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【熱門】天空的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的天空的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
我愛書。
也許沒(méi)有什么東西能比書更重要了。在我心中,書好像一縷清泉,從心田上緩緩流過(guò),帶走了煩悶與焦躁。認(rèn)識(shí)書,已經(jīng)是很久以前的事了,從最初的《伊索寓言》到如今的《駱駝祥子》,書引著我去歡笑、去哭泣、去感動(dòng)、去尋覓......
我把看書當(dāng)做生活的樂(lè)趣,從古典文學(xué)到現(xiàn)代小說(shuō),從世界名著到課堂作文,我照樣去品味去感悟。我一直銘刻在心的是黛玉葬花時(shí)的凄涼;我難以忘卻的是簡(jiǎn)愛面對(duì)種種困難、虐待時(shí)的堅(jiān)強(qiáng);我更為一代名將岳飛的無(wú)辜?xì)⒑Χ锵。書引著我與成長(zhǎng)、去堅(jiān)強(qiáng)、去樂(lè)觀、去飛翔......
在書香的天空下,我學(xué)會(huì)了做人的道理,我明白了了處事的態(tài)度。讀完了《閃閃的紅星》,我知道了抗日的辛酸與艱難;讀完了《史記》,我看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的腥風(fēng)血雨和許多愛國(guó)愛民的英雄好漢;讀完了《小時(shí)代2.0》我明白了商場(chǎng)上的明爭(zhēng)暗斗和無(wú)奈痛苦。書使我見識(shí)到了校園外的故事,使我的眼界更廣闊,知識(shí)更豐富。
天空中,云朵在慢慢飄過(guò),陽(yáng)光照射著大地。多么美麗的景色!在書中,我能看到滾滾的長(zhǎng)江與大海;我能看到古代的封建密性和未來(lái)的美好生活;我還能看到一個(gè)個(gè)主人公在訴說(shuō)他們的故事。時(shí)就像一個(gè)大大的望遠(yuǎn)鏡,能讓我們看到很多很多景色,很多很多故事,很多很多道理。
我愿沉浸在書香的天空中,去尋找我獨(dú)特的寧?kù)o。
天空的作文 篇2
我覺(jué)得你的文章寫的很不好!世界上哪有這種學(xué)生,哪有這么大方的學(xué)生?哪有這樣的學(xué)校?真是不可理喻。1都是我給你打的!
對(duì)于嘉嘉的評(píng)論,我也有點(diǎn)感覺(jué),可是,出于我原本的想法,我回復(fù)了一段話:
小豆豆AE回復(fù)如下:
哎!知音的人遠(yuǎn)在他方,不知音的人卻近在眼前,寫作一定要全部真實(shí)嗎?不,可以帶一點(diǎn)夸張的手法,記得我三年級(jí)的時(shí)候,我寫了一篇《真心幫助》的文章,里面講了我在家門口扶了一位小女孩,第二天,班上立刻有個(gè)人問(wèn)我,那個(gè)小女孩后面有沒(méi)有出現(xiàn),我們?nèi)嗳肆⒖檀笮λ装V,竟然會(huì)問(wèn)出這樣戲劇性的問(wèn)題,要是天天有人摔倒,那全世界的人還不都成了瘸子了!我寫校園的小說(shuō),是想讓大家感到童年的歡樂(lè),那BBSALINA寫愛情小說(shuō)了,他就一定談過(guò)那么多次戀愛?所以說(shuō),所有的文章,你只能報(bào)著欣賞的角度去看,不要鉆到牛角尖里去!你如果想報(bào)復(fù)我的話!那你就打退稿吧!反正,你不愛看,別人還愛看呢!希望你不要因此而報(bào)復(fù)我,不值得!希望我們今后能成為好朋友!
