天空的作文

時(shí)間：2024-01-30 16:53:41 天空我要投稿

天空的作文匯總6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文匯總6篇

天空的作文篇1

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事情，天空的顏色變了!和以往對(duì)比，這時(shí)候天應(yīng)該快黑了吧，但是這時(shí)候的天空很亮，風(fēng)也吹的厲害，偶爾落在臉上幾滴雨珠，雷時(shí)而響亮?xí)r而給人的感覺又很溫和�！斑�?怎么會(huì)這樣呢?”我百思不得其解，其中肯定并不是那么簡單的。天空的顏色開始是昏黃的，很亮很亮，過了些時(shí)候，顏色在繼續(xù)變化著，由黃變成了紅，過了一會(huì)這種顏色開始暗淡，慢慢，開始消逝在天空，只給遠(yuǎn)處的山邊上留下了痕跡。太有意思了，真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我下定決心，一定要找到事情的解釋。

　　在通過網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí)后，我總算大概知道是怎么回事了。原來不是天空的顏色在變化，因?yàn)樘炜毡緛硎菬o色的，但是我們看見得天空一般情況下是藍(lán)色的，這又是因?yàn)樘柕年P(guān)系，由于太陽光進(jìn)入大氣層時(shí)，波長較長的色光，如紅光，透射力一些大，能透過大氣射向地面，而波長短的紫、藍(lán)、青色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想的話同樣的道理，有時(shí)候天空呈現(xiàn)紅色或黃色，這跟散射的時(shí)候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的'情況分析了一下，都作為了假設(shè)，總結(jié)后一共有三點(diǎn)，一、可能是因?yàn)闅鈱哟髿饷芏鹊脑�。二、可能和散射的時(shí)候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽光和云朵組合而成的等等。

　　網(wǎng)上開始針對(duì)這個(gè)問題發(fā)出提問，最后有好幾種不同的說法，例如：水汽多時(shí)，云也會(huì)比較厚，這時(shí)候反射效果較強(qiáng)，太陽光中的可見光大多被發(fā)射出去了，所以這個(gè)時(shí)候看天空是黃色的;有人也說是散射、折射的原因之類。

　　通過進(jìn)一步的查看資料和書籍，和好一起討論，我最終認(rèn)為，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞，晚霞是紅色的原因又是因?yàn)殛柟庑贝┻^大氣層，大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對(duì)光的散射和吸收，使陽光受到很大衰減，各種不同顏色光衰減情況又不相同，因此，通過氣層后的陽光已經(jīng)顯示出不同的顏色，這些光再經(jīng)過大氣中散射粒子的散射，才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系，和上面說的一樣是由太陽光和云朵組合而成的。

　　想不到就一個(gè)問題，竟然要花那么大的功夫去查找資料，去思考其中問題，一個(gè)問題的答案或許就那么幾個(gè)字，可是它其中包含的道理和知識(shí)是無法估量的，科學(xué)家付出的汗水也是無法想象預(yù)計(jì)的，那些科學(xué)家真的是為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無奇不有，猛然間我恨不得把所有的問題都思考出一個(gè)答案來解釋，也正是了解這些后，我對(duì)大自然的好奇心越來越強(qiáng)了。總之，受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的話題，永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。

天空的作文篇2

　　書籍，在我空閑時(shí)增長了知識(shí)；在我失意時(shí)，給我安慰；在我彷徨時(shí)，為我指明道路。書籍，它就是我的一片永遠(yuǎn)的天空，它向我播撒陽光，使我茁壯成長；它給我滴下雨露，滋潤我的心田；它更是一片無垠的天地，讓我在這片天地遨游。

　　當(dāng)歷史書的書簽被我輕輕的取出，翻開后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫卷，在我的面前慢慢展開。《明朝那些事》中朱元璋起義攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩，那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽光。

　　當(dāng)我的手輕輕滑過科學(xué)書的封皮，一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現(xiàn)的過程就像一段段電影在我面前放映�！段锓N起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化，那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現(xiàn)，仿佛只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書籍便是我這片天空的雨露。

　　當(dāng)我緩緩地翻過文學(xué)小說時(shí)，一頁頁的文字像流水般從我的眼前依次浮現(xiàn)�！犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫出了封建社會(huì)中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'罪惡……文學(xué)書籍便是我無垠的天地。

　　把歷史書籍、文學(xué)書籍、科學(xué)書籍放在一起，便構(gòu)成了我永遠(yuǎn)的天空。這片天空的陽光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書海中翱翔，給我架起了橋梁，從無知通往了博學(xué)，給我打開了一扇扇知識(shí)的大門。所以，我才會(huì)說“書籍是我永遠(yuǎn)的天空！”

天空的作文篇3

　　我們似乎總喜歡將一些不屬于自己的東西冠以“我的”名號(hào)，仿佛這樣就帶上了“我”烙印，便只屬于“我”一個(gè)人。

　　記得小時(shí)候，買了塊橡皮，我就要在它上面刻上我的名字，仿佛只有如此，它才只屬于我一個(gè)人。我看到表妹、表弟的鉛筆盒上貼著寫有名字的標(biāo)簽，看到他們的小黃帽上、小水瓶上都帶上了自己的標(biāo)簽。記得在我表妹更小的時(shí)候，她連她奶奶也不愿意同我們分享。你會(huì)聽見她時(shí)常嚷著，這個(gè)東西是她奶奶買的，那個(gè)花是她奶奶種的.，覺不容許別人說他的奶奶也是我們的外婆。

