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我的一片天空作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的一片天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的一片天空作文1
白天?讓音樂(lè)張開(kāi)翅膀
有這樣一位忠實(shí)的朋友。
當(dāng)你開(kāi)心時(shí),她能與你一道分享快樂(lè),讓你的心情更加明媚;當(dāng)你失意時(shí),她能給你以慰安,扶平你心里的傷痕;當(dāng)所有人都離開(kāi)你時(shí),她仍然站在你身后,永遠(yuǎn)不離不棄。
她就是----音樂(lè)。
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的孩子。小時(shí)候受家人的影響開(kāi)始對(duì)旋律產(chǎn)生了興趣,長(zhǎng)大后又在鋼琴的鍵盤(pán)上找到靈魂的歸宿。直到現(xiàn)在,我仍在音樂(lè)的道路上走著,成長(zhǎng)著……
我喜歡把白天的自己交給音樂(lè)。
躺在草地上,把身體盡可能地舒展開(kāi),閉眼,微笑,聽(tīng)耳機(jī)里傳來(lái)天籟之音,任思緒在無(wú)垠中飛舞,心靈像被洗滌過(guò)似的一塵不染。
我愛(ài)古典音樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)文明史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因?yàn)閯?chuàng)作者賦予了它們創(chuàng)作的激情和深刻的內(nèi)涵,才能使這些樂(lè)之能夠精魂在漫長(zhǎng)的歷史潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒,越陳越香,讓人百般回味,遐想無(wú)窮。
貝多芬的《歡樂(lè)頌》讓我身臨金碧輝煌的`殿堂,目睹歡樂(lè)女神的婀娜身姿;斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》把我?guī)У椒褐⒉ǖ暮由,看潺潺流水帶走人們的倒影;柴科夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情與邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)重現(xiàn)在我面前;舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個(gè)世界。
我也愛(ài)現(xiàn)代音樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪乾F(xiàn)代人生活中不可缺少的調(diào)味劑。譜寫(xiě)者在繼承傳統(tǒng)音樂(lè)的基礎(chǔ)上,把現(xiàn)代生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入音符,使樂(lè)曲更富有生機(jī)和活力。
《HERO》教會(huì)我如何面對(duì)困難與挫折;《IBELIEVEICANFLY》讓我明白只要緊緊跟隨著夢(mèng)想就一定會(huì)成功;《SAILING》把一個(gè)追尋者的心情演繹的淋漓盡致;《YESTERDAYONCEMORE》使我又回到與昔日好友相聚的回憶里。
音樂(lè)是我最忠實(shí)的朋友,我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè),讓思緒飛翔,在音樂(lè)的天空中留下翅膀的痕跡。
夜晚?我的靈魂與文字共舞
夜晚,萬(wàn)籟寂靜,是個(gè)屬于靈魂的時(shí)間。
每每此時(shí),我總喜歡端一被熱氣騰騰的咖啡坐在電腦前,在濃香彌漫中思考。
只有在夜晚,我的靈感才會(huì)從頭腦的最深處源源流出,淌向指間,化作一個(gè)個(gè)文字的精魂落在紙上。
我的電腦像一個(gè)華麗的日記本,記載著我那些日升月沉的清澈寂寞和無(wú)家可歸的落落憂(yōu)傷。
我是文字的階下囚。曾經(jīng)那么絕望地?zé)釔?ài)寫(xiě)作,癡迷在文字中搜尋著沉淪的快樂(lè)。
我是靠靈感為生的發(fā)亮蟲(chóng)子。在文字組成的浩瀚的天空下茍且地飛翔。
我愛(ài)中國(guó)古典文學(xué)。它凝聚著上下五千年人民的智慧和汗水,情牽一線,流芳百世。
紅樓是女?huà)z補(bǔ)天的石頭記,聊齋是人狐相戀的人妖情,梁祝是蝶舞翩翩的蝴蝶淚,斷橋是人蛇重逢的半生緣。
我愛(ài)外國(guó)古典名著。它匯集了每個(gè)時(shí)代人們的思想,被作者賦予了人的思想和靈魂,當(dāng)我在讀他們的時(shí)候,就像穿越了時(shí)間和空間,同一位位高尚的人談話。
哈姆雷特在生存與死亡的邊緣徘徊,魯濱遜被流放到荒蕪的小島,當(dāng)巴黎圣母院敲響十二聲鐘聲,羅密歐與朱麗葉正演繹著蕩氣回腸的愛(ài)情故事。
文學(xué)是人類(lèi)最最彌足珍貴的財(cái)富。我能不能做這座寶庫(kù)的看門(mén)人?