我在回這段話時(shí),我心里既感嘆嘉嘉不懂欣賞作品,一邊又在想著我的回復(fù)的道理對(duì)不對(duì)?思來(lái)想去,大腦已經(jīng)指使我把一段“宏圖大志”給打好了,我不由自主的發(fā)送了,對(duì)于嘉嘉的說(shuō)法,我這幾天一直很頭痛,不知道嘉嘉說(shuō)的是否是對(duì)的,經(jīng)過(guò)幾天的思想斗爭(zhēng),我覺(jué)得嘉嘉說(shuō)有點(diǎn)道理,如果一篇作品聽不進(jìn)別人的教誨,那這篇作品寫的再好,也是廢物一篇,既然有人提出我的不足,那我就要接受,而不是反駁,嘉嘉,對(duì)不起了,我向你真心道歉!同時(shí),我也做出了一個(gè)大膽的決定:我不寫《12歲的天空》了;蛟S你們會(huì)感到吃驚,不過(guò),在吃驚的同時(shí),也要牢牢記住我的一句話:“只有不斷的吸取別人的批評(píng)和經(jīng)驗(yàn),才會(huì)創(chuàng)造出更好的文章!”相信我,我會(huì)寫出更棒的文章來(lái)的!
天空的作文 篇3
曾為你的一個(gè)眼神,
而潛然淚下;
曾為你的一句話,
而黯然神傷。
看蝴蝶上下翻飛,
可終究飛不過(guò)滄海。
多少年后的我們,
用什么填補(bǔ)記憶的空白?
你說(shuō),似水的流水,
很像雨,
我站在雨地里,
落得滿身凄涼。
翩然而下的雨滴,
染在手心里,
你是最美的未知謎。
你說(shuō),雨水是最美的使者。
我伸手接了一滴,
為何只是透明到隱形的天使?
我的天空下過(guò)雨,
只為洗凈戀之水晶的塵埃。
我朝你走近,
幸福卻像貓尾圈,
你追著他,他追著你。
我的天空下過(guò)雨,
只為洗滌我們的約定。
天空的作文 篇4
我走在家鄉(xiāng)的土地上,頭上頂著家鄉(xiāng)的天空,我愛家鄉(xiāng)的天空,它總是給予人無(wú)限的向往。
早晨的天空是美麗和熱鬧的。太陽(yáng)緩緩地從東邊走來(lái),云朵在天空中無(wú)憂無(wú)慮地游泳,有的還被太陽(yáng)公公染成了金黃色,給人一種希望和一天美好的時(shí)光。小鳥們嘰嘰喳喳地起床了,起身去遠(yuǎn)方尋找食物來(lái)填飽肚子。公雞們也個(gè)個(gè)精神抖擻,扯開嗓子,喔喔喔地叫起來(lái),還梳理自己毛發(fā)。
中午的天空是令人煩躁的。太陽(yáng)掛在天空的正中間,烤著大地。小狗躲在樹蔭下面,一會(huì)兒汪汪汪地吼上幾嗓子,一會(huì)又有氣無(wú)力地趴在地上,不停地伸著舌頭。小鳥們也在樹上歇息,不時(shí)地用尖尖的嘴巴啄著身上的羽毛。
傍晚的天空是寧?kù)o和諧的。太陽(yáng)從西岸邊落下,旁邊的云被太陽(yáng)有的染成橘紅色,有的染成了紫紅色,還有的被染成了灰褐色,構(gòu)成了一幅美好的夕陽(yáng)的畫,這是任何一位畫家都無(wú)法描繪的'作品。
晚風(fēng)推動(dòng)著天上的云彩,云朵一會(huì)變成令人垂涎三尺的棉花糖,一會(huì)變成了鮮濃美味的純牛奶,一會(huì)又變成了交通工具,真是千姿百態(tài)。小鳥們的探險(xiǎn)之旅也結(jié)束了,飛回到自己溫暖的家里,休息去了。后來(lái),天空變成了深藍(lán)色,籠罩著大地。
家鄉(xiāng)的天空給予人們?cè)S多的幻想,使人忍不住贊嘆道:多門一片富有詩(shī)意的天空啊!我愛我家鄉(xiāng)的天空。
天空的作文 篇5
這個(gè)三月,天空太陰暗,陽(yáng)光太吝嗇,偶爾的快樂(lè)像夜空劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)眼即逝。被廢棄在垃圾桶里水墨畫的悲哀,就是我三月的心情。真的,我好累。
