【精品】天空的作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　在這世上，唯有愛(ài)是最為珍貴的，而在愛(ài)這個(gè)大范疇內(nèi)，我最留戀的便是那柔情似水的母愛(ài)了。

　　母愛(ài)是一種最自然，最寬容，最使人安心的愛(ài)。

　　記得有一次，我吵著嚷著要媽媽做一頓西紅柿炒雞蛋，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。結(jié)果在媽媽切西紅柿?xí)r，不小心用刀把手上的皮擦破了，傷口處頓時(shí)冒出了一粒小血珠。站在一旁的我，忙起來(lái)一疊紙巾，媽媽笑著接過(guò)我的紙巾，擦了擦手，便對(duì)我說(shuō)：“這是切西紅柿?xí)r一不小心濺上的，你以后用刀要注意安全哦。”當(dāng)時(shí)年幼的我對(duì)媽媽的這個(gè)謊言并沒(méi)有在意，只是在那一次經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了小心謹(jǐn)慎。

　　還有一次，那是在冬天，我去朋友家玩，直到六，七點(diǎn)鐘才離開(kāi)她家。剛好我走出她家?guī)酌走h(yuǎn)，天就下起了鵝毛大雪，在漫天的大雪，刺骨的寒風(fēng)中，我一不深一不淺地往回家走。突然，我看到前面有一個(gè)熟悉的身影，那身影主人瘦小的身軀窩在寬大的羽絨服里，不時(shí)地踮起腳尖向這邊張望，那不是媽媽嗎？我飛奔過(guò)去，鉆進(jìn)媽媽?xiě)阎�，感受著�?lái)自媽媽的溫暖。蕭條的大街上，只有我們兩個(gè)人在行走，媽媽攬著我的肩膀，喋喋不休地說(shuō)什么“女孩子不能單獨(dú)走夜路，要注意安全”，盡管媽媽是在訓(xùn)斥我，但語(yǔ)氣里卻是一股腦兒的關(guān)心。在昏黃的路燈下，媽媽眼角的一條條皺紋和那夾雜在黑發(fā)中的銀絲格外顯眼，但是我知道，那是媽媽多年來(lái)對(duì)我們傾注的心血與她流逝的美好青春啊！想到這兒，眼淚便不自覺(jué)地涌出了眼眶。從此我更加努力的學(xué)習(xí)，只為回報(bào)媽媽對(duì)我付出的心血。

　　從出生到成長(zhǎng)為青少年，我一直都在成長(zhǎng)著，但是在這成長(zhǎng)過(guò)程中，要數(shù)媽媽最愛(ài)我了，所以，我一直都在母愛(ài)的天空下茁壯成長(zhǎng)，謝謝你，媽媽！

天空的作文 篇2

　　看完《十八歲的天空》，思緒萬(wàn)千。藍(lán)菲琳、石延楓、唐宋、古越濤、裴佩他們似曾相識(shí)，如我的學(xué)生，像我的同事，仿佛他們就在我的身邊，時(shí)而清晰時(shí)而模糊。這些人物形象給我留下了深刻的印象，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。他們常常從我的記憶中跳出來(lái)，引起我對(duì)往事的回憶，對(duì)教學(xué)的回顧，對(duì)自我的參省。

　　十八歲的天空是多彩的

　　藍(lán)菲琳，漂亮而文靜的女生，細(xì)膩沉穩(wěn)，有著豐富的內(nèi)心世界，她心細(xì)又敏感；石延楓，英俊灑脫，有著不羈的外表，而內(nèi)心極想受到他人的注重；唐宋，稚氣未脫，認(rèn)真讀書(shū)，樂(lè)于為大家服務(wù)，比其他人幼稚單純的一班之長(zhǎng)他們有著不同的家庭背景，他們有著不同的經(jīng)歷，他們張揚(yáng)著各自的性格，他們懷揣著各自的想法，走進(jìn)了高三新組建的班級(jí)。在短短的一年中，他們成長(zhǎng)著，思考著，成熟著，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，令人驚訝。

