天空的作文600字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的天空的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文600字 篇1

　　天空——不用多說(shuō)，應(yīng)該都知道是無(wú)邊無(wú)際，蔚藍(lán)色的，觸摸那一片云彩，是否感受到它的軟綿綿。天空中掠過(guò)一只只小鳥(niǎo)，它們?cè)谔�舞，它們�(cè)诔�歌，多么和諧呀！

　　我漫無(wú)目的的走在大街小巷中，看著路上行人來(lái)來(lái)往往。對(duì)于彼此，路人真的只是過(guò)客而已。我看見(jiàn)一只寵物犬在大街上方便，它的主人則是在一旁看著，或許街上的行人覺(jué)得沒(méi)什么，何況人有三急，更別說(shuō)動(dòng)物了！但是，我覺(jué)得很沒(méi)素質(zhì)。路是給行人過(guò)路的，倘若路上全是狗糞，那么還會(huì)有人出來(lái)逛街嗎？還會(huì)有人喜歡這個(gè)城市嗎？還會(huì)有人活在這個(gè)天空下嗎？很顯然當(dāng)然不會(huì)。帶寵物出門(mén)，不就是應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任嗎？主人給寵物買(mǎi)衣服，買(mǎi)吃的，也得注意寵物自身的行為。不然會(huì)給行人帶來(lái)不便，自己也會(huì)遭白眼，同樣也給環(huán)衛(wèi)工人加了工作量。

　　我坐上了公交車(chē)，準(zhǔn)備回家，上車(chē)座位已滿(mǎn)，重心不穩(wěn)的我，只好緊緊抓住扶手，生怕一個(gè)轉(zhuǎn)彎我就倒在車(chē)上，過(guò)了一站又一站，上來(lái)了一位剛買(mǎi)完菜正準(zhǔn)備回家的老婆婆，當(dāng)時(shí)車(chē)上也就我一個(gè)人站著，我環(huán)顧四周，沒(méi)有人主動(dòng)起身讓座，公交車(chē)前面的黃色凳子應(yīng)該是，老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座，當(dāng)時(shí)卻被年輕的人霸占了，我盡量相信他們是沒(méi)有看到這位老婆婆，或者是他們今天很累想坐著休息。媽媽每次帶我乘坐公交車(chē)，即便只有黃凳子空著，媽媽都不準(zhǔn)我座。我懂?huà)寢尩囊馑�，并且新聞里也播過(guò)，有一個(gè)城市的市民，年輕的人從來(lái)不座黃凳子，有尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)。真不希望天空下有這么多的不和諧。

　　天空很美好，也很寬闊，我們看到的并不完全是丑陋的。

天空的作文600字 篇2

　　星空是一部書(shū)，那數(shù)不清閃亮星星，就是這部書(shū)中神奇文字，它陳列在世人面前，讓人去讀。

　　星空燦爛，風(fēng)兒輕輕。兒時(shí)，在靜靜夏夜里，總是以天為幕，以地為席，就這樣坐在地上，享受著夏夜清爽，傾聽(tīng)著一池蛙叫，一片蟲(chóng)鳴，遙望那綴滿(mǎn)星星夜空，我讀到了最美麗童話(huà)，每一顆星就是一個(gè)故事。牛郎織女，瓊樓玉宇，總是出現(xiàn)在我夢(mèng)境中。

　　在我癡癡地讀著這奇妙巨書(shū)時(shí)候，時(shí)光也一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了，望著那熟悉星空，我讀到，不僅僅是童話(huà)，它在我心中每天都是新。

　　天太廣闊了，不由得令我深慚己渺小，宇宙無(wú)窮無(wú)盡，不由得令我感嘆人生短暫。仰望那滿(mǎn)天大大小小、明忽滅繁星，我心一動(dòng)，星星，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們光澤灑向大地，不管是有名星星，還是無(wú)名星星。