——題記
1
“今天才是星期三嗎?你記錯(cuò)了吧!我好像在學(xué)校過(guò)了一萬(wàn)年呢!”我總是這樣抱怨著。想回家嗎?匆匆地給父母平添一些繁忙,然后連聲“對(duì)不起,您辛苦了”都來(lái)不及說(shuō)就趕往學(xué)校,自私地留給父母一片狼藉,F(xiàn)在才知道,作為子女,我好失敗。我一直以為我長(zhǎng)大了,已經(jīng)能承受突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,已經(jīng)能坦然面對(duì)陽(yáng)光在烏云中慢慢隱去,所以我不愿承認(rèn)在父母眼中,自己依舊是一個(gè)添亂的小孩。可是為什么我越像甩開父母的手,就越依戀他們手中的那份溫暖?
2
“明天考試”從講臺(tái)上傳來(lái)的聲波陣痛了我的耳膜,我神游的思緒被拉了回來(lái)。
從來(lái)都不曾和考試誓言不見不散,可是它的光顧卻比陽(yáng)光更殷勤。并不是不喜歡考試,只是覺(jué)得它太霸道,不等我準(zhǔn)備好,就貿(mào)然成為我生活的主旋律。如果它愿意給出我一段時(shí)間——不用太久的,我一定會(huì)豐滿自己的羽毛,帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容去迎接它的到來(lái)?墒,它卻總讓我措手不及。
“為什么總不能得第一呢?好想看看我們典典得第一的樣子!
總記得媽媽這樣感嘆過(guò)。
可是怎么辦?第一它總不理我,它總是站在離我不遠(yuǎn)的地方,讓我永遠(yuǎn)只能看到它的背影,等我靠近時(shí),它便幽靈般的跳出很遠(yuǎn)。它的腳步我永遠(yuǎn)跟不上。
我能想象,它曾經(jīng)這樣地戲弄過(guò)多少人,然而,在它的詞典里卻永遠(yuǎn)不會(huì)有“憐憫”這兩個(gè)字,因?yàn)樗哔F、太唯一了,即使它再無(wú)情也有數(shù)不清的人愿意為它頭破血流,像我一樣。
3
突然想起昨天晚上,我睡得很早。在室友們的筆尖匆匆劃過(guò)草紙的刷刷聲中,我居然還能神游夢(mèng)中,好可悲的坦然,天堂里的責(zé)任之神一定將我罵了個(gè)狗血噴頭,其實(shí),我只是奢望著讓所有的不快在睡夢(mèng)中煙消云散。
“沒(méi)有人能隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”憂郁的歌聲在心底奏起,我才明白自己有多傻,有多任性。在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,松懈的士兵能求得生存嗎?在獵人的槍口下,貪睡的鳥兒能再度遨游藍(lán)天嗎?中考,正如一支離弦的箭射向我,而我卻忘卻了要奔跑。
恍惚中,看見自己把夢(mèng)想的種子灑在淡淡的書香里誠(chéng)心地祈禱它能快點(diǎn)發(fā)芽,快點(diǎn)開花,可種子說(shuō)“我的生長(zhǎng),需要濃濃的書香,離開它我會(huì)枯萎的,如果你真心想我生長(zhǎng),就請(qǐng)不要懈怠!
尾聲
真的無(wú)法再承受了,我的無(wú)奈,我的感傷,我的自責(zé),我的歉疚,我的難過(guò)……將我心底的那片天空塞得滿滿的,壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是,心情的天空下起了雨,鋪天蓋地。但我相信,雨后的天空定有美麗的彩虹!
