十三歲的天空作文

時(shí)間：2024-11-13 21:02:41 天空我要投稿

十三歲的天空作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的十三歲的天空作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十三歲的天空作文六篇

十三歲的天空作文篇1

　　十三歲的天空十三歲，特殊的年齡，特殊的季節(jié)，青春期的我覺得一切都是特殊的，一切都是叛逆的。 ————題記我，一個(gè)妙齡少女，雖說(shuō)不上漂亮，但不算很丑，在熟人面前我還會(huì)自夸幾句，在生人面前便會(huì)羞澀的低下頭，十三歲改變了我，我不再天真，變得幾分成熟，雖比不上大人，在同齡人面前顯得有些“拽”。天空灰得像哭過(guò)似的，自從住宿后，并沒有想象中的自由，酸酸的空氣中嗅出了考試的失敗，像呼吸般無(wú)法停息，這次的期初考試真是不堪入目，十三歲有些叛逆，有些頹廢，有些煩躁，有些空虛，我很不耐煩的打電話給媽媽，因?yàn)槲抑溃嬖V她，那后果將無(wú)法強(qiáng)顏歡笑，撥通了媽媽的電話，“喂……”那個(gè)聽了十幾年的聲音，同一宿舍的同學(xué)有的因離開父母而整天悶悶不樂，甚至有的嚎啕大哭，當(dāng)時(shí)我也有快哭的感覺，但一聽這聲音，心里卻有一種說(shuō)不出的感覺，后悔？No.傷心?No.叛逆?Yes.這時(shí)候,我十分不喜歡這個(gè)聲音,她雖然撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,但我討厭她,隔了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才說(shuō)了“喂”，等到對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)電話另一頭是有人聽的.，盡管她不停的說(shuō)了幾十多遍的“喂”。 “考試考得怎么樣？”老套的開頭，當(dāng)然是我預(yù)料中的。 “不好，考試太難了！”老套的回答，也然是她預(yù)料中的。

　　“那具體，考得怎么樣，說(shuō)分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)！”對(duì)方似乎快爆發(fā)了。 “語(yǔ)文75，數(shù)學(xué)65，英語(yǔ)62，排名32！”我簡(jiǎn)明扼要，說(shuō)得很模糊。 “什么，就那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我閉著眼睛都比你考得好，人家自學(xué)的都能滿90，你怎么……”媽媽又把那些早準(zhǔn)備好的話像雨點(diǎn)一樣“嘩啦嘩啦”全部?jī)A瀉下來(lái)。 “知道了呀，我笨，我白癡！”“砰”我用力掛斷電話。心中的怒火沖向了頭頂，我發(fā)泄，把所有不會(huì)損壞的東西砸向地面，當(dāng)時(shí)心情很煩躁，我慢慢悠悠的走向教室，一臉茫然，顯得很無(wú)辜，表情像沉睡的僵尸，慘白而沒有光澤，足以嚇?biāo)朗^強(qiáng)壯的牛。“叮呤呤”晚自習(xí)開始了，教室里安靜極了，可我根本不想做作業(yè)，看到同學(xué)們都在奮筆疾書，我露出了一個(gè)比哭還難看的表情后，呆呆的叮著課本，假裝著很出神的樣子，腦子一片空白。課間休息時(shí)同學(xué)找我出去玩，當(dāng)我用空洞的眼神看著她們時(shí)，都給嚇退了，我盯著那一頁(yè)書足足看了二小時(shí)二十分鐘。回到宿舍，到處都是尖叫聲，嘻笑聲，聽得我腦子很漲，心情非常低落，覺得空虛至及，早早的便上床仰躺，雙目遲鈍的盯著天花板，舍友們則“唧唧歪歪”的講個(gè)不停，“楊丞琳新專輯的造型太成熟了，不適合她”“JAY的《魔杰座》蠻好聽的”，每天同樣的話題，有時(shí)我們還會(huì)開“個(gè)人演唱會(huì)”，但今天，我連插嘴都沒這工夫，嘆息道：為什么90后的人喜歡用“頹廢”來(lái)形容自已。

　　到周五，我仍是安靜的一句話都沒有，正巧又是2.14情人節(jié),爸媽帶我去吃晚飯,平時(shí)總喜歡嘮叨的媽媽今天像什么事都沒發(fā)生一樣，一家人其樂融融，雖然我有點(diǎn)像“電燈泡”，但卻沒有一絲罪惡感，此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧！那夜，后悔充滿心頭，十三歲的天空任淚水如花般綻放，蔚藍(lán)色的長(zhǎng)空任烏云霸道占據(jù)，淚水劃過(guò)手心留下一道深深的印痕……

十三歲的天空作文篇2

　　十三歲，我擁有了一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了，愛好變了，性情變了，思想也變了……