　　也許，我們的天性如此，這種類似于“領(lǐng)地意識(shí)”的初心，無可厚非。但倘若我們只停留在這一層面，那便多少有點(diǎn)可笑了。忽的想起景區(qū)內(nèi)各種“到此一游”的現(xiàn)象，有人說這些人是想證明自己來過，可我卻覺得他們是想霸占一棵樹、一堵墻……他們以為，刻上了自己獨(dú)有的標(biāo)記，那一處地方便歸屬自己，哪怕只是一小片，哪怕只是小部分人看見，他們還是那般自得。

　　我抬頭望一眼我的天空，不，那是我們的天空。

天空的作文篇4

　　當(dāng)?shù)谑灎T在我的面前點(diǎn)燃時(shí)，就在我吹滅蠟燭的瞬間，我已在心里暗暗的許下了愿望，要當(dāng)一位杰出的鋼琴家。

　　十二歲的我仿佛一下子長大了許多，仿佛小鳥的羽毛變得豐滿一些，要在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔；也好像蒼翠的小樹接受了陽光和雨露的精華，已經(jīng)長成了一棵挺拔茂盛的大樹。已經(jīng)有了十二歲的我不愿作風(fēng)箏按人們的意圖升降，只愿作一只雄鷹在天空中搏擊，十二歲的我也許會(huì)對(duì)你調(diào)皮一笑，也還是會(huì)對(duì)“動(dòng)畫城”、“大風(fēng)車”等少兒節(jié)目感興趣，十二歲的我一腳已興沖沖地踏入青春的門里，另一只腳卻在童年里不肯出來。

　　十二歲的`我不愿和同學(xué)們一起做游戲，只是一個(gè)人在家里靜靜地觀看著“NBA”籃球賽。十二歲的我不想在玩樂中失去時(shí)間，只想一個(gè)人坐在鋼琴前演奏肖邦的《幻想即興曲》，體會(huì)一下肖邦當(dāng)時(shí)在做這首曲子的時(shí)候的興奮；也許我也會(huì)演奏貝多芬的《悲愴》，體會(huì)一下貝多芬耳聾的悲哀……

　　十二歲的我想穿一身時(shí)髦的休閑裝和同伴們一起在籃球場(chǎng)上打籃球。十二歲的我還想全身心投入學(xué)習(xí)考上理想的中學(xué)，酷愛數(shù)學(xué)的我想在安靜的環(huán)境中思考問題，想在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上一舉奪魁。

天空的作文篇5

　　驀然回首，積亂云覆蓋著炙熱的鐵軌，就算變換了模樣，我們?nèi)匀挥浀茫竟?jié)殘留下的昨日……

　　——題記

　　愛，帶著我們走過了春風(fēng)的溫暖，夏夜的清朗，接著走進(jìn)秋天林蔭道間的細(xì)碎陽光。秋天的陽光，僅是輕輕覆蓋在你身上，不會(huì)產(chǎn)生絲毫的刺痛。這樂聲，就是這樣的光線，零落在遍地金黃的落葉上。抬起腳，踏上去，只聽到輕微的沙沙聲，經(jīng)不起半點(diǎn)空氣的波瀾。

　　站在17歲的天空作文下，浮華的空虛肆意蔓延在心臟最脆弱的地方，時(shí)光將美麗的青春雕琢成水晶宮般奢華的回憶。它無時(shí)無刻不在提醒著我，銘記那些已經(jīng)遠(yuǎn)離抑或陪伴在身邊的朋友們，用潸然淚下的文字，去記住已逝曾經(jīng)。

　　時(shí)間是一種虛無意義的.概念，它存在于不經(jīng)意間，是肉體所無法觸及的領(lǐng)域。它的消逝貫穿于無形間，會(huì)讓想要銘記的回憶淡淡的飄散。

天空的作文篇6

　　如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔。親愛的同學(xué)們，也許你們已經(jīng)擁有了一片廣闊的天空，這期間，定會(huì)有難以忘懷的故事，深刻獨(dú)到的見解和發(fā)自肺腑的心聲。我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的，想知道都有哪些內(nèi)容嗎？不要著急，請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　家，我的一片天空領(lǐng)域。

　　幼時(shí)的記憶，是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐思，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時(shí)的家，如童謠一樣純真。兒時(shí)的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎(jiǎng)狀的欣慰，是媽媽上學(xué)前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。

　　朋友，我的一片天空領(lǐng)域。

　　朋友，是沙漠里的甘泉。朋友，是寒冬里的陽光。朋友，是黑夜里的明燈。朋友……真正的朋友，應(yīng)該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別后的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火，是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭對(duì)手。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)向我伸出有力的雙手。當(dāng)我失足時(shí)，他會(huì)扶我站起來，并肩前進(jìn)！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的，朋友，我的天空的一部分。

　　繪畫，我的一片天空領(lǐng)域。

　　藝術(shù)能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中，我們學(xué)會(huì)了成熟。在清新明快的`色彩中，我們懂得了進(jìn)取。在熱情奔放的色彩中，我們擁有了激情。我愛我的這片天空，它讓我的業(yè)余生活如此精彩。

　　寫作，我的一片天空領(lǐng)域。

　　在寫作的天空領(lǐng)域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能，不斷的磨練自己。我呢，只是因?yàn)橄雽懖湃懳恼拢蚁朐谶@片天空里留下我的足跡，即使寫不出曠世著作，我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當(dāng)我有開心的事情，我就會(huì)用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我，它和我一起傷心開導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。

　　在我的天空里，音樂，是我的一片天空領(lǐng)域。操場(chǎng)，是我的一片天空領(lǐng)域。學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域。社會(huì)，是我的一片天空領(lǐng)域。世界，是我的一片天空領(lǐng)域……

　　趕快行動(dòng)起來吧，我們每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點(diǎn)綴，那里便擁有了所有的美。

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