　　我時(shí)不時(shí)地在心中發(fā)出呼喊：現(xiàn)在的學(xué)生真不可思議呀。貼在墻上的志愿有人竟然朝令夕改；吳丹丹轉(zhuǎn)學(xué)到校第一天竟然大言不慚地對(duì)著男生說(shuō)別把太多的時(shí)間浪費(fèi)在我身上；汪君澤竟然用應(yīng)該還校長(zhǎng)的錢(qián)預(yù)定咖啡座邀請(qǐng)吳丹丹；唐宋和汪晨竟然能合作編寫(xiě)全班的復(fù)習(xí)講義；廖士興想成為大記者，竟然道聽(tīng)途說(shuō)加上自己的胡亂推理，發(fā)布著老師的緋聞；高敬雷竟然在全家遭受車(chē)禍一夜之間成為孤兒的巨大悲痛中勇敢的站起來(lái)，走出陰霾，走進(jìn)高考的課堂他們實(shí)在可愛(ài)，他們確實(shí)標(biāo)新，他們有著許許多多的花花點(diǎn)子，有著很大很大的內(nèi)在能量，著實(shí)讓人吃驚，讓人贊嘆。他們有著不同的目標(biāo)，有著不同的愿望，他們頭頂著一片屬于自己的天空，描繪著斑斕的色彩。老師帶著欣賞的眼光，關(guān)注他們，審視他們，挖掘他們，一道道亮麗的色彩呈現(xiàn)在十八歲的天空，使十八歲的生活點(diǎn)綴的多姿多彩。

　　其實(shí)好好地回想一下，我們的學(xué)生何嘗不亦是這樣？他們會(huì)在隨筆中編寫(xiě)出纏綿悱惻的愛(ài)情故事，讓你為之動(dòng)容，甚至潸然淚下；他們會(huì)為爭(zhēng)得來(lái)之不易的籃球賽冠軍抱住一團(tuán)哭成一片；他們也會(huì)因?yàn)橹v哥們義氣向老師開(kāi)口借錢(qián)說(shuō)要請(qǐng)客吃飯凡是老師想得到的，學(xué)生都做得出；老師想不到的，學(xué)生照樣做得出來(lái)。面對(duì)這一切，關(guān)鍵在于我們老師怎么去看待他們，怎樣去引導(dǎo)他們，怎么去教育他們。

　　用新溝通從心出發(fā)

　　古越濤老師，一個(gè)剛踏上工作崗位的小伙子，是他遵從同學(xué)的想法，采納同學(xué)的建議，使這個(gè)其他老師感到棘手的班級(jí)一步一步走向有序、團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取、出色。古越濤老師，讓同學(xué)們自己組建班委，讓同學(xué)們寫(xiě)出心中的愿望，讓同學(xué)們自己確定復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，讓同學(xué)們自己面對(duì)挫折拿出勇氣克服，讓同學(xué)們自己想方設(shè)法解決困難，讓同學(xué)們自己戰(zhàn)勝自己超越自己

　　裴佩老師、夏清心老師、高子文老師這群年輕教師，他們朝氣蓬勃，他們活躍敏捷，和學(xué)生一樣有著各自的性格，有著各自的天空，但他們以自己赤誠(chéng)的心愛(ài)護(hù)著學(xué)生，感染著學(xué)生，吸引著學(xué)生，使學(xué)生走出了自以為是，各自為政的混沌狀態(tài)，走向了自信快樂(lè)和諧的新天地，從失意走向了成功，也使自己在教學(xué)路途上跨出了成功的一步，走向嶄新的境界