　　不錯(cuò)，宇宙無(wú)限，人生有限，可又有什么遺憾呢？人類(lèi)歷史發(fā)展至今，有多少巨人從這鑲滿(mǎn)珠玉天空中讀出了許多宇宙奧秘。我眼前群星，不正是他們眾多偉大發(fā)現(xiàn)嗎？他們就像天上不滅星星，他們精神、績(jī)流傳至今，他們智慧瑰寶在那黑暗年代照亮了人們心靈。

　　這以后，我更愛(ài)去讀那星空了。每一次，我總能看到新東西，而這些總是深深地激勵(lì)著，鼓舞著我心，有時(shí)，也會(huì)給我以莫大慰藉。

　　抬頭仰望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野蛙蟲(chóng)奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。

　　星空，是一部書(shū)，浩瀚如煙海。它攤在我面前，神奇而又平凡，深?yuàn)W而又淺顯。我讀著它，從小一直到今天。它應(yīng)該是窮無(wú)盡，我要永遠(yuǎn)讀下去，我還會(huì)獲得許多……

天空的作文600字 篇3

　　記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校時(shí)，家里人本來(lái)決定要在這學(xué)校附近租一間房子的，但由于我的極力反對(duì)，因?yàn)槿绻�在這兒租房子需要花太多的錢(qián)，再說(shuō)我只是住一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，而且還需要家人在這里照顧我，最后決定在這附近的一個(gè)親戚家住下了。由于他們家的小孩子很是頑皮，便不讓自己的孩子到我的房間里來(lái)，怕會(huì)吵到我。

　　在正式上課的那一天，由于自己沒(méi)有計(jì)算好路程與時(shí)間，所以在第一天里就遲到了十多分鐘，當(dāng)我踏入教室時(shí)，教室里三十多雙眼睛全盯著我。頓時(shí)，我感到無(wú)地自容，恨不得找一條縫立刻鉆下去，我尷尬地走向了剩下的最后一個(gè)位子坐了下來(lái)。

　　下課后，同學(xué)們都熱情地主動(dòng)與我打招呼，但由于我內(nèi)心的自卑使性格內(nèi)向的自己封閉起來(lái)，不敢與同學(xué)們說(shuō)話(huà)。在這一整天的時(shí)間里讓我感到度日如年，很辛苦。我迫不及待地想讓時(shí)間加快流逝。

　　第二天，我依舊是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，在學(xué)校中熬過(guò)了八個(gè)鐘頭。最后一節(jié)是體育課，這將是我來(lái)這兒上的第一節(jié)體育課。因?yàn)閷W(xué)校不同，體育課內(nèi)容也會(huì)有些不同，這里的許多運(yùn)動(dòng)內(nèi)容我都不會(huì)的，我不太敢去嘗試，這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了，不知該怎么辦才好。“加油”，旁邊一位同學(xué)攥著拳頭對(duì)我說(shuō)。這時(shí)在我的心靈深處悠然涌出一種真摯的謝意和深深的感動(dòng)。

　　放學(xué)后，我到學(xué)校內(nèi)的小賣(mài)部里買(mǎi)汽水，但由于地方語(yǔ)言有所差異，店里的阿姨沒(méi)有聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么，這使我感到很尷尬，但阿姨似乎沒(méi)有任何嘲笑我的惡意，并認(rèn)真地聽(tīng)完我的話(huà)。走在回家的馬路上，我并沒(méi)再像昨天那樣狂奔回家，而是靜靜地騎著自行車(chē)，欣賞著身邊獨(dú)特又美麗的風(fēng)景。

　　在這里，人們似乎都在忙自己的事，從表面上看大家彼此都很冷漠�？墒钱�(dāng)你遇到煩惱或困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多人主動(dòng)過(guò)來(lái)安慰你、幫助你，非常熱心，不管他們是否與你相識(shí)。