　　十三歲，我愛上了安靜。我不會(huì)瘋瘋癲癲地和院里的小孩追來(lái)趕去，喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆；喜歡靜靜地看看書，感受他人的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺，一覺醒來(lái)，什么不痛快都會(huì)拋之腦后。如果說(shuō)：女孩是水做的骨肉，那么，我想，十三歲女孩的心，應(yīng)該就是一條寧?kù)o的小溪。

　　十三歲，我喜歡瞎想天空，喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著那遙不可及的地方；喜歡看流星，在星空中尋找屬于自己的水瓶座。我總感覺自己進(jìn)入了一個(gè)仙境，那里只有我一個(gè)人在散步，欣賞著美麗的`景色。

　　十三歲，我和朋友們一樣打開電腦，但不全總玩那些裝扮之類的小游戲。我有了自己的QQ，喜歡和好友袒露心扉暢談許久，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅都釋放出來(lái)，然后傾聽好友的安慰，一同分享快樂。

　　十三歲，我的天空很獨(dú)立，晚上睡覺前，我會(huì)把一天發(fā)生的事都寫在日記里。在那里，我可以自由發(fā)泄，可以不受約束，不用像寫作文一樣條分縷析，只要想寫的，都會(huì)寫下來(lái)。我不知道為什么家長(zhǎng)總想看我們的日記，也許是想更深入地了解孩子的內(nèi)心吧！我很反感這種做法，我把我的日記鎖在抽屜里，把我的天空之門鎖上，因?yàn)檫@只屬于我——一個(gè)十三歲女孩的天空！

　　十三歲女孩的性情還真是復(fù)雜，呵呵，管它呢，少年滋味，自己品味！

十三歲的天空作文篇3

　　外面的雨下了很久，很久，不知道什么時(shí)候才會(huì)停，什么時(shí)候才會(huì)陽(yáng)光燦爛――就跟我的心情一樣，不知道什么時(shí)候才能遇見你，一起訴說(shuō)彼此的思念。

　　聽著一首輕音樂，那流水般悅耳的鋼琴聲，使我想起了我們初次見面的時(shí)候――那時(shí)，我是一個(gè)開朗的女孩，有很多朋友；而你，卻喜歡獨(dú)自一人，靜靜地看著周圍的一切似乎早已超凡脫俗，不理會(huì)人間的一切。你沒有朋友，也沒有人愿意和你作朋友，他們認(rèn)為你太安靜。太無(wú)趣了。可是，我愿意做你的朋友，愿意把我的快樂變成你的快樂，愿意使你開朗起來(lái)。真沒想到，我們竟然做了整整六年的好朋友。

　　我喜歡聽你給我彈琴，很舒服的感覺；喜歡你靜靜聽我講秘密是的微笑――這讓我知道你也會(huì)笑。其實(shí)，你不冷漠，你只是不想讓人把你看透；其實(shí)，你很善良，很有愛心，只是他們沒有機(jī)會(huì)看見。我們兩個(gè)曾經(jīng)許諾做一輩子的.朋友，你卻沒有遵守諾言。這是我第一次生你的氣，因?yàn)槟愕牟晦o而別，可是，不知道這回不會(huì)是最后的一次呢？

　　雨停了，太陽(yáng)探出頭來(lái)，路人都笑了，也許連續(xù)幾天的雨讓他們厭煩了罷！我沒有哭，是因?yàn)槲乙呀?jīng)不怪你了，我笑著對(duì)自己說(shuō)：至少曾經(jīng)的相識(shí)就是一種緣分，童年的承諾留給過(guò)去吧！我的13歲是充滿了笑臉的，我13歲的天空沒有雨！

　　以后的某一天，我在人群可以發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的你嗎？那我們還是好朋友的。也請(qǐng)你珍惜13歲的日子，用笑臉來(lái)面對(duì)生活！記�。菏龤q的天空沒有雨！

十三歲的天空作文篇4

　　十三歲，一個(gè)人生中微風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長(zhǎng)的濃霧。舊的時(shí)代被十三歲的到來(lái)而覆蓋。

　　已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會(huì)到煩，漸漸地我感覺初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無(wú)形中給了我一大重?fù)?dān)，一次次的失利換來(lái)我的一次次嘆氣堆積成山的作業(yè)讓我栓手投降。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的聽著老師講課。我不禁感嘆我們何時(shí)被安排得如此同意。十三歲的'天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……

　　十三歲悄悄來(lái)臨，一覺醒來(lái)枕邊多了一個(gè)包袱，那里裝的是責(zé)任�；氐叫W(xué)，學(xué)弟學(xué)妹們叫著姐姐，回到家中父母門吆喝著讓我干農(nóng)活。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談?wù)劙素�。這一切都宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……

　　走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢(mèng)想十三歲的我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽課，我在學(xué)校與同學(xué)暢談未來(lái)，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語(yǔ)嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進(jìn)，因?yàn)楹舐芬呀?jīng)被我切斷。我們乘風(fēng)破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過(guò)得無(wú)憾。十三歲的我用雙手抗住責(zé)任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽(yáng)關(guān)明媚。

