一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成溫順的小綿羊，一會(huì)又變成挺拔的大樹……真是令我捉摸不透！漸漸地，我的身體變得輕飄飄，仿佛我也變成了一朵云彩，在空中悠悠地飄著。
我一邊自由自在地飛入這片天空，一邊自言自語地說：“這片天空中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？”好奇心驅(qū)使著我，我便熱情地跟它們打招呼：你好，展翅高飛的雄鷹，你撲閃著翅膀，是邀我坐到你的背上去參觀你的家嗎？你好，密密麻麻的小雨點(diǎn)，你們蹦蹦跳跳的，是邀我與你們一起玩耍嗎？你好，雷爺爺，你天生的男高音，是多么震耳欲聾！你好，閃電俠，你把天空劈成兩半，是誰惹你生氣了嗎？
天空漸漸暗下來了，新鮮的空氣撲鼻而來。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了天空中的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回來了天空的美景……
天空優(yōu)秀作文5
天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥兒。
——題記
記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著，跑跳著。累了，便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍(lán)！
我被深深地吸引住了。幾只無名的海鳥在空中掠過，留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬，我愈望愈好奇：天空是屬于我的嗎？
也許吧！誰會(huì)知道我的未來？甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空，但能不能成功？能？還是不能？想到這里，我猶豫了……
“抬頭看看那些鳥兒吧！”一旁的父親聽到了我的自言自語，說道。我便抬起頭來，仔細(xì)地端詳那些鳥兒�；疑挠鹈�，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來，高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過似的，不！一定練過的，沒有成千上萬的嘗試，哪有如此的身姿？可以說，天空上飛著的鳥兒，每一只都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來的，一次次展翅翱翔。而那道弧線，見證了鳥兒拼搏的成果！
“也許我會(huì)成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！
有人說，在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來埋下伏筆，預(yù)示著未來一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報(bào)！
于是，我自信起來，我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍，拍打著翅膀展翅翱翔，打造我的一片天空！
是啊，天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥兒。
天空優(yōu)秀作文6
清晨的陽光微微照耀大地，涼爽的微風(fēng)輕輕吹拂臉頰。我光榮的登上山頂，成為今日的第一位訪客，累了就坐在山頂上看風(fēng)歇息，別有一番風(fēng)味。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，從前遙不可及的云朵卻在不遠(yuǎn)之處，彷佛只要一伸手，就能撫摸到。我就這樣俯瞰著云彩，感受著云的美……。