天空的作文600字 篇4

　　過(guò)去如風(fēng)般逝去，我不知道，是不是有些事情一旦過(guò)去就不再?gòu)膩?lái)？

　　如果能夠再重來(lái)，為什么我找不到以前的感覺(jué)；如果不能夠重來(lái)，為什么我的心會(huì)這么的懷念過(guò)去的那些歲月，那些片段的點(diǎn)滴？

　　昔日的畫(huà)面不定時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海，像放電影般的閃過(guò)我的腦海，我想伸出手去把它們緊緊的抓在手中，卻無(wú)論我怎么努力，始終無(wú)法抓牢。

　　我很盲目的坐著，面對(duì)著的已不知道是什么的東西，也許是自己的過(guò)去，也許是自己的現(xiàn)在，也許是自己的將來(lái)。不知道為什么，自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這種頹廢，這種心情，竟然從心底的土壤中油然而生，也許它的破土不是時(shí)候，讓自己本來(lái)陰郁的天空更加沉悶，讓自己本來(lái)無(wú)助的世界，更加灰暗。

　　一直以來(lái)，我以為自己是個(gè)淡定的人，不會(huì)為什么事過(guò)于激動(dòng)，不會(huì)為什么事過(guò)于沉默，可是此刻，顫動(dòng)的心很無(wú)助，很徘徊，也很茫然。

　　過(guò)去的朋友一個(gè)個(gè)的離去，只是徒增自己的寂寞，可此刻只有自己對(duì)自己反復(fù)的說(shuō)著一句：緣來(lái)人聚，緣去人散！

　　緣也許在很多人看來(lái)是種妙不可言的東西，因?yàn)楱D―世界這么大還是遇見(jiàn)你，世界這么小還是丟了你。

　　黃征這句歌詞真的很有深度，遇見(jiàn)就是一種緣，從小到大都在遇見(jiàn)自己以后會(huì)丟失的人。也許本不該遇見(jiàn)，因?yàn)橛鲆?jiàn)會(huì)換來(lái)以后的離別；也許應(yīng)該早些遇到，因?yàn)檫@樣，相聚的時(shí)間才會(huì)多一些，才會(huì)讓自己以后有足夠的回憶去安慰自己--畢竟曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)。

　　我想我只適合做一片落寞的海，裝著那一條特別的魚(yú)兒�？墒�，水中的魚(yú)兒，不知道是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，以后的日子，你愿不愿意陪著我，因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)寂寞，我也不會(huì)孤單。

　　我不想我們就這樣成為最熟悉的陌生人，因?yàn)槟菢游視?huì)后悔一生的，但我不知道，我不知道怎樣才能不讓彼此在時(shí)間的長(zhǎng)河中丟失彼此。

　　但我知道我現(xiàn)在只能默默的想念，靜靜的守侯。

　　畢竟十七歲的天空是朦朧的！只有記住，十七歲的天空，曾經(jīng)有只受傷的鳥(niǎo)在掙扎過(guò)。

天空的作文600字 篇5

　　朋友，你仔細(xì)觀察過(guò)那美麗無(wú)邊的云嗎？觀察過(guò)那顏色各異的云嗎？

　　早晨，天空露出了魚(yú)肚白，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了頭，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，把草地照得一片金黃。這個(gè)時(shí)候，天空只有一片剛能看清楚的薄云，似乎天空也有了隱形翅膀，如果你不仔細(xì)看，真的看不出來(lái)這只飄逸的隱形翅膀。

　　中午有云的天空，更能激發(fā)起人無(wú)限的幻想……

　　在藍(lán)天的盡頭，出現(xiàn)了大堆大堆的云，高的高，低的低，薄的薄，厚的厚……看到這樣的云朵，我心頭常常泛起一些念頭，這到底是不是天上的仙女把她們織好的白色綢緞甩了下來(lái)，讓人類(lèi)欣賞一番呢？一眨眼的功夫，仙女們收回了美麗的綢緞，姐妹們開(kāi)始玩起了捉迷藏的游戲，她們四散開(kāi)來(lái)，有的藏在了假山的后面，有的藏在了草堆里，還有的藏在了羊群中……