　　也許是年輕的老師剛走過(guò)學(xué)生生活，還保留著點(diǎn)滴學(xué)生生活的印記，善于用新的視角看待問(wèn)題，容易接納學(xué)生各種各樣的做法，喜歡變化多彩的生活，能夠以開(kāi)放的心態(tài)包容學(xué)生，評(píng)價(jià)學(xué)生，他們懂得欣賞，懂得包容，講平等，講民主，強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)，注重危機(jī)意識(shí)

　　很快地年輕的老師與年青的學(xué)生就相通了，年輕的心和年輕的心碰撞出心靈的火花，迅速地融為一體，使原本令人擔(dān)憂的班級(jí)成了進(jìn)步向上讓人刮目相待的班級(jí)。

　　曾看到過(guò)這樣一個(gè)寓言：有一天，一只驢子馱著一袋鹽過(guò)河，走到河中，沒(méi)站穩(wěn)，麻袋掉進(jìn)河中，鹽在水中溶化了，驢子覺(jué)得渾身輕松。過(guò)了幾天，驢子馱著一袋棉花過(guò)河，走到河中，它故意把麻袋掉到河中，棉花吸足了水，沉重得把驢子壓死了。

　　情況變化了，要用新的方法處理了。固守著老經(jīng)驗(yàn)，老傳統(tǒng)，把它當(dāng)成金科玉律，以為這是魔棒，百試不爽，能一勞永逸，那是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的時(shí)代日新月異，科技也飛速發(fā)展，我們的學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，高科技的東西能玩弄于鼓掌，我們的教育觀念和教育方法也要與時(shí)俱進(jìn)，善于和學(xué)生交流溝通，及時(shí)掌握各種信息，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，采取切實(shí)可行的方法，否則，結(jié)果會(huì)像驢子一樣可悲，沉重得死去。

　　用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲；用心去感受，感受他們的喜怒；用心去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)劣。熟悉他們，走近他們，融入他們的行列，正如古越濤老師所說(shuō)的無(wú)論發(fā)生什么，我應(yīng)該第一個(gè)在他們的身邊。我想，如能這樣，無(wú)論我們經(jīng)歷了多久的教學(xué)生涯，我們的心會(huì)年輕，會(huì)和學(xué)生緊緊靠攏，我們的心中同樣會(huì)擁有一片十八歲的天空。

天空的作文 篇3

　　早晨起來(lái)，天陰沉沉的，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，走進(jìn)菜園子，埂邊的草兒上還掛著露珠。沒(méi)有太陽(yáng)的照耀。露珠也不那么耀眼，腳邊的小狗平躺在地上玩弄著一只野花，忽然，露珠滾下來(lái)滴在它的鼻子上，嚇得它一骨碌兒翻起來(lái)。一會(huì)兒，天下起了雨，它只好轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，屋外的雨越下越大。雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音逗的小狗汪汪亂叫。

　　中午吃完飯，太陽(yáng)慢慢放出金光，突然間想起了什么“老弟，去看彩虹！”我興沖沖的爬上梯子，爬到房頂，尋找盼望已久的彩虹，“姐，彩虹呢？我怎么找不到啊�！钡艿苡檬执钤谘劬ι险谧￡�(yáng)光，努力地尋找彩虹，而我卻被另一番景象驚呆了--天空！它那么藍(lán)，那么柔和，它藍(lán)的那么徹底，一直藍(lán)到人的心田里，天空上白云朵朵，隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。在這樣的藍(lán)天下。人就像海底的魚(yú)；連成片片的云就像行駛在大海的船只，而那些零零散散的一簇一簇的云朵就像開(kāi)在海底的花。像百合花！那么純潔，那么令人向往……“好美哦！”我不禁脫口而出。“哪里？彩虹在哪兒？”弟弟急切的問(wèn)。“不是彩虹，是天空，看！”