云朵的形狀實(shí)在很像棉花糖，令原本肚子就咕嚕咕嚕叫的我快流下了口水；擦了擦口水，云朵們又變化了隊(duì)形，中規(guī)中矩的排成了兩排直直的隊(duì)伍，彷佛在邀請(qǐng)我進(jìn)入它們的行列，一起翱翔天際。夕陽從山后頑皮的探頭，不愿意向旅客們說再見，黃昏的陽光照射在眾云之中，把白云染成了淡淡的金黃�！斑�？”回頭望望自己纖細(xì)的背，切然長(zhǎng)出一對(duì)潔白的羽翼，我不禁驚訝的大叫了一聲。
回頭一看，手上拿著不知何時(shí)寄來的信，打開信封，我仔細(xì)閱讀信的內(nèi)容，�。≡瓉硎莵碜园自仆鯂�(guó)的仙子們邀請(qǐng)我一同為白云嘉年華共襄盛舉。飛呀飛，飛呀飛……，終于到達(dá)了白云王國(guó)，出乎所料的，才剛踏上云朵，就有一群仙子們演奏著利用云朵制作成的樂器，我高興的拿起一支長(zhǎng)笛，加入演奏隊(duì)伍，和諧的音樂在我耳邊響起，如此的美妙！
正當(dāng)我陶醉在美妙的音符中時(shí)，“當(dāng)！”一個(gè)巨大的聲響擾亂了我的思緒，我急忙四處轉(zhuǎn)頭觀望是誰彈錯(cuò)了音時(shí)，忽然我從云朵上跌了下來，不斷的往下墜、往下墜……�！鞍。 蔽也唤Ш苛艘宦�，睜開眼一看，原來我從床上跌了下來，痛得要命！不過這場(chǎng)“天空之旅”還真是令我大開眼界呢！
天空優(yōu)秀作文7
我喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，站在鄉(xiāng)間的田野里，看湛藍(lán)的天空，確實(shí)是一件美事。我貪婪地昂著頭，不敢低下來，因?yàn)槲液ε聲?huì)看到被染色的湖水、被砍伐的所剩無幾的森林、被污染的土壤……只有這天空，我似乎還能感覺到一點(diǎn)我兒時(shí)的氣息。
短短數(shù)載，我不過從一個(gè)小孩變成了青年，卻已經(jīng)經(jīng)歷了這個(gè)世界的翻天覆地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在改變，我看到很多新奇的東西，卻也看到和聞到我兒時(shí)的那些純凈的東西變成了樣，讓人不敢靠近，不敢迷戀，只能回憶。我不知道，我頭頂?shù)倪@方天空在五十年之后，我還能不能再次見到，因?yàn)�，在很多地方，它已�?jīng)變成一種奢侈的享受，本來他是屬于大家的，但現(xiàn)在卻變成專屬的了。天空中逐漸消失的鳥兒的蹤跡，和越來越多的霧霾氣相，形成鮮明對(duì)比�，F(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒有看到過大雁南飛的景象了，倒是常常能看到一只比長(zhǎng)的煙囪，向外吐著灰氣，充滿著毒性的味道……
可能，在幾十年后它就只能變成一種想象，一種只會(huì)出現(xiàn)在書中、電視中的想象，但我想說的是，我們的后代該怎么辦？我們難道連他們欣賞天空的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z嗎？
還我們一個(gè)干凈澄澈的天空吧！我想一抬頭便能看見他們的笑臉……
天空優(yōu)秀作文8
“雨”像是一位善變的女人，有時(shí)大，有時(shí)小，有時(shí)令人喜歡，有時(shí)令人討厭，只能說女人十八變，但是雨也是一位厲害的歌手，常唱嘩啦嘩啦的歌曲給小鳥、大樹和人們聽。
每當(dāng)下雨時(shí)，就知道雨精靈又來玩耍了，精靈們輕輕地在秋雨綿綿中跳舞，雨下在她們的裙子上，彷彿裙子上繡上亮晶晶的鉆石，但是如果雨下在她們臉上就會(huì)覺得冷冰冰的；雨水有如化妝師為花草樹木畫上綠油油的妝，也讓美麗的“花”開滿整個(gè)街道。
水當(dāng)當(dāng)?shù)幕ê陀晔呛门笥眩麄兂３Ｒ黄鸪鲇�，臉上都笑咪咪的，若是他們一起出現(xiàn)在烈日炎炎、酷熱的夏天就好了，雨能夠把身上的熱和煩全都帶走，淅瀝淅瀝的雨雖然很煩，但有個(gè)驚喜，那就是彩虹小姐輕飄飄地來了。
