【精選】仰望天空作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的仰望天空作文5篇，歡迎大家分享。
仰望天空作文 篇1
蘭州，是我的家鄉(xiāng)。我從小在這里長(zhǎng)大，既體會(huì)過(guò)它的烈日當(dāng)頭，也見(jiàn)過(guò)它的大雪飄飄。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前的蘭州，空氣質(zhì)量一度是全國(guó)最差的。原因就是西固化工廠排出的氣體不知為什么籠罩在蘭州上方久久不能散去，很長(zhǎng)時(shí)間人們都束手無(wú)策。后來(lái)逐漸凈化，才有了現(xiàn)在的好空氣。
說(shuō)起最美的天氣，那自然是雪天了。漫天的雪花紛飛，眼前一片銀白。恍惚間，像是不小心走進(jìn)了童話世界。時(shí)不時(shí)，還有玩耍的孩童在路邊堆雪人，打雪仗，銀鈴般的笑聲深深印在我的心底。小心翼翼地接住一片雪花，可還來(lái)不及仔細(xì)端詳，它就融化成了一小滴水。據(jù)說(shuō)，世界上的每片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的，所以即使我再接一片，也不一樣了，不禁有點(diǎn)遺憾。
那最常見(jiàn)的天氣，自然是晴天了。在晴天出門，聽(tīng)上一首輕快的小曲，整個(gè)人都變得輕快了起來(lái)，走路都可以是蹦蹦跳跳的。有時(shí)晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人覺(jué)得心情舒暢。但蘭州冬天的晴天，雖然在家里看起來(lái)陽(yáng)光明媚，感覺(jué)暖洋洋的，可一出門立馬就把人“凍成狗”。
雨天，則是讓我愛(ài)恨交織。夏天，下幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的毛毛細(xì)雨，不管打不打傘，出去轉(zhuǎn)一圈都是個(gè)不錯(cuò)的選擇，讓人能感覺(jué)到?jīng)鏊囊惶��？扇绻谀膫�(gè)冷天再下一場(chǎng)暴雨，那可就是“屋漏偏逢連夜雨”了。
陰天或者多云，則是讓我最不高興的天氣了。窗外一片黑壓壓的，死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，弄得心情也隨之壓抑起來(lái)，整個(gè)人都沮喪著，沒(méi)有精氣神，干什么都沒(méi)有干勁。但如果多云時(shí)“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)”，我的心情也會(huì)跟著好轉(zhuǎn)，整個(gè)人又充滿活力。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)于不同的天氣都有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
閑暇時(shí)光，多看看天空，你會(huì)想通很多事情。而不同的天氣，也會(huì)給你不一樣的感悟和啟迪。
仰望天空作文 篇2
那是在一個(gè)悠閑的夏日午后，我爬上了一棵樹。接著，我躺在枝干間，透過(guò)綠葉間的縫隙仰望天空。
天空上飄蕩著潔白的云朵，云朵一團(tuán)團(tuán)，一片片。有的顯得無(wú)比厚重，有的卻又是如此的單薄，像是一抹輕紗，在夏日干凈的天空上帶上了一抹朦朧。
天空遙遠(yuǎn)又好像可觸，我看著那一朵潔白的云飄蕩在天空。飄啊飄，直直的朝著那一座青山而去。忽然的，我在枝干間坐起身來(lái)，然后手腳并用的向著樹的最高處爬了過(guò)去。當(dāng)我輕輕撥開(kāi)濃密的樹葉，那一朵潔白的云已經(jīng)飄到了山頭。
從我的視線望過(guò)去，就好像那一座獨(dú)立的高山戴上了一頂厚重的白帽子。這一刻，我的心里突然覺(jué)得天空離我們并不遠(yuǎn)。指不定等到我爬上了那座高山，然后我就能觸摸到天空了。這一個(gè)小小的想法，就在童年的那個(gè)悠閑的午后深深的駐扎在了我的心里。