　　“天空？”……我已無(wú)暇顧及弟弟的問(wèn)題，繼續(xù)陶醉在這美好的景色中……

　　風(fēng)吹著，感覺(jué)愜意極了，閉上眼，用心享受著美好的景象，用心去聆聽(tīng)，風(fēng)吹動(dòng)云的聲音，那聲音是那么迷人，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳。如果天空是一把琴，那么云朵就是琴弦，而風(fēng)就是撥動(dòng)琴弦的那雙手。可是�，F(xiàn)在這雙手卻撫摸著我的臉龐。我的發(fā)絲……

　　“無(wú)聊！”我猛的睜開(kāi)雙眼。弟弟已失落的逃走了，看著弟弟跳下臺(tái)階。我又抬頭看天。

　　我凝視天空，忽然有種沖動(dòng)：想把天空據(jù)為己有……

天空的作文 篇4

　　“哎呦”一聲驚叫，緊接著便是一陣“哇哇”的哭聲，我還不知道是怎么回事，就重重的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)膝蓋和手肘已經(jīng)與地面摩擦，時(shí)不時(shí)滲出一些血。

　　事情是這樣的：周日下午我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，由于書(shū)店的書(shū)太多了，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，便耗費(fèi)了些時(shí)間。

　　剛從書(shū)店出來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)本來(lái)晴朗的天空，現(xiàn)在已經(jīng)變得烏云密布了，厚厚的烏云壓著城市中的人們喘不過(guò)氣來(lái)，眼看雨滴馬上落下來(lái)了，我便登上自行車(chē)，加大馬力。天越來(lái)越陰沉了，眼看這馬路上人煙稀少，又怕我寶貴的書(shū)被可惡的雨點(diǎn)打濕，我再次加快了速度，可誰(shuí)又知道下一秒會(huì)是怎樣的呢？這不，事情發(fā)生了——我與一樣載著嬰兒的小電瓶車(chē)相撞在一起，由于速度太快了，我顧不得反應(yīng)，就發(fā)生了開(kāi)頭的這一幕。

　　我睜開(kāi)眼睛，腦袋昏沉沉的，生怕那位阿姨會(huì)責(zé)怪我，告訴我的父母。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，嬰兒已經(jīng)被那位阿姨緊緊抱住了，而那位阿姨則被重重的電瓶車(chē)壓住，臉上泛著痛苦的表情，懷中的嬰兒似乎被媽媽這副樣子嚇到了，使勁地哇哇哭著，雖然車(chē)很重，但是那位阿姨還是在安慰著嬰兒。

　　見(jiàn)到這副情景，我立馬沖過(guò)去把電瓶車(chē)小心翼翼地扶起來(lái)，生怕再壓到他們兩個(gè)，然后我又把阿姨給拉了起來(lái)。見(jiàn)著阿姨的眼神中充滿了怒氣，我愧疚地低下了頭，準(zhǔn)備接受阿姨的責(zé)罵，可是阿姨看了我一眼后，怒火似乎減少了一些。她調(diào)整了一下心情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，你騎車(chē)騎這么快干什么？趕著去投胎嗎？我跟你說(shuō)，你車(chē)要是再開(kāi)快一點(diǎn)會(huì)怎么樣？你知道嗎？要是孩子被撞傷了，那該怎么辦呀！”聽(tīng)了阿姨的話，我的心里越來(lái)越后怕，給阿姨賠禮道歉，確定沒(méi)什么傷勢(shì)，買(mǎi)了一些紅花油和水果后就走了。

　　我回來(lái)的時(shí)候想了想，阿姨的人是真好，我撞了她以后，她用身體護(hù)住寶寶，在愛(ài)的天空下，她自己已經(jīng)那么疼了，寶寶卻安然無(wú)恙，那個(gè)動(dòng)作真的太感人了，阿姨，我想對(duì)你說(shuō)，我今后一定要遵守交通規(guī)則，紅綠燈路口減速慢行，注意安全，不讓人受傷害，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)詮釋“平安”的含義。