我不是很喜歡下雨，因?yàn)槊康较掠昃偷脫斡陚�，如果不撐全身就�?huì)濕答答，但我喜歡聆聽雨水打在馬路或其他東西的上面，那清脆的聲音，是雨的作品，水滴輕巧地在五線譜上跳著。
心情只要好，就能讓雨停止，只要保持好心情，就能慢慢喜歡雨。
天空優(yōu)秀作文9
藍(lán)藍(lán)的，如湖水般散發(fā)著異樣的光彩，這便是我的一片天空。
我的天空遼闊而美麗，藍(lán)色的天空里裝滿了各種優(yōu)秀的書，小到童話故事《小王子》大到養(yǎng)生《如何做個(gè)健康的人》。它們有的像精靈般的小飛俠，在我孤獨(dú)的時(shí)候帶給我快樂；有的就像生活中的指路燈，讓我走向光明大道；有的就像美麗動(dòng)聽的樂曲，使我陶醉……
我的天空又如綠草般清新，淡雅，閉上眼踩踏著一條充滿墨香的長(zhǎng)廊曲徑，走啊走……突然沒路了，睜開眼，滿眼滿眼的綠色，綠得深沉，綠得高雅，綠得搖曳多姿……淡淡的香草味彌散在空氣中，如此迷人，如此神秘……
哦，我是一個(gè)白雪公主，在這里，我可以盡情地歌唱，可以盡情地呼吸新鮮空氣，沒有人的吵鬧聲，只有細(xì)細(xì)的流水聲和清脆鳥叫聲……這里是我放松的地方，這里是我綠草般清新、淡雅的一片天空。
我的天空不僅有綠草般的清新淡雅，也有落葉般的沉靜。
那里有秋天的落葉，那里有灰色的細(xì)雨，有晶瑩的“珍珠”……不開心就可以不顧一切沖進(jìn)來，可以放聲大哭宣泄自己的情緒，沒有人會(huì)阻撓你，可以大喊，可以狂奔，沒有喧鬧。
我的天空又如火似水，激情洋溢卻不失溫柔……
我的天空是湛藍(lán)的湖水，是蔚藍(lán)的天空，是快樂的精靈，是綠草般的清新，是落葉的沉著……
我愛我的“天空”，雖然沒有真正的天空大，但充滿快樂與自由。每個(gè)人都有自己的一片天空，也許你的天空并不廣闊，但是另有一番趣味，快點(diǎn)記下你自己的天空吧！
天空優(yōu)秀作文10
他的頭昂著，眼睛從容的看著前方，顯得很自信。
她的頭低者，眼睛怯懦的看著地上，顯得很自卑。
他覺得昂者頭比較好，可以更遠(yuǎn)的看到前面的光明。
她覺得低著頭比較好，可以更清楚的看到現(xiàn)在的.美好。
他的眼睛不大但很明亮，她的眼睛不小但很暗淡。
他和她是兩個(gè)不同世界的人，可是他遇到了她。
他和她第一次見面是，她的心靈一震，心里有種酥酥的感覺流遍了全身；他心里像遇見一個(gè)陌生人一樣毫無感覺————其實(shí)他們本來就是陌生人。
有些人你看了一輩子還是會(huì)對(duì)他的臉陌生，但是有些人即使知識(shí)驚鴻一瞥，也決不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
她為他癡，癡的近乎于神魂顛倒。她可以因?yàn)樗囊淮挝⑿Χ_心好幾天，也可以因?yàn)樗囊淮伟櫭级y過好幾天。
他的陽光更顯得她5陰郁，她的文靜更顯得他活潑。
她自卑，但找不出自卑的理由：優(yōu)秀的成績(jī)，瀟灑的字體，優(yōu)美的文章，驚人的記憶力……就像他不能說出自己為什么喜歡另一個(gè)她一樣。
他自信，同樣也找不出理由：一般的成績(jī)，很爛的字，平常的文章，還有另外兩只眼……就像她不能說出自己為什么欣賞他一樣。
他為她狂，狂的元神出殼，半個(gè)月的煎熬后，他寫下了那封名為L(zhǎng)OVE的信，8分的郵票變架起了兩心向撞的橋�！袄硭�(dāng)然的，他們?cè)谝黄鹆恕彼搿?/p>
她本應(yīng)死心的，可她仍忘不了他，經(jīng)常想起他笑時(shí)滿臉陽光的樣子。
天空優(yōu)秀作文11
有人說父愛是一座山，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；有人說父愛是一把傘，為我們擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨；有人說父愛是一根立柱，撐起了一個(gè)家。而我覺得父愛是一片天空，我們?cè)谀瞧炜障伦杂勺栽诘爻砷L(zhǎng)。