天空的作文 篇6
暑假前夕,老師讓我們挑選一本有意義的書,我一眼就看中了《十二歲的天空》,希望它能帶給我意想不到的收獲!
果然,這本書很吸引我,連簡(jiǎn)介都那么特別:12歲的女孩——小小,在上海的弄堂里長(zhǎng)大,她用一雙童稚而敏銳的眼睛來(lái)打量身邊的環(huán)境和世界,觀察周圍的人和事……
故事是那樣的精彩動(dòng)人,打開目錄,里面有四篇文章分別是:春之絢爛,夏之發(fā)現(xiàn),秋之神韻,冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發(fā)生的故事。其中,我最喜歡的是春之絢爛:當(dāng)優(yōu)雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起,當(dāng)聲聲祝福將祝老師送出弄堂,當(dāng)隆隆的鞭炮聲響起,姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時(shí),誰(shuí)都知道,弄堂里的春天來(lái)了!那里萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,也是弄堂新的一年的開始,更是小小又長(zhǎng)大一歲的時(shí)候,而祝福老師的話語(yǔ),會(huì)永遠(yuǎn)記在小小的心里!
我,看完這本書后,不禁心潮起伏。我也快要12歲了,我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗,我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界,需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來(lái),我一個(gè)農(nóng)村的孩子更需要有小小堅(jiān)強(qiáng)的意志:一個(gè)人是打敗不了自己的,除非她自己。
十二歲的天空,同一片藍(lán)天下,我們生活得一樣嗎?
天空的作文 篇7
抬起頭來(lái)看:我的天空是藍(lán)色的!
現(xiàn)在每發(fā)生一件事,天空上就會(huì)飄過(guò)一朵雪白的云,如同白手帕,將我的天空擦亮。
每天上學(xué)的路上,我坐在父親的車上,聆聽著情節(jié)讓人癡迷的小說(shuō),思緒飛了,飛入小說(shuō)所述的世代背景,飛到某個(gè)人物身邊,有可能我會(huì)對(duì)他說(shuō):“不要去,那是個(gè)陷阱!”有可能我會(huì)對(duì)他說(shuō):“去打下那個(gè)城,占領(lǐng)戰(zhàn)略要地!”有可能我會(huì)對(duì)他說(shuō):“她深愛著你,你怎么能這么做?”可惜,絕大多數(shù)時(shí)間,他們要么不以為意,要么不以為然。當(dāng)然,情況越來(lái)越壞,大概是當(dāng)局者迷吧。或者是作者的意圖,這都不去管他?傊谶@段神思飄渺的時(shí)間里,總有一朵雪白的云飄過(guò),如同一張白手帕,將我的天空擦亮。
每節(jié)下課,在走廊里散步時(shí),小伙伴們生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和隨機(jī)應(yīng)變的能力總讓我忍俊不禁,使我不愉快的心情與疑慮渙然冰釋。在一陣陣笑聲中,我的心靈被蕩滌了!靶σ恍,十年少。”笑真的可以去憂解乏甚至返老還童嗎?不曉得,不過(guò)這時(shí),透過(guò)窗戶,我總能瞧見有一朵雪白的云飄過(guò),如同一張白手帕,將我的天空擦亮。
“春花秋月何時(shí)了?往事知多少?”多少往事可以讓我一下子將思緒倒帶,如強(qiáng)力磁鐵,將現(xiàn)在的主語(yǔ)扯回去!來(lái)到往事中,如夢(mèng)游一般,真不敢相信,這些事都是我經(jīng)歷過(guò)的,我會(huì)勸說(shuō)那時(shí)的我換一種做法,但那時(shí)我會(huì)說(shuō):“有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的原始做法才是最完美的!”之后,我便又一遍如看電影一般地欣賞那時(shí)的“我”的表演。果然,那樣做真好,并慶幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有像現(xiàn)在想的那樣做。神定之后,不經(jīng)意向窗外望去,在每天的發(fā)呆時(shí)間后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一朵雪白的云飄過(guò),如同一張白手帕,將我的天空擦亮。
每天大課間,是體育活動(dòng)的天地。在單雙杠面前,我仿佛變回了森林古猿,前肢的力量大到足以在樹枝間行走,帶動(dòng)我的身體一上一下;在跳遠(yuǎn)的墊子面前,我仿佛成了一只羚羊,蹬直后蹄,一躍而起,那綠色的墊子就如賴以生存的草原;在包圍著三個(gè)籃球場(chǎng)與一個(gè)排球場(chǎng)的跑道上,我仿佛是一匹駿馬,紅色的跑道是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的戰(zhàn)場(chǎng),我奔去報(bào)信兒,路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),但我撒開四蹄向前奔去。在這激情洋溢的時(shí)刻,我總能看到,總有一朵雪白的云飄過(guò),如同一張白手帕,將我的天空擦亮。
噢,我那被擦亮過(guò)的天空啊,你如我的內(nèi)心世界一般清澈,放射出事物原本而美好的藍(lán)色!