天空的作文 篇5

　　人類生存需要清新的空氣，需要好的生存環(huán)境。我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的佤山，讓我們生活的家園不受污染和破壞。

　　大自然是人類的好朋友，它在人類面前多么龐大，可是生命卻那么脆弱，它用它的身軀無(wú)私的提供給人類取之不盡用之不竭的資源。可人們卻不去珍惜。隨著佤山經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，可誰(shuí)會(huì)想起，就在高樓出現(xiàn)那一瞬間，會(huì)有多少棵樹(shù)木消失不在了;會(huì)有多少只動(dòng)物還會(huì)在這里生息繁衍后代，失去屬于自己的家園。拯救大自然只有一個(gè)辦法，那就是讓人與大自然和諧共存。保護(hù)生態(tài)，多加植樹(shù)造林。讓佤山的天更藍(lán)，水更清，山更綠。

　　同大自然遭到破壞，受到污染的是公共場(chǎng)所，是社區(qū)，是條條大路。每當(dāng)我走在街道上，就會(huì)看見(jiàn)許多被人們丟棄的垃圾，這些垃圾隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹(shù)上，有的掛在房頂上，極不美觀，又嚴(yán)重污染環(huán)境，被人們稱之為白色污染，據(jù)介紹，這些垃圾可以存活幾百年，甚至幾千年，還會(huì)嚴(yán)重影響土質(zhì)。還有許多工廠排放的煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去，使空氣污染。大家應(yīng)該記得英國(guó)倫敦空氣污染的事件吧。記得倫敦上空烏云密布，受污染的空氣不散開(kāi)，造成不計(jì)其數(shù)的人生病，死亡了幾萬(wàn)人以上的情景吧。我相信大家一定不想讓這樣的悲劇在發(fā)生。所以，我們?nèi)巳藨?yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自己的家園。更何況當(dāng)今又有這么多的絕癥，與大氣托不了關(guān)系，與空氣污染托不了關(guān)系，與人類的所做所為托不了關(guān)系。

　　人類只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，愛(ài)護(hù)它，不亂倒垃圾，不隨地吐痰，不亂砍亂伐，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，做一個(gè)好公民。這樣我們的天空就會(huì)更藍(lán)，每一個(gè)角落也會(huì)灑滿陽(yáng)光。

　　讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境。

天空的作文 篇6

　　我的爸爸平時(shí)寡言少語(yǔ)、不善言辭，可他對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)兒也不比媽媽少。這愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間，讓人不易察覺(jué)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公在天空中笑瞇瞇地看著我們，我想這種天氣肯定跟下雨不沾邊，于是就沒(méi)有帶雨傘�？墒�，出乎我的意料，放學(xué)后當(dāng)我和同學(xué)們快走到校門(mén)時(shí)，突然，太陽(yáng)跟我們玩起了躲貓貓，緊接著天空烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都撐起了花花綠綠的雨傘回了家，而我沒(méi)有帶傘，站在校門(mén)口如同熱鍋上的螞蟻，急促不安。

　　當(dāng)我正不知如何是好的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，那個(gè)人正是爸爸�！鞍职�，爸爸！”我揮著手，高興又激動(dòng)地喊著，爸爸大步流星地向我走來(lái)，在我的頭上撐起了一片蔚藍(lán)的天空，而他自己卻露在外面。我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水摻雜著雨水不自覺(jué)地往下流，我摟著爸爸急匆匆地往家里趕。

　　到家后，我發(fā)現(xiàn)爸爸渾身濕漉漉的，他連著打了兩個(gè)“阿嚏”，爸爸感冒了。我匆匆忙忙地去廚房泡了一杯感冒藥給爸爸……父愛(ài)如同一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如同指南針，指引我前進(jìn)的方向；父愛(ài)如同一艘小船，載著我駛向美好的明天。

　　謝謝您，我的好爸爸，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我永遠(yuǎn)忘不了您給我撐起的那片天空！