　　不知什么時(shí)候，那云變成了一層一層的海浪，一卷一卷的向前涌動(dòng)，我們似乎可以去趕海了，海灘上的魚(yú)兒、蝦子、貝類(lèi)都多了起來(lái)。

　　咦？什么時(shí)候這里變成了草原？天空出現(xiàn)了一匹匹剽悍的'駿馬，向著一個(gè)方向狂奔，似乎有人在挑選千里馬。

　　細(xì)看，天空中還有一匹躺著的溫馴的馬兒，好像在等待主人來(lái)騎似的。我正在天空欣賞這動(dòng)人的景色，天空卻像魔術(shù)師一樣，把那匹溫馴的馬變成了一只張牙舞爪的雄師，它正在追趕前面一群活蹦亂跳的羚羊……

　　看著這些變化莫測(cè)的云朵，我仿佛走入了美麗的童話(huà)世界。

　　云，不但形態(tài)各異，而且色彩瑰麗。

　　到了傍晚，天空盡頭似乎著了火，火苗向周邊躥去；天空盡頭似乎蒙上了紅綢，散發(fā)出一片幸福的紅光；天空盡頭似乎掛起了紅燈籠，映紅了人們幸福的生活……

　　啊，云，我愛(ài)你！

天空的作文600字 篇6

　　世界不是永恒的，也不是一成不變的。 ——題記

　　該來(lái)的終歸要來(lái)，該走的終歸要走，任憑你怎樣絞盡腦汁地挽留——我那天真、美好的童年最終還是無(wú)情地離開(kāi)了我。

　　我眺望漸漸遠(yuǎn)去的它，心中無(wú)限的悲哀，如同眺望一片遠(yuǎn)去的白帆。雖沒(méi)有老年人懷念青春的“老淚縱橫無(wú)限悲”，但我也很清楚的知道，它不會(huì)再回來(lái)了。它，現(xiàn)在在遠(yuǎn)方的天空上。然而，它會(huì)在遠(yuǎn)方的天空上，它會(huì)在盯著我嗎？它會(huì)鼓勵(lì)我嗎？會(huì)督促我嗎？我希望它會(huì)，可這是不一定的，這只是我的想象罷了。

　　還記得和以前的童年在一起的日子。那日子真快活：沒(méi)有那么多作業(yè)，沒(méi)有那么多壓力，沒(méi)有那么多煩惱，。我好想回去。

　　可我那時(shí)卻還一直在期盼著長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大好。長(zhǎng)大的確好，可壓力大了，或許初中能適應(yīng)了，但高中呢？我一味地想逃離它，最終我成功了，可它遠(yuǎn)去了，再也不回來(lái)，留我一人面對(duì)困難和挫折。

　　它是不得不離開(kāi)的。人畢竟是會(huì)長(zhǎng)大的，生老病死是自然規(guī)律，人很難違拒。

　　但，我還是懷念那時(shí)的生活。

　　午后的陽(yáng)光總是很溫暖，我和那“曾經(jīng)年輕”的家人們?cè)谝黄穑�心中十分快活：我有父母�?ài)我，爺爺奶奶疼我，兄弟姐妹們陪我玩耍。那真是快活的，就像我頭頂這片天空的彼岸——遠(yuǎn)方的那片天空一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。幾年過(guò)去，變化非常大，走了的離開(kāi)了，年輕的老了，快樂(lè)的痛苦了，傷心的平淡了。而光陰只是不停地走著，任你家財(cái)萬(wàn)貫，快樂(lè)與否。它從不會(huì)憐憫任何一個(gè)人，總是平淡冷漠的恪守自己的職責(zé)。終有一天，我們也會(huì)老去，