天空的作文 篇8
在書香的天空下,我領(lǐng)會(huì)到“采菊東籬下,悠然見南山”的那份灑脫;我想像出“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的那份凄涼;我也能品味“千樹梨花千樹雪,一溪楊柳一溪煙”的那份美麗;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信!
我常惦念著那位把自己的影子留在康河柔波里的詩(shī)人,輕吟著他的:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)……”;我也常想:那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女人啊,在荒涼的撒哈拉沙漠中努力描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。在書中我盡情地吸吮著知識(shí)的甘露,在書香的天空下,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理、處事的方法,在與書中的偉人﹑名人對(duì)話中,更使我懂得了要不畏懼挫折。Success(成功)總是在Failure(失敗)之后,若想享受成功的陽(yáng)光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。沒(méi)有一條通向成功的路是康莊大道,如果畏懼挫折,就永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——愛迪生不怕挫折,1000次的實(shí)驗(yàn),1000次的失敗,然而,也正是在經(jīng)歷了這些挫折以后,愛迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī)、電燈……這些偉大的發(fā)明見證著他的輝煌!
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——很多人說(shuō),海瑞是個(gè)笨蛋,可也正是這個(gè)“笨蛋”在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無(wú)人支持他,皇上昏庸無(wú)能?墒,面對(duì)這些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無(wú)可畏懼!而最終,海瑞也憑借一己之力在那個(gè)時(shí)代上留下了濃墨重彩的一筆。
欲知松高潔,待到雪化時(shí)——但,若是有人等不及那雪化,又會(huì)如何?項(xiàng)羽霸王別姬,有的是豪情,有的是情義。可是堂堂七尺男兒,為何不能忍辱負(fù)重,面對(duì)挫折,重新來(lái)過(guò)?“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!”正是無(wú)法面對(duì)失敗,畏懼失敗,項(xiàng)羽才會(huì)落得四面楚歌,才會(huì)那樣無(wú)顏而死。
若是樹木畏懼挫折,哪來(lái)的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來(lái)的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來(lái)的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,又哪來(lái)的搏擊長(zhǎng)空!
“失敗是成功之母!辈屎缰悦利,是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以,為什么要畏懼失敗,害怕挫折呢?抬起頭,挺起胸,勇敢地直面挫折,挑戰(zhàn)挫折。戰(zhàn)勝挫折的人是可敬的,被挫折戰(zhàn)勝的人是可悲的。
在書香的天空下,你還會(huì)畏懼挫折嗎?
書是我的另一片天空,也正因?yàn)橛辛诉@一片廣闊的天空,我的人生才會(huì)如此充實(shí),生活才會(huì)如此自信。朋友,讓我們一起走進(jìn)充盈著書香的天空,呼吸著這樣鮮活的空氣,使自己的人生更加精彩絢爛吧!
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