屬于我一片的朗朗天空
那些愛(ài)聽(tīng)的歌曲,一粒粒音符,都是天使;
那些愛(ài)看的書(shū)籍,一個(gè)個(gè)文字,都是精靈。音樂(lè)。文學(xué)。白天。黑夜。兩片最清澈的碎片拼成屬于我的天空。我相信我一定能長(zhǎng)出小鳥(niǎo)的翅膀,在這片燦爛的藍(lán)天下展翅高飛,劃下翅膀的痕跡,留下我深?lèi)?ài)的羽毛!
我的一片天空作文2
人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調(diào)味劑,使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際,我喜歡投身于書(shū)海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈?duì)柕臏厍;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的.心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著音樂(lè)的空靈。
我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”也讓我深切體會(huì)到“登山則情滿(mǎn)于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒(méi)有煩惱的痕跡,只有快樂(lè)。
在現(xiàn)實(shí)的天空里隱藏著活潑無(wú)憂(yōu)的靈童,時(shí)時(shí)有微笑跳躍,那就是—我的另一片天空。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空,莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的,便是神奇的畫(huà)筆。
一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà),愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想,將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大,因此,我從沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà),種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛(ài)好,只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà),沒(méi)什么不好,雖然成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥(niǎo),一直守侯,不曾忘。寒來(lái)暑往,花落花開(kāi),慶幸這些年,有支畫(huà)筆陪我度過(guò)。早已不再期望擁有那支畫(huà)什么都成真的神筆,因?yàn)樵谖已壑校魏握诋?huà)畫(huà)的筆都好神奇,因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!
有人說(shuō),這個(gè)世界黑白分明,我說(shuō),這個(gè)世界色彩壯麗;有人說(shuō),黑白會(huì)混合為灰,我說(shuō),灰色也可以美麗無(wú)比。畫(huà)的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開(kāi)凡高、畢加索、達(dá)芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無(wú)驚,這里是我理想的天地。快樂(lè)時(shí),便用陽(yáng)光勾出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫(huà)個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫(huà)畫(huà)時(shí),什么都可以不想;畫(huà)畫(huà)時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中,為什么充滿(mǎn)幻想,是因它是我的愛(ài)好?不,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!!
我的夢(mèng)想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量,鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望,付出多少不會(huì)在乎,只在乎自己的成長(zhǎng)。一切,只因?yàn)閴?mèng)想……
那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想;那里,用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!