之后，隨著我逐漸成長(zhǎng)，雖然明白了爬上了那座高山也并不能觸摸到天空，但是我卻知道了坐上火箭是可以沖上天空的呢。
仰望天空，因?yàn)樘炜蘸苌衩�，天空的背后還藏著無(wú)數(shù)人的好奇。童年的我也正是帶著這一份好奇，在某一天里，鼓足了勇氣向著那座高山攀爬了去。只不過(guò)天空很高，高到就算我爬上了山頂，我依舊只能仰望。
但是我并不氣餒，歷史長(zhǎng)河里很多人也與我一樣，在我們爬上了山頂卻并沒(méi)有觸摸到天空的時(shí)候并不后悔。因?yàn)榕郎狭诉@一座高山的我們離天空更近了一步，倘若我們?cè)倥郎狭硪蛔呱�，那么我們也就�?huì)更近一步。我們時(shí)常仰望天空，那是因?yàn)樘炜帐俏覀兊哪繕?biāo)與夢(mèng)想，一直都鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。也正是有了夢(mèng)想的力量，人類仰望著天空，然后造出了火箭。
仰望天空，朝著自己目標(biāo)的方向一直前進(jìn)，天空并不遠(yuǎn)，成功也不遠(yuǎn)。
仰望天空作文 篇3
夜很長(zhǎng)，很靜謐。
推開(kāi)一扇封閉的門，月光如水，不動(dòng)聲色地占據(jù)了我的領(lǐng)地。走出門去，正是萬(wàn)籟此都靜的時(shí)候，深呼吸，抬頭看見(jiàn)天空——深藍(lán)色的錦緞，皎潔的玉盤，忽隱忽現(xiàn)的綴彩。靜謐，清美，閑適，編織成一個(gè)悠悠的深思。而我的思慮又怎么會(huì)少了你？
那一年，我三歲。
我用一雙清澈的大眼睛好奇地看著街頭巷尾掛起的`一面面紅旗。聽(tīng)大人們說(shuō)，你找回了離散多年的骨肉——澳門。我不知道什么叫團(tuán)圓，我只看見(jiàn)你擁著自己的骨血，笑得很甜。
大街小巷，人們喜上眉梢笑開(kāi)顏，我也咧開(kāi)嘴角，在鮮紅的旗幟旁留下?tīng)N爛的一笑；阡陌之間，只聽(tīng)得掌聲一片，我也拍著手，在陽(yáng)光下擺出勝利的姿勢(shì)。我不懂這一刻凝聚了多少的期盼，結(jié)束了多久的歷史，會(huì)迎來(lái)多好的未來(lái)，我只是為你的高興而高興著。
那一年，我七歲。
我緊張的坐在電視機(jī)前，牽著媽媽的手，看一艘飛船一躍而起，直入云霄，留下一簇簇驚嘆號(hào)般的云煙。那是神舟五號(hào)，帶著你和我們的牽掛，去探索外太空。
幾天后，遠(yuǎn)去的游子要?dú)w家了，你緊緊地握住我的手，直到它穩(wěn)穩(wěn)落地才放下緊張。我知道的，你贏了，在這個(gè)科目排到了世界第三。后來(lái)我又去看了一次航空展，他們告訴我，這是你的百年夢(mèng)圓。我笑了，你也笑。
那年，我十二歲。
冰和雪鋪天蓋地，呼嘯而來(lái)，把我擋在回家的途中。我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，路曼曼，有風(fēng)，有雪，有你。你為我送來(lái)保暖的被子、解渴的水、充饑的食物。你堅(jiān)定地站在我面前，告訴我有你。接著，你掃清一條條冰雪覆蓋的路，讓我回到了家。
后來(lái)冰消雪融，你仍立在我身旁，扶起我被風(fēng)吹倒的書架，補(bǔ)償我因雪造成的損失，給我春天的問(wèn)候。我知道你的臂膀是我最安全的港灣。我看著你忙碌的身影，我把我的一份心意給了同樣受災(zāi)的人們。你轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，我笑著。
月形如盤，月色正滿。此夜，我點(diǎn)一只溫暖的燭，慶祝我們攜手走過(guò)十五年雨雨風(fēng)風(fēng)，也祝你一切安好。燭光搖曳，橘黃色溫暖了夜，你牽起我的手，走向新的一頁(yè)。
仰望天空，眾星捧月。祖國(guó)啊，愿我如星君如月，我愿緊緊圍繞在你周圍，皎潔所有的夜。
仰望天空作文 篇4
天依舊那么藍(lán)，我依舊站在故鄉(xiāng)的土地上仰望天空。