　　可是，成長(zhǎng)是有益的，不堅(jiān)強(qiáng)的我們最終堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，弱小的我們會(huì)變強(qiáng)壯的。會(huì)變的，都會(huì)變的。我們會(huì)長(zhǎng)大，逐漸能做出我們過(guò)去做不成事。長(zhǎng)大也是有益的。

　　我只想說(shuō)：青春不會(huì)再來(lái)了，如同我們的童年，珍惜吧！

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！

天空的作文600字 篇7

　　我們的天空，或有點(diǎn)點(diǎn)繁星為拼搏點(diǎn)燈，或有聲聲吶喊為成功喝彩，或有朵朵淚花為挫折滴落這，是我平凡世界中的天空。但，還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。

　　誰(shuí)規(guī)定目光所及就是生命的全部？其實(shí)，還有心靈的向往。就比如我的天空，一半在世間，一半在心上，在想象。

　　我喜歡顧城的詩(shī)，喜歡詩(shī)中的天真與美好。“每朵花都很奇妙，她們被水池?fù)踝×巳ヂ�，靜靜地變成了草莓”。沒(méi)錯(cuò)呀，草莓小小紅紅的，不就像一朵含苞欲放的花嗎？多真實(shí)童趣的想象，這是一顆永遠(yuǎn)年輕的心。想象的世界，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的冷漠殘酷，只有豐富多彩，只有美好依舊。

　　想象的世界，不僅僅存在于詩(shī)中，不僅僅止步于書(shū)本，她隨處可見(jiàn)。

　　就比如清晨上學(xué)路旁的小樹(shù)，沐浴著薄薄涼涼的白霜，就像天上的流云飄落校園，禁不住小樹(shù)愛(ài)美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，輕輕柔柔地套在小樹(shù)瑟瑟發(fā)抖的肩上，再等冬日漸露，又幻化成水，滋潤(rùn)了土壤，呵護(hù)了小樹(shù)；還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云，像車(chē)水馬龍的街市，像來(lái)去匆匆的旅客。更像一大團(tuán)蓬松柔軟的棉花糖，甜蜜，漂亮。看，在想象的天空下，平日里淡淡而過(guò)的景物，都能那么神奇地?zé)òl(fā)出不一樣的色彩，不是很奇妙嗎？

　　作家似乎也有一片想象的天空。

　　曹文軒在《青銅葵花》中，有一段令我印象深刻，也關(guān)于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因?yàn)榛葹?zāi)饑餓難耐，但又不想讓家人傷心，于是就在田野上，把云喻成一個(gè)個(gè)美食，還互相謙讓?zhuān)�讓人感�?dòng)之余又訝于作者豐富的想象，這也是想象的天空吧。

　　我的天空，有花開(kāi)花落，有月朗星稀，有遠(yuǎn)方，有詩(shī)歌。更有想象的魅力伴我同行，成為天空中最明亮的星星，最耀眼奪目的風(fēng)景。

天空的作文600字 篇8

　　“呯!”門(mén)被踢開(kāi)了，“啪!”我的夢(mèng)想破滅了，我可愛(ài)的鋼琴就這樣又要長(zhǎng)眠了……

　　“誰(shuí)叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書(shū)，讀書(shū)，你聽(tīng)話(huà)了沒(méi)有，真是白養(yǎng)你了，這害人的東西，當(dāng)初就不該給你買(mǎi)，讓你練，扔了算了�！眿寢尩暮魢[聲不斷響起。

　　“不行，不能扔了，這可是我的夢(mèng)，我的理想�！蔽覍⑷�身都?jí)涸诹虽撉偕�，不管鋼琴能否承受我的重力�?/p>

　　“我告訴你，你的夢(mèng)想是讀書(shū)，將來(lái)考上名牌大學(xué)，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開(kāi)，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過(guò)母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢(mèng)”，再見(jiàn)了。