我的一片天空作文3
仰望天空的時(shí)候總會(huì)想起你。
二年級(jí)的時(shí)候分配座位,別人都是男生女生同桌,而我卻是和沐晴同桌。那時(shí)候她長(zhǎng)得比我要高,皮膚是健康的小麥色,扎著高高的辮子,小小的丹鳳眼,淡漠卻又熱情的個(gè)性,真是令人難以捉摸。與她同桌前沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話,剛開(kāi)始互相熟識(shí)的階段,交往不咸不淡。
而她的豁達(dá),隨和,是令我吃驚的。從最初的“早上好”演變到“放學(xué)等我”,似乎只是一瞬間的事。
那次上美術(shù)課的時(shí)候,我的美術(shù)作業(yè)紙用完了。她見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻,“喂喂”地叫了好幾聲,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),干脆重重的拍一下我的背,拉住我忙碌的手臂柔聲說(shuō)道:“喂,你怎么不畫(huà)?”她的眼睛瞟到了我的美術(shù)本,臉上立刻綻放出一個(gè)大大的笑容:“呵,不就是美術(shù)紙沒(méi)了么。大不了我撕給你一張!”看著眼前遞過(guò)來(lái)的美術(shù)紙,我突然變得束手無(wú)策,一時(shí)不知該接不接。
講臺(tái)上的美術(shù)老師突然大喝一聲:“喂!那一桌的`,你們倆講什么話!站門(mén)外去——”只好灰溜溜地走了出去,沐晴呵呵呵干笑幾聲,站到了我的身旁。同桌的我們只是沉默默地站著不說(shuō)話,無(wú)意間瞥瞥她,她正好也瞥見(jiàn)了我,眼睛笑成了月亮,單純得像一潭秋水。她輕輕拉起我的手臂,“那兒陽(yáng)光照不到,涼快點(diǎn)!薄班浮!蔽逸p輕應(yīng)了一聲,一起站到了陰暗處。我意外地發(fā)現(xiàn)她的眼睛亮了起來(lái),似乎迸發(fā)出光彩。不禁莞爾一笑,真是個(gè)奇怪的人喔。
“呵呵呵呵…你終于肯理我啦?呵呵呵呵…”她往我身邊靠了靠,“剛才對(duì)不起喔,是我找你講話的…”對(duì)不起,三個(gè)輕飄飄的字發(fā)音的不是很重,卻仿佛冰凍了一個(gè)初秋的炎熱。“呵呵呵呵…!彼坪跏艿搅烁腥,我也隨她笑起來(lái)。這樣的歡笑聲,就像剛開(kāi)始的友誼一樣清純。
真實(shí),誠(chéng)懇,這是我好幾年后一直懷念的感情。
二年級(jí)寒假前的賀新年班會(huì)似乎特別的冷,風(fēng)刮在身上生生的疼。坐在教室里開(kāi)班會(huì),節(jié)目平淡無(wú)奇,像往常的普通班會(huì)一樣,唱歌跳舞,然后是什么趣味比賽。班會(huì)很是熱鬧,剪紙窗花撒滿(mǎn)了課桌,細(xì)細(xì)小小的紙碎落在了地上。坐在旁邊的沐晴很興奮,輕輕耳語(yǔ):“一個(gè)班會(huì)就把教室搞得亂七八糟!”
班會(huì)結(jié)束了,淡橙色的天幕拉下,火紅的暮靄漸漸爬上天邊,連呼嘯的北風(fēng)都被染得微微泛紅。我站在教室門(mén)口拼命搓手,冷得要命。看著沐晴積極地幫值日生擺好桌椅,然后興奮地向我跑來(lái):“嗨!可以走了~”
走廊的地上投下我們兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,她習(xí)慣性地拉起我的手,突然發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚跳起來(lái):“哇哇哇~你的手怎么這么冷!蔽逸p輕嘆一聲:“廢話啦!彼o緊地挽上我的手,鄙夷的看了我一眼又一眼,嘀嘀咕咕地在我耳邊碎碎念:“難道你是冷血的嗎。怎么會(huì)這么冷,怎么可能呢?”她的手傳給我的溫暖漸漸流入心底,風(fēng)還是很冷,手心卻被友情烘得溫?zé)。就像是兩個(gè)平常的姐妹,手挽著手走著。
完美的友情,不親近,不疏離。卻要是用心換來(lái)的。
像所有人一樣,會(huì)為同桌間的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵、復(fù)復(fù)合合而苦惱。有時(shí)候她會(huì)為我的奇怪舉動(dòng)驚叫起來(lái),會(huì)好奇我看的書(shū),會(huì)陪我一起開(kāi)心,會(huì)為我的難過(guò)而難過(guò)……有時(shí)候會(huì)被我無(wú)意間的一句話氣得不說(shuō)話,有時(shí)候會(huì)夸張地追著我打……不親近不疏離,卻絕對(duì)是用心換來(lái)的。
怎么也想不到,僅僅是一學(xué)期的同桌,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。
而那時(shí)候我頭頂上蔚藍(lán)的天空,也是你給予的。
我的一片天空作文4
媽媽是我的一片天空,那是一片包容的天空,是一片勇敢的天空。