記不清是第幾次與父母分別了，習(xí)慣了也就不再傷心，習(xí)慣了也就學(xué)會(huì)了一個(gè)人默默地承受，習(xí)慣了也就學(xué)會(huì)在人前掩飾。仰望天空，淚水在眼中徘徊。
還記得第一次仰望藍(lán)天，是我十三歲生日時(shí)，父母第一次遠(yuǎn)走，我涕淚橫流。他們說(shuō)：“我們又不是不回來(lái)，我們只是去賺錢好供你讀書……”
他們走后的那天，我一人獨(dú)坐在草地上，看到藍(lán)天中出現(xiàn)的幾縷紅光，看到夕陽(yáng)西下，看到星星布滿天空，看到清冷的月給大地鍍上一層銀光。
自那以后，我一人獨(dú)處時(shí)，便習(xí)慣仰望天空。
藍(lán)藍(lán)的天空中，白云自由自在地游走，像調(diào)皮的孩子在天空中游戲。輕風(fēng)微微拂過(guò)，白云時(shí)而變成了一卷卷的，像極了摩登女郎被燙卷了的頭發(fā);時(shí)而又變成一張娃娃臉，可愛(ài)極了�？粗@些云朵的千變?nèi)f化，我的心便交給了白云，它們帶給了我安慰。
陽(yáng)光不強(qiáng)，微風(fēng)徐徐，我坐在草地上，抬起頭，仰望天空，心情就會(huì)跟著晴朗。
王菲的一首歌唱道：“有時(shí)候，我相信一切都有盡頭，相聚離別，都有時(shí)候……”
抬起頭，仰望天空——
云靜靜地飄著，
淚默默淌著。
別哭，讓離別來(lái)得快樂(lè)些吧。
仰望天空作文 篇5
時(shí)間總是在不經(jīng)意間消逝在我紫色的沙漏里，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)秋天來(lái)到了，在飄零的落葉中，我度過(guò)了十五歲的生日，我上初三了。
初三的空氣總是緊張的。整個(gè)教室充盈著試卷的氣息。每個(gè)人忙著做題，忙著寫試卷。甚至恨不得自己鉆進(jìn)書海里“暢游”，我也不例外。面對(duì)中考，自然有壓力�？粗磉叺娜藵u漸變成了國(guó)寶大熊貓，卻固執(zhí)地對(duì)每個(gè)人微笑，心里有一種隱約的疼痛。
趴在教室的桌子上，從忙碌的學(xué)習(xí)里擠出點(diǎn)時(shí)間，淡淡地望向藍(lán)得清澈的天空。一樓教室旁的樹木把陽(yáng)光都擋在外面，透過(guò)它，天空被分成了很多不規(guī)則的形狀，絢爛地存在著。站在這個(gè)巨大的沙漏里，只能前進(jìn)，沒(méi)有后退的余地。人總是要把自己逼到角落才能迸發(fā)出巨大的潛力，總要到了初三才知道學(xué)習(xí)要盡力。生活像電影里打著柔光的美好而忙碌的鏡頭一樣流轉(zhuǎn)過(guò)去，日子像是無(wú)數(shù)的練習(xí)冊(cè)被重疊著放到了抽屜里。
生活恰如一場(chǎng)沒(méi)有退路的現(xiàn)場(chǎng)直播，不管是對(duì)是錯(cuò)是悲是喜，我們每個(gè)人都沒(méi)有后悔的余地。
一年后，我們即將離開(kāi)，帶著那鮮紅的畢業(yè)證書�！爱厴I(yè)”這詞聽(tīng)起來(lái)，總有幾分的荒涼。若真要到了要與這段歲月和那些留戀的人或事說(shuō)什“再見(jiàn)”的一天，又將是怎樣的痛徹呢？大家互相填寫著一本又一本的同學(xué)錄，然后說(shuō)上一句“常聯(lián)系”，拍著對(duì)方的肩去又不知該說(shuō)些什么。
我們?cè)谝粋�(gè)特定的時(shí)間特定地點(diǎn)戴著各自特定的面具聯(lián)袂演繹了一出舞臺(tái)劇。因而，有必要來(lái)個(gè)完美謝幕，向觀眾鞠躬，說(shuō)一聲“謝謝觀看”。然后各自走散，散落天涯。
初三的目的地在不遠(yuǎn)的地方，我的行走就帶著一些鎮(zhèn)定，因?yàn)槟橇魉忝鞒旱年?yáng)光指引我的方向，我知道現(xiàn)在所處的一個(gè)點(diǎn)刻畫在整幅地圖的那條經(jīng)緯線上，甚至知道下一步踏出去應(yīng)該和現(xiàn)在的位置形成幾度角。
希望在一年以后，當(dāng)我再一次仰望天空，我堅(jiān)信我不會(huì)看到傷心的淚。