　　走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門(mén)鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這么絕情。看著母親的背影，我震住了……

　　就這樣，目送母親遠(yuǎn)去……

　　進(jìn)入自己房門(mén)，鼻子已經(jīng)像被浸滿(mǎn)了差不多一條江的鹽水，好難受，關(guān)上房門(mén)，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學(xué)校的會(huì)演上，我快樂(lè)地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺(tái)下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。

　　而六年后，真沒(méi)想到會(huì)是這樣。

　　十六歲的我是這么的難過(guò)，媽媽?zhuān)�您知道�?為了讀書(shū)，我必須放棄我的“夢(mèng)”，您知道這有多痛嗎?沒(méi)有了夢(mèng)想的我，如同沒(méi)了氣的皮球，還能向上嗎?

　　十六歲，多么美好，這應(yīng)該是一生中最快樂(lè)的時(shí)刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢(mèng)。

　　真想快樂(lè)地度過(guò)十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍(lán)的，天空是下著雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?

　　后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創(chuàng)造，十六歲的天空應(yīng)該是星光璀璨的，不是嗎?

天空的作文600字 篇9

　　一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，花兒凋謝了，是因?yàn)槿藗儜阎�太渴切的�?ài)把它緊抱在胸口；琴弦斷了，是因?yàn)槿藗冇惨獜棾銮傧也荒軇偃蔚母咭簟Ｎ覀儾辉缸龅蚧�，我們不愿做斷弦，我們�(cè)缸鲂埴�，飛翔在自由的天空。

　　打從娘胎里出來(lái)，父母就開(kāi)始不停地拿我們跟其他同齡的孩子比，比誰(shuí)先會(huì)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)先會(huì)走路，誰(shuí)先會(huì)認(rèn)字……為此我們?cè)谶�不懂什么叫書(shū)法時(shí)就已拿起比手指頭還粗的毛筆臨摹漢字，又被父母灌輸著那些我們根本聽(tīng)不懂的唐詩(shī)宋詞，還要去學(xué)樂(lè)器、學(xué)油畫(huà)，甚至在連中學(xué)也說(shuō)不清的情況下讓我們?nèi)�學(xué)ABC，然而我們生命的一葉扁舟，畢竟承載量有限，稍有不慎，便會(huì)沉船。

　　報(bào)紙上時(shí)不時(shí)有這樣的報(bào)導(dǎo)：某某城市某某中學(xué)的學(xué)生因不堪學(xué)習(xí)的重壓，跳樓自盡。每當(dāng)看到這種消息，我都不禁替他們惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不該凋零的時(shí)候謝了。記得上初中的時(shí)候，我身邊一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要是考不上重點(diǎn)高中，我就死了算了。”好在最后他考上了，悲劇才沒(méi)有重演。

　　其實(shí)“三百六十行，行行出狀元”，何必一定要把孩子往獨(dú)木橋上推呢？我的一個(gè)朋友，她初中畢業(yè)后就跟她的父母說(shuō)不想念下去了，她的父母也尊重了她的意見(jiàn)。如今，她已成了一名出色的廣告設(shè)計(jì)員，日子過(guò)得有滋有味。給孩子一片自由的天空，他們總會(huì)收獲屬于自己的成功。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)候不也因?yàn)樘�笨而差點(diǎn)兒被老師趕出學(xué)校嗎？雖然沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)大學(xué)的門(mén)檻，但他的成功卻舉世矚目。所以，上大學(xué)并不是唯一的出路。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，給我們大海和藍(lán)天，我們一定會(huì)擁有屬于自己的那份成功。

　　愛(ài)花兒，就讓它自由生長(zhǎng)，相信它一定能成為一道亮麗的風(fēng)景；愛(ài)琴兒，就給它一片自由的天空，相信我們一定會(huì)把理想的藍(lán)圖的藍(lán)圖描繪得絢麗多彩！

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