媽媽是一片包容我的天空。第一次月考發(fā)卷的日子到了。走在上學(xué)的路上,我的心“砰砰”直跳,這次的語(yǔ)文閱讀題我有好幾道沒(méi)答上來(lái),肯定考砸了。邁著沉重的步伐走入大門(mén),一陣疾風(fēng)吹過(guò),兩邊大樹(shù)上枯黃的葉子“嘩啦啦”地飄在空中,七零八落,隨風(fēng)翻卷,就好似此時(shí)我的心情。
發(fā)卷子的時(shí)間像魔鬼似的一步步向我逼近,終于還是來(lái)了。一張張白色的卷子像一張張“審判書(shū)”,所到之處必將引來(lái)一陣失望的嘆息。終究躲不過(guò)的,我在心里暗自感嘆。突然,發(fā)卷子的人壞笑著朝我走過(guò)來(lái),把“審判書(shū)”遞給我,我趕緊用手捂住成績(jī)那一欄,過(guò)了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都考得不好后,心里平衡下來(lái),把滿(mǎn)是汗的手拿開(kāi),頓時(shí),時(shí)間仿佛忽然停住了,我揉了揉自己的眼睛——-沒(méi)用的,事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,我不得不去接受,76分,我的心變得冰涼冰涼的,76分像一把利劍,扎進(jìn)我的心,我努力讓自己相信這是一場(chǎng)夢(mèng),可我又不得不相信——一切都那么真實(shí),有窗外清脆地鳥(niǎo)鳴,有同學(xué)絕望的嘆息,有老師威嚴(yán)的批評(píng),有不時(shí)呼呼的風(fēng)聲,看來(lái)我必須接受這個(gè)分?jǐn)?shù)。
回到家,拖著步子走回房間,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),卻不由得看到了那張卷子。卷子上每一個(gè)鮮紅的交叉都好像一張大嘴,正咧著嘴嘲笑著我,我難受極了。
媽媽回來(lái)了,一陣開(kāi)門(mén)聲過(guò)后,就傳來(lái)了體貼的.問(wèn)候:“兒子,今天想吃什么?”此時(shí),不禁想起了父母對(duì)我的辛勤付出,眼睛濕潤(rùn)了。媽媽也似乎發(fā)現(xiàn)了我的反常,關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?”我發(fā)抖地把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)却粓?chǎng)即將到來(lái)的“風(fēng)暴”,誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有生氣,“沒(méi)事,失敗乃成功之母,這只是一次檢驗(yàn)水平的小考,通過(guò)考試找出漏洞與不足,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!兒子,你一定能行,加油吧,老媽相信你!”望著媽媽那一臉誠(chéng)懇與鼓勵(lì)的神情,我心里熱乎乎的。媽媽呀,真是一片包容的天空,讓我翱翔其中,自由地成長(zhǎng)。
媽媽也是一片勇敢的天空。我生來(lái)比較膽小,壯不起膽子,可媽媽卻為我筑起了一片勇敢的天空。從學(xué)騎自行車(chē)、學(xué)游泳,到國(guó)防教育基地、家庭跳雙繩比賽,哪一項(xiàng)都離媽媽的鼓勵(lì)與扶持。還記得第一次學(xué)游泳,看到一泓碧水,我心生膽怯,畏畏縮縮,不敢上前。“來(lái),兒子,跟媽媽下水,有媽媽在,別怕!”媽媽牽起我的手,帶我緩緩入水。水不深,剛沒(méi)過(guò)胸口。媽媽給我講了一下游泳要領(lǐng),就讓我練習(xí)。我雙腳剛抬起,一下子就沒(méi)入水里,咕嘟咕嘟喝了好幾口水,慌不迭站直了身子,帶著哭腔喊“媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!”“別害怕,有媽媽在!”一雙大手輕輕托起我,“來(lái),兩腿向后伸直,頭往后仰出水面,胳臂向外劃,雙腳上下擺動(dòng),動(dòng)作要協(xié)調(diào),一起用力!”有了媽媽在旁邊指導(dǎo)保護(hù),我不停的練習(xí)著。不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)自己在水里游了起來(lái),不需要媽媽在下面托著我了!“媽媽?zhuān)視?huì)了,我學(xué)會(huì)游泳了!”一轉(zhuǎn)頭,不遠(yuǎn)處的媽媽正在朝我微笑示意,還向我伸出了大拇指。真的,是媽媽?zhuān)诔砷L(zhǎng)路上,為我建起一級(jí)級(jí)勇敢的臺(tái)階,讓膽小的我,邁步走向人生的頂峰。
媽媽?zhuān)闶俏业囊黄S富多彩的天空!你用寬容包容了我的過(guò)錯(cuò),用鼓勵(lì)壯起了我的膽魄,用無(wú)微不至的愛(ài)引領(lǐng)我不斷長(zhǎng)大。無(wú)論何時(shí)何地,現(xiàn)在的我,都會(huì)滿(mǎn)懷信心地去面對(duì)一切,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,有您的天空,我可以自由飛翔。
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