記得那天下午，北風(fēng)瘋狂地呼嘯著，寒冷使植物、動(dòng)物都失去了生機(jī)，只有臘梅在風(fēng)中堅(jiān)定地?fù)u曳，點(diǎn)點(diǎn)雪花在空中飄蕩著，為烏黑的天空增添了一絲色彩。我看著天空，刺骨的寒冷令我不禁打了個(gè)啰嗦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了那熟悉的身影，那輛破舊的電動(dòng)車，停在學(xué)校門口。定睛一看，原來是爸爸，他嘴里呼出的哈氣，讓眼鏡蒙上了一層薄霧，手不停地搓動(dòng)著著，腳在地上跺來跺去。
爸爸見我從學(xué)校走出來了，馬上取下耳罩、手套，笑著對(duì)我說：“兒子，冷不冷？快把我的手套戴上！”說罷將耳罩、手套遞給了我，我戴上了父親厚重的手套，感受著爸爸一絲余溫。
坐在電車上，緊緊貼在爸爸后背上，雪越下越大。我看著父親通紅的耳朵和凍得發(fā)青的手。突然，爸爸那張慈祥的臉扭了過來，問道：“怎么樣？?jī)鹤舆�冷嗎？”“啊！我不冷！”我回答道�！鞍职帜憷洳焕溲剑俊卑职中χf：“哈！你爸我身體硬朗著呢！”我心中暗想：胡說！我剛才還看見你打哆嗦了呢！
到了家，看著全身白花花的父親，再看看干干凈凈的我，我的雙眼被一層迷霧蒙住了。
父愛是片天空，我成長(zhǎng)在這片充滿陽光的天空下。
天空優(yōu)秀作文12
今天是周末，本想出去走走，看看外面的風(fēng)景，去聽聽鳥兒的歡歌笑語，去……哎！一想到外面的情形，身體不由的顫抖來，外面的情形是這般，我用兩個(gè)字形容，其中一個(gè)是慘！另一個(gè)還是慘！
巨大的煙囪像靈魂收割者的鐮刀，孤孤單單的聳立著，濃煙伴隨火焰正熊熊燃燒著生產(chǎn)者及周圍居民的生命，雖然生命被燃燒了，但是那是沒有閃光點(diǎn)的燃燒，沒有掌聲。沒有鮮花。只換來了更多的痛苦與背井離鄉(xiāng)，換來了更多的眼淚。是的，我們的腰包大了，生活富裕了，但生病的人多了，生命安全保障大大降低了，而這一切，都是化工廠帶來的惡果！
記得10年前，我坐車經(jīng)過那里，那個(gè)時(shí)候，山是綠色的，水是清的，空氣是清新的，調(diào)皮的鳥兒在林間穿梭，魚兒在水中盡情歡樂……這一切都顯得那么的祥和與安寧，天空不時(shí)地飄來各色的云彩，映襯著這份祥和與安寧，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。而今天，稻田里的水是乳白色的，天空是淡藍(lán)色的，附近山頭上的樹木。花草等植物都死了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里就像是地獄。
工廠生產(chǎn)需要從外地引進(jìn)有毒。危險(xiǎn)的物質(zhì)-液氨。一次，一輛滿載液氨的貨車翻到在廠口的步行街上，使得街上。學(xué)校里的人緊急轉(zhuǎn)移，幸好沒有人員傷亡。在這之后，工廠又發(fā)生了so2中毒事件，使學(xué)校里的學(xué)生大部分中毒，過后，同學(xué)們上課時(shí)總是提心吊膽的，無法專心聽課……
天空優(yōu)秀作文13
剛踏入小學(xué)校門時(shí)，一切都是陌生的，看到高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上前奔后跑，覺得自己非常渺小——自己不屬于這片寬闊的天空，自己只是一只待在巢還不會(huì)飛的小鳥，自己還沒成為能凌空翱翔的雄鷹!
坐在一樓的教室里，與同學(xué)們快樂的過著日子。上課時(shí)，坐在窗戶旁邊的位置上，偶爾分心看了看窗外，看到了廣闊天空的一角，我們?cè)诘吞�，天在高處，我們離天很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，以至于不能把整片藍(lán)天飽覽在眼球中。
我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)走進(jìn)了六(7)班的教室，在不知不覺中已經(jīng)成為了小時(shí)候心目中那些高年級(jí)的哥哥，在不知不覺中我們已經(jīng)比原來高出了一大截!