天空的作文 篇7

　　天空：純凈，透明，澄澈，美好……

　　——題記

　　天空，我們向往天空。那是內(nèi)心最純潔，最初的純凈。后來(lái)的我們骨子里流露著淡淡的憂郁，喜歡上了灰色，喜歡望著那片灰色的天空發(fā)呆，其實(shí)我們什么也沒(méi)想，只是想要這樣靜靜的，在屬于我們的世界里。突然間想放聲大唱，唱出屬于我們的故事……我會(huì)難過(guò)，我會(huì)傷心，我會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，我……并不完美。那片天空我從沒(méi)忘，那些消逝在藍(lán)色青春里的過(guò)往，沒(méi)有流逝在時(shí)間的沙中，反而像身上的刺青，更加刻骨銘心。我們故作堅(jiān)強(qiáng)的外表下，有一顆脆弱，需要愛(ài)的心�；孟牍倘幻篮�；現(xiàn)實(shí)固然殘酷，現(xiàn)實(shí)的殘酷，就像一張白色的紙，被灰黑的風(fēng)沙布滿，留下灰黑的回憶。

　　天空是我們最好的念想，是我們夢(mèng)的寄托物。多想能夠在那片天空下……自由飛翔。豆豆會(huì)說(shuō)：我沒(méi)必要去討好全世界，我又不是神，神都做不到的事，我就更做不到了……

　　每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)自一人走在街上，看那街燈，發(fā)出幽暗的光，燈下的身影在苦笑，笑那寂寞，抬頭望向天空，看那發(fā)著光的銀河系，充滿奇跡，就像是彩虹，斜掛在澄澈的天空，甜蜜幸�！�…那些時(shí)光，那些甜蜜與辛酸交織的時(shí)光，就像一首流轉(zhuǎn)在時(shí)間沙漏中的小曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。流失在純色天空下的故事，終將被找回。在時(shí)間的風(fēng)沙中，我們褪去了那絲青澀，不得不去改變，失去了那天空溫暖的庇護(hù)。到底是時(shí)間磨練了我們，還是我們欺騙了時(shí)間自欺欺人是一種墮落的幸福。墮落與清高只隔一墻，變了，我們都在不知不覺(jué)的變化。性格，人生觀，人格都在變化。并不膚淺的體現(xiàn)在外表上。我們真的懂了，以前的我們會(huì)不顧一切的追求我們想要的，現(xiàn)在的我們思考了很多。我不能說(shuō)是完全成人了，用一句俗套的話，我們真的長(zhǎng)大啦。年華真的是無(wú)效的信。那么燦爛卻又那么傷。有些改變是必須的，有些改變是可笑的`。青澀的外表脫去了，換來(lái)的是更深刻的內(nèi)心組裝。我們會(huì)嘗遍人情冷暖，會(huì)看到年華最美的日出。那是我們不會(huì)被冠以腦殘之類的的名號(hào)。我們只是地球普通的一員，別把自己想的太尊貴。坦然，淡然一些就好。

　　那份對(duì)天空的摯愛(ài)永遠(yuǎn)不變。永遠(yuǎn)忘不了，初三時(shí)生活節(jié)奏的快感，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的試卷，沒(méi)完沒(méi)了的汗水。因?yàn)槟瞧�天空還在，曾經(jīng)的夢(mèng)想還在，所以我的目光依舊堅(jiān)定，依然向著前方，那是我美麗的追求。夢(mèng)想就像是湛藍(lán)天空下，七彩的泡泡，雖然易碎，卻有著驚人的魅力。最終的努力付諸于那幾張?jiān)嚲�。�?mèng)想咫尺之遙。

　　快樂(lè)是什么，沒(méi)有目的的行走快樂(lè)嗎？顯然并不快樂(lè)，喜愛(ài)在那片天空下，和我珍惜的人，做些快樂(lè)事；喜愛(ài)在夏天吃香草冰淇淋；喜愛(ài)拉著好朋友的手在草地奔跑。