　　十三歲的天空在風(fēng)雨后迎來(lái)陽(yáng)光，十三歲的我們會(huì)哭會(huì)笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥，這鳥群中有你有我……

　　十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！

十三歲的天空作文篇5

　　我靜靜地凝視著天空，白云時(shí)而像馬，時(shí)而像羊，時(shí)而像小狗……變化無(wú)常。我試著回想我成長(zhǎng)的道路，望著夏日的陽(yáng)光，揮灑著自己的汗水，不停地想那塊夢(mèng)想的天地一步一步地前進(jìn)……

　　———題記

　　梔子花開了，散發(fā)出一陣迷人的清香，沉寂在夏日的沐浴中，享受著夏天那陽(yáng)光的燦爛。走在路上，陽(yáng)光一直陪伴著我，我就像一只展翅高飛的雄鷹，朝著自己的夢(mèng)想飛去，飛去我那十三歲的天空。雖然獨(dú)生子女總會(huì)是孤獨(dú)和寂寞的，但是我卻覺得我并沒有感到寂寞，我覺得有很多人在關(guān)心我——那就是友情。天空上，有著云朵與太陽(yáng)陪伴著我。有了他們的陪伴，我從此不再感到寂寞。朋友們?cè)谖业乃闹�，每時(shí)每刻都能找到他們。在十三歲的天空里，我到處都充滿了友誼，他們圍繞著我，擁護(hù)著我，使我在我十三歲的天空里充滿了溫暖，充滿了快樂。雖然有著許多的關(guān)心與愛護(hù)，但我總是以成長(zhǎng)為理由去尋找，挑戰(zhàn)刺激的游戲。在三國(guó)游戲中，我是一個(gè)玉樹臨風(fēng)的'大俠，雖然那里危機(jī)四伏，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地突破，慢慢地朝目標(biāo)靠近。在這不知不覺中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己充滿了膽量，可以自己去做跟多的事情。十三歲的天空下，有一個(gè)這樣的我，我一直努力向前，堅(jiān)持不懈，朝著目標(biāo)一步一步地接近。

　　踏著腳下的路，頂著頭上的天，我勇敢地面對(duì)前面遇到的困難。我想，我一定要一如既往地向著我的目標(biāo)前進(jìn)，它們正在與我招手。十三歲的天空，是一個(gè)多彩的天堂。我充滿了刺激和變化。我要盡情地享受這美麗的天空。

十三歲的天空作文篇6

　　在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了許多難忘的事，也有許多的感悟。其中，令我最難忘的是小學(xué)六年級(jí)和初中的'學(xué)習(xí)與生活。在這兩個(gè)階段中，有求知，有探索。有好奇，有想象，有快樂，也有煩惱�？偨Y(jié)起來(lái)，就是酸甜苦辣。

　　甜。六年級(jí)下學(xué)期一開學(xué)，我就感到自己一個(gè)寒假的努力沒有白費(fèi)。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，整個(gè)寒假我都在攻奧數(shù)，因此，我在開學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)是遙遙領(lǐng)先，幾乎每次測(cè)驗(yàn)都是滿分，并在學(xué)期末的興華中學(xué)考試中，榮獲一等獎(jiǎng)。我嘗到了甜頭，但也不免有些驕傲。

　　苦。六年級(jí)的下學(xué)期，我?guī)缀醵荚谔鹬卸冗^(guò)。直到一中考試成績(jī)下來(lái)后，我才被當(dāng)頭的一棒敲醒。一中考試那天，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，心里想，興華考試我都成功了，一中應(yīng)該也不在話下。試卷發(fā)下來(lái)后，我大略看了一下，嗯，簡(jiǎn)單，我沒用多長(zhǎng)時(shí)間就作完了卷子，得意洋洋地坐著，直到考試結(jié)束也沒多看卷子一眼。后來(lái)和別人一對(duì)答案，才發(fā)現(xiàn)自己一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題錯(cuò)了。我不禁后悔萬(wàn)分。最終，我以九分之差名落孫山。沒想到，六年來(lái)的辛苦換來(lái)的竟是一份苦果。

　　酸。下課鈴響了，畢業(yè)典禮也結(jié)束了，小學(xué)的生活永遠(yuǎn)地告別了，一起學(xué)習(xí)和生活了六年的同學(xué)，也該分手了。我茫然地走出教室，心中總有種怪怪地感覺。怎么？一向從不流淚的我怎么也覺得眼前模糊，鼻子發(fā)酸？

　　辣。最終，我還是如愿地走進(jìn)了一中的校園，在這里學(xué)習(xí)和生活。每天，老師布置的作業(yè)都比較多，和小學(xué)生活比起來(lái)，初中生活太辣了。但也正是這種辣，才造就了輝煌的人生。

　　酸甜苦辣是每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都必須經(jīng)歷的。只有走過(guò)酸，苦，辣三段路后，前面的路才會(huì)平坦，才會(huì)光明，剩下的人生才能一帆風(fēng)順。作文

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