上課了，我依然坐在靠近窗戶的座位上。躺在課桌上，眼睛望著窗外，目光緩緩向前穿越，穿過了窗簾，穿過了走廊，穿過了操場(chǎng)上的大榕樹，終于望見了外面的天空。
這時(shí)候，天空已經(jīng)不僅露出一小個(gè)角落，它變得如此遼闊，我望見了更寬，更大的藍(lán)天!我們坐在了更高層的教室，我們離天花板上的藍(lán)天更加近了。
不知何時(shí)，才能融入真正的天空——而現(xiàn)在，我們成為了新的小鳥，我們的理想和抱負(fù)又變得更遠(yuǎn)了，我們不只是想成為現(xiàn)在這樣的“高年級(jí)”學(xué)生了，我們把目光投向中學(xué)，投向大學(xué)，投向未來�？杉词刮覀冞_(dá)到了目標(biāo)，我們也不會(huì)放棄，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己已經(jīng)是凌空翱翔的雄鷹，無論何時(shí)，我們都會(huì)找新的目標(biāo)奮斗，沒有止境。
天空優(yōu)秀作文14
幻想一直是我引以為傲的本領(lǐng)，因?yàn)槲以孟胛铱梢該碛谐岚颍w翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍(lán)天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國(guó)同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽小鳥歌唱。但是幻想永遠(yuǎn)只是幻想，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，所以我現(xiàn)在開始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂生活。
我之所以愛幻想是因?yàn)槲译x不開幻想，幻想對(duì)我來說實(shí)在太重要了，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在幻想。從牙牙學(xué)語開始，我就開始了我的幻想旅程，所以我最愛的事情就是和朋友，寵物在草地上，靜靜的幻想。
幻想是我生命中最重要的一部分，因?yàn)榛孟胍I(lǐng)我飛翔于天空；幻想引領(lǐng)我翱翔于藍(lán)天；幻想引領(lǐng)我同在于祖國(guó)；幻想引領(lǐng)我傾聽于歌唱。我最愛幻想的就是未來的人民，未來的祖國(guó)，未來的世界。我幻想未來的人民會(huì)是和藹可親，平易近人的；我幻想未來的祖國(guó)會(huì)是一片生機(jī)，景色秀麗的；我幻想未來的世界會(huì)是環(huán)境優(yōu)美，彬彬有禮的。
聽說幻想可以引人入勝；可以使人身臨其境；可以令人神往，說的一點(diǎn)兒不錯(cuò)。我認(rèn)為幻想的天空有意義；我認(rèn)為幻想的天空有快樂；我認(rèn)為幻想的天空有自由；更重要的是，我認(rèn)為幻想的天空是個(gè)安靜的地方�；孟刖拖胍凰掖�，載著我進(jìn)了使我無法自拔的幻想天空。所以我愛幻想，我愛靜靜的幻想，我愛幻想世間的一切，更愛幻想自由自在，一碧如洗的天空。
我希望大家可以理解我離不開幻想的心情，使我一生的遺憾可以在幻想中彌補(bǔ)回來。
天空優(yōu)秀作文15
今天，我們又要上生物課了，自打上一次上了“魚缸里的生物課”之后，我們就盼望著上這一節(jié)生物課了，因?yàn)檫@一節(jié)課上鳥類課，這次老師不會(huì)讓我們?cè)谔炜罩猩仙镎n吧，嘻嘻，最好那樣。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來。生物老師大步流星的走來了，面無表情地說道：“同學(xué)們，今天我們生物課的內(nèi)容是鳥類�！焙昧�，話不多講，上課吧，聽了這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)失望之極，好像頭上突然澆了一盆涼水似的。好了，同學(xué)們，下面把書翻到地46頁(yè)，說著話的時(shí)候，老師就開始翻書，不料，在老師翻書的時(shí)候不小心碰到了一個(gè)裝滿紅色氣體的瓶子，老師的臉色頓時(shí)就變了，趕緊指揮同學(xué)們撤離這間屋子，可是已經(jīng)來不及了，教室頓時(shí)就沖破了房頂，直奔天上，我們都嚇得使勁的大喊。
到了天上，鳥兒飛來飛去，有麻雀，喜鵲、老鷹、雕……我們都乖乖的坐在云彩上，生怕驚動(dòng)了這些可愛的小精靈們，老師便一一為我們講解這些鳥兒的特征，鳥兒十分服從，她便拿出小蟲子來獎(jiǎng)勵(lì)鳥兒。
下課鈴聲響了，老師便發(fā)給我們一人一個(gè)降落傘，回到了學(xué)校。
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