　　天空……是我的幸�！�…下一站、西單……

天空的作文 篇8

　　“成績(jī)下來(lái)沒(méi)有？”爺爺問(wèn)。

　　“嗯，年級(jí)110名�！蔽逸p松地吐出那個(gè)三位數(shù)。

　　爺爺頓了一下，低下頭，繼續(xù)吃早飯。半晌，他又說(shuō)：“退步了是吧？以前沒(méi)考過(guò)這么后。沒(méi)事兒，這也不簡(jiǎn)單，那么多學(xué)生呢�！�

　　我不知道該做什么樣的表情來(lái)回應(yīng)爺爺?shù)脑�。抱起眼前的�?shū)，走出屋子。

　　園子里的生菜一圈一圈地開(kāi)出綠意。麻雀?jìng)兒荛_(kāi)心，在電線上擠來(lái)擠去。一會(huì)兒，一只飛走了，好遠(yuǎn)，消失在了遠(yuǎn)方的藍(lán)色。太陽(yáng)已完全升起，天，澄澈透明，云，褪下之前的“羞澀”，隨風(fēng)展開(kāi)，每一片都是薄薄的一層。藍(lán)白兩色的音符純凈簡(jiǎn)單。它們交叉、重復(fù)，組成一段叫做天空的旋律。那回響著的夢(mèng)幻，是一段流動(dòng)的清新本真的美。它就在那里，如果你愿意體會(huì)，它便無(wú)所保留。

　　心中有種似曾相識(shí)的感動(dòng)，哦，是在學(xué)校的時(shí)候。

　　教學(xué)樓整齊的課桌里塞滿了書(shū)，古今中外、天文地理應(yīng)有盡有。唐詩(shī)宋詞、小木塊、血紅細(xì)胞……隨投影儀的幕布一次次地卷起落下，熱鬧非凡。如雪的粉筆灰染白了老師們的手指，也染白了他們的頭發(fā)。在炎炎夏日，老師講課的聲音和學(xué)生手中的筆，一起在哧哧作響的電風(fēng)扇里掙扎。一切的努力，都是為給這段旅程點(diǎn)一個(gè)漂亮的逗號(hào)。

　　食堂里煮面的阿姨總是很兇，她會(huì)大聲呵斥我的朋友——那個(gè)分不清大、小今野的小丫頭。三樓的矮個(gè)子姐姐認(rèn)真忙碌，有時(shí)會(huì)把菜湯弄到綠色制服上。各色餐桌上銀色餐具閃著光，照亮談笑間的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。同學(xué)們來(lái)這里汲取能量，也收獲幸福。

　　宿舍里的嘰嘰喳喳怎么能少？大家分享各自帶來(lái)的零食瓜果，討論所見(jiàn)所聞的奇聞異事。洗過(guò)的衣服，就掛在太陽(yáng)光顧的窗邊，小風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，把洗衣粉的香味兒吹進(jìn)睡覺(jué)的同學(xué)那安靜的夢(mèng)中。

　　三點(diǎn)一面的生活簡(jiǎn)單規(guī)律，重復(fù)的日子有很單純的美，“起得的比雞早，睡得比雞晚”不是辛苦。否則，看不到跑道上如風(fēng)的活力沖破晨霧，發(fā)現(xiàn)不了月季花沒(méi)有像童話中那樣合攏花瓣入睡。

　　怎么哭了？不是因?yàn)椤昂苡邪踩�感”的名次，而是因�(yàn)閷?duì)天空的感動(dòng)，抑或是對(duì)如天空一樣的校園生活。

　　旋律的動(dòng)聽(tīng)與否，成績(jī)不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)吧？在天空下，讓自己忘記退步的內(nèi)疚，靜靜感受若有若無(wú)的旋律，想想明天的太陽(yáng)該怎樣升起。

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